湖南省常德市三校2022-2023學年八年級上學期期末語文試題

湖南省常德市三校2022-2023學年八年級上學期期末語文試

題（Wd無答案）

一、選擇題

（★★）1.下列詞語中，沒有錯別字的一項是（）

A.鑲嵌愧作蒼海桑田婦孺皆知

B.默契佇蓄喜出望外逢場作戲

C.淳樸伎倆藏污納詬因地制宜

D.瑣屑博識引經(jīng)據(jù)典黯然失色

（★★）2.下面句子中加線成語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.媽媽語重心長地給我講了沉迷于網(wǎng)絡(luò)的害處,列舉了許多同學因上網(wǎng)而荒廢學業(yè)的例子。

B.神舟發(fā)射基地的廣大官兵，個個身懷絕技，卻因工作的機密而鮮為人知。

C.第一位參加航天飛行的“平民”——37歲的教師克里斯塔?麥考利夫，雖然沒有實現(xiàn)上兩次

“太空課”的愿望，卻以自己探索太空的勇氣，為全世界上了驚心動魄的一課。

D.我再三向他解釋事情的原委，可他就是不聽，真是不言而喻。

（★★★）3.下列句子順序排列最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

①活著就應(yīng)該對生命保持一種敬畏和尊重。只要我們還擁有生命，就得對生命負責，讓生命煥

發(fā)出光彩。

②“水清魚讀月，山靜烏聽風”，能領(lǐng)悟山月對話的靜謐，活著就是一種幸福體驗。

③我們?yōu)槭裁椿钪?/p>

④觀看潮涌大江的壯闊，品味人間真情的美好，活著就是一種快樂享受。

⑤同時，活著就是對生命過程的幸福體驗和快樂享受。

A.③?蜜④B.③Φ④②⑤C.④Φ⑤∞D(zhuǎn).②?①@③

（★★★）4.下面各句中標點使用有誤的一項是（）

A.現(xiàn)代畫家徐悲鴻筆下的馬，正如有的評論家所說的那樣，"形神兼?zhèn)洌錆M生機”。

B.在這種環(huán)境氣氛里，他們不論唱什么，怎么唱？都充滿著淳樸本色的美。

C.生活里無書籍，就像大地無陽光；智慧里無書籍，就像鳥兒無翅膀。

D.李白流放途中遇赦后也寫過一首《登岳陽樓》：“樓觀岳陽盡，川迥洞庭開。雁引愁心去，

山銜好月來?！?/p>

（★★★）5.對下列句子使用的修辭手法判斷有誤的一項是（）

A.各位呢，上午八九點鐘的太陽，這是本科生；碩士生呢，九十點鐘的太陽；博士生呢，十

點H~一點鐘的太陽。（比喻、排比）

B.現(xiàn)在把我看成權(quán)威，這實在是好笑的，我己經(jīng)五年脫離第一線，怎么可能是權(quán)威？（反

問）

C.秋冬之際，樹上的葉子落光，拾頭就能看到高樹頂上的許多鳥窩，宛如一個個黑色蘑菇。

（比喻）

D.我仿佛能看到富士山的雪峰，聽到恒河里的濤聲，聞到牛津的花香。（對偶）

（★★★）6.下列句子中沒有語病的一項是（）

A.從大量的事實中告訴我們，要掌握天氣的連續(xù)變化，最好每小時都進行觀測。

B.前往醫(yī)院看病的老李剛好路過此處，得知發(fā)生火警，立即奮勇沖進火場。

C.如何管理、認識、把握現(xiàn)代的網(wǎng)絡(luò)輿論場，已成各國既關(guān)注又十分頭疼的問題。

D.這里的茶葉，雖然比不上太湖洞庭山的碧螺春，但自有它獨特的色和香。

二、情景默寫

（★★）7.古詩文默寫。

(I),琴瑟友之。(《關(guān)雎》)

(2)坐觀垂釣者，o(孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》)

(3)王勃在《送杜少府之任蜀州》中表示友誼不受時空阻隔的詩句是。

(4)杜甫在《茅屋為秋風所破歌》中，詞約意豐，概括詩人長期以來貧困生活的句子是

(5)《北冥有魚》中莊子借想象直接寫齷的體型之大的句子是。

三、綜合性學習

(★★★)8.八(1)班開展了“孝親敬老，從我做起”的主題活動，請你參加并完成下列任務(wù)。

(1)你認為可以通過哪些活動方式來達到活動目的？請寫出兩個。

活動項目一：

活動項目二：

(2)在孝敬老人方面我們應(yīng)該怎么做呢？

四、詩歌鑒賞

(★★★)

