2023-2024學年山東省安丘市東埠中學中考猜題物理試卷含解析_第1頁
2023-2024學年山東省安丘市東埠中學中考猜題物理試卷含解析_第2頁
2023-2024學年山東省安丘市東埠中學中考猜題物理試卷含解析_第3頁
2023-2024學年山東省安丘市東埠中學中考猜題物理試卷含解析_第4頁
2023-2024學年山東省安丘市東埠中學中考猜題物理試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2023-2024學年山東省安丘市東埠中學中考猜題物理試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共10小題,共30分)1.如圖所示,放在M、N兩水平桌面上的P、Q兩物體,分別在FP=5N、FQ=3N的水平作用下做勻速運動,可以確定A.桌面M一定比桌面N粗糙B.P受到的摩擦力一定大于Q受到的摩擦力C.P的質(zhì)量一定大于Q的質(zhì)量D.P的速度一定大于Q的速度2.小明在動物世界節(jié)目中,知道大象可以發(fā)出次聲波,通知遠方的同伴,隔天他到動物園卻聽到大象響亮的叫聲.關于大象發(fā)出的次聲波與小明在動物園聽見的大象叫聲進行比較,下列敘述正確的是A.前者不是由物體振動產(chǎn)生的B.前者的傳播不需要介質(zhì)C.前者的頻率比后者低D.前者在空氣中的傳播速度比后者快3.冰在熔化過程中,下列判斷正確的是A.內(nèi)能不變,比熱容不變B.吸收熱量,內(nèi)能增大,溫度不變C.比熱容、內(nèi)能、溫度都不變D.比熱容變大、內(nèi)能增加,溫度升高4.如圖所示,在豎直平面內(nèi)用輕質(zhì)無彈性細線懸掛一個小球.將小球拉至A點,使細線處于拉直狀態(tài),由靜止開始釋放小球,不計阻力,小球在A、B兩點間來回擺動,若當小球擺到B點時,細線突然斷開,則小球?qū).在B點保持靜止B.沿BC方向運動C.沿BD方向運動D.沿BE方向運動5.錄音機的磁帶上附有一層硬磁性材料制成的小顆粒,如右圖所示,錄音時,聲音先轉(zhuǎn)變成強弱變化的電流,這樣的電流通過錄音磁頭,產(chǎn)生了強弱變化的磁場,磁帶劃過磁頭時,磁帶上的小顆粒被強弱不同地磁化,于是記錄了一連串有關磁性變化的信息。放音時,磁帶貼著放音磁頭運動,磁性強弱變化的磁帶使放音磁頭中產(chǎn)生變化的感應電流,電流經(jīng)放大后使揚聲器發(fā)聲,這便“讀”出了錄音帶中記錄的信息。下列實驗中和錄音機的磁帶放音時工作原理相同的是A. B.C. D.6.“賞中華詩詞、尋文化基因、品生活之美”的《中國詩詞大會》,深受觀眾的青睞.下列對古詩文中涉及的熱現(xiàn)象解釋正確的是()A.“霧凇沆碭,天與云與山與水,上下一白.”霧凇的形成是升華現(xiàn)象B.“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠.”霜的形成是汽化現(xiàn)象C.“青青園中葵,朝露待日晞.”露的形成是汽化現(xiàn)象D.“螣蛇乘霧,終為土灰.”霧的形成是液化現(xiàn)象7.如圖所示的四個電路圖與實物電路對應的是()A. B. C. D.8.將兩根電阻絲R1、R2分別插入甲、乙兩瓶等量煤油中,串聯(lián)接入電路,如圖所示.R1∶R2=2∶5,通電一段時間后,R1、R2產(chǎn)生的熱量之比為()A.2∶5 B.5∶2 C.4∶25 D.25∶49.以下情景,說法正確的是A.冰箱內(nèi)部電路沒有漏電時,冰箱外殼可以不用接地B.圖中水銀氣壓計測出當?shù)氐拇髿鈮合喈斢?8mm高的水銀柱所產(chǎn)生的壓強C.