高中學(xué)生表現(xiàn)評(píng)語(yǔ)_第1頁(yè)
高中學(xué)生表現(xiàn)評(píng)語(yǔ)_第2頁(yè)
高中學(xué)生表現(xiàn)評(píng)語(yǔ)_第3頁(yè)
高中學(xué)生表現(xiàn)評(píng)語(yǔ)_第4頁(yè)
高中學(xué)生表現(xiàn)評(píng)語(yǔ)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)高中學(xué)生表現(xiàn)評(píng)語(yǔ)寫好班主任評(píng)語(yǔ)是班主任老師的一項(xiàng)基本功,是班主任工作的一部分,也是對(duì)同學(xué)進(jìn)行品德教育的重要形式;下面是有高中同學(xué)表現(xiàn)評(píng)語(yǔ),歡迎參閱。

高中同學(xué)表現(xiàn)評(píng)語(yǔ):高一高中同學(xué)表現(xiàn)評(píng)語(yǔ)1、你是屬于那種能輕松地把握課本學(xué)問的聰慧孩子,平日里總能看到你真誠(chéng)、可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來(lái)歡快與美的享受,你熱心關(guān)心同學(xué),看到同學(xué)有困難,總是挺身而出。盼望你能為實(shí)現(xiàn)抱負(fù)而孜孜不倦地學(xué)習(xí),在學(xué)問的海洋里暢游。學(xué)習(xí)如同大海行舟,一個(gè)人只有堅(jiān)韌拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師盼望你能英勇地面對(duì)學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn),要信任自己的力量,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就肯定能釀出鮮美純正的蜜來(lái)。

2、家庭環(huán)境或許對(duì)你產(chǎn)生了較大影響,但你應(yīng)當(dāng)看到,在班級(jí)這個(gè)大家庭中,每位同學(xué)都有一顆摯熱的愛心,只是你緊閉的心扉阻隔了那股暖流?;蛟S你至今仍難理解,春游時(shí)我拒絕了你以去年秋游類似理由的請(qǐng)假。打開你的心扉,陽(yáng)光和愛心會(huì)溶化一層層冰棱,不久之后,你就可觀察人生一道漂亮的彩虹。

3、你有一顆火熱的心,你熱忱、友善,做事總是設(shè)身處地地為別人著想。班級(jí)事務(wù)繁雜,可你卻用你那瘦弱的雙肩扛著,為同學(xué)們解決了很多加減乘除,雞毛蒜皮的事,真夠難為你的。不過你也該多為自己做準(zhǔn)備,畢業(yè)在即,你該為自己制定一個(gè)科學(xué)的學(xué)習(xí)方案,仔細(xì)扎實(shí)地打好基礎(chǔ),爭(zhēng)取優(yōu)異的成果。×××同學(xué):良在媽媽心中始終保留著你過去的輝煌;從媽媽臉上讀得出那份圓滿,那是由于一段波折的求學(xué)經(jīng)受使你轉(zhuǎn)變了人生觀;媽媽的眼里,依舊是那種期盼的目光,期盼著你更加懂事,更加成熟,期盼著你有錦繡前程。有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦,軟弱的人跌到了,只有悲觀,只有退縮,而英勇的人能從一次次的挫折中爬起來(lái),笑對(duì)人生?!痢痢镣瑢W(xué):及格聰慧、機(jī)智是你的天賦;誠(chéng)懇、講義氣、講禮貌是你的美德,“我想,我做”是你做事的信條…

4、活潑、開朗、坦率,需有幽默感的你,帶給了班級(jí)不少的歡快。校文藝演出的舞臺(tái)上,你令人捧腹的小品表演,讓師生至今難忘,還有每一期黑板報(bào)上,你惟妙惟肖的圖畫,為班級(jí)爭(zhēng)得了不少榮譽(yù)。假如,你的學(xué)習(xí)也能像你的文藝表演及宣揚(yáng)繪畫那樣精彩,你將是多么完善,老師信任你正在心里暗暗努力,我等待著你的好消息。

5、專心點(diǎn)吧!老師和同學(xué)們都期盼著你的進(jìn)步,我想,你不會(huì)讓大家絕望吧!

