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第第頁課堂心得體會(huì)2000字(4篇)

關(guān)于課堂心得體會(huì),精選4篇范文,字?jǐn)?shù)為2000字。本學(xué)期的教育教學(xué)工作就如火如荼地開展了。為了讓大多數(shù)同學(xué)能學(xué)有所得、學(xué)有所長(zhǎng)、學(xué)有所得,我們?cè)诮虒W(xué)時(shí)應(yīng)做到有的放矢。下面我就本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:。

課堂心得體會(huì)(范文):1

本學(xué)期的教育教學(xué)工作就如火如荼地開展了。為了讓大多數(shù)同學(xué)能學(xué)有所得、學(xué)有所長(zhǎng)、學(xué)有所得,我們?cè)诮虒W(xué)時(shí)應(yīng)做到有的放矢。下面我就本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:

一、

教學(xué)工作

一〕在教學(xué)中,我依據(jù)學(xué)校低年段同學(xué)心理特征和進(jìn)展需要。運(yùn)用多種方式和方法,激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)的愛好,培育同學(xué)的制造性思維。例如:在教學(xué)“大千世界”和“萬變”的時(shí)候,讓同學(xué)通過觀測(cè)體驗(yàn),猜想等活動(dòng),自覺運(yùn)用身邊的語文和生活中的實(shí)物,進(jìn)而聯(lián)系和制造自己的事例,來理解課文。

二〕在教學(xué)中,我還著重培育同學(xué)的課堂學(xué)習(xí)技能。學(xué)校生的一個(gè)很非常的學(xué)習(xí)特點(diǎn),就是好動(dòng)、好玩。如何讓他們?cè)诜浅6痰臅r(shí)間內(nèi)有最正確的學(xué)習(xí)效果,變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),是我們面臨的首要問題。

三〕

營(yíng)造讀書氛圍,鼓舞同學(xué)為大家讀書。

現(xiàn)在的同學(xué)是以自我為中心,為了追求知識(shí)的完滿而學(xué)習(xí),因此,在本學(xué)期,我們要求同學(xué)們多讀書,要學(xué)會(huì)利用課余時(shí)間多讀書,通過讀書活動(dòng)進(jìn)一步培育他們的閱讀技能,同時(shí)鼓舞他們多參加課外活動(dòng),在活動(dòng)中增長(zhǎng)知識(shí)。

二、班級(jí)管理

班級(jí)管理是一門藝術(shù)。在班級(jí)管理中,班主任要在“嚴(yán)”字當(dāng)頭,以同學(xué)為重,不斷提示,督促。我要求同學(xué)學(xué)習(xí)上做到“六不準(zhǔn)”,即:不準(zhǔn)遲到,不準(zhǔn)曠課,不準(zhǔn)擅自離開學(xué)校,不準(zhǔn)曠課、不準(zhǔn)在公共場(chǎng)所吸煙,不準(zhǔn)在校內(nèi)外涌現(xiàn)過任何擔(dān)心全的事項(xiàng);在學(xué)習(xí)上要求同學(xué)不擅自做作業(yè),在校表現(xiàn)為不按時(shí)完成作業(yè);在家庭作業(yè)方面,如有發(fā)覺問題,在家庭作業(yè)當(dāng)天通報(bào),強(qiáng)化家庭作業(yè)的作業(yè)意識(shí)。通過評(píng)比,每周進(jìn)行一次評(píng)比,評(píng)出學(xué)習(xí)之星,進(jìn)步之星等活動(dòng),并把每月評(píng)比結(jié)果進(jìn)行表彰。

學(xué)習(xí)上,要求同學(xué)做到“三要”即:要學(xué)會(huì)自律,要尊敬同學(xué),要信任同學(xué),要寬容同學(xué),要激勵(lì)同學(xué),鼓舞同學(xué),要讓同學(xué)有“進(jìn)步”。我要求每個(gè)同學(xué)仔細(xì)寫好周記,每個(gè)同學(xué)每次寫周記都有不同程度的心得體會(huì)。在我的鼓舞和引導(dǎo)下,他們的立場(chǎng)有了很大的轉(zhuǎn)變,每次周記都仔細(xì)的評(píng)價(jià)并記錄在案,對(duì)于好的方面和不足給以實(shí)時(shí)的反思。同學(xué)的寫作水平和寫作技能得到了提高。

在這一學(xué)期的教育教學(xué)工作中,我還有一些不足之處,還要努力提升自己,爭(zhēng)取在以后的工作中更上一層樓。

課堂心得體會(huì)(范文):2

我們的學(xué)校是一個(gè)新起點(diǎn)的學(xué)校,新的教學(xué)方法,新的教學(xué)理念,對(duì)我們每個(gè)人來說都是一次難得的熬煉機(jī)會(huì),所以本人結(jié)合自己所學(xué)的理論,對(duì)教學(xué)方法進(jìn)行了實(shí)際的嘗試和創(chuàng)新,現(xiàn)就對(duì)本人實(shí)習(xí)工作做以下幾點(diǎn)總結(jié):

一、課堂心得

1.課堂上做到尊敬孩子,盡量滿意孩子們的求知欲望.這種心理基本能滿意兒童的需求.這種需求是課堂勝利教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿.

