2023-2024學年天津市重點中學下學期九年級數(shù)學聯(lián)考經(jīng)典試題_第1頁
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2023-2024學年天津市重點中學下學期九年級數(shù)學聯(lián)考經(jīng)典試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題4分,共48分)1.如圖,小明在打乒乓球時,為使球恰好能過網(wǎng)(設(shè)網(wǎng)高AB=15cm),且落在對方區(qū)域桌子底線C處,已知小明在自己桌子底線上方擊球,則他擊球點距離桌面的高度DE為()A.15cm B.20cm C.25cm D.30cm2.若有意義,則x的取值范圍是A.且 B. C. D.3.如圖,PA、PB、分別切⊙O于A、B兩點,∠P=40°,則∠C的度數(shù)為()A.40° B.140° C.70° D.80°4.在下列四個圖案中,既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形的是()A. B. C. D.5.如圖,在△ABC中,CD平分∠ACB交AB于點D,過點D作DE∥BC交AC于點E,若∠A=54°,∠B=48°,則∠CDE的大小為()A.44° B.40° C.39° D.38°6.如圖,四邊形和是以點為位似中心的位似圖形,若,則四邊形與四邊形的面積比為()A. B. C. D.7.如圖,二次函數(shù)y=ax1+bx+c(a≠0)圖象與x軸交于A,B兩點,與y軸交于C點,且對稱軸為x=1,點B坐標為(﹣1,0).則下面的四個結(jié)論:①1a+b=0;②4a﹣1b+c<0;③b1﹣4ac>0;④當y<0時,x<﹣1或x>1.其中正確的有()A.4個 B.3個 C.1個 D.1個8.下列幾何圖形中,既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形的是()A.等腰三角形 B.正三角形 C.平行四邊形 D.正方形9.如圖,已知A、B是反比例函數(shù)上的兩點,BC∥x軸,交y軸于C,動點P從坐標原點O出發(fā),沿O→A→B→C勻速運動,終點為C,過運動路線上任意一點P作PM⊥x軸于M,PN⊥y軸于N,設(shè)四邊形OMPN的面積為S,P點運動的時間為t,則S關(guān)于t的函數(shù)圖象大致是()A. B. C. D.10.如圖,是等邊三角形,點,,分別在,,邊上,且若,則與的面積比為()A. B. C. D.11.如圖,一次函數(shù)分別與軸、軸交于點、,若sin,則的值為()A. B. C. D.12.下列說法不正確的是()A.一組鄰邊相等的矩形是正方形B.對角線互相垂直的矩形是正方形C.對角線相等的菱形是正方形D.有一組鄰邊相等、一個角是直角的四邊形是正方形二、填空題(每題4分,共24分)13.如圖,點A,B,C在⊙O上,∠A=40度,∠C=20度,則∠B=_____度.14.小亮同學想測量學校旗桿的高度,他在某一時刻測得米長的竹竿豎直放置時影長為米,同時測量旗桿的影長時由于影子不全落在地面上,他測得地面上的影長為米,留在墻上的影高為米,通過計算他得出旗桿的高度是___________米.15.若二次函數(shù)的圖像經(jīng)過點,則的值是_______.16.如圖,將半徑為2,圓心角為90°的扇形BAC繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)60°,點B、C的對應(yīng)點分別為D、E,點D在上,則陰影部分的面積為_____.17.如果關(guān)于的方程有兩個相等的實數(shù)根,那么的值為________,此時方程的根為_______.18.在長8cm,寬6cm的矩形中,截去一個矩形,使留下的矩形與原矩形相似,那么留下的矩形面積是_______cm2三、解答題(共78分)19.(8分)按要求解答下列各小題.(1)解方程:;(2)計算:.20.(8分)如圖,在△ABC中,AB=AC,以AB為直徑作⊙O,交BC于點D,交CA的延長線于點E,連接AD,DE.(1)求證:D是BC的中點(2)若DE=3,AD=1,求⊙O的半徑.21.(8分)已知(1)求的值;(2)若,求的值.22.(10分)已知:二次函數(shù),求證:無論為任何實數(shù),該二次函數(shù)的圖象與軸都在兩個交點;23.(10分)小明家所在居民樓的對面有一座大廈AB,高為74米,為測量居民樓與大廈之間的距離,小明從自己家的窗戶C處測得大廈頂部A的仰角為37°,大廈底部B的俯角為48°.(1)求∠ACB的度數(shù);(2)求小明家所在居民樓與大廈之間的距離.(參考數(shù)據(jù):sin37°≈,cos37°≈,tan37°≈,sin48°≈,cos48°≈,tan48°≈)24.(10分)為了解某校九年級學生立定跳遠水平,隨機抽取該年級50名學生進行測試,并把測試成績(單位:m)繪制成不完整的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖.請根據(jù)圖表中所提供的信息,完成下列問題:(1)表中________,________,樣本成績的中位數(shù)落在證明見解析________范圍內(nèi);(2)請把頻數(shù)分布直方圖補充完整;(3)該校九年級共有1000名學生,估計該年級學生立定跳遠成績在范圍內(nèi)的學生有多少人?25.(12分)如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,將△ABC繞點C按順時針方向旋轉(zhuǎn)n度后,得到△DEC,點D剛好落在AB邊上.(1)求n的值;(2)若F是DE的中點,判斷四邊形ACFD的形狀,并說明理由.26.已知正方形ABCD,P為射線AB上的一點,以BP為邊作正方形BPEF,使點F在線段CB的延長線上,連接EA、EC(1)如圖1,若點P在線段AB的延長線上,求證:EA=EC;(2)若點P在線段AB上.①如圖2,連接AC,當P為AB的中點時,判斷△ACE的形狀,并說明理由;②如圖3,設(shè)AB=a,BP=b,當EP平分∠AEC時,求a:b及∠AEC的度數(shù).