6、每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里勞碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的同學(xué)!佳佳,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要灰心,“世上無(wú)難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)用心些、勤奮些、細(xì)心些,不懂就問。你的成果會(huì)趕上來(lái)的。自信些,老師、家長(zhǎng)、同學(xué)都在關(guān)懷你、支持你!等你的好消息噢!你是一個(gè)緘默,文雅的孩子,老師布置的任務(wù)肯定會(huì)仔細(xì)完成,但在學(xué)習(xí)上有不懂的問題不敢提出疑問,不知道你是否發(fā)覺了自己這一不足,盼望在今后的學(xué)習(xí)中,不懂就問,大膽地問,勝利將屬于你。

7、你是一共性格內(nèi)向的女孩,你害羞的微笑中總含有一絲羞怯,使同學(xué)和老師多了些親切感,但若能夠和同學(xué)們交談,多與老師接觸,我信任你肯定會(huì)有更多的好伴侶。經(jīng)過幾年來(lái)的不懈努力,你已成為全校著名的好同學(xué),新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)在你面前綻開,愿你駕駛著裝滿學(xué)問的巨輪,樹起抱負(fù)的風(fēng)帆,擎著奮斗的指南針,抵達(dá)科學(xué)的彼岸。

8、你是個(gè)頭腦敏捷、思維靈敏的男孩,數(shù)學(xué)方面有肯定的優(yōu)勢(shì),有較好的理解力。雖然你有很多毛病:如遲到、早退、有時(shí)還曠課,但你的詭辯和強(qiáng)詞奪理卻是你的致命的缺點(diǎn),這有時(shí)雖然能表現(xiàn)你幽默的一面,但更多是給人搞笑的感覺。我想即便是老師言重了,總都是盼望你好,你若能本著有則改則、無(wú)則加勉的態(tài)度,虛心接受批判,你在今后的人生道路上會(huì)收益非淺的,老師也信任你有想改掉這個(gè)毛病,為什么下不了決心呢?

9、你的確是一名不錯(cuò)的體育運(yùn)動(dòng)員,你擔(dān)當(dāng)本班的體育委員職務(wù),工作仔細(xì)負(fù)責(zé),樂觀協(xié)作老師開展活動(dòng),是老師的得力助手,在校運(yùn)會(huì)中,你曾為班級(jí)爭(zhēng)得了不小的榮譽(yù),老師為有你這樣的班干而感到欣慰與驕傲。盼望你在學(xué)習(xí)上有上進(jìn)之心與激情,拿出干勁來(lái),把學(xué)習(xí)搞好。

10、你很聰慧,也很懂事,各方面對(duì)你來(lái)說都不算難,難的是如何讓自己融入這個(gè)集體。專心去做好每件事吧!當(dāng)你勝利時(shí),大家肯定會(huì)在心里為你祝愿!

11、老師知道,你是一個(gè)特別懂事,特別孝順也特別想進(jìn)步的同學(xué)。但是光想是沒有用的,偷偷抹眼淚也是沒有用的,膽小怕事,不敢表現(xiàn)自己更加沒用。貪玩和得過且過只是軟弱的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的小男子漢嗎?你想為自己和家人爭(zhēng)口氣嗎?你想讓別人刮目相看嗎?那么你情愿從現(xiàn)在開頭有所轉(zhuǎn)變嗎?

12、你的基礎(chǔ)較扎實(shí),要是上課多專心,不開小差,自習(xí)節(jié)會(huì)很好地利用,那么,你的學(xué)習(xí)成果定會(huì)保持班里前列的。盼望你能克制自己,下決心的事要盡量履行并做好,對(duì)自己負(fù)責(zé),給老師、父母一個(gè)滿足的答案。

