競聘語文老師演講稿5篇

第第頁競聘語文老師演講稿5篇

競聘語文老師演講稿范文篇1

敬愛的各位家長：

下午好。我是初三級的一名語文老師，能教到你們的孩子，那是我的榮幸，由于你們的孩子多數(shù)都特別努力，聽話，也勤奮。尤其是淡玉亭.李思維.張欣雨.王文樂.王倩.李亞.邢一曼，楊幸子湯留濤.孫浩翔.趙玉潔等同學。但是有些男生喜愛一窩蜂地起哄，歪曲老師授課意思，上一節(jié)課經(jīng)常要停下講紀律，作業(yè)經(jīng)常無法按時完成。

上課是語文學習成果好壞最關鍵的。同學知識的獲得主要是上課，假如上課不仔細聽講，那么課后是難以彌補的?？梢哉f上課一分鐘抵得上下課一小時。所以，我特別強調(diào)聽課要有質(zhì)量。

課外閱讀在語文教學方面，有一句老話：“三分課內(nèi)，七分課外?！边@不是說課內(nèi)不重要，而是說要將課內(nèi)學的一些方法在課外閱讀中進行運用，真正成為自己的技能。課外閱讀不僅可以提高同學的閱讀理解水平，還能夠豐富知識，現(xiàn)在的學習光靠課內(nèi)的東西是遠遠不夠的。課外閱讀還能讓同學學會做人，有時我們老師，家長說的一些道理，他們可能覺得有些煩，但在讀書的過程中他卻會受到潛移默化的影響。我們有的家長不要看到孩子看課外書就認為是在看閑書，就進行制止，而應當關注孩子在看什么書，假如是有益的書還要鼓舞他看，還要給孩子多買一些好書。

背誦同學語文素養(yǎng)的提高還需要有豐富的積累，古人說：“熟讀唐詩三百首，不會做來也會吟?！睕]有豐富的語言積累，同學就說不出精彩的語言，就寫不出好的作文。因此，我們要督促孩子多背一些精美的句段，名言警句，成語，古詩等。

俗話說：“一勤天下無難事”，我們要相信，只要付出，就肯定會有收獲。

我們老師和你們家長有一個共同的愿望，盼望孩子盡量能學得好些。作為家長，怎樣在語文學習方面援助孩子提高。我想提出以下幾點建議供大家參考：

第一，讓同學從寫好每個字開始學好語文。我盼望我們的家長有空可以常?？纯春⒆拥淖鳂I(yè)本，假如發(fā)覺孩子近階段的字比較潦草，就有須要和孩子溝通一下，讓孩子仔細寫好每個字，讓孩子靜下心來學習。“字如其人”練字也能磨練一個人的意志。

第二，要重視孩子語文基礎知識的掌控狀況。這些基礎知識主要包括：字詞，成語，要背誦積累的課文。這些基礎知識要靠孩子花功夫去掌控，一般男孩子語文學得比女孩子差，就由于男孩子貪玩，不愿花功夫去掌控這些基礎知識。我們班有許多男孩子就存在著這樣的現(xiàn)象，或許各位家長在你們孩子的語文單元測試卷上也發(fā)覺了這個問題

第三，援助孩子提高閱讀和寫作水平。關于閱讀水平的提高，我認為可以找一些閱讀題多做，然后比對標準答案。認真分析你錯了的地方，久而久之，也能總結(jié)答題的規(guī)律，舉一反三，他們的閱讀水平確定會有所提高的。

第四，關于作文，想要一下子提高作文水平是很難的，需要一個過程，要使孩子的作文水平有所提高的。我們作為家長可以做好以下幾件事情。(一)是可以幫孩子買些課外書看看，可以是優(yōu)秀作文書，此外，家長也可以給孩子訂閱一些期刊雜志。而且在家閱讀時，最好家長能和孩子一起閱讀。其實，我們不妨降低自己的身份，提高孩子的身份，變成同等的溝通與協(xié)商，接受并尊敬孩子的成長。因此，我鼓舞家長和孩子共同去閱讀，把玩電腦、看電視的時間變成讀書時間，親子閱讀中溝通讀書感受，必定會督促孩子讀書的積極性，而且融洽了母子(女)、父子(女)的關系。每周一次，甚至兩周一次，堅持下來，我相信必定會有所得。

