生物學(xué)課件 第3章-植物的激素調(diào)節(jié)-第1節(jié)-植物生長素的發(fā)現(xiàn)

第1節(jié)植物生長素的發(fā)現(xiàn)第三章植物的激素調(diào)節(jié)

植物沒有神經(jīng)系統(tǒng)，植物對外界刺激的反應(yīng)沒有動物那么靈敏，那植物能不能對自身的生命活動進(jìn)行調(diào)節(jié)呢？思考植物的向性運動向光性運動1．圖中植株的生長方向有什么特點？

2．可能是哪種環(huán)境刺激引發(fā)了植物生長方向的改變？

3、這種生長方向的改變，是發(fā)生在植物的幼嫩部分還是成熟部分呢？植物的向重力性生長向地性運動植物的向性運動植物的向光性生長植物的向重力性生長植物的向水性生長植物的向肥性生長

向性運動：植物體受到定向的外界刺激而引起的定向運動。（幼苗的向光性生長、根的向地性生長等）植物體表現(xiàn)出的向性運動對它的生活有什么意義？引起這些向性運動的內(nèi)因究竟是什么？植物的向性運動是植物對外界環(huán)境的適應(yīng)性。1、達(dá)爾文：（1）實驗對象、條件，變量如何控制？（2）胚芽鞘彎曲生長的是哪一部分？（3）感受單側(cè)光刺激的是哪一部分？

2、詹森3、拜爾4、溫特閱讀P46－472生長素的發(fā)現(xiàn)過程

胚芽鞘是什么胚芽鞘

單子葉植物，特別是禾本科植物胚芽外的的錐形套狀物叫做胚芽鞘。它能保護(hù)生長中的胚芽。種子萌發(fā)時，胚芽鞘首先鉆出地面，出土后還能進(jìn)行光合作用。1880年達(dá)爾文向光性實驗彎向光源生長不生長不彎曲直立生長彎向光源生長ABCD

胚芽鞘彎向光源生長是由引起。感受光刺激的部位是。向光彎曲生長的部位是。單側(cè)光胚芽鞘尖端胚芽鞘尖端的下部綜上所述，達(dá)爾文推測：

單側(cè)光照射使胚芽鞘的尖端產(chǎn)生某種刺激，當(dāng)這種刺激傳遞到下部的伸長區(qū)時，會造成背光面比向光面生長快，因而出現(xiàn)向光性彎曲。詹森（1910）和拜爾的實驗（1914）詹森實驗證明：胚芽鞘尖端產(chǎn)生的刺激可以透過瓊脂片。拜爾實驗證明：彎曲生長是因為頂尖產(chǎn)生的刺激分布不均勻造成的。溫特實驗（1928）說明：胚芽鞘的尖端確實產(chǎn)生了某種物質(zhì)，這種物質(zhì)從尖端運輸?shù)较虏?，并且能夠促使胚芽鞘下面某些部分的生長。生長素朝對側(cè)彎曲生長不生長也不彎曲生長素是什么（1934）吲哚乙酸（IAA）苯乙酸（PAA）吲哚丁酸（IBA）具有生長素效應(yīng)的還有：

單側(cè)光使背光一側(cè)比向光一側(cè)生長素分布得多；背光一側(cè)的細(xì)胞縱向生長的快，結(jié)果使得莖朝向生長慢的一側(cè)彎曲。討論：植物為什么向光彎曲？

發(fā)現(xiàn)生長素之后，科學(xué)家又陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了赤霉素、細(xì)胞分裂素、脫落酸、乙烯等植物激素。什么叫植物激素

由植物體內(nèi)產(chǎn)生，能從產(chǎn)生部位運送到作用部位，對植物生長發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物。根：背向根尖運輸莖：背向莖尖運輸3生長素的產(chǎn)生、分布和運輸產(chǎn)生部位：分布：分布廣泛，多集中于生長旺盛部位（胚芽鞘，芽，根尖分生組織，形成層，受精后的子房，幼嫩的種子）。運輸方向：極性運輸（只能從形態(tài)學(xué)的上端向形態(tài)學(xué)下端運輸）方式：主動運輸尖端：單側(cè)光引起橫向運輸

