2017級港口與航運管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案

港口與航運管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案

一、專業(yè)名稱及代碼

港口與航運管理（專業(yè)代碼：600308）

二、隸屬專業(yè)群

現(xiàn)代物流管理專業(yè)群

三、入學要求

普通高級中學畢業(yè)、中等職業(yè)學校畢業(yè)或具有同等學歷。

四、修業(yè)年限

3年。

五、職業(yè)面向

通過市場調(diào)研與崗位分析，確定港口與航運管理專業(yè)相應的崗位有調(diào)度員、理貨

員、信息統(tǒng)計員、駕駛員、機艙部船員等。本專業(yè)畢業(yè)生主要面向港口企業(yè)、航運企

業(yè)及現(xiàn)代航運服務業(yè)等基層管理及崗位進行人才培養(yǎng)。

表1職業(yè)面向一覽表

專業(yè)大類本專業(yè)所主要職業(yè)類主要崗位類別職業(yè)技能等級證社會認可度

序（專業(yè)類）對應的別（或技術(shù)領(lǐng)書高的行業(yè)企

號及代碼行業(yè)域）業(yè)標準和證

書舉例

交通運輸大水上運輸運輸服務人調(diào)度員、港口商務單證員資格計算機應用

類（60）業(yè)、多式聯(lián)員、裝卸搬作業(yè)員、理貨證書、報關(guān)員資能力等級證

水上運輸類運和運輸運員和運輸員、信息統(tǒng)計格證書、報檢員普通話等級

（6003）代理業(yè)、航代理服務人員、駕駛員、機資格證書、港口證

運服務業(yè)、員艙部船員等作業(yè)員資格證高等職業(yè)院

物流行業(yè)書、救生艇伐和校畢業(yè)證書

救助艇伐合格

證、1+X物流管

理職業(yè)技能等級

1

證書（中級）

六、培養(yǎng)目標與培養(yǎng)規(guī)格

（一）培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有一定的科學文化

水平，良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識，精益求精的工匠精神，較強的就業(yè)能

力和可持續(xù)發(fā)展的能力；專業(yè)面向港口企業(yè)、航運企業(yè)及現(xiàn)代航運服務業(yè)等職業(yè)群，

掌握港航運輸、現(xiàn)代航運服務專業(yè)必備的基本理論知識和必備專業(yè)技能，具有較高綜

合素質(zhì)和良好職業(yè)素養(yǎng)，能從事生產(chǎn)調(diào)度管理、貨物運輸與保管、運輸統(tǒng)計與分析，

在現(xiàn)代航運服務企業(yè)中從事跟單、外勤、攬貨、報關(guān)及報檢，或是在現(xiàn)代港口服務企

業(yè)中從事集裝箱港口泊位策劃、堆場策劃、配載、裝卸等業(yè)務操作以及大型貨輪和客

輪艦艇駕駛員以及機艙船員等工作的高素質(zhì)復合型技術(shù)技能人才。

（二）培養(yǎng)規(guī)格

本專業(yè)畢業(yè)生應在素質(zhì)、知識和能力方面達到以下要求。

1.素質(zhì)

（1）堅定擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導和我國社會主義制度，在習近平新時代中國特色

社會主義思想指引下，踐行社會主義核心價值觀，具有深厚的愛國情感和中華民族自

豪感；

（2）崇尚憲法、遵法守紀、崇德向善、誠實守信、尊重生命、熱愛勞動，履行

道德準則和行為規(guī)范，具有社會責任感和社會參與意識；

（3）具有質(zhì)量意識、環(huán)保意識、安全意識、信息素養(yǎng)、工匠精神、創(chuàng)新思維、

全球視野和市場洞察力；

（4）勇于奮斗、樂觀向上，具有自我管理能力、職業(yè)生涯規(guī)劃的意識，有較強

的集體意識和團隊合作精神；

（5）具有健康的體魄、心理和健全的人格，掌握基本運動知識和一兩項運動技

2

能，養(yǎng)成良好的健身與衛(wèi)生習慣，良好的行為習慣；

（6）具有一定的審美和人文素養(yǎng)，能夠形成一兩項藝術(shù)特長或愛好。

2.知識

（1）掌握必備的思想政治理論、科學文化基礎(chǔ)知識和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識；