9.望洞庭湖贈張丞相

孟浩然

八月湖水平，涵虛混太清。氣蒸云夢澤，波撼岳陽城。

欲濟無舟楫，端居恥圣明。坐觀垂釣者，徒有羨魚情。

I.這首詩的體裁是，詩歌最后兩句借用典故在現(xiàn)代漢語中成了一個成語，它是

，現(xiàn)代漢語中的意思是：。

2.“氣蒸云夢澤，波撼岳陽城”兩句，筆力千鈞，備受后人贊賞。請作簡要賞析。

五、課外閱讀

(★★★)10.課外文言文閱讀。

六月，康午，王'引軍南巡。秋，七月，孫權(quán)遣使奉獻。

蜀將軍孟達屯上庸，與副軍中郎將劉封不妙：對侵凌2之，達率部曲四千余家降魏。達有

才略，王器之甚。可與同輦:以達為散騎常侍、建武將軍，封平陽李侯。合房陵、上庸、西

城三郡為新城，以達領(lǐng)新城太守，委以西南之任。行軍長史劉曄目：“達有茍得之心，而恃才

好術(shù)，必不能感恩懷義。新城與孫、劉接連，若有變態(tài)，為國生?。王不聽。遣征南將軍夏

侯尚、石將軍徐晃與達共襲劉封。上庸太守申耽叛封來降，封破，走還成都。

初，封本羅侯寇氏之子，漢中王"初至荊州，以未有繼嗣，養(yǎng)之為子。諸葛亮慮封剛猛，易

世之后，終難制可，勸漢中王因此際除之，遂賜封死。

(選自《資治通鑒,魏紀》有刪改)

【注】①王，指魏王曹丕。②侵凌，侵犯，欺凌。③輦，用人推挽的車，后指天子乘的車。④

漢中王，諸侯王的封號，此指劉備。

(1)下列句中加點的詞語，不正確的一項是()

A.與副軍中郎將劉封不?協(xié)：和，協(xié)調(diào)

B.引與同輦引：拉

C.終難制御御：控制

D.為國生≡患：擔心

(2)下列對原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是()

