湖南省邵陽市桃花坪中學2022-2023學年高二數(shù)學文聯(lián)考試題含解析_第1頁
湖南省邵陽市桃花坪中學2022-2023學年高二數(shù)學文聯(lián)考試題含解析_第2頁
湖南省邵陽市桃花坪中學2022-2023學年高二數(shù)學文聯(lián)考試題含解析_第3頁
湖南省邵陽市桃花坪中學2022-2023學年高二數(shù)學文聯(lián)考試題含解析_第4頁
湖南省邵陽市桃花坪中學2022-2023學年高二數(shù)學文聯(lián)考試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

湖南省邵陽市桃花坪中學2022-2023學年高二數(shù)學文聯(lián)考試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.變速運動的物體的速度為(其中為時間,單位:),則它在前內所走過的路程為(

).A.

B.

C.

D.參考答案:D2.等差數(shù)列中,,,則的值是

(

)A.15

B.30

C.31

D.64參考答案:A略3.是“方程表示焦點在軸上的雙曲線”的(

)A.充分而不必要條件

B.必要而不充分條件

C.充分必要條件

D.既不充分也不必要條件參考答案:B4.在空間四邊形ABCD中,(

)A.-1

B.0

C.1

D.以上答案都不對參考答案:B5.在△ABC中,已知a:b:c=3:5:7,則這個三角形的最大內角為(

)A.300 B.1350 C.600 D.1200參考答案:D【考點】余弦定理.【專題】計算題;解三角形.【分析】由余弦定理,算出cosC的值得到C=120°,即得三角形的最大內角.【解答】解:∵△ABC中,a:b:c=3:5:7,∴設a=3x,b=5x,c=7x.由余弦定理,得cosC==﹣結合C∈(0°,180°),得C=120°即三角形的最大內角為120°故選:D【點評】本題給出三角形三條邊的比,求它的最大內角.著重考查了利用余弦定理解三角形等知識,屬于基礎題.6.已知,,若,,使得,則實數(shù)m的取值范圍是A. B.C. D.參考答案:A【分析】先利用函數(shù)的單調性求出兩個函數(shù)的函數(shù)值的范圍,再比較其最值即可求實數(shù)的取值范圍.【詳解】因為時,,時,,故只需,故選A.【點睛】本題主要考查函數(shù)恒成立問題以及函數(shù)單調性的應用,考查計算能力和分析問題的能力,屬于中檔題.7.已知,則

)A.0 B. C. D.2參考答案:B8.設,函數(shù)的圖象向右平移個單位長度后與原圖象重合,則的最小值是(

)A.

B.

C.

D.參考答案:A函數(shù)的圖象向右平移個單位長度后所得圖象對應的函數(shù)解析式為,由題意得,∴,∵,∴的最小值是.選A.

9.從裝有兩個紅球和三個黑球的口袋里任取兩個球,那么互斥而不對立的兩個事件是(

)A."至少有一個黑球"與"都是黑球"

B."至少有一個黑球"與"至少有一個紅球"

C."恰好有一個黑球"與"恰好有兩個黑球"

D."至少有一個黑球"與"都是紅球"參考答案:C10.已知兩個力F1、F2的夾角為90°,它們的合力大小為10N,合力與F1的夾角為60°,則F1的大小為()A.5N

B.5N

C.10N

D.5N參考答案:B二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.已知定義在實數(shù)集R上的偶函數(shù)f(x)在區(qū)間[0,+∞)上是單調增函數(shù),則不等式f(2)<f(log2x)的解集為________.參考答案:∪(4,+∞)因為函數(shù)f(x)在區(qū)間[0,+∞)上是單調增函數(shù),且f(2)<f(log2x),當log2x>0時,有2<log2x,解得x>4;因為函數(shù)f(x)為偶函數(shù),當log2x<0時,有l(wèi)og2x<-2,解得,所以不等式f(2)<f(log2x)的解集為∪(4,+∞).12.f(x)=x(x﹣c)2在x=2處有極大值,則常數(shù)c的值為