（2）熟悉與本專業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)以及環(huán)境保護、安全消防、設(shè)備安全等相關(guān)

知識；

（3）了解中國傳統(tǒng)商業(yè)文化和世界經(jīng)濟發(fā)展趨勢，熟悉運輸經(jīng)濟基礎(chǔ)知識；

（4）掌握報關(guān)報檢基本知識與方法；

（5）掌握港、船、貨、線、航運市場以及航運企業(yè)等從事港航運管理活動的基

礎(chǔ)知識；

（6）掌握集裝箱標準化、集裝箱進出口、單證制作、函電往來以及航運有關(guān)的

金融、保險、法律、市場營銷等從事現(xiàn)代航運服務活動的基礎(chǔ)知識；

（7）掌握集裝箱碼頭船舶到離港、堆場策劃、船舶配載及裝卸等港口業(yè)務作業(yè)

方法；

（8）了解航運政策與法規(guī)；

（9）掌握船舶駕駛技術(shù)；

（10）掌握倉儲各項業(yè)務及流程、配送各項作業(yè)及流程以及配裝配載、車輛調(diào)度

等倉儲配送有關(guān)的知識；

（11）物流設(shè)施規(guī)劃、庫存控制的基本知識與技術(shù)方法；

（12）掌握運輸商務與運輸調(diào)度管理的基本知識與技術(shù)方法；

（13）掌握現(xiàn)代物流信息技術(shù)運用的基本知識和方法。

3.能力

（1）具有探究學習、終身學習、分析問題和解決問題的能力；

（2）具有良好的語言、文字表達能力和溝通能力；

（3）能夠運用英語處理簡單的英文函件、單證；

（4）能夠熟練運用office等辦公軟件，進行文檔編輯、數(shù)據(jù)處理、演示匯報；

（5）能夠制定與進出品相關(guān)的各種單證，進行航運設(shè)備基本維護與保養(yǎng)，問題

的發(fā)現(xiàn)與排除；

（6）能夠掌握航運船舶、設(shè)備的安全管理與安全操作規(guī)范，具有海船船員保安

意識和保安職責；能夠閱讀各種專業(yè)資料，對航運信息進行收集、整理；

3

（7）能夠填制進出口的各種單證，如：集裝箱裝箱單、進出場站單據(jù)、報檢

單、報關(guān)單等，并掌握各類單證的操作操作流程；

（8）能夠從事攬貨、配貨、報關(guān)、報檢、裝船、接貨等操作；

（9）具有泊位分配圖編制、堆場作業(yè)、配積載作業(yè)、特殊箱處理、艙底作業(yè)等

港口業(yè)務操作能力；

（10）能夠有效進行倉儲作業(yè)管理、配送作業(yè)管理、運輸作業(yè)管理；

（11）能夠有效進行運輸商務與運輸調(diào)度管理;

（12）掌握船舶駕駛操作技能；

（13）掌握救生艇或救助艇伐的操作技能；

（14）具有輪機管理工程的能力。

七、課程設(shè)置及要求

本專業(yè)有公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)核心課、公共拓展課、專業(yè)拓展課、專

業(yè)實踐課等7類課程，總共59門課，2834學時，162.5學分。持續(xù)深化“三全育

人”綜合改革，把立德樹人融入思想道德教育、文化知識教育、技術(shù)技能培養(yǎng)、社會

實踐教育各環(huán)節(jié)，推動課程思想政治工作體系貫穿教學體系、教材體系、管理體系，

切實提升思想政治工作質(zhì)量。

（一）公共基礎(chǔ)課與公共拓展課

1.公共基礎(chǔ)課

根據(jù)黨和國家有關(guān)文件規(guī)定，將思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、毛澤東思想和中國特

色社會主義理論體系概論、形勢與政策、體育與健康、計算機應用基礎(chǔ)、實用英語、應

用文寫作、心理健康教育，職業(yè)生涯規(guī)劃、大學生就業(yè)指導、體育俱樂部活動、現(xiàn)代物

流概論、演講與口才、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)、軍事理論、普通話等列入公共基礎(chǔ)課程。