13、敬重師長(zhǎng),喜愛勞動(dòng),喜愛集體是你一向的作風(fēng)。聰慧是你的特長(zhǎng),可能正由于如此你忽視了腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí),而這一點(diǎn)正是造成你成果不能令人滿足的致命一環(huán)?;顫姡庀蚴悄愕膬?yōu)點(diǎn)。老師們喜愛你,信任你在家也是受父母寵愛的孩子。但或許是對(duì)自己的這一特點(diǎn)不加掩飾,行為上也欠節(jié)制而時(shí)常會(huì)有令人不滿的表現(xiàn)。盼望你能在不斷成長(zhǎng)的過程中揚(yáng)長(zhǎng)避短,讓學(xué)習(xí)成果的不斷進(jìn)步成為你的又一特長(zhǎng)。

14、還記得“吃得苦中苦,方為人上人”這個(gè)句子嗎?它是否還在你的筆盒里,每次和你促膝長(zhǎng)談時(shí),你總是對(duì)我說你肯定要好好讀書,可沒幾天你又忘了,雖說“江山易改,本性難移”。但只是“難”不是“不行”我也信任你所取得的進(jìn)步,與別人相比得付出雙倍的汗水,但若你學(xué)習(xí)上有對(duì)電子嬉戲機(jī)那般的疾迷與刻苦,我信任不久的將來(lái),我肯定會(huì)看到一個(gè)精彩的你,伴侶,我期盼著!

15、隨著歲月的消逝,你在不斷地成長(zhǎng),成長(zhǎng)中的你是否應(yīng)當(dāng)不斷地學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)如何做人,如何待人,如何交伴侶,如何處理問題…

16、每次班級(jí)去搬書都有你的身影,班上門壞了,椅子壞了都是你修的,從這些看到你是個(gè)動(dòng)手強(qiáng),喜愛生活的男孩,做為一個(gè)同學(xué),來(lái)學(xué)校是來(lái)學(xué)習(xí)文化學(xué)問和提高自身修養(yǎng),和同學(xué)相處要多一份關(guān)懷和寬容,少一點(diǎn)拌嘴和紅臉!我們應(yīng)共同探討三年一千多個(gè)日子怎么過?能否在下學(xué)期期初交給我一份滿足的答卷呢?

17、身為班級(jí)勞動(dòng)委員的你,對(duì)待工作仔細(xì)負(fù)責(zé),任勞任怨每次大掃除都觀察你勞碌的身影,衛(wèi)生評(píng)比每粒小紅方塊,都分散著你的辛苦和汗水,工作上老師和同學(xué)們都給了你充分的確定,“校優(yōu)秀同學(xué)干部”稱號(hào)是對(duì)你工作的嘉獎(jiǎng),但學(xué)習(xí)上你步伐邁得太小,這學(xué)年即將過去了,但你仍舊沒發(fā)揮出自身的潛能,優(yōu)秀成果一次次與你擦肩而過,望今后你能精益求精,穩(wěn)扎穩(wěn)打,力爭(zhēng)取得最佳成果。

18、響亮悅耳的歌聲讓大家一開學(xué)就記住了你,你是我們班的傲慢。假如在學(xué)習(xí)上你也投入像學(xué)音樂般的熱忱,信任你會(huì)有更多的收獲,此外,和同學(xué)們交往要多一點(diǎn)急躁,這樣你才會(huì)發(fā)覺其實(shí)大家都很喜愛你呢。

19、你正直,誠(chéng)懇的品質(zhì),仔細(xì)踏實(shí)的學(xué)風(fēng)給我們留下了深刻的印象,你很有責(zé)任心,任何事情都能一絲不茍地完成好,這也贏得了老師和同學(xué)們的信任,你立刻就成為一名中同學(xué)了,老師祝福你有一天能綻開成熟的羽冀在蔚藍(lán)的天空中飛翔。

20、你是一個(gè)聰慧但不懂事的男生,你團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)懷集體,但學(xué)習(xí)上,不夠仔細(xì),對(duì)待生活,對(duì)待學(xué)習(xí),對(duì)自己都不夠嚴(yán)格要求,因此造成了你的學(xué)習(xí)成果總是居于中等水平,知道嗎?這是你最大缺點(diǎn),記住,做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度,不論學(xué)什么,都要腳踏實(shí)地去把握,平常練習(xí)就要仔細(xì),不能只求皮毛要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,才是勝利的基礎(chǔ)。

