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文檔簡介

第關(guān)于幼兒教師培訓(xùn)心得體會大全【5篇】

關(guān)于幼兒教師培訓(xùn)心得體會精選大全篇1

轉(zhuǎn)眼間,為期三天的新教師崗前培訓(xùn)結(jié)束了。這次培訓(xùn)的內(nèi)容主要有市情教育、師德教育、政策法規(guī)、教師禮儀、新課程理論、班主任工作、心理健康教育等,在聽了市領(lǐng)導(dǎo)、華東師大張華博士、進修學(xué)校校長和老師的講課后,我受益匪淺,現(xiàn)將我的心得體會和大家分享一下。

首先,培訓(xùn)使我對教師這一職業(yè)有了更加清楚的認識。

在開班第一天,市領(lǐng)導(dǎo)和教育局局長__就對我們給予美好的寄托,作為新教師,一定要保持開拓者的勇氣,探索者的精神,成功者的信念,要勇敢承擔(dān)起為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的重任。作為新教師:一要學(xué)會感恩。報著一顆感恩的心去感謝你身邊所有支持、幫助你成長的人;二要學(xué)會謙卑。要保持謙卑之心,學(xué)會認識自己,養(yǎng)成謙遜、上進的良好習(xí)慣;三要學(xué)會立志。志存高遠,腳踏實地,將自己的奮斗目標(biāo)同國家民族的發(fā)展相連,銘記父母的囑托和老師的期望,在新的崗位上發(fā)揮你的聰明才智;四要學(xué)會創(chuàng)新。要在學(xué)習(xí)方法上、思維方式上、教學(xué)方法上創(chuàng)新,不斷提高自身的創(chuàng)新創(chuàng)造能力,更好地為教育教學(xué)服務(wù);五要學(xué)會健身。注意愛護和鍛煉身體,鍛造強健的體魄,迎接未來的挑戰(zhàn);六要擁有三氣,發(fā)揚和樹立豪氣、勇氣和膽氣,扎扎實實地做好本職工作,不斷走向成功。

其次,培訓(xùn)為我即將面臨的實際工作提供了許多方法和策略。

在培訓(xùn)中,幾位老師結(jié)合自己的經(jīng)驗,并講述了一些鮮活的案例,對我們有很大的啟發(fā),更加清楚如何處理師生關(guān)系,如何有技巧地管理班級。尤其是華東師大張華博士對新課改的講課,讓我們對新課改有了更深層次的理解,新課改不僅要體現(xiàn)三位目標(biāo):科學(xué)知識和技能、科學(xué)過程和方法、科學(xué)情感態(tài)度,三位目標(biāo)走向四個基本,包括基本知識、基本技能、基本活動經(jīng)驗和基本思想,作為幼教工作者,在工作中,除了傳授幼兒基本的知識技能,還要培養(yǎng)幼兒的思想。

最后,培訓(xùn)使我對未來的工作充滿了信心和動力。

對于剛剛從大學(xué)校門踏出的我們,對新的生活、新的責(zé)任、新的角色多少有些怯懦,而本次培訓(xùn)中,培訓(xùn)指導(dǎo)老師也十分注意我們的這種心理的變化,他們的講話,從頭到尾始終貫穿一個中心,那就是充滿對新教師的鼓勵。每個指導(dǎo)老師都給初為人師的我們提了很多建議和忠告,教育局局長反復(fù)強調(diào)我們要以學(xué)高為師,身正為范嚴(yán)格要求自己。華東師大張華博士希望我們不要隨波逐流,要過一種有反思的日子,有求知欲、愛思考、能堅持、有規(guī)劃。校長希望我們以教育為己任,以愛為根本。要給學(xué)生一碗水,你要有一桶水,所以,教師要不忘學(xué)習(xí),提高自己的水平,拓寬自己知識的廣度和深度。在諸位老師的指導(dǎo)下,我對自己未來的教師工作有了一定的方向,明白自己該從何做起。

作為一名即將走上工作崗位的新教師,我?guī)е裤剑瑤е鴫粝?,躊躇滿志,以滿腔的熱忱去迎接新的挑戰(zhàn),希望能夠保持這種積極樂觀的態(tài)度,全身心投入自己喜愛的幼兒教育工作。

