結核科實習鑒定自我鑒定范文

第頁共頁尊敬的評審委員會：我是一名結核科專業(yè)的學生，一年前，我開始了我的臨床實習之旅，一路走來，收獲頗豐，也遇到了不同的困難和挑戰(zhàn)，但我一直堅定著自己的信念，積極面對每一項任務，發(fā)現并解決問題，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力。在這次結核科實習鑒定中，我想分享一下自己的心得體會和經驗總結，希望能夠得到專家們的認可和建議。一、實習過程我所在的醫(yī)院是一家三級公立綜合性醫(yī)院，結核病例數較多，實習范圍包括門診、住院和隔離治療室。在實習期間，我學習了結核病的基本知識，如病原體特性、傳播途徑、診斷標準、治療方案等，并參與了臨床醫(yī)療活動，包括主治醫(yī)師的查房、病歷記錄、患者隨訪等。同時，我也積極參加組織的學術會議、病例討論和培訓等，擴展了自己的知識面和思維方式。二、實習成果通過實習期間的學習和實踐，我取得了以下成果：獨立完成衛(wèi)生教育任務在門診和住院期間，我負責為患者進行健康宣教、告知傳染防護知識以及藥品治療的相關知識，有效提高了患者的合作度和治療效果，為醫(yī)生提供了良好的協助。有效參與病歷記錄和患者隨訪在醫(yī)師的指導下，我按照規(guī)定流程，記錄了一定量的患者病歷，并根據課程要求主動收集病例資料，及時反饋治療效果和變化，得到了導師和患者的認可。積極學習參與醫(yī)療活動在實習期間，我參加了多次病例討論和學術會議，關注醫(yī)學新技術和新進展，也能夠提出自己的看法和建議，發(fā)揮了自己的專業(yè)能力，得到了導師和同事的好評。三、實習感悟通過結核科的實習，我深刻體會到了醫(yī)學模式與傳統(tǒng)思維的碰撞和沖擊，傳統(tǒng)的醫(yī)學教育注重知識技能的掌握和培養(yǎng)，但并沒有培養(yǎng)我們思維的靈敏和思路的多樣性，需要我們去理解和引導患者去準確表達病情，精心解釋和授予藥品進行治療，需要我們在擴展眼界的歷程中，整合各種信息和思路，以使患者得到更好的治療效果。同時，我也認識到了臨床實習是一個實踐和學習的過程，需要堅定自信、勇于探索和主動學習，不斷擴展自己的領域和視野，增強自己的創(chuàng)造力和表現力。四、總結在本次結核科實習鑒定中，我深刻學習了醫(yī)學知識，錘煉了專業(yè)技能，增強了自己的實踐能力和主動性，為以后的職業(yè)生涯打下了堅實基礎。同時，我也要認真總結經驗教訓，不斷完善和提高自己的醫(yī)療技能和服務水平。在未來的實踐和工作中，我會繼續(xù)發(fā)揚醫(yī)學愛心、奉獻精神，以專業(yè)的態(tài)度、優(yōu)質的服務、創(chuàng)新的思維、真誠的溫暖，為患者的健康獻策