21、你有禮貌,愛勞動(dòng),講衛(wèi)生,關(guān)懷集體,愿意助人,在生活中你擁有很多的伴侶。班級(jí)的集體活動(dòng)都能參與。但成果還不夠抱負(fù),自制力相對(duì)弱,課外時(shí)間利用率不高?!叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸保隳軕?zhàn)勝自己的缺點(diǎn),爭(zhēng)取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步。生命賜予你的只是武器,生活賜予你是戰(zhàn)場(chǎng),要靠自己打個(gè)美麗的戰(zhàn)!另外請(qǐng)留意你的書寫。我信任,新學(xué)期的你肯定會(huì)給大家一個(gè)驚喜的!

22、你是一個(gè)活潑、天真的男孩,雖然上課常常舉手發(fā)言,但學(xué)習(xí)成果總不太抱負(fù),你很熱忱,能與同學(xué)友好相處,你又很貪玩,時(shí)常為此耽擱了學(xué)習(xí),假如能合理支配好學(xué)習(xí)與玩的時(shí)間,你將會(huì)成為一個(gè)很了不起的男孩。你是位聰慧又懂禮貌的好女孩,每次無(wú)論老師在哪兒遇到你,你總是親切地向老師問好,老師心里好興奮,可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課常常講靜靜話和做小動(dòng)作時(shí),不禁皺眉了,聰慧的女孩,下學(xué)期你肯定不會(huì)讓老師絕望的,對(duì)嗎?

23、老師對(duì)于你在特別生活環(huán)境下還有這樣的樂觀、開朗的心態(tài)表示佩服。你的口頭表達(dá)力量較強(qiáng)。每回要選同學(xué)代表班級(jí)參與朗誦、演講等競(jìng)賽均非你莫數(shù),也為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。老師、同學(xué)們都感謝你。但太追求潮流對(duì)于在校生來(lái)說是不切實(shí)際和鋪張精力的,上網(wǎng)吧非但沒讓你學(xué)到電腦的學(xué)問,后果造成你的成果下降,同時(shí)遲到也成為你的專利。老師盼望你能改掉壞習(xí)慣,腳踏實(shí)地,努力學(xué)好文化課和專業(yè)學(xué)問,不辜負(fù)老師父母的期望。

24、你是個(gè)文雅、仔細(xì)、正直的女孩,本性和善,脾氣溫柔,在同學(xué)中贏得了肯定威信。體育委員的工作做的特別精彩,是老師的得力助手。在學(xué)習(xí)上你踏實(shí)仔細(xì),這個(gè)學(xué)期的成果進(jìn)步明顯,但學(xué)科之間不夠平衡(尤其是語(yǔ)文和數(shù)學(xué))。但思維力量要進(jìn)一步培育和提高,學(xué)習(xí)方法和效率還需要改善和提高。望你今后能留意學(xué)科之間的平衡,連續(xù)樂觀進(jìn)取,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,充分發(fā)揮自己的聰慧才智,努力把自己塑造成德智體全面進(jìn)展的好同學(xué)。

25、這個(gè)學(xué)期,你熱心地關(guān)心班上同學(xué)做了很多事,在完成這些事情時(shí),你不僅減輕了我的負(fù)擔(dān),同時(shí)體現(xiàn)了你的價(jià)值,讓大家看到你的閃光點(diǎn)。祝你在人生道路上,越來(lái)越成熟。陳天紅老師

26、你是一個(gè)聰慧、懂事、有魄力的女孩,你愛好廣泛,學(xué)問豐富,好學(xué)好問,是個(gè)全面進(jìn)展的好同學(xué)。一學(xué)期來(lái)你為班級(jí)做了許多工作,辛苦了。這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯(cuò),學(xué)習(xí)成果穩(wěn)步提高,在班上始終名列前茅,我始終對(duì)你有信念,信任你能靠實(shí)力做一個(gè)出類拔萃的人,在新的一年里,老師想送你一句話:再長(zhǎng)的路都有終點(diǎn),千萬(wàn)不要回頭;再歡樂的心都有苦惱,千萬(wàn)不要在意,野草遮不住太陽(yáng)的光線,困難擋不住英勇者的腳步。我堅(jiān)信你將始終成為老師的傲慢。