.參考答案:6【考點】利用導數(shù)研究函數(shù)的極值.【分析】先求出f′(x),根據(jù)f(x)在x=2處有極大值則有f′(2)=0得到c的值為2或6,先讓c=2然后利用導數(shù)求出函數(shù)的單調區(qū)間,從而得到x=2取到極小值矛盾,所以舍去,所以得到c的值即可.【解答】解:f(x)=x3﹣2cx2+c2x,f′(x)=3x2﹣4cx+c2,f′(2)=0?c=2或c=6.若c=2,f′(x)=3x2﹣8x+4,令f′(x)>0?x<或x>2,f′(x)<0?<x<2,故函數(shù)在(﹣∝,)及(2,+∞)上單調遞增,在(,2)上單調遞減,∴x=2是極小值點.故c=2不合題意,c=6.故答案為613.將甲、乙、丙、丁四名學生分到三個不同的班,每個班至少分到一名學生,且甲、乙兩名學生不能分到同一個班,則不同分法的種數(shù)為

(用數(shù)字作答)。參考答案:96略14.若輸入8,則下列程序執(zhí)行后輸出的結果是________。參考答案:0.715.空間四邊形ABCD各邊中點分別為M、N、P、Q,則四邊形MNPQ是

形參考答案:平行四邊形略16.若四棱柱的底面是邊長為1的正方形,且側棱垂直于底面,若與底面成60°角,則二面角的平面角的正切值為

.參考答案:

17.設點A、F(c,0)分別是雙曲線的右頂點、右焦點,直線交該雙曲線的一條漸近線于點P.若△PAF是等腰三角形,則此雙曲線的離心率為.參考答案:2【考點】雙曲線的簡單性質.【分析】由|PF|>|PA|,|PF|>|AF|,可得△PAF是等腰三角形即有|PA|=|AF|.設雙曲線的一條漸近線方程為y=x,可得A(a,0),P(,),運用兩點的距離公式,化簡整理,由a,b,c的關系和離心率公式,解方程即可得到所求值.【解答】解:顯然|PF|>|PA|,|PF|>|AF|,所以由△PAF是等腰三角形得|PA|=|AF|.設雙曲線的一條漸近線方程為y=x,可得A(a,0),P(,),可得=c﹣a,化簡為e2﹣e﹣2=0,解得e=2(﹣1舍去).故答案為2.三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.已知函數(shù).(I)求不等式的解集;(II)記函數(shù)的最小值為m,若且,求證.參考答案:(I);(II)見解析【分析】(I)由不等式,即,解得,即可得到不等式的解集;(II)由絕對值不等式的性質有,求得,再由基本不等式即可作出證明.【詳解】(I)不等式,即,即,解得,所以的解集為;(II)函數(shù),由絕對值不等式性質有,所以,即,,又,.又,同理,,故.【點睛】本題主要考查了含絕對值不等式的求解,以及絕對值三角不等式的應用,其中解答中熟記含絕對值不等式的解法,以及合理使用絕對值三角不等式和基本不等式是解答的關鍵,著重考查了推理與論證能力,屬于基礎題.19.(本題滿分14分)已知是一個公差大于0的等差數(shù)列,且滿足.(1)求數(shù)列的通項公式:(2)等比數(shù)列滿足:,若數(shù)列,求數(shù)列

的前n項和.參考答案:(Ⅰ)設等差數(shù)列的公差為d,

由.得

由得

---------------3分由①得將其代入②得。即∴,又,代入①得,∴.

------------------6分(Ⅱ)∴,

---------------7分

---------------10分錯位相減可得:整理得:---------------7分∴ --------------14分20.已知中心在坐標原點O的橢圓C經(jīng)過點,點.(1)求橢圓C的方程;(2)已知圓,雙曲線與橢圓有相同的焦點,它的兩條漸近線恰好與圓相切,求雙曲線的方程.

參考答案:解:(1)依題意,可設橢圓C的方程為,從而有解得

故橢圓C的方程為

(2)橢圓C:+=1的兩焦點為F1(-5,0),F(xiàn)2(5,0),故雙曲線的中心在原點,焦點在x軸上,且c=5.設雙曲線G的方程為-=1(a>0,b>0),則G的漸近線方程為y=±x,即bx±ay=0,且a2+b2=25,圓心為(0,5),半徑為r=3.∴=3?a=3,b=4.∴雙曲線G的方程為-=1.

21.(本小題滿分12分)已知平行六面體中,底面是邊長為的正方形,側棱的長為,,求(1)對角線的長。(2)直線和夾角的余弦值

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論