（1）思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)

課程目標：通過本課程的學習，幫助大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，

了解我國社會主義憲法和有關(guān)法律的基本精神和主要規(guī)定，真正做到學法、懂法、用

法，依法辦事，依法維護國家和公民個人的合法權(quán)益。

教學內(nèi)容：主要包括馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀、道德觀、法制觀教育。

教學要求：本課程的教學方法以教師課堂講授為主，實踐教學、自主學習為輔，通

過討論研究、多媒體音頻和視頻等教學方式和手段，提高教學的時效性。課程考核方式

為實踐成果匯報+筆試。主要教學場所為多媒體課室。選用國家規(guī)劃教材。任課教師應

4

具有扎實理論基礎(chǔ)。

（2）毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論

課程目標：通過本課程的學習，幫助學生系統(tǒng)掌握毛澤東思想和中國特色社會主

義理論體系的基本原理，正確認識我國社會主義初級階段的基本國情和黨的路線方針

政策，正確認識和分析中國特色社會主義建設(shè)過程中出現(xiàn)的各種問題，從而培養(yǎng)學生

運用馬克思主義基本原理分析和解決實際問題的能力，堅定在黨的領(lǐng)導下走中國特色

社會主義道路的理想信念，增強投身到我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中的自覺性、主動性

和創(chuàng)造性。

教學內(nèi)容：主要包括中國共產(chǎn)黨將馬克思主義基本原理與中國實際相結(jié)合的歷史

進程，以及馬克思主義中國化兩大理論成果即毛澤東思想和中國特色社會主義理論體

系等相關(guān)內(nèi)容。

教學要求：本課程的教學方法以教師課堂講授為主，實踐教學、自主學習為輔，通

過討論研究、多媒體音頻和視頻等教學方式和手段，提高教學的時效性。課程考核方式

為實踐成果匯報+筆試。主要教學場所為多媒體課室。選用國家規(guī)劃教材。任課教師應

具有扎實理論基礎(chǔ)。

（3）應用文寫作

課程目標：使學生掌握應用文寫作的基本知識、基本格式和文書處理程序，寫出比較

規(guī)范、得體的通知、合同等常用應用文，掌握基礎(chǔ)寫作技巧和方法，培養(yǎng)各專業(yè)學生將來

不同工作需要下的應用文寫作能力，并最終滿足各類營銷工作中對促銷策劃、廣告文案、

公關(guān)策劃、新產(chǎn)品上市策劃等不同類型營銷方案等文書寫作的需要。

主要內(nèi)容：應用文寫作的基本知識、基本格式和文書處理程序；促銷策劃、廣告文

案、公關(guān)策劃、新產(chǎn)品上市策劃等不同類型營銷方案等文書寫作的基本規(guī)范。

教學要求：本課程的教學方法以教師課堂講授為主，實踐教學、自主學習為輔，通

過討論研究、多媒體音頻和視頻等教學方式和手段，提高教學的時效性。課程考核方式

為實踐成果匯報+筆試。主要教學場所為多媒體課室。選用國家規(guī)劃教材。任課教師應

具有扎實理論基礎(chǔ)。

（4）演講與口才

課程目標：是以語言為突破口，開發(fā)學生的思維能力及應變能力，提高學生的口頭

表達能力和心理素質(zhì)及人文素養(yǎng)，培養(yǎng)學生的勇氣和自信、團隊精神和合作精神，塑造

大學生自身的公關(guān)形象，以應對現(xiàn)代社會生活、營銷工作中的交際、求職與自我推銷。

5

主要內(nèi)容：口頭表達能力和心理素質(zhì)及人文素養(yǎng)等。

教學要求：本課程的教學方法以教師課堂講授為主，實踐教學、自主學習為輔，通

過討論研究、多媒體音頻和視頻等教學方式和手段，提高教學的時效性。課程考核方式

為實踐成果匯報+筆試。主要教學場所為多媒體課室。選用國家規(guī)劃教材。任課教師應

具有扎實理論基礎(chǔ)。

（5）計算機應用基礎(chǔ)