27、你為人誠(chéng)懇正直,能遵守校紀(jì)校規(guī),有上進(jìn)心和較強(qiáng)的求知欲和集體榮譽(yù)感,黑板報(bào)工作樂觀并獲得了很好的成果。活潑開朗,能言善辯,思維靈敏,聰穎好學(xué)。你心地和善,熱心助人,心中時(shí)時(shí)裝著他人與集體,但也盼望你能明白:做高校問的人,往往是指有毅力的人,勤奮的人,入迷的人,忘我的人,而不僅僅是聰慧的人,愿你勤讀書,學(xué)會(huì)清氣高雅,勤思考,做到虛懷若谷,更愿你百尺竿頭,更進(jìn)一步。另外望你能連續(xù)發(fā)揮自己的特長(zhǎng),抓好學(xué)科的平衡,使自己得到全面的進(jìn)展。

28、看得出來(lái)你不是個(gè)沒有上進(jìn)心的孩子,可是“一分辛苦,一分收獲”,沒有付出,哪有各方面的進(jìn)步?我不信任嬉戲機(jī)會(huì)比與同學(xué)們的友好交往、豐富的活動(dòng)更加吸引人,試試看多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上,憑你的聰慧,我信任你不比別人差。有什么困難,大家肯定會(huì)鼎力相助的。

29、在學(xué)習(xí)上你表現(xiàn)精彩,在工作上你盡心盡責(zé),在文體活動(dòng)中也有你精彩的表演。事實(shí)上你的靈秀,你的懂事,你的頑強(qiáng)老師都看在眼里,喜在心上,雖然老師知道在工作上你還有一個(gè)小小的缺憾,可是只有輸?shù)闷鸬娜耍拍苴A得真正的人生,我想,只要你嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己,總有一天會(huì)幻想成真的!

30、活潑幽默是你的共性,但無(wú)法收放自如而影響了正常聽課是你美中不足之處。希今后能在學(xué)習(xí)中連續(xù)挖掘自身潛力,力求最好。也盼望在思想方面能不斷成熟。

31、對(duì)音樂的酷愛和擅長(zhǎng),使你具有美妙的心靈和高雅的氣質(zhì)。你漂亮、乖巧,笑意常掛臉上,帶給同學(xué)和老師以歡快。你人小志大,工作仔細(xì)負(fù)責(zé)。在大合唱競(jìng)賽中,你著急而執(zhí)著的面孔,勞碌的身影使老師對(duì)你另眼相看。愿你在將來(lái)的路上,永久歡樂、奮進(jìn),取得你最好的成果。

32、你很關(guān)懷班級(jí),為人處事謹(jǐn)慎,品德修養(yǎng)較好。學(xué)習(xí)也較主動(dòng),作業(yè)仔細(xì)。你能精彩地完成英語(yǔ)領(lǐng)讀、帶讀工作。盼望你在各方面都嚴(yán)格要求自己,不要落后,真正讓父母、老師感到滿足。

33、在班級(jí)工作中,你是老師的好幫手,在學(xué)習(xí)生活中,你是同學(xué)們的好榜樣;在思想覺悟上,你能樂觀向團(tuán)組織靠攏。關(guān)懷班級(jí)、樂于助人,這是你身上的閃光點(diǎn),作為班長(zhǎng),這一切都是你的珍貴之處。

34、一看就覺得你像位文質(zhì)彬彬的書生。盡管有時(shí)會(huì)不自覺違反老師規(guī)定,但總的來(lái)說還是一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)的同學(xué),以后應(yīng)留意培育自己的掌握力量。你學(xué)習(xí)勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!你應(yīng)當(dāng)知道學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀這有賴于良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。美中不足的是:上課回答問題不樂觀,今后在課堂上能常??吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,永久不放棄追求。