2.創(chuàng)設(shè)一種和諧同等的課堂氛圍,這種氛圍能使同學(xué)在課堂上積極思索,踴躍發(fā)言.

3.多角度激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)愛好。

二、課外輔導(dǎo)

4.課余時(shí)間與同學(xué)溝通,了解同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況,做好同學(xué)學(xué)情反饋,使我了解同學(xué)對(duì)教學(xué)的狀況,以便在以后教學(xué)中調(diào)整教學(xué),對(duì)同學(xué)進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo).

5.積極參加聽課、評(píng)課,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平.每周堅(jiān)持一次英語老師基本功大賽,以提高自身英語水平.

三、教學(xué)方法:

在課堂上特別留意調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性,加強(qiáng)師生溝通,充分表達(dá)同學(xué)學(xué)得簡(jiǎn)單,學(xué)得輕松,覺得開心,培育同學(xué)多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的技能.本學(xué)期我采納了多種形式..多種教學(xué)方法.如圖畫,等放入同學(xué)們感愛好的事物去進(jìn)行教學(xué).然后讓他們自己爭(zhēng)論,師生溝通;師生合作.生生學(xué)習(xí)互動(dòng),充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)愛好及學(xué)習(xí)積極性,提高他們的學(xué)習(xí)成果.使優(yōu)生更優(yōu),差生不差.

6.在教學(xué)的過程中,我也發(fā)覺了一些問題.比如:教學(xué)中,如何讓同學(xué)自主學(xué)習(xí),需要老師在課堂中引導(dǎo)等都有待于我去思索和探究.

7.在課后的批改作業(yè)中,我發(fā)覺有些同學(xué)的作業(yè)布置量要求過于繁瑣,批語要求過于嚴(yán)謹(jǐn)?shù)龋@些都需要我在以后的教學(xué)中不斷改進(jìn)。

四、總結(jié)

教育實(shí)習(xí)是師范生高校學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),也是師范生成長(zhǎng)、成才的最好的舞臺(tái),我很盼望自己能在教學(xué)中不斷提升,不斷完善自己,爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的人民老師.

課堂心得體會(huì)(范文):3

在課堂教學(xué)過程中,同學(xué)學(xué)習(xí)的愛好和能動(dòng)性,直觀性、有用性,學(xué)習(xí)方式多樣,老師教得自然。在課堂教學(xué)中,同學(xué)學(xué)習(xí)積極主動(dòng),能動(dòng)地參加教學(xué)過程,老師為主導(dǎo),教學(xué)為主線,教學(xué)為主線,師生共同探討,相互學(xué)習(xí),溝通思想,相互援助,共同提高。

1、課堂上老師要有,能調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性,能引起他們的思索,能引導(dǎo)同學(xué)學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),自己思索。

2、老師要有良好的語言表達(dá)技能,有很好的語言表達(dá)技能,語言表達(dá)技能,表達(dá)技能是同學(xué)學(xué)習(xí)愛好的徑直反映。

3、老師在教學(xué)過程中,能把語言教學(xué)內(nèi)容和課標(biāo)規(guī)定的內(nèi)容聯(lián)系起來,結(jié)合課標(biāo)和教材的要求,把課本上的知識(shí)點(diǎn)有機(jī)地融合在一起,有目的地引導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)。

4、老師要有良好的語言表達(dá)技能,語言表達(dá)技能包括語言的概括,概括,總結(jié),運(yùn)用。

5、老師要有良好的語言表達(dá)技能和語氣,語言表達(dá)的好壞,徑直影響課堂教學(xué),能夠影響同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好和學(xué)習(xí)效果。因此,老師應(yīng)當(dāng)有良好的語言表達(dá)技能和語氣。

教學(xué)中,老師是教學(xué)的組織者,是同學(xué)活動(dòng)的參加者,老師應(yīng)當(dāng)成為同學(xué)學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者,是課堂教學(xué)的組織者、指導(dǎo)者,要充分了解和仔細(xì)備好課,上好每一堂課,教學(xué)的效果就會(huì)好許多。

在課堂教學(xué)過程中,老師要努力做到:

6、老師要有豐富的語言積淀。

7、老師要有高尚的職業(yè)道德

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