以恒定不變的力F將物體從斜面底端勻速拉至斜面頂端,物體與斜面間的摩檫力為f,F(xiàn)與f不是一對平衡力D.根據(jù)壓強與流速的關系可知,物體上表面的壓力小于下表面所受壓力,使物體受到向上的支持力10.關于溫度、內(nèi)能和熱量,下列說法正確的是()A.物體內(nèi)能減少時,一定對外做功B.物體內(nèi)能增加時,溫度不一定升高C.汽油機的做功沖程把機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能D.溫度高的物體含有的熱量比溫度低的物體多二、多選題(本大題共3小題,共12分)11.關于聲現(xiàn)象,下列說法錯誤的是A.“公共場所不要大聲喧嘩”是要求人們說話音調(diào)放低些B.人們分辨出二胡和小提琴發(fā)出的聲音,主要是因為它們的響度不同C.“禁止鳴笛”是在傳播過程中減弱噪聲D.超聲波能夠粉碎體內(nèi)“結石”是因為聲波具有能量12.“類比法”是物理學中常用的一種方法,下列研究過程中與該方法不同的是A.維修電路是缺少一個20Ω的電阻用兩個10Ω的電阻串聯(lián)代替B.通過觀察燒瓶中溫度計示數(shù)上升的快慢判斷電流熱效應的大小C.通過消耗電能的多少來判斷電流做功的多少D.通過研究水壓來研究并認識電壓13.如圖甲所示,A為實心正方體,浸沒在圓柱形容器的水中(水的密度為),容器內(nèi)部底面積是正方體下表面積的4倍。沿豎直方向緩慢勻速向上拉動繩子,拉力F隨物體向上移動的距離h變化的圖象如圖乙所示。繩子承受拉力時不會被拉斷,繩的質(zhì)量等次要因素都忽略不計,則下列說法正確的是A.物體A的體積是B.物體A受到的浮力為C.物體A的密度為D.整個過程中,水對容器底部壓強的最大變化量是三、填空題(本大題共5小題,共10分)14.小明在平靜的湖邊看到“云在水中飄,魚在云上游”的現(xiàn)象?!棒~在云上游”是魚由于光的_____形成的虛像和云由于光的__________形成的虛像同時出現(xiàn)的現(xiàn)象。15.“夏天在地上灑水會感到?jīng)隹臁焙汀跋奶斓胶戏侍禊Z湖旁邊游玩也感到?jīng)隹臁?,兩種生活經(jīng)歷都涉及到水的吸熱,兩種情況下水吸熱的主要方式是______(選填“相同”或“不同”)。16.如圖所示,甲、乙兩人騎著雙人自行車繞南昌秋水廣場快慢不變地運動一周,在整個過程中,自行車_______是做勻速直線運動(選填“一定”、“不一定”或“一定不”)。以甲為參照物,乙是_________的。17.如圖所示為小磁針靜止時的位置,由此可以判斷出通電螺線管的B端是_____(選填“北極”或“南極”),接線柱a連接的是電源的_____(選填“正極”或“負極”).18.圖示是學校走廊燈的自動制電路,走廊入口上方安裝有反射式光電傳感器,開關閉合時,當人靠近到一定距離,從光電傳感器上發(fā)射的紅外線經(jīng)人體反射后被接收器接收,接收器中的光敏電阻R0的阻值減小,通過定值電R的電流_________(選填“變大”、“變小”或“不變”)同時電磁鐵的磁性_________(選填“變強”、“變?nèi)酢?、“不變?,工作電路接通,燈泡L發(fā)光,圖中電磁鐵的上端是_____極。四、計算題(本大題共3小題,共29分)19.某物體在50牛的水平拉力作用下沿水平面做勻速直線運動,10秒內(nèi)前進了6米,求此過程中拉力做的功W和功率P.20.如圖是某建設工地上工人用滑輪組拉動貨物的示意圖.貨物重3000N,與地面的接觸面積為0.25m2,工人用F為400N的拉力將貨物沿水平方向勻速拉動2m,貨物與地面的滑動摩擦力為600N.試求:貨物對地面的壓強是多少?貨物克服摩擦力所做的功是多少?