A.魏王非常喜愛孟達，合并房陵、上庸、西城三城，讓他任太守。

B.劉曄因為與孟達不和，所以勸諫魏王，慎重任用孟達為新城太守。

C.孟達襲擊劉封，劉封因部下申耽叛變，戰(zhàn)敗，逃回成都。

D.劉封原是羅侯寇氏之子，劉備剛到荊州，沒有兒子，收他為養(yǎng)子。

(3)把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

達有才略，王器之甚。

六、現(xiàn)代文閱讀

(★★★)11.閱讀下文，回答問題。

飛機"不喝油”也能飛

王遠

①"陽光動力2號”正在進行為期5個月的環(huán)球之旅。這架全球最大的太陽能飛機自3月初

在阿聯(lián)酋首都阿布扎比起航以來，吸引了全世界關(guān)注的目光。

②這架“不喝油”的飛機完全由太陽能提供動力，零燃料消耗。它擁有72米寬的翼展，比

波音747飛機多出了近4米，重量只有2.3噸，僅相當于一輛運動型多用途汽車的重量。這架

太陽能飛機的“動力之源”是機身上的1.7萬多塊太陽能電池，這也是"陽光動力2號”的最

大亮點所在。這些太陽能電池直接平鋪在巨大的機翼上，每一塊電池板的厚度是135微米，僅

相當于人類發(fā)絲的寬度，其儲存的電量可供“陽光動力2號”晝夜飛行，不需要一滴燃料。

③人類利用太陽能由來已久，但將其作為一種能源和動力加以利用卻僅有300年歷史。1974

年，第一架太陽能飛機”太陽高升號”進行了一次短暫飛行，首次實現(xiàn)了用太陽能給飛機提供

動力的夢想。此后40余年間，各種太陽能飛機不斷出現(xiàn)，但始終沒有同時滿足使用太陽能動力

做載人、晝夜、長距離的飛行，”陽光動力2號”的出現(xiàn)，可謂刷新了人類飛行史上的紀錄。

④光電轉(zhuǎn)換是人類對太陽能的利用形式之一。它的基本原理是利用光生伏特效應(yīng)，將太陽輻

射能直接轉(zhuǎn)換為電能。它的基本裝置是太陽能電池，"陽光動力2號”的動力即來源于太陽能

光伏發(fā)電。對太陽能電池而言，最重要的參數(shù)是光電轉(zhuǎn)換效率。目前，太陽能光伏電池的轉(zhuǎn)換

效率大約在30%,通常需要采用并聯(lián)與電池儲存方式，才能達到增強續(xù)航里程和功率的效果。

⑤"陽光動力2號”環(huán)球之旅的象征意義遠大于商業(yè)價值。這架太陽能飛機從理念的萌發(fā)到

由圖紙變?yōu)楝F(xiàn)實歷經(jīng)12年時間。飛行總監(jiān)雷德?克拉克認為，相比搭載乘客的普通飛機，它有

著更艱巨的使命，那就是向世人傳播“未來可以屬于清潔技術(shù)和可再生能源”的信息和理念。

放眼未來，這場漫長的環(huán)球之旅恐怕還只是人類踏出未來探險的一小步，“光之翼”的無限潛

能，昭示著清潔能源的美好明天。

（有改動）

（1）下列說法符合文意的一項是（）

A.”陽光動力2號”這架不喝油的飛機由太陽能提供動力，幾乎不消耗燃料。

B.人類把太陽能作為一種能源和動力加以利用由來已久。

C.目前，太陽能光伏電池的轉(zhuǎn)換效率超過30%。

D.“陽光動力2號”漫長的環(huán)球之旅只是人類踏出未來探險的一小步，“光之翼”的無限潛

能，昭示著清潔能源的美好明天。

（2）下列分析不正確的一項是（）

A.文章第①段舉例子主要是為了吸引讀者的注意。

B.文章第②段運用了列數(shù)字、做比較的說明方法，準確地說明了電池板的厚度，強調(diào)了電池

板之薄。

C.“陽光動力2號”同時滿足使用太陽能動力做載人、晝夜、長距離飛行的三個要求。

D."陽光動力2號”環(huán)球之旅的商業(yè)價值遠小于象征意義。

(3)“陽光動力2號”為什么會引起世界的關(guān)注？通讀全文，簡要概括。(概括三點即可)

(★★★)

12.我說我

遲子建

①我生來是只“丑小鴨”，因為生于冰天雪地的北極村,所以不懼寒冷。小時候喜歡單嘴,挨過

母親的打。挨打時,我咬緊牙關(guān)不哭,以示堅強,氣得母親罵我：“讓你學劉胡蘭呢?”

②我幼時淘氣,愛往人里鉆,愛往草灘鉆,捉蝴蝶和蛔煙,捅馬蜂窩,釣小魚,采山貨,摘野花,貪吃貪

玩。那時曾有一些問題令我想不明白:樹木吃什么東西能生長？魚為什么能在水里游？鳥兒為什么

能在天空飛？野花如何有婉紫嫣紅的顏色？如今看來,這些問題我仍舊沒想明白,可見是童心未泯，

長進不大。

③父親是小學校長,在哈爾濱讀的中學,在二十世紀五六十年代人煙稀少的大興安嶺,他算是秀

才了。他吹拉彈唱樣樣都行,喜歡喝酒,頂撞上司,清高自負,極其善良。因為喜歡曹子建的《洛神

賦》，就想當然地把我的名字冠以“子建”二字,幸而我還能寫點文章,否則遲家若是出了個叫

“子建”的農(nóng)婦,他起的名字就成一個笑話了。父親毛筆字寫得好,在永安小鎮(zhèn)時,每逢春節(jié)他都

要鋪開紅紙,飽蘸筆墨書寫對聯(lián)。他鼓勵已上初中的我編寫對聯(lián),我砍然從命,有一些被他采納后

龍飛鳳舞地寫在紙上,貼在寒風凜冽的戶外?？吹劫N著的對聯(lián)的內(nèi)容是由我胡諳的,我便沾沾自喜。

那算是我最早的作品,編輯和發(fā)表者是父親,我沒有一文錢的報酬,讀者只限于家人和左鄰右舍。

④我喜歡小動物,養(yǎng)過一只毛包發(fā)灰的野貓,得將它的腿縛在椅子上,否則它就亂竄亂跳,比老虎

還要威猛。我還養(yǎng)過狗。當然,這是些有趣的收養(yǎng)。最無聊的是養(yǎng)豬養(yǎng)雞,這些家畜家禽家家戶戶

都養(yǎng),沒什么特點,尤其是豬,它食量驚人,我放學后不得不出去給它采菜回來好食,把人累得頭暈眼

花,目的無非是讓豬長膘,之后把它殺掉當成美餐分食,而食物又化成了田地的肥料,這樣循環(huán)往復(fù)

地一想,便覺無趣,覺得人是世界上最無聊的動物。

⑤大自然親切的觸摸使我漸漸對文字有了興趣。我寫作的動力往往來自它給我的感動。比如

滿月之夜的月光照著山林,站在戶外,看著遠山藍幽幽的剪影,感受著如絲綢般光滑涌動的月光,內(nèi)

心會有一種濕漉漉的感覺,這時候就特別想用文字去表達這種情感。我愛飛雪,愛細雨,愛紅霞漫

卷的黃昏,愛冰封的河流,愛漫漫長冬的溫存爐火。直到如今,大自然給了我意外的感動后,我仍會

怦然心動,文思如泉涌。

⑥我出身的家庭清貧,但充滿暖意;我出生之地文化底蘊不深厚,但大自然積蓄了足夠的能量給

予我遐想的空間;我的祖父和父親早逝,親人的離去讓我過早感覺到人世間的滄桑和無常。我明白

一朵云聚了會散,一朵花兒開了會謝,河水總是向前流,春夏秋冬,日月更迭,周而復(fù)始。大自然的四

季輪回,我們每時每刻都能感受到,讓我們明白它們是萬古長青的,而人生的四季戛然而止后,我們

看不到人的輪回,只能用心靈去體悟、發(fā)現(xiàn)和領(lǐng)會。我渴望著年事已高時能做到“不說人間陳俗

事,聲聲只贊白