(二)是可以常常和孩子進行溝通，跟孩子說說怎樣做人的道理，孩子要寫好作文，先要學會做人。懂事的孩子才能寫出優(yōu)秀的作文來。另外，你也可以想方法讓孩子的經(jīng)受豐富一些，生活豐富了，孩子的作文才有內(nèi)容可寫。

總之，我盼望各位家長要關注孩子的語文學習狀況，要相信自己的孩子能夠把語文學好，并以我的建議為參考，針對孩子的不憐憫況多援助孩子學習語文。讓我們共同努力，讓你的孩子能夠成為一個合格的、優(yōu)秀的同學。

感謝大家!

競聘語文老師演講稿范文篇2

各位家長：

你們好!

首先歡迎你們從百忙中抽出時間來到學校參與我們班的同學家長會!我是初三一班和二班的語文老師，今日，您帶著對子女成長的殷切關懷，對學校工作的極大支持，大家在百忙之中來參與我們組織的家長會，這是對我們工作莫大的理解與支持!

中考立刻就要來臨，此時我們的心和孩子的心都緊緊的聯(lián)系在一起，雖然不是我們上戰(zhàn)場，但我覺得我們在座的每一位家長肯定比孩子更加焦灼，更加坐立擔心。我們作為老師更是如此。那么，作文孩子的培育者，我們應當如何抓住剩下這僅僅四十幾天的珍貴時間，在有限的時間里最大限的挖掘同學的潛力呢?下面我主要從這次期中考試狀況分析一下，下一階段我們語文學科努力的方向。

一、期中考試狀況分析

這次期中考試，從語文學科來看，總體狀況還是比較不錯的。初三四個班共有同學117名，語文成果的及格率和優(yōu)生率分別是71%和18%。特別是安陽，趙帥，楊祿、皮艷斌、王麗娟、李美靜、曹天浩等同學都取得了100多分的好成果。其他同學的成果也都有不同程度的進步。在這里我要特別的提一下，那就是在本次考試中，涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的作文。尤其是一班的祁銀鴿、皮艷斌、陶躍齊等同學，二班的安陽、王娜、張庭愷等同學，都以細膩的筆觸，寫出了成長中的歡樂與苦惱，內(nèi)容豐富，情感真摯，博得了閱卷老師的垂愛與贊揚。這是我覺得最欣慰的一點。通過這次考試我看到了我們兩個班的盼望，我覺得，我們的孩子潛力真的是無限的"，他們的努力都得到了應有的回報。

二、今后努力的方向

對于語文，我們主要要從三個方面對同學進行技能的培育。

一、基礎知識部分二、閱讀部分三、作文部分

其中閱讀部分又分為文言文閱讀、說明文、談論文、記敘文三個方面

三今后需要大家協(xié)作的方面

1、關注孩子的書寫

隨著中學作業(yè)量的增加，同學的書寫水平呈整體下降趨勢，而且書寫現(xiàn)在已經(jīng)影響了孩子的語文成果，尤其作文的書寫。中考現(xiàn)在都是進行網(wǎng)上閱讀，對書寫的要求也就更高了。因此，我們還要共同關懷孩子的書寫，適當?shù)目纯醋仲N，留意字帖的運用，并能練練字，。

