幼兒園保育員培訓(xùn)工作計劃

第第#頁共7頁能力。二、培訓(xùn)對象農(nóng)村幼兒園新入職的未從事過學(xué)前教育工作的保育員80名。三、培訓(xùn)方式短期集中培訓(xùn)10天，共計60課時。四、培訓(xùn)內(nèi)容分專業(yè)理念與師德、專業(yè)知識、專業(yè)技能與能力三個模塊，內(nèi)容、學(xué)時及培訓(xùn)方式見下表。幼兒園保育員培訓(xùn)工作計劃4保育員的工作質(zhì)量關(guān)系到整個幼兒園辦園質(zhì)量。為了能更好地為幼兒服務(wù)，更好地執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，我們根據(jù)保育員工作崗位的.具體要求，擬定本學(xué)期培訓(xùn)計劃如下：一、指導(dǎo)思想1、加強保育知識的培訓(xùn)定期組織保育員學(xué)習(xí)新的教育思想;細化教育目標(biāo)、教育內(nèi)容，樹立"以人為本"的教育理念。通過學(xué)習(xí)，使保育員認識到，幼兒健康教育既包含身體健康教育，也包含心理健康教育。通過不斷的學(xué)習(xí)和探討，使保育員逐漸提高自己的教育和保育水平。2、明確幼兒園保育員正確的保育觀幼兒園是實施保育和教育的機構(gòu)，要實施保育和教育相結(jié)合的原則，搞好幼兒園的保育工作，必須樹立科學(xué)的保育觀。保育工作不僅為幼兒提供良好、有序、規(guī)范的養(yǎng)護和保育，而且更應(yīng)該創(chuàng)設(shè)適應(yīng)幼兒活動的環(huán)境，讓幼兒從最貼近生活的保育工作中學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會關(guān)心。3、明確幼兒園保育員工作的職責(zé)a、重視幼兒安全工作，嚴格執(zhí)行安全制度，防止各類事故的發(fā)生。b、負責(zé)本班房舍、設(shè)備、室內(nèi)外環(huán)境的清潔衛(wèi)生及消毒工作。c、在教師指導(dǎo)下管理好幼兒的一日生活。4、在保健人員及教師指導(dǎo)下，做好幼兒的衛(wèi)生保健工作。5、在教師指導(dǎo)下，做好各項教育活動的準(zhǔn)備工作及配合教師組織幼兒教育活動。6、負責(zé)保管本班幼兒衣物和本班設(shè)備用具。二、培訓(xùn)目標(biāo)通過對保育員培訓(xùn)，使保育員系統(tǒng)地掌握現(xiàn)代兒童保健科學(xué)及兒童教育理論知識。具備一定的道理、業(yè)務(wù)、身心素養(yǎng)。并能根據(jù)幼兒生理、心理發(fā)展的特點及保教工作的目標(biāo)、原則、方法與要求，獨立的開展幼兒的各項保教工作。三、具體措施1、熟悉新幼兒園的內(nèi)外環(huán)境，新的設(shè)備、設(shè)施的使用方法，掌握保育員工作的操作規(guī)程，能配合教師開展保教工作。2、明確工作崗位及職責(zé)，做到分工明確，檢查有序。3、開展觀摩活動，提高衛(wèi)生工作的質(zhì)量，以每周一次定期檢查和一次抽查為準(zhǔn)，并與考核獎掛鉤，做到獎罰分明。4、每月對保育員進行一次理論或?qū)嵺`培訓(xùn)，并進行考核。四、培訓(xùn)內(nèi)容安排如下九月份：學(xué)習(xí)新園有關(guān)設(shè)備、設(shè)施的使用方法以及保育員的職責(zé)與一日流程。十月份：秋季常見傳染病的識別和預(yù)防（聘請兒保醫(yī)生來園）十一月份：幼兒衛(wèi)生保健知識十二月份：保育員環(huán)境衛(wèi)生技能技巧元月份：開展崗位大練兵（整理床鋪）幼兒園保育員培訓(xùn)工作計劃5一、指導(dǎo)思想：為了認真貫徹落實《臨汾市托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理實施細則》與《幼兒園工作規(guī)程》，加強我園的衛(wèi)生、保健業(yè)務(wù)的規(guī)范化，以科研促保教，不斷提高我園保育隊伍的建設(shè)。一切以幼兒為主體、整合幼兒園、家庭、社會三方面資源，以培養(yǎng)現(xiàn)代公民為主體。二、目前保育員隊伍素質(zhì)（現(xiàn)狀）：1、85%的保育員是新上崗的（暑假期間面向社會公開招聘的），即8個保育員中只有一名有工作經(jīng)驗的。2、新上崗保育員對幼兒生活護理專業(yè)知識欠缺。3、新上崗幼兒常見病保健知識欠缺，如對班內(nèi)體弱兒的照顧和護理等。4、新上崗保育員對工作流程不熟悉。5、保育員安全防范意識不強，意外事故急救能力差。6、個別保育員責(zé)任意識、服務(wù)意識淡薄。7、參與輔助教學(xué)能力差。8、電腦操作能力差。三、培訓(xùn)目標(biāo)：1、認真學(xué)習(xí)《規(guī)程》、《細則》，提高認識，樹立良好地保育員隊伍形象。2、組織對保育員有關(guān)衛(wèi)生、保健、防病、營養(yǎng)等方面的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。3、要求保育員積極參加高一層次的培訓(xùn)，進一部優(yōu)化保育員隊伍的達標(biāo)率。四、培訓(xùn)目的：樹立正確的衛(wèi)生保健觀念，把衛(wèi)生保健工作和素質(zhì)教育緊密聯(lián)系起來。世界衛(wèi)生組織對健康的科學(xué)定義是：不但沒有生理上的疾病，還要有完整的生理心理狀態(tài)和適應(yīng)社會的能力。根據(jù)這一定義，衡量一個幼兒是否健康，應(yīng)從身體、心理和社會三個方面去理解，幼兒健康不僅包括幼兒的各個器官、各個組織的正常發(fā)育，沒有任何缺陷，而且還包括：良好的適應(yīng)能力和自我意識，符合社會需要的健康人格、和諧的人際關(guān)系和開朗樂觀的性格。而對幼兒適應(yīng)能力、自我意識、健康人格、和諧的人際關(guān)系、開朗和樂觀的性格等品質(zhì)的培養(yǎng)都屬于素質(zhì)教育的內(nèi)容。因此，那種認為只要照顧孩子吃好吃飽、不生病、保證安全就是衛(wèi)生保健工作好的觀念是十分錯誤的。我們將通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)提高認識、轉(zhuǎn)變觀念，確立幼兒園衛(wèi)生保健與素質(zhì)教育緊密結(jié)合的指導(dǎo)思想，制定保中有教，教中有保，保教并重，共同促進素質(zhì)教育的管理目標(biāo)。五、培訓(xùn)時間：每周一上午理論培訓(xùn)。工作計劃六、學(xué)習(xí)內(nèi)容與方法：1、學(xué)習(xí)傳染病防病工作知識的隔離與措施，確保幼兒與教職員工的身體健康。2、每月對保育員進行相關(guān)知識的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，不斷地優(yōu)化服務(wù)質(zhì)4、18種意外事故急救常識。5、32種生活中易發(fā)意外防范常識。9、開展保育組長幫扶新人