關(guān)于幼兒教師培訓(xùn)心得體會精選大全篇2

愛生模范柏紀(jì)榮——我愿做一只渡船。

陶行知先生說過“沒有愛就沒有教育”。參加工作以來,柏老師始終把“愛”灑向每一位學(xué)生,把“情”傾注到每一個山村孩子身上。黑林鎮(zhèn)地處偏遠山區(qū),經(jīng)濟比較落后。近年來,許多家長為尋求致富門路,紛紛外出打工,致使我們學(xué)校留守兒童偏多。20__年春,柏老師主動配合學(xué)校做好關(guān)愛留守兒童的系列活動,并領(lǐng)養(yǎng)了一名家境貧寒的留守兒童——鄭守芳。柏老師像對待自己的孩子一樣細心呵護著這名留守兒童。做為一名人民教師,我的目標(biāo)就是盡量朝著這個方向靠近。

李其進——不變的熱愛不懈的追求

海頭中心小學(xué)李其進校長的心在哪兒智慧就在哪兒這一課,讓我印象深刻。他用“冰山一角”和“打破雞蛋”的事例讓我明白,看事物不能一看到一面,也要看到另外一面。打破雞蛋,從外面打破是一個食物,從里面打破是一個生命。這句話深深震撼了我,我們要學(xué)會用發(fā)展的眼光去看待學(xué)生,去充分挖掘他們的潛力。有教育家說過:只有熱愛才是最好的老師,沒有愛就沒有真正的教育。李其進熱愛教育,因為熱愛,教育就充滿了創(chuàng)新、充滿了探索。他認真地備好、上好每一節(jié)課。他將自己的課堂教學(xué)進行了重新的定位——“讓學(xué)生快

樂學(xué)習(xí)”。同樣身為教師的我首先要熱愛教育,去愛我的學(xué)生,用愛去教育他們,也希望這條路不會太遠。

宋揚——像樹一樣成長

吳仁艷——讀書像呼吸一樣自然

吳老師給我們提的教師專業(yè)發(fā)展的五條建議。我們不能摸著石頭過河,單純追求成績。我記憶最深刻的就是她說的這樣一句話:老師如果沒有青春活力,學(xué)生就沒有新鮮感,沒有情感的交流溝通,學(xué)生就不會真誠的和你交流。確實如此。我很喜歡她說的這樣一句話:衣帶漸寬終不悔——多讀書。我們要持之以恒的去多讀書、讀好書,讀書像呼吸一樣自然,吸進去的是營養(yǎng),呼出來的是創(chuàng)新。腹有詩書氣

自華,只有多讀書才能豐富感情、陶冶情操,所以以后每天堅持讀半個小時,提高自己的文化素養(yǎng)和知識水平。

一天的培訓(xùn)結(jié)束了,我的心卻沉甸甸的,作為一名新教師,我各方面的能力有待提高,壓力雖大,但我還有高昂的熱情,在以后的教學(xué)中時時處處以師德規(guī)范自己,將愛心灑向?qū)W生,把知識傳授給他們。也讓自己成為一個快樂的傳道者。

關(guān)于幼兒教師培訓(xùn)心得體會精選大全篇3

__月份參加了縣進修學(xué)校組織的為期兩天的新教師崗前培訓(xùn),作為我們教師來說雖然培訓(xùn)的時間非常的短,但內(nèi)容豐富,形式多樣,通過此次的培訓(xùn),我也得到了相當(dāng)大的收獲。

劉老師講解的“教師的語言——藝術(shù)性”讓我對教師這一職業(yè)又有了一個新的認識,其中《田麗霞三句話平息了一場風(fēng)波的故事》不管是對于小學(xué)的教師,還是幼兒教師都將會是我們新教師學(xué)習(xí)的楷模,有時候孩子們出現(xiàn)錯誤或者矛盾時無聲語言比有聲語言教育的影響力會更為的深刻。

其中最讓我記憶猶新的是何老師所講的“師德—師愛—對學(xué)生的愛”何老師講的《天使的翅膀》、《約定》等案例,讓我深刻的體會到愛護學(xué)生是一個好教師最起碼的道德,是強烈責(zé)任感的體現(xiàn)和升華。關(guān)愛學(xué)生首先應(yīng)當(dāng)是對學(xué)生人格的尊重,以公平客觀的眼光去看待和評價每一個學(xué)生,不能以偏見、片面的態(tài)度對待他們。除了關(guān)心他們的學(xué)習(xí)以外,還應(yīng)關(guān)注他們的心理健康,引導(dǎo)他們向著積極、樂觀、上進的方向發(fā)展。除了關(guān)心他們在校的行為,還應(yīng)了解他們課堂以外的生活,以便及時、適當(dāng)、全面地幫助和引導(dǎo)他們健康成長。要想成為一名優(yōu)秀的老師,一定要把愛植根于心中,要讓智慧伴隨成長。要熱愛自己的職業(yè),要熱愛學(xué)生,還要熱愛生活。只有保持平和的心態(tài),讓自己融入集體中,才能成為一名好的教師,只有營造了和諧的人際關(guān)系,實實在在的做事才能有成功的一天。我們必須的不斷提高自己的修養(yǎng),才能把我們學(xué)到的東西傳承給我們的學(xué)生。她還為我們講授了“如何做到有效課堂—要做五主人”

