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根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理,僅供參考2022年九江市專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任考試試卷及答案解析(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.在教學(xué)活動(dòng)中,學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)為一個(gè)怎樣的過(guò)程?()A.被動(dòng)發(fā)展的過(guò)程B.自主建構(gòu)的過(guò)程C.被動(dòng)生成的過(guò)程D.自然發(fā)展的過(guò)程【答案】:B2.課堂氣氛也會(huì)使許多學(xué)生追求某種行為方式,從而導(dǎo)致學(xué)生間發(fā)生()。A.連鎖性感染B.遵守紀(jì)律C.互相監(jiān)督D.互相幫助【答案】:A3.一般來(lái)說(shuō),小學(xué)階段相當(dāng)于人生發(fā)展的()。A.少年期B.童年期C.青年期D.幼兒期【答案】:B4.教師在布置課堂練習(xí)和家庭作業(yè)時(shí),錯(cuò)誤的做法是()。A.練習(xí)題的設(shè)計(jì)富于變化,并有適當(dāng)?shù)碾y度B.只給學(xué)生一些知識(shí)記憶性的練習(xí)C.教師給學(xué)生以適當(dāng)?shù)膸椭鶧.課堂練習(xí)的布置與教學(xué)目標(biāo)相一致【答案】:B5.學(xué)生通過(guò)查閱文獻(xiàn),像歷史學(xué)家研究分析史料那樣,在求知過(guò)程中組織屬于自己的知識(shí),這種學(xué)習(xí)屬于()。A.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)B.動(dòng)作技能學(xué)習(xí)C.授受學(xué)習(xí)D.機(jī)械學(xué)習(xí)【答案】:A6.()是把兩個(gè)或兩個(gè)以上不同年級(jí)的學(xué)生編在一個(gè)教室里,由一位教師分別用不同的教材,在一節(jié)課里對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行教學(xué)的一種特殊組織形式。A.個(gè)別教學(xué)B.分組教學(xué)C.復(fù)式教學(xué)D.現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)【答案】:C7.對(duì)物體在空間位置移動(dòng)的知覺(jué),直接依賴于運(yùn)動(dòng)對(duì)象的速度屬于()。A.時(shí)間知覺(jué)B.深度知覺(jué)C.運(yùn)動(dòng)知覺(jué)D.空間知覺(jué)【答案】:C8.一個(gè)較長(zhǎng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容;首尾部分記憶效果好;中間部分遺忘較多;這是受下列哪種選項(xiàng)因素的干擾?()A.消退和干擾抑制B.前攝和倒攝抑制C.前攝和消退抑制D.倒攝和干擾抑制【答案】:B9.對(duì)認(rèn)知的認(rèn)知,即個(gè)體對(duì)認(rèn)知活動(dòng)的自我意識(shí)與調(diào)節(jié)是指()。A.認(rèn)知策略B.元認(rèn)知計(jì)劃C.元認(rèn)知控制D.元認(rèn)知【答案】:D10.我國(guó)中小學(xué)普遍實(shí)行的學(xué)科課程,是()的表現(xiàn)。A.課程即經(jīng)驗(yàn)B.課程即項(xiàng)目C.課程即知識(shí)D.課程即活動(dòng)【答案】:C11.認(rèn)知結(jié)構(gòu)遷移理論的提出者是()。A.賈德B.布魯納C.奧蘇伯爾D.桑代克【答案】:C12.當(dāng)代德育理論中流行最為廣泛,占據(jù)主導(dǎo)地位的德育模式是道德教育的()。A.體諒模式B.建構(gòu)主義模式C.社會(huì)模仿模式D.認(rèn)知模式【答案】:D13.