幼兒園心理健康教育的教案(5篇)

第1頁幼兒園心理健康教育的教案(5篇)幼兒園心理健康教育的教案1【活動目標(biāo)】【活動預(yù)備】【活動過程】師：昨日小兔子去公園玩了，它好快樂啊，它的心境是開心的(笑臉)臉)(一)分析緣由第2頁不好，我們來聽一聽是什么緣由導(dǎo)致他們心境不好，好嗎?(二)找尋興奮起來的方法好了，你會用什么方法呢?(請幾個幼兒回答，為了下一環(huán)節(jié)做鋪墊)(一)聽聽小伴侶心境不好的緣由(二)幫助小伴侶找到快樂起來的方法(三)把這些方法編成一首詩。我能夠吃上一顆糖果，讓自我的心境變得甜甜的我能夠穿上美麗的衣服，讓自我的心境也變得美美的我還能夠……幼兒園心理健康教育的教案2第3頁ppt音樂、調(diào)查表、兩顏色笑臉若干、黑屋、黑袋人手一個;事先了解班級孩子一個人睡的情景幼兒將笑臉貼在相應(yīng)的地方)假如你是一個人睡的請將胸前的笑臉貼在xx色表上，假如……師幼統(tǒng)計結(jié)果。2、那你們?yōu)槭裁床桓乙粋€人睡呢?究竟怕什么?你們說，我來小結(jié)：看來，你們有許多可怕的事，怕從床上滾下來，怕怪獸損害，有的怕黑，怕做夢……你們的心境我能理解，可怕是很正常的事，不要感到難為情，就連你的爸爸媽媽、老師也都有可怕的事，只第4頁小老鼠睡不著可怕什么?是墻上那個黑黑的東西嗎?真的是怪獸嗎?小老鼠鼓起了士氣認(rèn)真一看!原先是一件衣服的影子。怕嗎?其實，在我們身邊根本就沒有怪物，看到的都是一些黑黑的影子，一點戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地朝窗外看了一眼，點點頭哦了一聲，又回到了床上。小老鼠聽到了怎樣的聲音?可能是?是不是?(PPT7)原先是刮風(fēng)了，難怪最原先是衛(wèi)生間水龍頭沒有擰緊!：為什么這一個晚上小老鼠怎樣也睡不好?假如你在，你會對小老鼠怎樣說?第5頁那我們呢?看一看，那些可怕的問題!看來，你們和小老鼠一樣愛胡思亂想!(2)怕做惡夢、怕黑小結(jié)：真棒，想了這么多的方法。點一盞夜燈、聽一首溫柔的音樂、想象快樂的事等等，能夠讓我們的心境變得安靜、開心，這樣(1)這個簡潔，有什么好方法(3)小結(jié)：床邊放幾把椅子或枕頭、被子或者床靠墻放就不會。這些可怕的問題解決了嗎?那你們敢嘗試一個人睡了嗎?好!進(jìn)行其次次選擇，假如此刻你情愿去嘗試一個人睡的請將笑臉貼在xx還有些可怕的請將笑臉貼在xx色紙上?第6頁xx睡，看來，你們心里的可怕減了不少，為這些的英勇的孩子拍拍手。還有xx個試的，是嗎?!屋子里黑黑的就像來到了黑夜!來!(2)采訪：下頭的孩子你有什么問題想問嗎?師：你們剛開頭心境怎樣樣?之后呢?你覺得黑屋怎樣樣嗎?假會你還愿意去嗎?小結(jié)：看來，黑屋并沒有我們想象中的那么可怕，它就像我們晚上睡覺的小房間，雖然黑黑的但很平安、很安靜、很暖和!身旁有個娃娃陪伴，想著爸爸媽媽就在旁邊就沒有什么可怕的了，對嗎!(1)介紹方法：別急，老師為你們每個人都預(yù)備了異樣制作的黑夜小屋(出示黑頭套)，把它套在頭上就像走進(jìn)了黑夜。音樂起(幼第7頁兒戴頭套)(2)想象、體驗：孩子們漸漸的放下頭套就像黑夜?jié)u漸地來到了，四周怎樣樣，黑漆漆的，什么也看不到，心里……(3)團(tuán)體采訪孩子們，你們覺得剛剛一個人睡覺怎樣樣?小結(jié)：是啊，黑夜就像是我們的眼睛被蒙上了一層黑紗，一片漆黑，當(dāng)揭開時發(fā)覺全部的一切還是和白天一樣，一樣的平安、一樣的暖和和美好。其實我們的黑夜還美，很美，讓我們一齊去看一看!幼兒園心理健康教育的教案3第8頁導(dǎo)入:老師要帶小伴侶到兩個小娃娃家去做客，如今我們一起動身吧!請小伴侶觀看哭笑圖片，說說哭笑臉有什么不同。引出幼兒上翹、眉毛和下、眉毛和眼4、你們什么時候也會哭?(重點啟發(fā)、鼓舞幼兒關(guān)心同伴或娃第9頁[自評]輪番等方法，而在畫畫講講中，孩子記錄下了自己最真實的情感、表健康教育的教案4【活動目標(biāo)】【活動預(yù)備】【活動過程】第10頁來一次”靜心之旅“在旅途中，想想自己在家里的、在幼兒園的、在上課時候的、在玩嬉戲的時候等等歡樂的事、不歡樂的事……〔嘟嘟……〕列車到站了，我們的旅途結(jié)束了。3、共享開心的'事情。下呢？”“剛剛上來的小伴侶都很棒，我們給他們拍拍手！”：你很快就會長高子，他最大的心愿就是盼望長高，最好長得像大樹一樣高，像長頸鹿一樣高，或者像巨人一樣高，總之越高越好。爸爸、媽媽、姐姐，還有老師供應(yīng)了不同的方法，可是都沒有用，阿力一點兒也沒長高。后來聽取了叔叔的建議，變成了最歡樂的男孩……〔出示PPT，講解并第11頁第12頁幼兒園心理健康教育的教案5活動目標(biāo)：在說說、玩玩