湖北省黃石市還地橋高級中學2022-2023學年高二數學文下學期摸底試題含解析_第1頁
湖北省黃石市還地橋高級中學2022-2023學年高二數學文下學期摸底試題含解析_第2頁
湖北省黃石市還地橋高級中學2022-2023學年高二數學文下學期摸底試題含解析_第3頁
湖北省黃石市還地橋高級中學2022-2023學年高二數學文下學期摸底試題含解析_第4頁
湖北省黃石市還地橋高級中學2022-2023學年高二數學文下學期摸底試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

湖北省黃石市還地橋高級中學2022-2023學年高二數學文下學期摸底試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.與圓C:x2+(y+5)2=3相切,且縱截距和橫截距相等的直線共有(

)A.2條

B.3條

C.4條

D.6條參考答案:C2.“”是“”的(

)A.充分不必要條件 B.必要不充分條件

C.充要條件

D.既不充分也不必要條件參考答案:B3.命題“若一個正數,則它的平方是正數”的逆命題是().A.“若一個數是正數,則它的平方不是正數”B.“若一個數的平方是正數,則它是正數”C.“若一個數不是正數,則它的平方不是正數”D.“若一個數的平方不是正數,則它不是正數”參考答案:B逆命題為條件、結論互換,選.4.中心在原點,焦點在x軸上的雙曲線的一條漸近線經過點(4,-2),則它的離心率為(

)參考答案:D5.某學校高三年級有2個文科班,3個理科班,現每個班指定1人對各班的衛(wèi)生進行檢查,若沒辦只安排一人檢查,且文科班學生不檢查文科班,理科班學生不檢查自己所在的班,則不同安排方法的種數是(

)A.24

B.48

C.72

D.144參考答案:A6.二進制數對應的十進制數是

).3901

.3902

.3785

.3904參考答案:B7.若函數f(x)=x3-f′(-1)x2+x+5,則f′(1)的值為()A.2

B.-2

C.6

D.-6參考答案:C略8.如果3個整數可作為一直角三角形三條邊的邊長,則稱這3個數為一組勾股數,從2,3,4,5中任取3個不同的數,則3個數構成一組勾股數的概率為()A. B. C. D.參考答案:D【考點】列舉法計算基本事件數及事件發(fā)生的概率.【專題】計算題;整體思想;定義法;概率與統計.【分析】一一列舉出所有的基本事件,再找到勾股數,根據概率公式計算即可.【解答】解:從2,3,4,5中任取3個不同的數,有(2,3,4),(2,3,5),(2,4,5),(3,4,5)共4種,其中只有(3,4,5)為勾股數,故這3個數構成一組勾股數的概率為.故選:D.【點評】本題考查了古典概型概率的問題,關鍵是不重不漏的列舉出所有的基本事件,屬于基礎題.9.有20位同學,編號從1﹣20,現在從中抽取4人的作文卷進行調查,用系統抽樣方法確定所抽的編號為(

)A.5,10,15,20 B.2,6,10,14 C.2,4,6,8 D.5,8,11,14參考答案:A【考點】系統抽樣方法.【專題】概率與統計.【分析】根據系統抽樣的定義,判斷樣本間隔是否相同即可.【解答】解:根據題意編號間隔為20÷4=5,則只有A,滿足條件,故選:A.【點評】本題主要考查系統抽樣的應用,比較基礎.10.函數)為增函數的區(qū)間是(

A

B

C

D參考答案:C略二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.已知為常數)在上有最大值,那么此函數在上的最小值為_________參考答案:-37略12.樣本中共有五個個體,其值分別為a,0,1,2,3.若該樣本的平均值為1,則樣本方差為

.參考答案:2【考點】極差、方差與標準差;眾數、中位數、平均數.【分析】根據平均數公式先求出a,再求出方差,開方得出標準差.【解答】解:由已知a,0,1,2,3,的平均數是1,即有(a+0+1+2+3)÷5=1,易得a=﹣1,根據方差計算公式得s2=[(﹣1﹣1)2+(0﹣1)2+(1﹣1)2+(2﹣1)2+(3﹣1)2]=×10=2故答案為:213.朝露潤物新苗壯,四中學子讀書忙.天蒙蒙亮,值日老師站在邊長為100米的正方形運動場正中間,環(huán)顧四周.但老師視力不好,只能看清周圍10米內的同學.鄭魯力同學隨機站在運動場上朗讀.鄭魯力同學被該老師看清的概率為

.

參考答案:14.圓心在軸上,半徑為1,且過點(1,2)的圓的方程為

參考答案:15.過點(1,0)作曲線y=ex的切線,則切線方程為________.參考答案:e2x-y-e2=0.16.函數在時有極值,那么的值分別為_______

參考答案:4,-11略17.已知圓C:,則過圓上一點P(1,2)的切線方程是__________

.