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、D【分析】證明△CAB∽△CDE,然后利用相似比得到DE的長.【詳解】∵AB∥DE,∴△CAB∽△CDE,∴,而BC=BE,∴DE=2AB=2×15=30(cm).故選:D.本題考查了相似三角形的應(yīng)用,用相似三角形對應(yīng)邊的比相等的性質(zhì)求物體的高度.2、A【分析】根據(jù)二次根式有意義的條件和分式有意義的條件即可求出答案.【詳解】由題意可知:,解得:且,故選A.本題考查了分式有意義的條件、二次根式有意義的條件,熟練掌握分式的分母不為0、二次根式的被開方數(shù)為非負數(shù)是解題的關(guān)鍵.3、C【分析】連接OA,OB根據(jù)切線的性質(zhì)定理,切線垂直于過切點的半徑,即可求得∠OAP,∠OBP的度數(shù),根據(jù)四邊形的內(nèi)角和定理即可求的∠AOB的度數(shù),然后根據(jù)圓周角定理即可求解.【詳解】∵PA是圓的切線,∴同理根據(jù)四邊形內(nèi)角和定理可得:∴故選:C.考查切線的性質(zhì)以及圓周角定理,連接圓心與切點是解題的關(guān)鍵.4、C【分析】根據(jù)軸對稱圖形與中心對稱圖形的概念求解.【詳解】解:A.此圖案既不是軸對稱圖形,也不是中心對稱圖形;

B.此圖案既不是軸對稱圖形,也不是中心對稱圖形;

C.此圖案既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形;

D.此圖案僅是軸對稱圖形;

