中考化學(xué)總復(fù)習《化學(xué)與能源的開發(fā)利用》專項測試卷(帶有答案)

第頁中考化學(xué)總復(fù)習《化學(xué)與能源的開發(fā)利用》專項測試卷(帶有答案)學(xué)校:___________班級：___________姓名：___________考號：___________一、選擇題1．下列敘述都正確的一組是（）①生活中通過煮沸可以降低水的硬度②汽車改用天然氣，可以減少空氣污染③過量排放二氧化碳會形成酸雨④通過灼燒聞氣味的方法區(qū)別滌綸和羊毛纖維⑤使用一些新型的、可降解的塑料是解決“白色污染”的有效措施之一A．①②④⑤B．①③④⑤C．①④⑤D．①②③④⑤2．推理是常用的學(xué)習方法，下列推理正確的是（

）A．化合物中含不同種元素，所以含不同種元素的物質(zhì)都是化合物B．硬水含有較多可溶性鈣鎂化合物，所以軟水不含可溶性鈣鎂化合物C．CO2、SO2均可與堿溶液反應(yīng)，所以非金屬氧化物一定能與堿溶液反應(yīng)D．點燃可燃性氣體前要驗純，所以點燃甲烷前一定要驗純3．下列有關(guān)物質(zhì)分類的說法正確的是A．冰、玻璃和鋁都是晶體 B．石墨、塑料和橡膠都是絕緣體C．氯化鈉、氯化銨和氯化氫都屬于鹽 D．煤、石油和天然氣都屬于不可再生能源4．下列歸納和總結(jié)完全正確的一組是A．化學(xué)與生活B．化學(xué)與安全①用甲醛可保鮮海產(chǎn)品②用熟石灰改良酸性土壤③用生石灰作食品干燥劑①點燃氫氣前一定要檢驗純度②進行化學(xué)實驗時配戴護目鏡③發(fā)現(xiàn)廚房中天然氣泄漏馬上撥打119報警C．化學(xué)與資源D．化學(xué)與發(fā)現(xiàn)①塑料的使用一定程度上保護了金屬資源②稀土是寶貴的不可再生資源③海洋中蘊藏著豐富的化學(xué)資源①盧瑟福確定了原子的核式結(jié)構(gòu)②拉瓦錫第一個發(fā)現(xiàn)并提出了質(zhì)量守恒定律③門捷列夫發(fā)現(xiàn)元素周期律并編制元素周期表A．A B．B C．C D．D5．下列對一些事實的解釋中，合理的是A．事實：水能滅火解釋：水能降低可燃物的著火點B．事實：一氧化碳可用于煉鐵解釋：一氧化碳具有氧化性C．事實：氮氣常用作保護氣解釋：氮氣的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定D．事實：6m3的氧氣加壓可裝入0.04m3的鋼瓶中解釋：氧分子的體積變小6．建設(shè)美麗淮安，人人有責。下列做法中，不利于改善環(huán)境的是A．推廣使用一次性餐具 B．禁止燃放煙花爆竹C．使用可降解塑料制品 D．倡導(dǎo)乘坐公共交通工具出行7．水和溶液在我們的生產(chǎn)、生活、化學(xué)實驗中有很廣泛的用途，下列關(guān)于水和溶液的說法不正確的是A．生活中，用潔面乳潔面是乳化現(xiàn)象B．生活中，利用硝酸銨溶于水吸熱的性質(zhì)，可以給罐裝飲料降溫C．化學(xué)實驗中，稀釋濃硫酸的操作中，玻璃棒的作用只是加快溶解速率D．生產(chǎn)中，粗鹽提純過程加入過量碳酸鈉溶液，是為了除去其中的雜質(zhì)氯化鈣8．下列說法正確的是A．由于氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑，因此常用作保護氣B．用水滅火，目的是為了降低可燃物的著火點C．石油煉制可得到汽油、煤油、煤焦油等D．錫鉛合金的熔點比錫和鉛的熔點都高9．下列物質(zhì)的主要成分與化學(xué)式相符合的是A．熟石灰