滑輪組的機械效率為多少?21.如圖所示,電源電壓不變。電阻R1的阻值為20Ω,R2的阻值為10Ω,閉合開關S,電流表的示數(shù)為0.3A,求:(1)電源電壓U;(2)通電100s,電流對電阻R2所做的功。五、作圖題(本大題共2小題,共4分)22.畫出靜止在斜面上的木塊受到的力的示意圖.(________)23.在如圖所示電路中的○內(nèi)填上適當?shù)碾姳矸枺闺娮鑂1與R2并聯(lián).(________)六、實驗探究題(本大題共3小題,共15分)24.在“探究小燈泡的亮度與電功率的關系”的實驗中,實驗小組選取了一個標有“2.5V”的小燈泡和必要的實驗器材,連接的實物電路如圖甲所示.(1)如圖甲所示是小明同學連接的部分電路,請你用筆畫線代替導線,將圖中的實物電路連接完整,要求滑動變阻器的滑片向右移動時,小燈泡變暗.(______)(2)電路連接正確后,閉合開關,小明發(fā)現(xiàn)電壓表有明顯示數(shù),電流表指針幾乎不動,小燈泡不發(fā)光,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是______.(3)排出故障后,繼續(xù)實驗,調(diào)節(jié)滑片并把多次測量的電流和電壓繪制成I-U圖像,如圖乙所示,根據(jù)圖像可知,小燈泡正常發(fā)光時的電流為_______A,額定功率為_____W.(4)請你為實驗需要測量和計算的物理量及記錄的現(xiàn)象,在方框內(nèi)畫出一個記錄實驗數(shù)據(jù)的表格.(______)25.用如圖甲所示實驗電路測量額定電壓為2.5V小燈泡的額定功率.所用器材有:電壓恒定為3V的穩(wěn)壓電源,額定電壓為2.5V的小燈泡,以及符合實驗要求的滑動變阻器、已調(diào)零的電流表和電壓表、開關和導線若干.請按要求完成下列實驗內(nèi)容(1)連接電路時,要斷開開關,在閉合開關之前,變阻器的滑片P應置于最________端(選填“左”或“右”).(2)閉合開關,發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器的滑片P,小燈泡始終不亮,電流表示數(shù)幾乎為零,電壓表的示數(shù)始終如圖乙所示,則電路發(fā)生的故障可能是________.(3)排除故障后,通過移動滑動變阻器滑片P,將電壓表示數(shù)調(diào)至2.5V,此時電流表的示數(shù)如圖丙所示,則小燈泡的額定功率是________W.26.小強在做測量“小燈泡的電功率”的實驗,燈泡的額定電壓為2.5V,電源電壓為4.5V,電路如圖,實驗后記下了多組電壓和電流值,并繪制成了如圖的U﹣I圖象.(1)實驗的原理是:_____.(2)請你用筆畫線代替導線,按照電路圖將實物電路補充完整.(導線不能交叉)(_____)(3)連接電路時,開關應處于_____狀態(tài),滑動變阻器的滑片P應置于_____(選填“C”或“D”)端.(4)由如圖可求出小燈泡正常工作時的功率為_____W,此時滑動變阻器接入電路的阻值為_____Ω.(5)在圖1中閉合開關,為了使小燈泡實際功率增大,則滑片P向_____(選填“A”或“B”)端移動,(6)由圖2可知,小燈泡的電壓增大時,燈絲電阻將_____(選填“變大”、“變小”或“不變”),原因是:_____.(7)另一組同學由于疏忽,把兩表的位置給顛倒了,其他連接正確無誤,當開關閉合后,所產(chǎn)生的現(xiàn)象是_____A.電流表將被燒壞B.電壓表將被燒壞C.電壓表有讀數(shù)、電流表的讀數(shù)幾乎為1.D.電流表有讀數(shù)、電壓表讀數(shù)幾乎為1