故選:C.本題考查了中心對稱圖形與軸對稱圖形的知識,軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分折疊后可重合,中心對稱圖形的關(guān)鍵是要尋找對稱中心,旋轉(zhuǎn)180度后兩部分重合.5、C【解析】根據(jù)三角形內(nèi)角和得出∠ACB,利用角平分線得出∠DCB,再利用平行線的性質(zhì)解答即可.【詳解】∵∠A=54°,∠B=48°,∴∠ACB=180°﹣54°﹣48°=78°,∵CD平分∠ACB交AB于點D,∴∠DCB=×78°=39°,∵DE∥BC,∴∠CDE=∠DCB=39°,故選C.【點睛】本題考查了三角形內(nèi)角和定理、角平分線的定義、平行線的性質(zhì)等,解題的關(guān)鍵是熟練掌握和靈活運用根據(jù)三角形內(nèi)角和定理、角平分線的定義和平行線的性質(zhì).6、C【解析】由位似圖的面積比等于位似比的平方可得答案.【詳解】∵即四邊形和的位似比為∴四邊形和的面積比為故選:C.本題考查了位似圖的性質(zhì),熟記位似圖的面積比等于位似比的平方是解題的關(guān)鍵.7、B【分析】根據(jù)二次函數(shù)的圖象和二次函數(shù)的性質(zhì),可以判斷各個小題中的結(jié)論是否成立,從而可以解答本題.【詳解】∵二次函數(shù)y=ax1+bx+c(a≠0)的對稱軸為x=1,∴﹣=1,得1a+b=0,故①正確;當x=﹣1時,y=4a﹣1b+c<0,故②正確;該函數(shù)圖象與x軸有兩個交點,則b1﹣4ac>0,故③正確;∵二次函數(shù)y=ax1+bx+c(a≠0)的對稱軸為x=1,點B坐標為(﹣1,0),∴點A(3,0),∴當y<0時,x<﹣1或x>3,故④錯誤;故選B.本題考查二次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系、拋物線與x軸的交點,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用二次函數(shù)的性質(zhì)和數(shù)形結(jié)合的思想解答.8、D【分析】在一個平面內(nèi),如果一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形;在平面內(nèi),把一個圖形繞著某個點旋轉(zhuǎn)180°,如果旋轉(zhuǎn)后的圖形與另一個圖形重合,這樣的圖形叫做中心對稱圖形.【詳解】根據(jù)定義可得A、B為軸對稱圖形;C為中心對稱圖形;D既是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形.故選:D.考點:軸對稱圖形與中心對稱圖形9、A【詳解】解:①點P在AB上運動時,此時四邊形OMPN的面積S=K,保持不變,故排除B、D;②點P在BC上運動時,設(shè)路線O→A→B→C的總路程為l,點P的速度為a,則S=OC×CP=OC×(l﹣at),因為l,OC,a均是常數(shù),所以S與t成一次函數(shù)關(guān)系,故排除C.故選A.考點:動點問題的函數(shù)圖象.10、C【分析】根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)先判定是等邊三角形,再利用直角三角形中角的性質(zhì)求得,,進而求得答案.【詳解】是等邊三角形,,,,∴,,是等邊三角形,,,,,,,,,,.故選:C.本題主要考查相似三角形的判定與性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),解題的關(guān)鍵是掌握等邊三角形的判定與性質(zhì)、直角三角形的性質(zhì)及相似三角形的判定與性質(zhì).11、D【分析】由解析式求得圖象與x軸、y軸的交點坐標,再由sin,求出AB,利用勾股定理求出OA=,由此即可利用OA=1求出k的值.【詳解】∵,∴當x=0時,y=-k,當y=0時,x=1,∴B(0,-k),A(1,0),∵sin,∴,∵OB=-k,∴AB=,∴OA==∴=1,∴k=,故選:D.此題考查一次函數(shù)的性質(zhì),勾股定理,三角函數(shù),解題中綜合運用,題中求出AB,利用勾股定理求得OA的長是解題的關(guān)鍵.12、D【分析】利用正方形的判定方法分別判斷得出即可.【詳解】A、一組鄰邊相等的矩形是正方形,說法正確,不合題意;B、對角線互相垂直的矩形是正方形,說法正確,不合題意;C、對角線相等的菱形是正方形,說法正確,不合題意;D、有一組鄰邊相等、一個角是直角的平行四邊形是正方形,原說法錯誤,符合題意;故選:D.本題考查了正方形的判定問題,掌握正方形的性質(zhì)以及判定定理是解題的關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,共24分)13、1【分析】如圖,連接OA,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到∠OAC=∠C=20°,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)解答即可.【詳解】如圖,連接OA,∵OA=OC,∴∠OAC=∠C=20°,∴∠OAB=∠OAC+∠BAC=20°+40°=1°,∵OA=OB,∴∠B=∠OAB=1°,故答案為1.本題考查了圓的性質(zhì)的應(yīng)用,熟練掌握圓的半徑相等、等腰三角形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.14、【分析】根據(jù)題意畫出圖形,然后利用某物體的實際高度:影長=被測物體的實際高度:被測物體的影長即可求出旗桿的高度.【詳解】根據(jù)題意畫出如下圖形,有,則AC即為所求.設(shè)AB=x則解得∴故答案為10.5.本題主要考查相似三角形的應(yīng)用,掌握某物體的實際高度:影長=被測物體的實際高度:被測物體的影長是解題的關(guān)鍵.15、1【分析】首先根據(jù)二次函數(shù)的圖象經(jīng)過點得到,再整體代值計算即可.【詳解】解:∵二次函數(shù)的圖象經(jīng)過點,

