大班科學(xué)活動(dòng):沙子_第1頁
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大班科學(xué)活動(dòng):沙子第頁大班科學(xué)活動(dòng):沙子全文共1頁,當(dāng)前為第1頁。大班科學(xué)活動(dòng):沙子大班科學(xué)活動(dòng):沙子全文共1頁,當(dāng)前為第1頁。設(shè)計(jì)意圖:我們幼兒園旁邊的社區(qū)有個(gè)大型的玩沙池,孩子們?cè)谄綍r(shí)的聊天中對(duì)于玩過沙子的事,總是津津樂道,說明孩子對(duì)沙有著濃厚的興趣,于是我便抓住這一幼兒感興趣的課題,生成了此次探索活動(dòng)。意在讓幼兒在玩沙的過程中了解沙的特性,通過幼兒自己主動(dòng)探索,發(fā)現(xiàn)沙的許多有趣的現(xiàn)象和變化,同時(shí)享受到成功的快樂、合作的溫馨,并且獲得豐富的生活經(jīng)驗(yàn)。活動(dòng)目標(biāo):1、運(yùn)用各種感官感知沙子的特性。2、感受玩沙的快樂,體驗(yàn)同伴合作、分享的快樂。3、正確認(rèn)識(shí)沙子的作用與危害,初步樹立正確的環(huán)保觀。活動(dòng)準(zhǔn)備:1.一次性桌布、濕巾、玩沙大盆、篩子若干;2.玩沙的工具:小鏟、小桶、裝水的瓶子等;各種小玩具。3.實(shí)驗(yàn)用品:透明玻璃杯、污水、沙子等。不同直徑的管子。4.制作沙畫的材料:繪有環(huán)保圖案的底板、膠水、彩色沙子等。5、攝像機(jī)、電腦、PPT課件等?;顒?dòng)過程:一、出示沙灘的圖片,引出沙子,激發(fā)幼兒的興趣。大班科學(xué)活動(dòng):沙子全文共2頁,當(dāng)前為第2頁。出示PPT中的沙灘圖片,幫助孩子回憶自己對(duì)沙子的了解。大班科學(xué)活動(dòng):沙子全文共2頁,當(dāng)前為第2頁。二、分5組操作,提升孩子對(duì)沙子特性的了解:1、感知沙子“細(xì)小”特性:用篩子分離芝麻和細(xì)沙。2、感知干沙“輕”的特性:用吸管吹一吹干沙與濕沙,體驗(yàn)干沙輕的特點(diǎn)。3、感知沙子“不溶于水”的特性:把細(xì)沙倒入透明杯中,攪拌體驗(yàn)沙不溶于水的特點(diǎn)。4、感受干沙松軟的特點(diǎn):通過用手在干沙和濕沙中扒開沙子找玩具,用對(duì)比的方法讓孩子充分感受干沙的松軟。5、感知沙子“會(huì)流動(dòng)”的特性:讓孩子在管子中塞沙子。三、通過錄像進(jìn)一步提升與了解沙子的特性把孩子們現(xiàn)場的操作進(jìn)行實(shí)地拍攝,孩子操作結(jié)束后根據(jù)孩子的講述,老師把每組操作的錄像進(jìn)行播放,把本組孩子沒發(fā)現(xiàn)的變化與特性,大家進(jìn)行補(bǔ)充講述。教師進(jìn)行補(bǔ)充提問,如:1、干沙被打入水后顏色有什么變化?2、在水中攪拌,水的顏色有什么變化?水中能看到什么?說明了什么?四、孩子們?cè)俅尾僮鳎ɑハ嗔鲃?dòng)與交換),進(jìn)一步證實(shí)與感知沙子的各種特性?;ハ嘟涣鞑⒂脻窠聿潦帧N?、了解沙子的作用:討論并講述:你知道沙子有什么用嗎?根據(jù)孩子們的講述,我點(diǎn)出幾大類的PPT。沙畫、沙球、沙大班科學(xué)活動(dòng):沙子全文共3頁,當(dāng)前為第3頁。包、沙坑、沙漏、種花、造房子需要泥沙、螃蟹、烏龜喜歡在沙子里等。分體育類、藝術(shù)類、實(shí)用類等幾大類有代表性的圖片。大班科學(xué)活動(dòng):沙子全文共3頁,當(dāng)前為第3頁。六、了解沙子的危害,初步樹立正確的環(huán)保觀。出示北方被沙塵暴侵害的圖片、泥石流、沙漠等圖片。提問:1、沙子給我們的生活帶來了許多便利,但如果過分多的話,會(huì)怎么樣呢?通過PPT,讓幼兒了解害處:沙塵暴、河流泥沙、沙漠等對(duì)環(huán)境、人類帶來的危害。2、那我們?cè)撛鯓幼柚股匙咏o我們帶來的危害

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