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共30分)1、B【解析】

P受到的摩擦力大于Q受到的摩擦力,摩擦力跟壓力大小和接觸面的粗糙程度有關,P受到的摩擦力大,可能是因為桌面M比桌面N粗糙造成的;可能是P的質(zhì)量大,重力大,對桌面的壓力大造成的.故A和C不符合題意.摩擦力大小跟物體的運動速度無關.故D不符合題意.對于物體P來講,水平方向上受到水平向右的拉力和水平向左的滑動摩擦力作用,這兩個力是平衡力,大小相等,拉力大小是5N,所以滑動摩擦力大小是5N.對于物體Q來講,水平方向上受到水平向右的拉力和水平向左的滑動摩擦力作用,這兩個力是平衡力,大小相等,拉力大小是3N,所以滑動摩擦力大小是3N.故選項B正確.2、C【解析】次聲是物體振動頻率低于20Hz的聲音,人耳聽不到次聲波,但是次聲也是由物體振動產(chǎn)生的,故A錯誤。聲音的傳播需要介質(zhì),次聲的傳播也需要介質(zhì),故B錯誤。前者是大象發(fā)出的次聲波,頻率低于人的聽覺范圍。后者是大象的叫聲,小明聽到大象響亮的叫聲,說明叫聲頻率在人的聽覺范圍之內(nèi),故前者的頻率比后者低,C正確為答案。次聲波也屬于聲波,這兩種聲波在空氣中的傳播速度相同,故D錯誤。3、B【解析】

冰在熔化過程中,吸收熱量,而溫度保持不變,但內(nèi)能在增加,比熱容是物質(zhì)的一種特性,不會改變.【點睛】解決此類問題要知道熔化過程的特點,本題相對比較簡單,屬于基礎題.4、D【解析】

由于小球被靜止釋放,不計摩擦,它可在A.B兩點間來回擺動.當小球擺到B點時,小球速度恰好為零,此時若細線恰好斷開,則小球只受重力作用而豎直下落.所以,將沿BE方向運動.故D正確.ABC錯誤.5、D【解析】

放音時,磁帶貼著放音磁頭運動,磁性強弱變化的磁帶使放音磁頭中產(chǎn)生變化的感應電流,屬于電磁感應現(xiàn)象。A、圖是奧斯特實驗,說明通電導體的周圍存在磁場,與錄音機的磁帶放音時工作原理不相同。故A錯誤。B、通電螺線管是利用電流的磁效應制成的,與錄音機的磁帶放音時工作原理不相同。故B錯誤。C、題圖是通電導線在磁場中受力而運動,與錄音機的磁帶放音時工作原理不相同。故C錯誤。D、閉合電路的部分導體做切割磁感線運動,產(chǎn)生感應電流,是電磁感應現(xiàn)象,與錄音機的磁帶放音時工作原理相同。故D正確。6、D【解析】

A.“霧凇”是空氣中的水蒸氣遇冷直接變?yōu)楣虘B(tài),屬于凝華現(xiàn)象,故A錯誤.B.霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華為固體的冰晶,附著在建筑物或植被表面,是凝華現(xiàn)象,故B錯誤.C.“露”是空氣中的水蒸氣遇冷液化為液態(tài)的小水滴,附著在植被表面,是液化現(xiàn)象,故C錯誤.D.霧是空氣中的水蒸氣遇冷液化為液態(tài)的小水滴,故D正確為答案.7、A【解析】

從實物圖中可以看出,兩只燈泡并聯(lián),開關控制干路,電流表測量燈泡L1的電流,據(jù)此分析.【詳解】A、兩只燈泡并聯(lián),開關控制干路,電流表測量燈泡L2的電流,符合題意;B、兩只燈泡并聯(lián),開關控制干路,電流表測量干路中的電流,不合題意;C、兩只燈泡并聯(lián),電流表測量燈泡L1的電流,不合題意;D、兩只燈泡并聯(lián),開關控制L2支路,而實物圖中的開關控制干路,不合題意.故選A.8、A【解析】