心理學(xué)家艾利斯認(rèn)為,個(gè)體對(duì)事物的看法導(dǎo)致了事物的結(jié)果從使個(gè)體產(chǎn)生相應(yīng)的情緒行為,他所提出的情緒療法是()。A.情緒疏泄法B.藝術(shù)療法C.森田療法D.理性情緒療法【答案】:D14.高興時(shí)手舞足蹈、恐懼時(shí)手足無(wú)措的情緒表達(dá)方式是()。A.言語(yǔ)表情B.語(yǔ)調(diào)表情C.姿態(tài)表情D.面部表情【答案】:C15.課外活動(dòng)與課堂教學(xué)()。A.方向一致,但課外活動(dòng)不是一種正規(guī)教育活動(dòng)B.是一種正規(guī)的教育活動(dòng),且方向一致C.都是一種正規(guī)的教育活動(dòng),但方向不一致D.是同一種活動(dòng)【答案】:B16.國(guó)家對(duì)小學(xué)培養(yǎng)什么樣的人才的總要求稱為()。A.小學(xué)教育目的B.小學(xué)教育原則C.小學(xué)教育目標(biāo)D.小學(xué)教育內(nèi)容【答案】:A17.《周易·系辭上》中“二人同心,其利斷金;同心之言,其臭如蘭”所描述的關(guān)系是()。A.兄弟B.夫妻C.朋友D.父子【答案】:C18.經(jīng)濟(jì)政策的具體目標(biāo)包括()。A.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),物價(jià)穩(wěn)定,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)高級(jí)化,充分就業(yè)B.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),物價(jià)穩(wěn)定,充分就業(yè),產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)高級(jí)化,國(guó)際收支平衡C.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)高級(jí)化,經(jīng)濟(jì)福利D.充分就業(yè),物價(jià)穩(wěn)定,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)高級(jí)化,收入分配公正【答案】:B19.李白詩(shī)句“陳王昔時(shí)宴平樂(lè),斗酒十千恣歡謔”中“陳王”是指()。A.劉邦B.曹植C.李煜D.曹丕【答案】:B20.《世說(shuō)新語(yǔ)·假譎》記載:“魏武行役,失汲道,軍皆渴,乃令曰:‘前有大梅林,饒子,甘酸可以解渴?!孔渎勚?,口皆出水,乘此得及前源。”在這個(gè)典故中,是()這種認(rèn)識(shí)形式起作用,而使得士卒“口皆出水”。A.表象B.知覺(jué)C.推理D.感覺(jué)【答案】:A21.下列不屬于正當(dāng)防衛(wèi)適用條件的是()。A.須是為使公共利益免受不法侵害B.防衛(wèi)行為只能針對(duì)不法侵害者實(shí)施C.防衛(wèi)行為不能明顯超過(guò)必要限度D.不法侵害行為必須是正在進(jìn)行的【答案】:A22.下列違法行為不屬于應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰的是()。A.陳某在小區(qū)私自燃放鞭炮引起火災(zāi),但及時(shí)滅火未造成重大損失B.趙某擅自占用人行地下過(guò)街通道擺攤設(shè)點(diǎn),經(jīng)有關(guān)部門教育后已及時(shí)改正C.19歲的張某受他人誘騙偷盜了鄰居家2只雞D.17歲的李某無(wú)證駕駛機(jī)動(dòng)車【答案】:B23.下列選項(xiàng)中,體現(xiàn)了規(guī)律是事物運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的必然聯(lián)系,內(nèi)因是事物變化發(fā)展的根本原因的是()。A.“種瓜得瓜,種豆得豆”B.“雨露滋潤(rùn)禾苗壯,萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)”C.“古歌舊曲君休聽(tīng),聽(tīng)取新翻楊柳枝”D.“世異則事異,事異則備變”【答案】:A24.