1、樂學(xué)的人;

2、會學(xué)的人;

3、具有文化底蘊的人;

4、善于運用的人;

5、具有終身可持續(xù)發(fā)展的人。

包括:對話的課堂,開放的課堂,感悟的課堂,探究的課堂等等,雖然針對的主要是語文課堂,但教學(xué)方法都是通用的對于我們幼兒教師來講也非常的受益匪淺。

彭興順老師講解的《做卓越的教師》中也提到了華羅庚在未成為數(shù)學(xué)家之前只是一名普通的店員……。等等來驗證“差異有限,潛能無限”來說明孩子們的潛能都是不可忽視的。

通過此次培訓(xùn)使我對教師這一職業(yè)有了更加清楚的認識。首先,教師是文化的傳播者,這是從知識傳播的角度來反映教師的重要性。其次,教師是榜樣者,

教師要真正成為學(xué)生的引路人。第三,教師是管理者,教師要有較強的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力,才能使課堂教學(xué)更有效率,更能促進學(xué)生的身心發(fā)展。第四,教師是父母,作為一名新教師更要富有愛心,教師對學(xué)生的愛是無私的、平等的,就像父母對待孩子,所以我們說教師是父母。并且作為教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生的閃光點和發(fā)展需求。第五,教師是朋友,“良師益友”這就特別強調(diào)了作為教師要懂得和學(xué)生做交心的朋友,師生之間相處要融洽,親和力要達到知心朋友一樣。最后,教師是學(xué)生的心里輔導(dǎo)者。教師必須要懂得教育學(xué)、心理學(xué)、健康心里學(xué)等,作為教師應(yīng)了解不同學(xué)生的心里特點、心里困惑、心里壓力等,并及時給予及時的幫助和排解,培養(yǎng)學(xué)生健康的心里品質(zhì)。對待學(xué)生要多問“為什么?”還要多鼓勵、多安慰、經(jīng)常開導(dǎo),說實話,不說諷刺的話,冷淡的話,傷人的話、威脅的話,這些都是作為一名合格教師應(yīng)具備的素質(zhì)。

通過本次的培訓(xùn)為我的工作提供了許多實際日用的方法和策略。這不僅僅要求老師課時的安排及備課,還要善于在長期的教育教學(xué)中進行總結(jié)和積累,只有這樣才能提高本身的專業(yè)水平。在教學(xué)上應(yīng)該懂得將教學(xué)藝術(shù)化,學(xué)會抓住學(xué)生的心里,引起他們對知識的好奇心,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自主學(xué)習(xí)體現(xiàn)了“探究的課堂”中愛護學(xué)生的好奇心和求知欲,富有個性的學(xué)習(xí),從而改變傳統(tǒng)的滿堂灌的教學(xué)方法。教師應(yīng)當(dāng)從新知識的傳輸者變?yōu)橹R的引導(dǎo)者,這就更加要求教師要懂得授課的藝術(shù)性。特別是在新課程改革的背景下,一定要認真地貫穿新的教學(xué)理念。這就要我們努力地備好課,努力地鍛煉,努力地學(xué)習(xí)。

通過這次培訓(xùn)使我對未來的工作充滿了信心和動力。本次的培訓(xùn)貫穿對新教師的鼓勵。鼓勵我們要趕快適應(yīng)新的教學(xué)環(huán)境和生活環(huán)境,人際關(guān)系等;鼓勵我們要更加理性地認識社會,認識本身的角色;鼓勵我們要做一名終身學(xué)習(xí)型的老師,做一名能夠不斷適應(yīng)新知識新問題新環(huán)境的老師;鼓勵我們要堅持創(chuàng)新,在教學(xué)中發(fā)揮本身的聰明和才智,爭做教學(xué)發(fā)展的浪花。這些鼓勵使我對未來的工作充滿了信心和動力。

在以后的工作中我會認真學(xué)習(xí)教學(xué)規(guī)章制度、常規(guī)和教學(xué)方法,做一名合格的幼兒教師。雖然我工作已有五年的時間,已經(jīng)積累了許多工作經(jīng)驗,但對于一個新的工作環(huán)境、對其中的許多工作規(guī)范和制度還是十分陌生。要想成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,必須要嚴(yán)格遵守教學(xué)規(guī)范和堅守本園的教學(xué)規(guī)章制度,防止教學(xué)事故的發(fā)生,從而確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。同時我會觀摩一些優(yōu)秀的教學(xué),從身邊優(yōu)秀的教師身上找差距,并結(jié)合自己的教學(xué)實踐,找到改進的方向,從而使自己在原有的基礎(chǔ)上不斷提高。