由于兩個電阻絲串聯(lián),電流相等,則在相等的時間內(nèi),R1、R2產(chǎn)生的熱量之比,故A是正確的.9、C【解析】

A.帶金屬殼的用電器之所以接地是為了在發(fā)生漏電時能讓電流流入大地,避免發(fā)生觸電事故,所以冰箱內(nèi)部電路沒有漏電,冰箱外殼也要接地,故A錯誤;B.在托里拆利實驗中,玻璃管內(nèi)外水銀面的高度差反映了大氣壓強的大小,圖中78mm高的水銀柱是指水銀面到玻璃管口的高度,故B錯誤;C.設斜面的高度為h,斜面的長度為s,有用功:W有用=Gh,總功:W總=Fs,克服摩擦做的額外功:W額=fs,W總=W有用+W額,即Fs=Gh+fs,摩擦阻力:f=F-,由此可看出,f≠F,不能滿足二力平衡的條件,所以拉力和摩擦力不是一對平衡力,故C正確;D.由于上表面平直,下表面彎曲,所以空氣通過上表面的流速較小,通過下表面的流速較大,故物體上表面的壓強大于下表面的壓強,物體上表面的壓力大于下表面所受壓力,使物體受到向下的力,故D錯誤。10、B。【解析】物體的內(nèi)能減少時,也可能是通過熱傳遞將內(nèi)能散發(fā)出去了,不一定對外做功,故A是不對的;B中物體的內(nèi)能增加時,溫度不一定升高,如冰在熔化時,吸熱,其內(nèi)能增加,但溫度保持不變,故B是正確的;做功沖程是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能,故C不正確;熱量是物體吸收或放出的熱的多少,一個物體不能含有熱量,故D的說法也是不對的,故該題選B??键c:溫度、內(nèi)能和熱量之間的關系。二、多選題(本大題共3小題,共12分)11、ABC【解析】

A.“公共場所不要大聲喧嘩”是要求人們減小說話的響度,故A錯誤,符合題意;B.二胡和小提琴的材料不同,發(fā)聲時音色不同,人們分辨出二胡和小提琴發(fā)出的聲音,主要是因為它們的音色不同,不是響度不同,故B錯誤,符合題意;C.車是聲源,“禁止鳴笛”是在聲源處減弱噪聲,故C錯誤,符合題意;D.聲能傳遞信息,也能傳遞能量,超聲波是頻率大于2000HZ的聲,利用超聲波能夠粉碎體內(nèi)“結石”,這是因為聲波具有能量,D正確,不符合題意。12、ABC【解析】

A.維修電路時,缺少一個20Ω的電阻用兩個10Ω的電阻串聯(lián)使用,采用的是等效替代法.此選項符合題意;B.通過觀察燒瓶中溫度計示數(shù)上升的快慢判斷電流熱效應大小,采用的是轉(zhuǎn)換法.此選項符合題意;C.通過消耗電能的多少來判斷電流做功的多少,采用的是轉(zhuǎn)換法.此選項符合題意;D.通過研究水壓來研究并認識電壓,這是利用了類比法.此選項不符合題意.13、BCD【解析】

根據(jù)題圖甲和乙可知,本題綜合考查液體壓強和浮力的知識,根據(jù)圖乙可得實心正方體的邊長,從而計算出正方體的體積;根據(jù)F浮=G-F可求出正方體受到的浮力;讀懂題圖是解答問題的關鍵?!驹斀狻坑蓤D乙可知,開始水平的圖像,說明物體浸沒在水中,拉力等于重力減去浮力,即,當h=h0開始傾斜說明物體逐漸露出水面,到h=2h0的時候再次水平,說明物體A完全出水,物體完全出水后,拉力等于重力,即,浮力F浮=G-F=,故B正確。根據(jù)阿基米德原理,物體A浸沒在水中受到的浮力,物體A的重力,由題可知,即,可得,故C正確。設正方體A的邊長為a,已知容器內(nèi)部底面積是正方體下表面積的4倍,所以正方體A全部露出水面后,液面將下降,所以,所以,已知正方體A的邊長為,正方體的體積,故A錯誤。所以,根據(jù)液體壓強公式,整個過程中,水對容器底部壓強的最大變化量,故D正確。三、填空題(本大題共5小題,共10分)14、折射反射【解析】

水中的云屬于平面鏡成像,是由光的反射形成的與物體等大的虛像;看到水中的魚,是由于光的折射形成的,從上面看時,會感到魚的位置比實際位置高一些,是魚的虛像。15、不同【解析】

炎熱的夏天,人們往地板上灑水,水汽化(蒸發(fā))吸收熱量,使室內(nèi)溫度降低,所以會感到?jīng)隹?,水的比熱容大吸收相同熱量溫度升高較低,故“夏天到合肥天鵝湖旁邊游玩也感到?jīng)隹臁?,故兩種生活經(jīng)歷都涉及到水的吸熱,兩種情況下水吸熱的主要方式是不同。16、一定不靜止【解析】

自行車繞南昌秋水廣場快慢不變地運動一周,在整個過程中,自行車運動的路線方向始終改變,所以一定不是做勻速直線運動;以甲為參照物,乙的位置不發(fā)生變化,故以甲為參照物,乙是靜止的;17、南極正極【解析】