2、關于寫作。

我們學習語文的一個重要目的就是寫作。閱讀是寫作的基礎，不讀書是不可能寫出好文章的。所以家長們看到好的文章，也可以要求孩子們最好能背誦。我想只要堅持閱讀，寫作也就不成問題了。閱讀中的深厚積累會成為寫作用之不竭的源泉。除此之外，留意觀測生活、感悟生活，鍥而不舍的記日記，有感而發(fā)的寫隨筆，都是援助我們孩子寫好作文的有效途徑。寫好的作文要反復修改，也可以請教老師、同學的看法，精益求精。同時有時間多帶孩子們出去走走，開開眼界，眼界開闊了，寫作題材有了，當然寫出好文章也不難了。還可以和孩子們一起看看一些影片，共同探討一下，并把一些感受寫下來，說不定就是一篇很好的影評了。有寫作愛好的家長，也可以和孩子們一起寫寫文章，這種影響確定是巨大的。我以前有些同學家長，他們就和孩子一起寫博客，特別有意思，這個過程，和孩子之間也有了很好的溝通。

我們的目標是全都的，盼望通過我們的共同努力，讓孩子擁有良好的語文素養(yǎng)，塑造完滿的人生。最末感謝各位家長的支持!

我的發(fā)言到此。感謝!

競聘語文老師演講稿范文篇3

各位領導、各位老師：

上午好!

我首先感謝領導、老師們的信任和支持，給我這個機會參與競聘演講。

我競聘的崗位是語文老師，我之所以競聘這個崗位，是由于我具有以下的五個優(yōu)勢：

一、我有一顆喜愛教育事業(yè)的心。我明白老師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有豪華的享受，有的只是生活的勞碌，有的只是肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著老師這一行，用我的汗水，用我的聰慧，用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠的溝通著，就在這樣的軌跡中演繹出一片絢爛晴空。

二、我有較為扎實的專業(yè)知識。自參與工作以來，我始終不忘學習，勤鉆研，善思索，多討論，不斷地豐富自己、提高自己。在全國、省、市、區(qū)論文競賽中，多次獲獎。_年，我參加編寫了由湖南人民出版社出版的《閱讀與訓練》六班級分冊;今年四月，我還參加編寫了由廣州出版社出版的《人教版學校語文第五冊同步作文》一書。由此我堅信我的專業(yè)知識對語文教學工作是完全能夠勝任的。

三、我有肯定的實踐閱歷。我深知語文老師在學校基本學科教學中的地位和作用，明確語文老師的職責、任務與規(guī)范，明白語文老師所應必備的素養(yǎng)和要求，悟出并實踐過較好的方法和策略。學校的領導也特別信任我，讓我在_兩年間連續(xù)帶兩個畢業(yè)班，畢業(yè)班成果突出，其中2022屆畢業(yè)生李雅捷在全區(qū)畢業(yè)生摸底測試中取得了第一名的好成果。我也因此兩次被評為優(yōu)秀班主任。_年被評為天心區(qū)先進教育工，_年被評為天心區(qū)優(yōu)秀教育工。在__年的年度考核中均被評為優(yōu)秀。

四、我有較強的工作技能。在教學工作中本著為同學服務，把愛獻給同學的信條，保持作為老師的言行和風度，踏實教學，關愛同學。經(jīng)過這_年的學習和熬煉，我的課堂教學組織技能、對教材的整體駕馭技能、對同學掌控知識的程度的判斷分析技能及應變技能都有了很大的提高，完全能勝任語文教學工作。

五、我有較好的年齡優(yōu)勢。我正值青春年華，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強，能夠全身心地投入到自己所喜愛的工作中去。

假如我能夠通過競爭上崗，我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作，提高自己的教學水平。

更加科學規(guī)范地做好日常教學工作依據(jù)實際狀況，在順應課改潮流的前提下，仔細落實各項教學常規(guī)工作，確保教學質(zhì)量穩(wěn)中有升。

結(jié)合語文學科特點和本班同學實際狀況，協(xié)作學校的校本教研，設計并開展豐富的語文實踐活動，進一步拓展同學的視野，培育同學各方面的技能，從而有效的提高同學的語文素養(yǎng)。