35、你集體榮譽(yù)感強(qiáng),敬重老師,與同學(xué)們相處融洽,能做到互幫互助;你性格活潑,開朗好動(dòng),能樂觀參與體育活動(dòng),還是?;@球隊(duì)的隊(duì)員,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你為班級(jí)爭(zhēng)得了不少榮譽(yù)。但你學(xué)習(xí)不太仔細(xì),思想上有些不大集中,上課發(fā)言不夠樂觀,間或還開玩笑,影響了課堂秩序,也影響自己的學(xué)業(yè)成果;你英語(yǔ)、數(shù)學(xué)偏科,望今后在這兩科上要多花點(diǎn)時(shí)間,下一番苦功夫,爭(zhēng)取把英語(yǔ)、數(shù)學(xué)成果補(bǔ)上,要堅(jiān)信“有志者事競(jìng)成”。望你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,上課用心聽講,作業(yè)準(zhǔn)時(shí)完成。另外,你要多注意學(xué)習(xí)方法,補(bǔ)缺補(bǔ)漏,爭(zhēng)取各科平衡!爭(zhēng)取好成果!

高中同學(xué)表現(xiàn)評(píng)語(yǔ):高二高中同學(xué)表現(xiàn)評(píng)語(yǔ)1、我是一名學(xué)習(xí)還算可以的中同學(xué)。不過,我有時(shí)候只顧著玩,忘了學(xué)習(xí),這個(gè)毛病我會(huì)改的,我有時(shí)考試之前抱佛腳,忘了復(fù)習(xí),考試有時(shí)考不上高分,以后我會(huì)努力爭(zhēng)取考試之前仔細(xì)復(fù)習(xí),爭(zhēng)取期末考個(gè)好成果。雖然緊急的期中考試已過去,但是還會(huì)有許多考試等著我。我會(huì)立一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,我信任我肯定能做到。

2、我認(rèn)為我是一個(gè)文明有禮,喜愛勞動(dòng),樸實(shí)聰慧的同學(xué)。我敬重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),有劇烈的集體榮譽(yù)感,我是一個(gè)布滿自信的好同學(xué)。

3、在這個(gè)學(xué)期我的表現(xiàn)不是很好。盼望老師多多原諒。以前的時(shí)候還違反紀(jì)律。以前的就過去了,以后我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)變一下自己。要努力的學(xué)習(xí),不違反紀(jì)律。這個(gè)學(xué)期立刻過去了,即將成為歷史,要從新的一天開頭,以后我要努力加強(qiáng)我的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不好什么都不用說。所以學(xué)習(xí)是最重要的,以后的文盲是沒有學(xué)會(huì)怎么樣學(xué)習(xí)的方法,所以學(xué)習(xí)沒有方法是不行的。以后我要找一個(gè)提高學(xué)習(xí)方法的速度,不斷的超越自己。

4、過去的半個(gè)學(xué)期中,我雖然沒有為集體爭(zhēng)得榮譽(yù),但是我會(huì)自覺遵守并維護(hù)集體紀(jì)律,仔細(xì)完成班集體交給的各項(xiàng)任務(wù),努力為集體添光榮。

5、我學(xué)習(xí)態(tài)度仔細(xì),喜愛勞動(dòng),講究衛(wèi)生,敬重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),在校遵守學(xué)校的規(guī)章制度,不曠課、不遲到、不早退,仔細(xì)完成老師布置的作業(yè),盼望自己能連續(xù)努力。

6、在三年的高中生活中,讓我感覺最充實(shí)的是學(xué)習(xí)。高中的學(xué)習(xí)不同于學(xué)校,它對(duì)我們要求更加嚴(yán)格,所以為了適應(yīng)它,我已建立了成套的學(xué)習(xí)方法。

7、我在這段時(shí)間里雖然盡自己的努力去學(xué)習(xí)了,但是我的學(xué)習(xí)成果依舊沒有進(jìn)展,在學(xué)校里,在這個(gè)布滿歡快的家里我一會(huì)肯定不會(huì)再像以前那樣,要把全部的精力都放到學(xué)習(xí)上,想方設(shè)法讓自己的學(xué)習(xí)成果提高,為自己的班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。