事業(yè)單位的一切管理活動(dòng),包括決策、執(zhí)行、溝通、協(xié)調(diào),監(jiān)管等工作都必須通過(guò)人的活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn),因此,()。是事業(yè)單位管理職能中的首要條件。A.績(jī)效管理B.人事管理C.培訓(xùn)管理D.聘用管理【答案】:B25.新古典經(jīng)濟(jì)學(xué)以市場(chǎng)為導(dǎo)向的主張?jiān)谖鞣江h(huán)境政策的形成中起到了重要作用,但其研究方法也受到廣泛的______,有人認(rèn)為,完全市場(chǎng)化的環(huán)境政策其結(jié)果會(huì)適得其反,由人類活動(dòng)引起的環(huán)境損害將有增無(wú)減。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.關(guān)注B.懷疑C.批判D.批評(píng)【答案】:B26.蓄積器官是毒物在體內(nèi)的蓄積部位,毒物在蓄積器官內(nèi)的濃度高于其他器官,但對(duì)蓄積器官不一定顯示毒作用。這種毒作用也可以通過(guò)某種病理生理機(jī)制,由另一個(gè)器官表現(xiàn)出來(lái),這種器官叫做效應(yīng)器官。根據(jù)上述定義,下列判斷正確的是()。A.沉積于網(wǎng)狀內(nèi)皮系統(tǒng)的放射性核素對(duì)肝、脾損傷較重,引起中毒性肝炎,所以網(wǎng)狀內(nèi)皮系統(tǒng)是蓄積器官B.大氣污染物中的鉛經(jīng)肺吸收后可轉(zhuǎn)移并積存于人的骨骼中,損害骨骼造血系統(tǒng),所以鉛的蓄積器官是肺C.大氣污染物中的二氧化硫經(jīng)人體的上呼吸道和氣管吸入人體,并直接刺激上呼吸道和氣管,所以上呼吸道和氣管是蓄積器官D.有機(jī)磷酸酯農(nóng)藥作用于神經(jīng)系統(tǒng),會(huì)造成神經(jīng)突觸處乙酰膽堿蓄積,使人產(chǎn)生流涎、瞳孔縮小等癥狀,所以神經(jīng)系統(tǒng)是有機(jī)磷酸酯的效應(yīng)器官【答案】:A27.行政成本:政府為了社會(huì)的公共管理和為公眾提供公共服務(wù)付出的代價(jià),包括直接行政成本和間接行政成本。下列沒(méi)有涉及行政成本的一項(xiàng)是()。A.某區(qū)政府為了應(yīng)對(duì)私家車增多的問(wèn)題,新建了兩個(gè)地下公共停車場(chǎng)B.某政府部門為了提高工作效率合并機(jī)構(gòu)、精簡(jiǎn)工作人員C.某商業(yè)銀行為方便廣大用戶處理業(yè)務(wù),耗費(fèi)巨資開(kāi)通了手機(jī)銀行業(yè)務(wù)D.某公安局招聘交通協(xié)管員協(xié)助交瞥維護(hù)交通秩序【答案】:C28.無(wú)論是古代的郵驛系統(tǒng),還是現(xiàn)代的郵政系統(tǒng),書信從寄信人到收信人手中,都需要經(jīng)過(guò)一個(gè)時(shí)間、空間的旅行,它的特點(diǎn)是慢。而這種慢又____了人們的情感體驗(yàn)方式和書信體驗(yàn)方式。正是因?yàn)闀诺腳___,古人的時(shí)空感知才變得遙遠(yuǎn)而漫長(zhǎng),而等待、盼望、忐忑、焦慮等等,便成為這種時(shí)空觀的產(chǎn)物。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.培養(yǎng)___細(xì)膩B.豐富___浪漫C.成就___真實(shí)D.塑造___遲緩【答案】:D29.生命意義的問(wèn)題不可能還原為經(jīng)驗(yàn)研究。如果所有認(rèn)識(shí)論上的問(wèn)題都可以由科學(xué)探究在實(shí)踐中得到解決,那么,我們可能會(huì)覺(jué)得,即使所有這些問(wèn)題在一覺(jué)醒來(lái)都得到了解決,這仍然與生命的意義這一問(wèn)題毫無(wú)瓜葛,與美好的人類生活究竟包含著什么這個(gè)問(wèn)題無(wú)關(guān)。這段文字所表達(dá)的主要意思是:()。A.認(rèn)識(shí)論的問(wèn)題可以通過(guò)經(jīng)驗(yàn)研究獲得解答B(yǎng).生命的意義就是使人類生活變得更加美好C.