主要由具有分生能力的組織產(chǎn)生，如葉原基、嫩葉和發(fā)育著的種子。1、生長素的運輸方式主要是

。2、胚芽鞘向光彎曲的原因是

。3、生長素在植物體中相對集中在

。4、生長素的化學(xué)本質(zhì)是

，具有生長素效應(yīng)的還有

，

。極性運輸背光的一側(cè)生長素含量多，生長快生長旺盛的部位IAA苯乙酸(PAA)吲哚丁酸（IBA）練一練生長素的分布有人設(shè)計了下列實驗，試圖證明“生長素（IAA）在植物體內(nèi)的運輸，主要是從植物體形態(tài)學(xué)上端（頂端）向下端（基端）運輸，而不能倒轉(zhuǎn)過來運輸（如生長素只能從胚芽鞘的上端向下端運輸）”。

一．材料、用具：胚芽鞘、瓊脂、刀片等

二．方法、步驟與結(jié)果：

（一）制備瓊脂塊

（二）取一段胚芽箱中間部分，上面放合IAA的瓊脂塊，下面放空白瓊脂塊

（三）取步驟（二）下面瓊脂塊（a）的一部分放在去尖的胚芽鞘一側(cè)

三．結(jié)論：以上實驗證明了“生長素（IAA）在植物體內(nèi)的運輸，主要是從植物體形態(tài)學(xué)上端（頂端）向下端（基端）運輸，而不能倒轉(zhuǎn)過來運輸”。我們認(rèn)為，僅用該實驗步驟（一）、（二）、（三）還不足以嚴(yán)密論證以上結(jié)論，請在上述實驗的基礎(chǔ)上補(bǔ)充相應(yīng)的實驗方法、步驟和結(jié)果。評價實驗設(shè)計和結(jié)論結(jié)論：1、下端瓊脂塊上的生長素來自上端的瓊脂。2、生長素在胚芽鞘內(nèi)只能由形態(tài)學(xué)上端運輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)的下端。p491234胚芽鞘的生長具有向光性總結(jié)56胚芽鞘的生長部位是胚芽鞘的尖端下段尖端產(chǎn)生了促進(jìn)生長的物質(zhì)—吲哚乙酸胚芽鞘的生長與光無關(guān)，與尖端有關(guān)胚芽鞘的向光性生長與單側(cè)光的刺激有關(guān)胚芽鞘感受刺激的部位是胚芽鞘尖端判斷下列各胚芽鞘的生長情況生活在均勻光照下直立生長不透光的紙盒—黑暗中直立生長不生長不彎曲單側(cè)光照射胚芽鞘彎向光源生長去尖端單側(cè)光照1.用胚芽鞘做植物向光性實驗，可發(fā)現(xiàn)：（1）感受光刺激的部位是（）（2）產(chǎn)生生長素的部位是（）（3）發(fā)生彎曲的部位是（）

A．胚芽鞘尖端B．尖端下面的一段

C．胚芽鞘下部D．整個胚芽鞘AAB練一練2.下列植物活動中，不是由于環(huán)境因素的單向刺激引起向性運動的是（）

A.根向著地心方向生長

B.莖背著地心方向生長

C.含羞草的小葉合攏

D.根向著肥料較多的地方生長C3.植物體內(nèi)合成生長素最活躍的部位是具有分生能力的組織。下列結(jié)構(gòu)中，不能產(chǎn)生生長素的部位是（）

A．成熟的果實B．幼嫩的種子

C．根尖生長點D．形成層細(xì)胞A4.下圖的4個實驗中，燕麥胚芽鞘能繼續(xù)生長的是（）AC小窗光源小窗光源小窗光源小窗光源ABCD5.在方形暗箱內(nèi)放一盆幼苗，暗箱一側(cè)開一小窗，固定光源的光可以從窗口射入，把暗箱放在旋轉(zhuǎn)器上水平旋轉(zhuǎn)（花盆與暗箱一起轉(zhuǎn)），保持15分鐘均速轉(zhuǎn)一周，一星期后幼苗生長狀況為（）。B若固定暗箱，把花盆放在旋轉(zhuǎn)器上均速旋轉(zhuǎn)，