課程目標：通過本課程的學習，使學生能夠掌握計算機基礎(chǔ)知識、計算機基本使用

方法、文字信息處理方法、Excel數(shù)據(jù)處理以及實用PPT制作，網(wǎng)絡安全。

主要內(nèi)容：包括計算機的基礎(chǔ)知識、基本概念和基本操作技能，Excel數(shù)據(jù)處理以

及實用PPT制作，為學生熟練使用計算機和進一步學習計算機有關(guān)知識打下基礎(chǔ)。

教學要求：本課程授課方式為：教師操作演示、教學實例制作、學生上機實操。課

程考核考核方式為：過程考核+上機考試。主要教學場所：多媒體教室、機房。教材以

實例制作為主；教師應具有較強動手能力。

（6）實用英語

課程目標：使學生掌握一定的英語語言知識和基本技能，培養(yǎng)學生在日常生活和

職業(yè)場景中的英語應用能力；培養(yǎng)學生的文化意識，提高學生的思想品德修養(yǎng)和文化

素養(yǎng)；為學生的營銷職業(yè)生涯、繼續(xù)學習和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

主要內(nèi)容：課程的主要教學內(nèi)容是從聽、說、讀、寫、譯五個方面來展開各能力訓

練項目。

教學要求：主要授課方式是“精講+多練”，“教、學、做一體化”，以“學生為中心”

組織教學活動，突出技能訓練。課程采用多元評估體系，即形成性評價和終結(jié)性評價相

結(jié)合的考核方式。

（7）體育

課程目標：使學生樹立“健康第一”的思想觀念，掌握體育與健康的基本文化知識、

體育技能和方法，通過科學指導和安排體育鍛煉過程，培養(yǎng)學生的健康人格、增強體能

素質(zhì)、提高綜合職業(yè)能力，養(yǎng)成終身加強體育鍛煉的意識、能力與習慣，從而提高生活

質(zhì)量，為全面促進學生身體健康、心理健康和社會適應能力服務。

主要內(nèi)容：體能素質(zhì)、終身加強體育鍛煉的意識、能力與習慣。

教學要求：本課程主要授課方式是“精講+多練”，“教、學、做一體化”，以“學生為

中心”組織教學活動，突出技能訓練。課程采用多元評估體系，即形成性評價和終結(jié)性

6

評價相結(jié)合的考核方式。

（8）形勢與政策

課程目標：通過課程的學習，幫助學生認清國內(nèi)外形勢，教育和引導學生全面準確

在理解黨的路線、方針和政策，堅定在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下走中國特色社會主義道路的

信心和決心，積極投身改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)偉大事業(yè)。

主要內(nèi)容：針對學生關(guān)注的熱點問題，進行黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和

基本經(jīng)驗教育；進行我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的形勢、任務和發(fā)展成就教