科學(xué)的進(jìn)步并不必然帶來(lái)美好的人類生活D.尋求生命的意義無(wú)法使用科學(xué)探究的方法【答案】:D30.一般來(lái)說(shuō),實(shí)地考察是了解一國(guó)法律制度狀況的最佳方法,()能夠了解其全貌,()能夠深入其社會(huì)生活的肌理,洞察其法律實(shí)踐的細(xì)節(jié),增強(qiáng)對(duì)不同法律實(shí)踐的理解,但缺點(diǎn)是研究者必須身臨現(xiàn)場(chǎng),()費(fèi)時(shí)費(fèi)力費(fèi)錢,()對(duì)方法訓(xùn)練的要求程度較高。A.不僅、更、不僅、而且B.不但、還、不僅、所以C.不僅、還、只有、才D.雖然、但是、只有、才【答案】:A31.在擁擠的世界上我們都看不到未來(lái)卻知道自己并不孤單,不知道是哪來(lái)的這份勇氣,()身邊沒(méi)有人加油打氣()敢一個(gè)人闖天下,仿佛伸開(kāi)手臂()能擁抱世界。A.即使、也、就B.如果、就、還C.因?yàn)?、所以、就D.雖然、但是、還【答案】:A32.對(duì)于自己的生命,你有沒(méi)有好好善待,是不是虧待了自己的生命。悲傷愁苦是一生,快樂(lè)幸福也是一生,在并不長(zhǎng)的生命周期里,你又作了怎樣的____?這才是我們所要_______和反思的。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.判斷B.抉擇C.選擇D.決定【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.下列關(guān)于道德的說(shuō)法中,正確的有()。A.道德是現(xiàn)代文明社會(huì)的產(chǎn)物B.道德從來(lái)沒(méi)有階級(jí)性C.道德是處理人與人之間關(guān)系的特殊性規(guī)范D.道德是人區(qū)別于動(dòng)物的重要標(biāo)志【答案】:CD34.如何處理自然災(zāi)害或校舍倒塌導(dǎo)致的群傷群亡事件()A.啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案B.等待救援C.快速疏導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)人員D.緊急救護(hù)傷者E.事故善后處理【答案】:ACDE35.休伯曼把教師職業(yè)生涯劃分為以下哪個(gè)幾時(shí)期?()。A.平靜和保守期B.實(shí)驗(yàn)與重估期C.穩(wěn)定期D.入職期E.退出教職期【答案】:ABCDE36.學(xué)生跳樓自殺事故的預(yù)防措施有哪些?()A.避免學(xué)生認(rèn)知絕對(duì)化B.社會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)心C.加強(qiáng)心理輔導(dǎo)D.建立良好的人際關(guān)系E.做好預(yù)防自殺的宣傳教育F.減輕外在壓力【答案】:ABCDEF37.教師心理健康的標(biāo)準(zhǔn)可以從以下幾方面來(lái)認(rèn)識(shí)和評(píng)估()A.適應(yīng)教育環(huán)境B.自我意識(shí)良好C.人際關(guān)系和睦D.情緒體驗(yàn)積極【答案】:ABCD38.教師角色的形成一般需要經(jīng)歷的階段有()。A.角色實(shí)踐B.角色信念C.角色認(rèn)同D.角色認(rèn)知【答案】:BCD39.教師在教育教學(xué)中應(yīng)當(dāng)對(duì)待學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的(),因材施教,促進(jìn)學(xué)生的實(shí)際發(fā)展。A.個(gè)體差異B.平等C.耐心D.個(gè)性【答案】:AB40.教師公正的內(nèi)容包括()。A.獎(jiǎng)罰分明B.平等對(duì)待每一名學(xué)生C.秉公辦事D.尊重學(xué)生的人格E.堅(jiān)持真理【答案】:ACE41.心智技能的特點(diǎn)表現(xiàn)為(??)A.簡(jiǎn)縮性?B.內(nèi)隱性C.觀念性D.客觀性【答案】:ABC42.[]教師尊重家長(zhǎng)的正確方式方法包括()A.