由圖可知,小磁針靜止時S極指向右端,則說明A端為N極,另一端為S極,即南極;用右手握住螺線管,讓大拇指指向N極一端(螺線管的左端),則四指彎曲的方向就是電流方向,電流方向為從左端流入,則可知接線柱a連接的是電源的正極.18、變大變強S【解析】

[1][2][3]如圖,自動控制電路的光敏電阻R0與定值電阻R串聯(lián),由題意知,當人靠近到一定距離時,從光電傳感器上發(fā)射的紅外線經(jīng)人體反射后被接收器接收,接收器中的光敏電阻R0阻值減小,根據(jù)知,電路電流變大,再根據(jù)知,電阻R兩端電壓變大,同時電磁繼電器磁性增強,銜鐵被吸下燈泡發(fā)光;電源左端是正極,因此電磁鐵的下端是電流流進端,根據(jù)安培定則,右手四指順電流方向握住螺線管后,大拇指指向下端,為N極,則上端是S極。四、計算題(本大題共3小題,共29分)19、300焦耳30瓦【解析】

水平拉力做的功:W=Fs=50N×6拉力的功率:P=W20、1.2×104Pa1200J75%【解析】

(1)因水平面上物體的壓力和自身的重力相等,所以,貨物對地面的壓強:p====1.2×104Pa;(2)貨物克服摩擦力所做的功:W有=fs=600N×2m=1200J;(3)由圖可知,n=2,則繩端移動的距離:s繩=ns物=2×2m=4m,拉力做的功:W總=F′s繩=400N×4m=1600J,滑輪組的機械效率:η=×100%=×100%=75%.答:(1)貨物對地面的壓強是1.2×104Pa;(2)貨物克服摩擦力所做的功是1200J;(3)滑輪組的機械效率為75%.21、(1)6V(2)360J【解析】

(1)由圖可知R1與R2并聯(lián),電流表測R1的電流。則電源電壓U=UR1=I1R1=0.3A×20Ω=6V。(2)因電路為并聯(lián)電路,所以R2兩端電壓等于電源電壓。則通電100s,電流對電阻R2所做的功為W=UR2IR2t=U??t==×100s=360J。五、作圖題(本大題共2小題,共4分)22、【解析】

過重心作豎直向下的重力G,過重心作沿斜面向上的摩擦力f,過支點作垂直于斜面向上的支持力F.如圖所示:23、【解析】

根據(jù)電壓表要并聯(lián)使用和電流表要串聯(lián)使用填寫.上邊的〇與R2并聯(lián),應是電壓表,下邊的〇與電源串聯(lián),應是電流表,填入兩電表后,兩電阻并聯(lián),如圖所示.六、實驗探究題(本大題共3小題,共15分)24、小燈泡斷路0.51.25見解析所示【解析】

(1)根據(jù)要求滑動變阻器的滑片向右移動時,小燈泡變暗,即電流變小,電阻變大,故滑片以左電阻絲連入電路中,燈的額定電壓為2.5V,故電壓表選用小量程與燈并聯(lián),如下所示:(2)電路連接正確后,閉合開關,小明發(fā)現(xiàn)電壓表有明顯示數(shù),電流表指針幾乎不動,小燈泡不發(fā)光,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是小燈泡斷路.(3)根據(jù)圖乙電流和電壓繪制成的I?U圖象,小燈泡正常發(fā)光時的電流為0.5A,燈的額定功率為:P=UI=2.5V×0.5A=1.25W;(4)表格內(nèi)容包含燈泡的電壓、通過的電流、電功率及燈的亮度(要分別記錄燈在高于、等于、低于額定電壓下發(fā)光情況),實驗數(shù)據(jù)的表格如下所示:實驗次數(shù)燈泡兩端的電壓U/V通過燈泡的電流I/A燈泡的電功率P/W燈泡的亮度123【點睛】(1)根據(jù)要求滑動變阻器的滑片向右移動時,小燈泡變暗確定變阻器的連接,根據(jù)燈的額定電壓確定電壓表選用的量程與燈并聯(lián);(2)若電流表示數(shù)幾乎為0,燈不發(fā)光,說明電路可能斷路;電壓表有示數(shù),說明電壓表與電源連通,則與電壓

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論