育；進行黨和國家重大方針政策、重大活動和重大改革措施教育；進行當前國際形勢與

國際關(guān)系的狀況、發(fā)展趨勢和我國的對外政策，世界重大事件及我國政府的原則立場

教育；進行馬克思主義形勢觀、政策觀進行教育。課程考核方式為筆試。

教學要求：主要教學場所為多媒體課室。選用國家規(guī)劃教材。任課教師應具有扎實

的政治理論基礎(chǔ)和較高的政治素養(yǎng)。

（9）軍事理論+軍事技能

課程目標：通過基本的軍事訓練，培養(yǎng)學生服從協(xié)作、刻苦堅強的精神和良好的組

織性、紀律性以及集體觀念。通過入學教育使學生了解學院的規(guī)章制度，了解專業(yè)背景

和所學專業(yè)。還要使學生掌握基本的國防知識。

主要內(nèi)容：主要教學內(nèi)容包括軍事技能訓練、軍事理論教學、入學教育及專業(yè)認知

等。軍事技能訓練原則上在新生報到后集中進行，按團、營、連編制分隊組織實施；由

軍訓教官和輔導員、班主任以及專業(yè)負責人相互配合進行軍事理論教學、入學教育及

專業(yè)認知教學活動的開展。

教學要求：在教學過程中，采用示范、“做中學，做中教”、啟發(fā)式、交流式的教學

方法。軍事技能訓練考核分項目進行考核并嚴格考勤考核制度，實施過程化評價。

（10）大學生就業(yè)指導

課程目標：是通過本課程的學習，使學生正確了解就業(yè)形勢和政策，樹立正確的擇

業(yè)和創(chuàng)業(yè)觀念，初步掌握求職應聘的基本技巧、了解創(chuàng)業(yè)的基本方法，對職業(yè)發(fā)展進行

正確規(guī)劃。

主要內(nèi)容：課程的主要教學內(nèi)容是職業(yè)生涯規(guī)劃、自我認知、職業(yè)認知、應聘實

務、求職心理調(diào)適等內(nèi)容。本課程授課方式為：理論課程，講授；實踐課程，實踐。課

程考核要求與考核方式是實施多元化的評價，注重學生綜合素質(zhì)的考察。

教學要求：理論課程，主要在教室授課；實踐課程，主要在企業(yè)實訓實習。教材采

7

用校本自編的可進行自助訓練的教材。授課教師要求具有高校教師資格和職業(yè)指導師

職業(yè)資格及經(jīng)過相關(guān)培訓。

2.公共拓展課

公共拓展課程6門：分別在第1-5學期開設(shè)《大學生傳統(tǒng)文化修養(yǎng)》、《大學生

禮儀修養(yǎng)》《大學生勞動教育》《大學生藝術(shù)修養(yǎng)》《大學生人文素養(yǎng)》《大學生科

技素養(yǎng)》，每門課程0.5個學分，共3個學分。采取線下與線上混合教學模式，倡導

自主學習與實踐養(yǎng)成相結(jié)合，提升學生的綜合素養(yǎng)。

（二）專業(yè)（技能）課程與專業(yè)拓展課

1.專業(yè)（技能）課（6-8門專業(yè)核心課程用*號標注）

（1）*海商法實務（32學時，2學分）

本課程主要學習海上貨物運輸相關(guān)當事人責任期間的賠償責任。對船舶碰撞、人

員傷亡、貨物損失等海事賠償責任、程序進行界定。培養(yǎng)學生處理海事糾分問題的能

力。課程學習以案例分析為主導，通過案例分析進一步掌握基礎(chǔ)理論知識。

（2）*國際貿(mào)易實務（64學時，4學分）

本課程主要學習各種貿(mào)易術(shù)語的解釋和運用，國際貨物買賣合同中商品的品名、

品質(zhì)、數(shù)量和包裝條款，國際貨款的收付方式，以及國際貨物買賣合同的商訂。教學目

的就是讓學生掌握國際貿(mào)易的最基本知識，為后期課程學習打下基礎(chǔ)。

（3）*航海概論（68學時，4學分）

本課程主要是圍繞為完成海上船舶運輸任務，保證船舶航行安全，掌握海上地理

坐標知識，航向和方位知識，海上度量距離與速度的方法、尺度，航標知識，并對航海

圖資料的了解。教學目的使學生了解航海方面的基本知識及技能。

（4）*國際貨運代理綜合業(yè)務（64學時，4學分）

本課程主要學習國際貨運代理的基本知識，國際貨物運輸海上運輸基本操作流程，

國際貨物運輸航空運輸基本操作流程，國際貨物運輸多式聯(lián)運操作流程，以及貨運代

理人責任期間的責任義務，以及其各當事人的賠償責任。培養(yǎng)學生國際貨物運輸操作

過程的基本技能的掌握。

（5）*集裝箱運輸實務（64學時，4學分）

本課程主要學習集裝箱貨物的裝載、集裝箱運輸出口貨運業(yè)務操作、集裝箱運輸

單證制作，集裝箱運輸費用計算以及集裝箱運輸保險等知識，通過本課程的學習使學