8、本學(xué)期中,我表現(xiàn)良好,在校刻苦學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)習(xí)的愛好增加,成果有所提高,團(tuán)結(jié)意識(shí)增加,與同學(xué)互幫互助,一同進(jìn)步。樂觀參與學(xué)校組織的各項(xiàng)課外活動(dòng),遵守校紀(jì)校規(guī),懂禮貌、講文明。我信任,努力和汗水會(huì)成就我的幻想,我能行!

9、從今以后,我肯定要更加努力,把學(xué)習(xí)成果提上去。在以前的時(shí)候,我只是口頭打算,但是那是沒有奮斗目標(biāo)的,我今后肯定要以“沒有最好,只有更好”為目標(biāo),我要把語(yǔ)文寫作水平提高,把數(shù)學(xué)分析的更清晰,把英語(yǔ)口語(yǔ)水平提高,各科全面提高,才能為班級(jí)爭(zhēng)光。我會(huì)為方案力量的。我也有缺點(diǎn),比如上課不仔細(xì)聽講,下課玩,上課做小動(dòng)作等,還有不準(zhǔn)時(shí)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。我和同學(xué)的關(guān)系比較好,只有個(gè)別的例外。

10、通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我真正了解到了我自己。我是個(gè)普一般通的女生,這段時(shí)間以來(lái),經(jīng)過了多次的考試,我的成果不算很好,而且我也沒有班級(jí)取得什么榮譽(yù),不過以后我會(huì)刻苦仔細(xì)的學(xué)習(xí)而且要德智體美勞全面進(jìn)展,爭(zhēng)取為班級(jí)爭(zhēng)光,為學(xué)校爭(zhēng)光。我以后還要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我所說的一切,從現(xiàn)在開頭,我要刻苦學(xué)習(xí),用仔細(xì)的成果來(lái)報(bào)答父母和老師。

高中同學(xué)表現(xiàn)評(píng)語(yǔ):高三高中同學(xué)表現(xiàn)評(píng)語(yǔ)1、該生仔細(xì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,樂觀參與社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng),集體觀念強(qiáng),勞動(dòng)樂觀肯干。敬重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度仔細(xì),能吃苦,肯下功夫,成果穩(wěn)定上升。是有抱負(fù)有理想,基礎(chǔ)扎實(shí),心理素養(yǎng)過硬、全面進(jìn)展的優(yōu)秀同學(xué)。

2、該生能很好地遵守校規(guī)校紀(jì),有較強(qiáng)的集體觀念,擔(dān)當(dāng)同學(xué)干部,能主動(dòng)幫助班主任和科任老師很好地完成各種任務(wù)。敬重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度仔細(xì),能吃苦,成果優(yōu)異,有抱負(fù),上進(jìn)心強(qiáng),是個(gè)綜合素養(yǎng)高,全面進(jìn)展的優(yōu)秀同學(xué)。

3、你穩(wěn)重、懂事,樂觀進(jìn)取,敬重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),喜愛班集體,樂觀參與各項(xiàng)活動(dòng)和競(jìng)賽。學(xué)習(xí)仔細(xì)刻苦,努力進(jìn)取,幾分汗水,幾分收獲,經(jīng)過你的努力,本學(xué)期各方面有了加大進(jìn)步,也為班級(jí)爭(zhēng)得了不少榮譽(yù)。希在下學(xué)期對(duì)自己提出更高的要求,爭(zhēng)取各方面全面進(jìn)展!

4、你敬重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。上課能夠仔細(xì)聽講,課后能仔細(xì)完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)自主性已漸漸培育。已經(jīng)完全適應(yīng)新環(huán)境,提高自己的學(xué)習(xí)成果,各方面都努力向前。望你在以后的學(xué)習(xí)生活中,增加主動(dòng)性,樂觀參與各項(xiàng)活動(dòng),成為全面進(jìn)展的好同學(xué)。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論