加強個人修養(yǎng)，練好基本功。進一步樹立自己劇烈的事業(yè)心和責任感，加強自己的工作技能和工作藝術(shù)，顧全大局，維護學校良好形象，努力調(diào)動同學的學習積極性，提高教學質(zhì)量，力爭在教學中表達實力，在工作中保持動力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與同學、同事的交往中凝集合力。

領導、老師們，我有信心、有決心搞好語文教學，我將用左肩擔著愛我的同學，用我的右肩擔著我愛的課堂，執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的老師這一行，為青園的騰飛獻出自己的光和熱。

競聘語文老師演講稿范文篇4

敬愛的各位領導、各位老師：

大家好!

首先感謝各位領導、各位老師對我多年來的關懷和指導。春賞百花秋望月，夏沐清風冬聽雪。時間荏苒，驀然回首，彈指間，我耕耘教壇已是__度春秋!我在自己平凡的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，潛心于教育教學討論，積極學習先進教育理論及成果，并與自己的教學實踐相結(jié)合，以忘我的勤奮、努力、踏實、奉獻和創(chuàng)新精神，在神圣的三尺講臺上耕耘出一片“樂土”，一片“綠洲”，同時，也收獲著勝利的喜悅，我多次獲市、地、省教學設計、論文、課件競賽獎，并在省、國家級刊物上發(fā)表論文。20__年被評為省骨干老師，我的每一點滴進步和成長都與領導的關懷、培育、指導及同行們的援助與支持是分不開的，各項成果的取得使我更堅決了自己教育教學的追求目標，那就是：“選擇了這個職業(yè)就將全身心地愛她，決不辜負可愛的孩子們，用滿腔的愛、真摯的情、無私的心澆灌孩子們，引領孩子們啟迪心智，放飛心靈，健康健壯成長”!

我競聘的崗位是學校二班級語文老師。我之所以競聘這個崗位，是由于我具有以下五個優(yōu)勢：

1、有“即為人師那么為人師”的敬業(yè)精神和開拓進取的創(chuàng)新意識，能與教育改革與時俱進。

2、有較強的專業(yè)知識、專業(yè)技能和教研教改的技能，積累了諸多語文新課改閱歷。

3、有較為豐富的教育教學實踐閱歷和嫻熟的教育教學實踐技能，對學校語文教學駕輕就熟。

4、有無私的喜愛教育的事業(yè)心、責任感和恰好的年齡優(yōu)勢，能全身心地投入到所喜愛的工作中去。

5、歷年來所帶語文成果優(yōu)異，同學語文綜合素養(yǎng)較高。

一個人最大的勝利是什么?那就是讓自己與心靈等高!讓自己的心靈面對全部的人和事兒坦然、清澈!無怨、無悔!充斥陽光!假如我競聘如愿，我將繼續(xù)努力進取，塌塌實實育人，坦坦蕩蕩為師!以自然平和的心態(tài)待人處事。一心系于教壇，腳踏實地耕耘，致力于教研教改，努力做一名學習型、科研型、創(chuàng)新型、專家型的教育工，充分發(fā)揮自己的專長，在新課改的理念里盡展學校語文教育藝術(shù)的芳香，在三尺講壇的奇妙土地上融進師魂，無悔青春。

最末，我想用這樣的心聲與在座的同行前輩，同齡老師，后起的教壇新秀共勉：

走上講臺，是一種高尚和圣潔，是無言的神圣與莊重。在這片圣地上，我們的心地需要有一泓儉樸的清泉，不尚浮華，淡泊名利!唯此，方能常伴高潔!笑看云卷云舒!靜觀花開花落!亦看眾生漂亮!潔身幽雅!流芳教壇!

感謝大家!

競聘語文老師演講稿范文篇5

敬愛的各位領導、各位老師：

大家好!

感謝領導給了我這次難得的競崗機會。我競聘的崗位是學校語文老師。

本人本科學歷，學