生具備集裝箱運輸操作基本技能。

8

（6）*報關(guān)與報檢業(yè)務（64學時，4學分）

本課程主要學習進出口報關(guān)的業(yè)務流程及相關(guān)報關(guān)注意事項，檢驗檢疫的基本知

識，報檢單證的格式和一般要求，報檢單位的責任和義務，報檢的操作過程，以及報檢

中對報檢員的資質(zhì)要求，出入境檢驗檢疫的范圍規(guī)定。培養(yǎng)學生報檢工作中基本技能

的掌握。

（7）*集裝箱碼頭業(yè)務操作（60學時，4學分）

本課程主要學習泊位計劃管理、船舶配載作業(yè)、堆場計劃、堆場作業(yè)管理等知

識，使學生明確集裝箱碼頭的各項業(yè)務要求和工作流程，為適應集裝箱碼頭堆場操作

與管理崗位群工作奠定基礎(chǔ)。

2.專業(yè)拓展課

專業(yè)拓展課程6門：分別在第1-5學期開設(shè)《專業(yè)講座》、《物流設(shè)施與設(shè)備》

《世界海運地理》《船舶避碰與值班》《船員面試特點與方式》《倉儲配送管理實

務》，幫助學生掌握專業(yè)相關(guān)發(fā)展前沿、相關(guān)物流技術(shù)和物流裝備基礎(chǔ)知識、倉儲配

送活動的管理與作業(yè)、世界海運地理基礎(chǔ)知識等內(nèi)容，提升學生的綜合專業(yè)素養(yǎng)。

9

八、教學進程總體安排

表3教學進程總體安排表

總年級/學期/課時數(shù)

課程課程考核考核學承擔二級學院

課程類別課程名稱學一年級二年級三年級實踐學時比例

性質(zhì)編碼學期方式分暑假暑假（部、部門）

時121212

思想道德修養(yǎng)與法律

必修GBGG00091考試3484820%思政課部

基礎(chǔ)

毛澤東思想和中國特色

必修GBGG00062考試4646420%思政課部

社會主義理論體系概論

必修ZBGG5110形勢與政策1考查0.58820%思政課部

必修ZBGG5111形勢與政策2考查0.58820%思政課部

必修ZBGG5118形勢與政策3考查0.58820%思政課部

必修ZBGG5120形勢與政策4考查0.58820%思政課部

公共平臺必修GBGG0155應用文寫作1考查3484×12W50%人文藝術(shù)學院

課程必修ZBGG032演講與口才5考查2324×8W50%人文藝術(shù)學院

必修RRXY0014普通話3考查1162×8W50%人文藝術(shù)學院

必修GBGG0010體育與健康①1考查2302×15W90%人文藝術(shù)學院

必修ZBGG0176體育與健康②2考查2302×15W90%人文藝術(shù)學院

必修GBGG0200心理健康指導①1考查1161640%學生處

必修GBGG0201心理健康指導②2考查1161640%學生處

必修GBGG5105職業(yè)生涯規(guī)劃1考查1161640%物流管理學院

必修GBGG0157實用英語①1考試4604×15W40%人文藝術(shù)學院

必修GBGG0031實用英語②2考試2322×16W50%人文藝術(shù)學院

10

必修ZBXX0591計算機應用基礎(chǔ)2考查4644×16W50%物流信息學院

必修QTXY0006體育俱樂部①3考查12424100%人文藝術(shù)學院

必修QTXY0007體育俱樂部②4考查12424100%人文藝術(shù)學院

必修RRWL099軍事理論2考查2363610%教務處

必修ZBWG5121軍事技能1考查2112112100%學生處

必修BWGG0001安全知識教育1考查0．58840%保衛(wèi)處

必修GBGG0021大學生就業(yè)指導5考查1162×8W40%招生與就業(yè)處

必修GBGG0128創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)4考查2322×16W40%物流管理學院

41.5756

必修ZBWG0096船舶結(jié)構(gòu)1考試2302×15W50%物流管理學院

必修B70921英語聽力與口語①1考查2302×15W50%物流管理學院

必修B70921英語聽力與口語②2考查2302×15W50%物流管理學院

必修B70925船舶原理2考試4604×15W50%物流管理學院

必修B70924船舶急救與保安2考試4604×15W50%物流管理學院

必修B70939航運業(yè)務函電操作3考試4644×16W50%物流信息學院

專業(yè)