從前作為一名學(xué)生,對教師的工作一直十分崇敬,但是對如何才能夠不僅成為一名合格的教師,而且能夠成為一名優(yōu)秀的教師還是缺乏認識的。通過本次的聽講和自己的認真體會,使我對教師的內(nèi)容和特點的認識從模糊到清晰、從茫然到豁然,確實感到受益匪淺。認識到,教師的教學(xué)是一個教與學(xué)的相互關(guān)系,是一個教師和學(xué)生共同參與的活動,教學(xué)并非只是教師簡單的講授,而是一個教師主導(dǎo)作用和學(xué)生能動作用的有機統(tǒng)一。這正體現(xiàn)了“對話課堂”中的生生對話、生本對話和師生對話。

對于幼兒的教學(xué)活動過程,也是一門藝術(shù),它不僅需要教師有專業(yè)的知識,還需要有獨立性、創(chuàng)造性、實踐性的教學(xué)技巧的掌握。使我體會到確實要付出自己艱巨的努力和辛勤的勞動,只有這樣才能收獲豐厚的回報。

短短幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),可以說是我這近五年以來教學(xué)生涯中,一次難忘的學(xué)習(xí)交流。在學(xué)校這些勤懇敬業(yè)老師的講解中沒有多少華麗的言語卻流露出的那種樸實真誠、謙虛好學(xué),勤奮敬業(yè)的工作態(tài)度,讓我在這次學(xué)習(xí)中百聽不厭,百學(xué)不倦。

我想,“作為教師,不僅是一個學(xué)者,她更應(yīng)該是一個研究者,”在教學(xué)育人的過程中,我們教師必須以局內(nèi)人的身份“進入”生活本身,“入乎其內(nèi)”,根據(jù)教學(xué)現(xiàn)場當(dāng)時的“內(nèi)在真實”,來展示教學(xué)的真實面貌。

關(guān)于幼兒教師培訓(xùn)心得體會精選大全篇4

經(jīng)過此次的培訓(xùn),對于新學(xué)期的教學(xué),我也是更有信心去做好,雖然也是在幼兒園當(dāng)過一年的老師了,但是我也是清楚自己的能力和同事相比,還是有差距,而此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)也是過得很充實,老師們講的東西也是讓我很受益,同時此次的培訓(xùn)也是格外的豐富多樣讓我也是明白,做好幼兒教師不是那么的簡單,但同時只要自己努力,去盡力,去思考,多改變提升自己,也是可以做的更為優(yōu)秀的。

老師的講課很詳細,從一天的常規(guī)工作講了很多,一些設(shè)計,指導(dǎo)方面更是做了很細致的講解,也是讓我看到之前自己的工作的確做的有些粗糙,這不但是自己也是我們園區(qū)的同事也是如此,在對孩子們的教育管理方面,老師也是細致的講了一些實際可以用到的方法還有和家長的溝通也是有很多的方式來做得更好的。此次的培訓(xùn)讓我也是明白幼兒園的工作里頭,各方面都是要考慮到,而且通過活動相互的去結(jié)合,去讓孩子們的收獲更多,同時每天的常規(guī)其實非常的重要,這也是可以更好的去把孩子們的習(xí)慣養(yǎng)成的,越是這些平凡的工作其實更能體現(xiàn)我們老師的價值和意義,能做好日常才能讓孩子的習(xí)慣更好,成長更多,同時也是讓我們也是有更多收獲。

幼兒的教育,愛孩子也是在這次的培訓(xùn)里面,各位老師講的最多的,雖然自己之前也是懂得,必須要熱愛孩子,才能更好的教學(xué),自己也是那樣去做了,但是通過此次培訓(xùn)也是對于這個熱愛有了更深的理解,幼兒園的孩子,是正處于成長最開始的階段,也是需要我們?nèi)プ龊米约?,去讓自己有更好的人格魅力,才能更好的教好他們的,同時我們也是要平等的對待每一個孩子,每一個孩子都是可愛的,有些頑皮,有些乖巧,但是對待他們方面也是要一視同仁,之前的自己也是這方面做得還是不夠好的,的確對于頑皮的孩子自己也是做得還是不到位,也是要在以后做好,多一些關(guān)心,多一些了解才行的。只有我們更為無私的愛才能讓孩子們健康快樂的成長,去收獲更多的知識和好的習(xí)慣。

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