∴,

∴,

∴==1,

故答案為1.本題主要考查了二次函數(shù)圖象上點的坐標特征,解題的關(guān)鍵是利用整體代值計算,此題比較簡單.16、【分析】直接利用旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)結(jié)合扇形面積求法以及等邊三角形的判定與性質(zhì)得出S陰影=S扇形ADE﹣S弓形AD=S扇形ABC﹣S弓形AD,進而得出答案.【詳解】連接BD,過點B作BN⊥AD于點N,∵將半徑為2,圓心角為90°的扇形BAC繞A點逆時針旋轉(zhuǎn)60°,∴∠BAD=60°,AB=AD,∴△ABD是等邊三角形,∴∠ABD=60°,則∠ABN=30°,故AN=1,BN=,S陰影=S扇形ADE﹣S弓形AD=S扇形ABC﹣S弓形AD==π﹣=.故答案為.考查了扇形面積求法以及等邊三角形的判定與性質(zhì),正確得出△ABD是等邊三角形是解題關(guān)鍵.17、1【分析】根據(jù)題意,討論當k=0時,符合題意,當時,一元二次方程有兩個相等的實數(shù)根即,據(jù)此代入系數(shù),結(jié)合完全平方公式解題即可.【詳解】當k=0,方程為一元一次方程,沒有兩個實數(shù)根,故關(guān)于的方程有兩個相等的實數(shù)根,即即故答案為:1;.本題考查一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系、完全平方公式等知識,是重要考點,難度較易,掌握相關(guān)知識是解題關(guān)鍵.18、1【解析】由題意,在長為8cm寬6cm的矩形中,截去一個矩形使留下的矩形與原矩形相似,根據(jù)相似形的對應(yīng)邊長比例關(guān)系,就可以求解.【詳解】解:設(shè)寬為xcm,

∵留下的矩形與原矩形相似,解得∴截去的矩形的面積為∴留下的矩形的面積為48-21=1cm2,

故答案為:1.本題就是考查相似形的對應(yīng)邊的比相等,分清矩形的對應(yīng)邊是解決本題的關(guān)鍵.三、解答題(共78分)19、(1);;(2).【分析】(1)去括號整理后利用因式分解法解方程即可;