水手值班英語聽力與會

基礎(chǔ)必修B709323考查4644×16W50%物流管理學院

話

課程

必修B70926航海英語4考試2322×16W100%物流管理學院

必修SGWG0117船舶求生與消防4考試4644×16W100%物流管理學院

必修ZBWG1980起重機模擬操作實訓2考查12424x1W100%物流管理學院

必修E70908外貿(mào)單證操作實訓3考查12424x1W4×10W100%物流管理學院

必修E70915國際物流綜合實訓4考查47224x3W100%物流管理學院

必修E71121港口物流綜合實訓5考查12424x1W100%物流管理學院

11

必修B70930海商法實務3考試4644×16W50%物流商學院

必修B70934集裝箱運輸實務4考試4604×15W50%物流管理學院

專業(yè)必修ZBWG0003集裝箱碼頭業(yè)務操作5考試4606×10W50%物流管理學院

核心必修報關(guān)與報檢業(yè)務4考試4644×16W50%物流管理學院

課程必修ZBWG0017國際貿(mào)易實務2考試4644×16W50%物流管理學院

必修B71121航海概論1考試4604x15W

必修B70937國際貨運代理3考試4644x16W

小計631014

必修ZBGG5112大學生傳統(tǒng)文化修養(yǎng)2考查0.58850%人文藝術(shù)學院

公共

必修ZBGG5114大學生禮儀修養(yǎng)1考查0.58850%人文藝術(shù)學院

拓展

必修ZBGG5122大學生勞動教育3考查0.58850%學生處

（人

必修ZBGG5117大學生藝術(shù)修養(yǎng)4考查0.58850%人文藝術(shù)學院

文素

必修ZBGG5123大學生人文素養(yǎng)5考查0.58850%人文藝術(shù)學院

養(yǎng)）

必修ZBGG5116大學生科技素養(yǎng)5考查0.58850%物流信息學院

拓展專業(yè)必修ZBWG0009倉儲配送管理實務5考查4606×10W50%物流管理學院

課程拓展必修ZBGC0075物流設(shè)施與設(shè)備2考試4604×15W50%物流管理學院

（專業(yè)選修世界海運地理(必選)3考試2322×16W50%物流管理學院

選修船舶避碰與值班（必

選修4考試3484×12W物流管理學院

課、專選）

業(yè)講選修B70931船員面試特點與方式4考查2322×16W50%物流管理學院

座）選修專業(yè)講座1-411616物流管理學院

小計19296

畢業(yè)綜合實必修SGWG0009綜合實訓549696100%物流管理學院

12

訓、頂崗實習必修QTXY0002頂崗實習5、624576192384100%物流管理學院

與畢業(yè)設(shè)計必修QTXY0001畢業(yè)設(shè)計649696100%物流管理學院

小計32768

合計155.

2830

5

入學教育11

體能測試1-21

畢業(yè)教育41

通用資格證2-52

職業(yè)技能等級證2-52

162.

總計2834

5

13

九、實施保障

主要包括師資隊伍、教學設(shè)施、教學資源、教學方法、學習評價、質(zhì)量管理等方

面。

（一）師資隊伍

表4師資隊伍結(jié)構(gòu)一覽表

職業(yè)資格證書

學歷結(jié)構(gòu)（％）職稱結(jié)構(gòu)（％）組成結(jié)構(gòu)（％）

（％）

理論實踐企業(yè)

博士碩士本科初級中級高級初級中級高級

教師教師兼職

6.7％86.5％6.8％8％42％50％75%25%50％24％16%

本專業(yè)師資人數(shù)為74人，專職教師62人，兼職教師12人，博士學位5人，碩士

學位62人，本科7人，專職教師中正高職稱9人，副高職稱23人，中級職稱26人，

初級職稱4人，兼職教師中正高職稱2人，副高職稱3人，中級職稱5人，初級職稱

2人。

1.隊伍結(jié)構(gòu)