參考答案:x+2y-5=0三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.求兩個底面半徑分別為1和4,且高為4的圓臺的表面積及體積,寫出該問題的一個算法,并畫出流程圖參考答案:算法設計如下:S1r1←1,r2←4,h←4;S2l←;S3S1←πr,S2←πr,S3←π(r1+r2)l;S4S←S1+S2+S3,V←(S1++S2)h;S5輸出S和V.該算法的流程圖如下:19.在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD為正方形,且邊長為2a,棱PD⊥底面ABCD,PD=2b,取各側棱的中點E,F,G,H,寫出點E,F,G,H的坐標.參考答案:解析:由圖形知,DA⊥DC,DC⊥DP,DP⊥DA,故以D為原點,建立如圖空間坐標系D-xyz.因為E,F,G,H分別為側棱中點,由立體幾何知識可知,平面EFGH與底面ABCD平行,從而這4個點的豎坐標都為P的豎坐標的一半,也就是b,由H為DP中點,得H(0,0,b)

E在底面面上的投影為AD中點,所以E的橫坐標和縱坐標分別為a和0,所以E(a,0,b),

同理G(0,a,b);

F在坐標平面xOz和yOz上的投影分別為點E和G,故F與E橫坐標相同都是a,

與G的縱坐標也同為a,又F豎坐標為b,故F(a,a,b).20.在△ABC中,a、b是方程x2-2x+2=0的兩根,且2cos(A+B)=-1.(1)求角C的度數;

(2)求c;

(3)求△ABC的面積.參考答案:解:(1)∵2cos(A+B)=1,∴cosC=-.∴角C的度數為120°.(2)∵a、b是方程x2-2x+2=0的兩根,∴a+b=2,ab=2,c2=a2+b2-2abcosC=(a+b)2-2ab(cosC+1)=12-2=10.∴c=.(3)S=absinC=.21.(12分)已知函數f(x)=aln(x+1)+x2﹣x,其中a為實數.(Ⅰ)討論函數f(x)的單調性;(Ⅱ)若函數f(x)有兩個極值點x1,x2,且x1<x2,求證:2f(x2)﹣x1>0.參考答案:【考點】利用導數研究函數的極值;利用導數研究函數的單調性.【分析】(Ⅰ)求導數,分類討論,利用導數的正負研究函數f(x)的單調性;(Ⅱ)所證問題轉化為(1+x2)ln(x2+1)﹣x2>0,令g(x)=(1+x)ln(x+1)﹣x,x∈(0,1),根據函數的單調性證明即可.【解答】解:(Ⅰ)函數f(x)的定義域為(﹣1,+∞),=.①當a﹣1≥0時,即a≥1時,f'(x)≥0,f(x)在(﹣1,+∞)上單調遞增;②當0<a<1時,由f'(x)=0得,,故f(x)在(﹣1,﹣)上單調遞增,在(﹣,)上單調遞減,在(,+∞)上單調遞增;③當a<0時,由f'(x)=0得x1=,x2=﹣(舍)f(x)在(﹣1,)上單調遞減,在(,+∞)上單調遞增.(Ⅱ)證明:由(Ⅰ)得若函數f(x)有兩個極值點x1,x2,且x1<x2,則0<a<1,,,∴x1+x2=0,x1x2=a﹣1且x2∈(0,1),要證2f(x2)﹣x1>0?f(x2)+x2>0?aln(x2+1)+﹣x2>0?(1+x2)ln(x2+1)﹣x2>0,令g(x)=(1+x)ln(x+1)﹣x,x∈(0,1),∵g′(x)=ln(x+1)+>0,∴g(x)在(0,1)遞增,∴g(x)>g(0)=0,∴命題得證.【點評】本題考查導數知識的運用,考查函數的單調性,考查函數的構造與運用,轉化思想.屬于中檔題22.已知函數f(x)=ax3+bx2+cx,其導函數為f′(x)的部分值如表所示:x﹣3﹣201348f''''(x)﹣24﹣10680﹣10﹣90根據表中數據,回答下列問題:(Ⅰ)實數c的值為

;當x=

時,f(x)取得極大值(將答案填寫在橫線上).(Ⅱ)求實數a,b的值.(Ⅲ)若f(x)在(m,m+2)上單調遞減,求m的取值范圍.參考答案:(Ⅰ)6,3.(Ⅱ)(Ⅲ)見解析【考點】利用導數研究函數的單調性.【分析】(Ⅰ)由極值的定義,通過表格可求解;(Ⅱ)在表格中取兩組數據代入解析式即可;(Ⅲ)利用導數求出f(x)的單調減區(qū)間D,依據(m,m+2)?D即可.【解答】解:(Ⅰ)6,3.﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣(Ⅱ)解:f''''(x)=3ax2+2bx+c,﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣由已知表格可得解得﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論