CaO B．蘇打

NaHCO3C．天然氣

CH4 D．燒堿

Na2CO310．為強化安全意識，某校開展了開學(xué)第一課—消防安全教育活動。下列做法錯誤的是A．高層樓房著火時，不要乘坐電梯逃離 B．在加油站張貼“嚴禁煙火”的標志C．炒菜時油鍋著火，立即蓋上鍋蓋 D．家用電器著火時，立即用水撲滅二、填空與簡答11．2022年，能源危機不斷蔓延，成為全球關(guān)注的熱點問題。(1)目前世界上多數(shù)國家利用的能源主要來自煤、石油和等化石燃料的燃燒。(2)現(xiàn)今我國能源結(jié)構(gòu)在逐步優(yōu)化，在交通方面大力推廣使用乙醇汽油。請寫出乙醇充分燃燒的化學(xué)方程式。(3)隨著全球能源使用量的增長，化石燃料等不可再生能源將日漸枯竭。請?zhí)岢鲆粋€緩解能源危機的設(shè)想。12．化學(xué)支撐科技，化學(xué)改變生活。請你結(jié)合所學(xué)知識回答：（1）“材料創(chuàng)新”標志著人類文明的進步①“神舟十號”飛船的發(fā)射讓航天員再次訪問“天宮一號”?！疤鞂m一號”資源艙艙段使用了鋁鋰合金材料代替?zhèn)鹘y(tǒng)材料，鋁鋰合金屬于材料（填“金屬”或“合成”或“復(fù)合”）。②據(jù)《蒼梧晚報》報道；國內(nèi)首把碳纖維小提琴由我市鷹游集團碳纖維應(yīng)用研究中心研發(fā)制造，其中碳纖維屬于材料（填“金屬”或“合成”或“復(fù)合”）。（2）“科學(xué)膳食”是人類健康的保障小明的食譜中缺少富含維生素的食物，你建議他增加（填一種）；當他劇烈運動大量出汗后，你建議他飲用含的運動飲料（填六大營養(yǎng)素之一）。（3）“安全意識”在我們心中共鳴①天然氣或沼氣（主要成分均為CH4，其密度小于空氣）已在城鄉(xiāng)普遍入戶，為了及時發(fā)現(xiàn)漏氣，可在廚房墻壁的方安裝報警器（填“上”或“下”）。②稀釋濃硫酸時，為了防止酸液濺出造成傷害，操作時一定要注意中（填“水入酸”或“酸入水”），并緩慢注入，且用玻璃棒不斷（填操作名稱）。13．化學(xué)與人類生活息息相關(guān)，請回答下列問題。(1)喝了汽水以后，常常會打嗝，這說明氣體的溶解度與有關(guān)。(2)廚房里關(guān)閉天然氣灶閥門，火焰立即熄滅，此方法的滅火原理是。(3)洗潔精除去餐具上的油污，利用洗潔精的作用。(4)礦泉水的營養(yǎng)成分表“鈣、鎂、鉀、鈉”是指（填“單質(zhì)、元素、分子或原子”）。14．化學(xué)源于生活，生活離不開化學(xué)。請應(yīng)用所學(xué)化學(xué)知識回答：(1)生活中通過的方法可以降低水的硬度。(2)撲滅森林火災(zāi)的有效方法之一，是將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉。其滅火原理是。(3)在充滿氯化氫氣體的試管中放入用石蕊染成的干燥的紫色紙條，無明顯現(xiàn)象；再向試管中紙條上滴水，過一會兒現(xiàn)象是。(4)施肥是農(nóng)業(yè)增產(chǎn)的重要手段，下列化肥中屬于復(fù)合肥料的是______。A．K2SO4B．CO（NH2）2C．Ca（H2PO4）2D．KNO3(5)為控制二氧化碳的排放量，科學(xué)家采取新技術(shù)，將二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱條件下轉(zhuǎn)化為重要的化工原料乙烯（C2H4）和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。三、實驗題15．實驗是進行科學(xué)探究的重要途徑．（1）下列實驗儀器不能用作反應(yīng)容器的是（填字母序號）．A．燒杯B．試管C．量筒D．錐形瓶（2）根據(jù)下面2個實驗裝置示意圖回答相關(guān)問題．①實驗Ⅰ兩支試管中出現(xiàn)現(xiàn)象的不同之處是，通過實驗可認識到：雖然酸類物質(zhì)具有相似的化學(xué)性質(zhì)，但由于不同的酸溶于水時電離出的不同，其性質(zhì)也存在差異．②變量控制是科學(xué)研究常用的方法，例如我們在實驗室做檢驗CO2的溶解性實驗時需控制兩個因素：一是兩個塑料容器的容積相同，二是容器中加入的水量相同，則實驗Ⅱ中控制的兩個因素分別是、．（3）某同學(xué)將一枚潔凈的鐵釘放入硫酸銅溶液中，觀察到鐵釘表面有紅色的物質(zhì)析出，且產(chǎn)生少量的氣體，于是，他重新配制硫酸銅溶液，再次實驗，又觀察到相同的現(xiàn)象，請回答下列問題：①產(chǎn)生的氣體可能是；②由實驗可以得出兩種金屬的活動性順序是．（4）用1000t含氧化鐵80%的赤鐵礦石煉鐵，理論上可以煉出含鐵96%的生鐵質(zhì)量是多少？四、計算題16．侯氏制堿法中的反應(yīng)物之一為飽和氯化鈉溶液。相關(guān)反應(yīng)：。計算要得到168g碳酸氫鈉，理論上需要溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為26%的氯化鈉溶液的質(zhì)量。17．瓦斯氣的主要成分是CH4，存在煤礦坑道中。當煤礦坑道中瓦斯氣達到一定濃度范圍，遇明火就會發(fā)生爆炸，CH4與O2恰好完全反應(yīng)時（生成CO2）爆炸最強烈。求煤礦坑道中瓦斯爆炸最強烈時CH4的體積百分含量（同溫同壓時，氣體分子個數(shù)比等于其體積比）。要求：寫出計算過程，結(jié)果保留一位小數(shù)五、綜合應(yīng)用題18．化學(xué)與能源開發(fā)、環(huán)境保護、生產(chǎn)生活等密切相關(guān)。(1)目前，人們使用的燃料大多來自化石燃料，如煤、石油和等。(2)在汽油中加入適量乙醇作為汽車燃料(車用乙醇汽油)，可適當節(jié)省石油資源，并在一定程度上減少汽車尾氣的污染。①車用乙醇汽油是(填“混合物”或“純凈物”)。②甲烷和乙醇的燃燒產(chǎn)物都是二氧化碳和水，是否可以由此證明甲烷和乙醇都是由碳元素和氫元素組成的碳氫化合物，為什么？。(3)可燃冰在低溫和高壓條件下形成。①某種可燃冰的組成可用CH4·8H2O表示，其中甲烷的質(zhì)量分數(shù)為；910g(約1L)該可燃冰常溫常壓下可釋放出L甲烷(常溫常壓下甲烷的密度為0.65g/L)。②可燃冰能量高、燃燒值大，但如果開采不當，可能造成的嚴重環(huán)境問題是。19．I、目前從海水中提取食鹽的方法主要為“鹽田法”，生產(chǎn)流程如圖所示：(1)在蒸發(fā)池中促進水分蒸發(fā)，主要是利用了(填序號之一)。a．潮汐能