學生數(shù)與本專業(yè)專任教師數(shù)比例不高于25：1，雙師素質(zhì)教師占專業(yè)教師比不低于

60%，專任教師隊伍要考慮職稱、年齡，形成合理的梯隊結(jié)構(gòu)。

2.專任教師

具有高校教師資格和本專業(yè)領(lǐng)域有關(guān)證書；有理想信念、有道德情操、有扎實學

識、有仁愛之心；具有物流管理、國際貿(mào)易等相關(guān)專業(yè)本科及以上學歷；具有扎實的相

關(guān)理論功底和實踐能力；具有較強信息化教學能力，能夠開展課程教學改革和科學研

究；每5年累計不少于6個月的企業(yè)實踐經(jīng)歷。

3.專業(yè)帶頭人

具有副高及以上職稱，能夠較好地把握國內(nèi)外行業(yè)、專業(yè)發(fā)展，能廣泛聯(lián)系行業(yè)企

業(yè)，了解行業(yè)企業(yè)對港口與航運管理專業(yè)人才的需求實際，教學設(shè)計、專業(yè)研究能力

強，組織開展教科研工作能力強，在本區(qū)域或本領(lǐng)域具有一定的專業(yè)影響力。

4.兼職教師

主要從航運企業(yè)聘任10至20人，具備良好的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德和工匠精

神，具有扎實的港口與航運管理專業(yè)知識和豐富的實際工作經(jīng)驗，能承擔專業(yè)課程教

學、實習實訓指導和學生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃指導等教學任務。

14

（二）教學設(shè)施

1.對教室的有關(guān)要求

配備黑（白）板、多媒體計算機、投影設(shè)備、音響設(shè)備，聯(lián)網(wǎng)接入或Wi-Fi環(huán)境，

并具有網(wǎng)絡安全防護措施。安裝應急照明裝置并保持良好狀態(tài)，符合緊急疏散要求、標

志明顯、保持逃生通道暢通無阻。

2.對校內(nèi)實訓室的要求

表5校內(nèi)實訓室

序面積、設(shè)備、臺套

實訓室名稱功能工位

號基本配置要求

54㎡計算機61臺、投影機1

臺、配套桌椅60套、主機電

桌1臺、擴音設(shè)備1套、路

1物流綜合實訓室物流倉儲、運輸軟件操作50人

由器1臺、集線器柜1個、

中諾思軟件1套、空調(diào)2

臺。

54㎡計算機41臺、投影機1

臺、配套桌椅40套、主機電

國際貨代操作實訓室桌1臺、擴音設(shè)備1套、路

2進行貨代單證繕制，流程模擬實訓40人

（含單證實訓室）由器1臺、集線器柜1個、

中諾思軟件、諾切斯特2

套、空調(diào)2臺。

54㎡供應鏈一體化沙盤、投

影、擴音設(shè)備、自主開發(fā)的

3物流沙盤室現(xiàn)代物流與供應鏈教學30人

軟件1套、視頻軟件、展板

全套、空調(diào)2臺。

54㎡計算機61臺、投影機1臺配

套桌椅60套、主機電桌1臺、擴

4報關(guān)報檢實訓室報關(guān)單填制，報關(guān)流程模擬實訓音設(shè)備1套、路由器1臺、集線器60人

柜1個、中諾思軟件1套、

GPS/GIS軟件、空調(diào)2臺。

54㎡計算機41臺、投影機1臺、

配套桌椅40套、主機電桌1臺、

5國際物流軟件室國際物流實訓40人

擴音設(shè)備1套、路由器1臺、集線

器柜1個、中諾思軟件、諾切斯特

15

2套。

進行貨物配積載方案設(shè)計、現(xiàn)場操

貨物積載與系固實訓

6作；對貨物進行不同方式的系固訓1間50個

室

練

航運英語口語及函電

7進行口語訓練；函電單證實訓30人

實訓室

3.校外實習實訓基地要求

具有穩(wěn)定的校外實訓基地。能夠提供開展倉儲服務、物流營銷、運輸配送、物流營

運管理等實訓活動，實訓設(shè)施齊備，實訓崗位、實訓指導教師確定，實訓管理及實施規(guī)

章制度齊全。

表6校企主要合作單位一覽表

合作內(nèi)容

序

合作企業(yè)人才培養(yǎng)訂單員工實訓課程技術(shù)項目

號

方案制定培養(yǎng)培訓基地建設(shè)服務開發(fā)

1湖南蘇寧云商集團√√√√√√√

2京東物流√√