將“調(diào)皮搗蛋”的學(xué)生教給家長(zhǎng),管教好了再送回來(lái)B.學(xué)生犯了錯(cuò)誤,讓家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校懲罰學(xué)生C.主動(dòng)聯(lián)系及時(shí)溝通D.聽(tīng)取建議積極配合【答案】:CD43.“希臘三賢”即()。他們?nèi)嗽诠畔ED文學(xué),藝術(shù),哲學(xué)領(lǐng)域做出的非凡貢獻(xiàn)至今影響世界范圍內(nèi)的文學(xué)藝術(shù)發(fā)展方向。A.蘇格拉底B.阿基米德C.柏拉圖D.亞里士多德【答案】:ACD44.被國(guó)外稱為中國(guó)新四大發(fā)明的是()。A.核電B.高鐵C.共享單車D.網(wǎng)購(gòu)E.移動(dòng)支付【答案】:BCDE45.魏晉時(shí)代崇尚清談,以探求事物之所以產(chǎn)生、之所以存在、之所以變化的根據(jù)為主旨思想,后世稱其為“玄學(xué)”。下列著作被魏晉玄學(xué)奉為經(jīng)典的是()。A.《論語(yǔ)》B.《周易》C.《老子》D.《莊子》【答案】:BCD46.人類生存發(fā)展面臨的三大問(wèn)題是()。A.環(huán)境問(wèn)題B.經(jīng)濟(jì)問(wèn)題C.人口問(wèn)題D.社會(huì)問(wèn)題【答案】:AC47.公司制企業(yè)是現(xiàn)代企業(yè)制度的一種有效組織形式,公司制企業(yè)的特點(diǎn)包括()。A.合理的分配制度B.明確的回避制度C.合理的法人治理結(jié)構(gòu)D.獨(dú)立的法人財(cái)產(chǎn)制度【答案】:CD48.疫情防控的工作要求為:()。A.精準(zhǔn)管控B.有效救治C.快速處置D.及時(shí)發(fā)現(xiàn)【答案】:ABCD49.以下說(shuō)法正?確的是()A.網(wǎng)站首頁(yè)的?Logo不?能修改替換?B.在發(fā)布了前?臺(tái)的文章后?可以在后臺(tái)?對(duì)此文章進(jìn)?行修改C.“智慧社區(qū)”后臺(tái)賬號(hào)綁?定的手機(jī)號(hào)?碼不能修改?D.“智慧社區(qū)”后臺(tái)可以批?量導(dǎo)入居民?數(shù)據(jù)【答案】:BD50.社會(huì)工作者小余擬針對(duì)社區(qū)青年失業(yè)問(wèn)題設(shè)計(jì)服務(wù)計(jì)劃。為了對(duì)社區(qū)青年失業(yè)問(wèn)題進(jìn)行全面深入地了解和分析,小余適宜的做法有()。A.設(shè)計(jì)評(píng)估方法,檢驗(yàn)服務(wù)活動(dòng)是否能夠有效滿足服務(wù)對(duì)象需求B.通過(guò)“問(wèn)題認(rèn)識(shí)工作表”了解目標(biāo)對(duì)象數(shù)量,評(píng)估問(wèn)題嚴(yán)重性C.根據(jù)青年失業(yè)的關(guān)鍵性影響因素,確立服務(wù)目標(biāo)及其優(yōu)先次序D.運(yùn)用資源點(diǎn)存法和使用分析法,了解社區(qū)可以動(dòng)用的資源狀況【答案】:AC51.消防接口現(xiàn)場(chǎng)檢查項(xiàng)目有()A.水壓強(qiáng)度測(cè)試B.表面永久性標(biāo)識(shí)C.抗跌落性能D.外表面防腐處理【答案】:BCD52.火災(zāi)事故技術(shù)調(diào)查工作中調(diào)查人員疏散逃生及傷亡情況包括()。A.現(xiàn)場(chǎng)人員組織疏散、逃生自救及進(jìn)出火場(chǎng)情況B.人員傷亡的具體位置、主要因素C.起火時(shí)現(xiàn)場(chǎng)人員的位置、工作和生活狀態(tài)D.現(xiàn)場(chǎng)人員逃生到安全地點(diǎn)的位置【答案】:ABC53.公安派出所對(duì)居民委員會(huì)、村民委員會(huì)進(jìn)行日常消防監(jiān)督檢查,應(yīng)當(dāng)檢查()內(nèi)容。A.消防安全工作制度、村(居)民防火安全公約是否制定B.是否對(duì)社區(qū)、村莊消防水源(消火栓)、消防車通道、消
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