b．生物能

c．電能

d．太陽能(2)上述流程中得到的鹵水，是氯化鈉的溶液(填“飽和”或“不飽和”)。(3)從海水到制得粗鹽，發(fā)生的變化是。a．只有物理變化

b．只有化學(xué)變化c．既有物理變化，又有化學(xué)變化II、已知A、B為兩種黑色粉末，D為紅色單質(zhì)。A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。(部分生成物已省略)。請回答：(1)B的化學(xué)式為；F與B發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(2)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為。(3)將兩只用于醫(yī)學(xué)研究的小白鼠分別放入盛放C、F的兩個瓶中，擰緊瓶蓋，結(jié)果兩只小白鼠很快都死了。造成小白鼠死亡的主要原因(填“相同”或“不同”)。參考答案：1．A2．D3．D4．C5．C6．A7．C8．A9．C10．D11．(1)天然氣(2)(3)開發(fā)和利用新能源12．金屬復(fù)合炒青菜（合理即可）無機鹽上酸入水攪拌13．(1)溫度(2)移除可燃物(3)乳化(4)元素14．(1)煮沸(2)移走可燃物(3)紫色紙條變紅色(4)D(5)15．CB中產(chǎn)生白色沉淀酸根離子溫度,與氧氣接觸氫氣鐵＞銅58