(2)直接利用特殊角的三角函數(shù)值代入求出答案.【詳解】(1)去括號得:移項合并得:因式分解得:即:或∴;(2).本題考查了解一元二次方程-因式分解法,特殊角的三角函數(shù)值,正確分解因式、熟記特殊角的三角函數(shù)值是解題關(guān)鍵.20、(1)證明見解析;(2)【分析】(1)根據(jù)圓周角定理、等腰三角形的三線合一的性質(zhì)即可證得結(jié)論;(2)根據(jù)圓周角定理及等腰三角形的判定得到DE=BD=3,再根據(jù)勾股定理求出AB,即可得到半徑的長.【詳解】(1)∵AB是⊙O直徑∴∠ADB=90°,在△ABC中,AB=AC,∴DB=DC,即點D是BC的中點;(2)∵AB=AC,∴∠B=∠C,又∠B=∠E,∴∠C=∠E,∴DE=DC,∵DC=BD,∴DE=BD=3,∵AD=1,又∠ADB=90°,∴AB=,∴⊙O的半徑=.此題考查圓周角定理,等腰三角形的三線合一的性質(zhì)及等角對等邊的判定,勾股定理.21、(1)3;(2)a=-4,b=-6,c=-8.【解析】(1)設(shè),可得,,,代入原式即可解答;(2)把,,,帶入(2)式即可計算出k的值,從而求解.【詳解】(1)設(shè),則,,∴(2)由(1)解得,,,本題考查比例的性質(zhì),設(shè)是解題關(guān)鍵.22、見解析【分析】計算判別式,并且配方得到△=,然后根據(jù)判別式的意義得到結(jié)論.【詳解】二次函數(shù)∵,,,∴,而,∴,即為任何實數(shù)時,方程都有兩個不等的實數(shù)根,∴二次函數(shù)的圖象與軸都有兩個交點.本題考查了拋物線與軸的交點:把求二次函數(shù)是常數(shù),與軸的交點坐標問題轉(zhuǎn)化為解關(guān)于的一元二次方程.23、(1)85°;(2)小明家所在居民樓與大廈的距離CD的長度是40米.【分析】(1)結(jié)合圖形即可得出答案;(2)利用所給角的三角函數(shù)用CD表示出AD、BD;根據(jù)AB=AD+BD=74米,即可求得居民樓與大廈的距離.【詳解】解:(1)由圖知∠ACB=37°+48°=85°;(2)設(shè)CD=x米.在Rt△ACD中,tan37°=,則=,∴AD=x;在Rt△BCD中,tan48°=,則=,∴BD=x.∵AD+BD=AB,∴x+x=74,解得:x=40,答:小明家所在居民樓與大廈的距離CD的長度是40米.本題考查的是解直角三角形的應(yīng)用?仰角俯角問題,掌握仰角俯角的概念、熟記銳角三角函數(shù)的定義是解題的關(guān)鍵.24、(1)8,20,;(2)見解析;(3)200人【分析】(1)根據(jù)題意和統(tǒng)計圖可以求得a、b的值,并得到樣本成績的中位數(shù)所在的取值范圍;(2)根據(jù)b的值可以將頻數(shù)分布直方圖補充完整;(3)根據(jù)統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù)可以求得該年級學生立定跳遠成績在2.4≤x<2.8范圍內(nèi)的學生有多少人.【詳解】(1)由統(tǒng)計圖可得,a=8,b=50?8?12?10=20,樣本成績的中位數(shù)落在:2.0≤x<2.4范圍內(nèi),故答案為:8,20,2.0≤x<2.4;(2)由(1)知,b=20,補全的頻數(shù)分布直方圖如圖所示;(3)(人)答:估計該年級學生立定跳遠成績在范圍內(nèi)的學生有200人.本題考查頻數(shù)分布直方圖、頻數(shù)分布表、用樣本估計總體、中位數(shù),解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答.25、(1)60;(2)四邊形ACFD是菱形.理由見解析.【分析】(1)利用旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得出AC=CD,進而得出△ADC是等邊三角形,即可得出∠ACD的度數(shù);(2)利用直角三角形的性質(zhì)得出FC=DF,進而得出AD=AC=FC=DF,即可得出答案.【詳解】解:(1)∵在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,將△ABC繞點C按順時針方向旋轉(zhuǎn)n度后,得到△DEC,∴AC=DC,∠A=60°,∠DCE=∠ACB=90°,∴△ADC是

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