專題01 測量與機(jī)械運動-2023年中考物理考點剖析與提分技巧（解析版）

專題01測量與機(jī)械運動考點1.長度和時間的測量一、長度的測量1.單位與換算基本單位是米（m）換算：2.實驗室測量工具：刻度尺3.刻度尺使用方法：選、觀、放、看、讀、記（1）“選”：根據(jù)實際需要選擇刻度尺。（2）“觀”：使用刻度尺前要觀察它的零刻度線、量程和分度值。（3）“放”：用刻度尺測長度時，尺要沿著所測直線（緊貼物體且不歪斜）。不利用磨損的零刻線。（用零刻線磨損的刻度尺測長度時，要從整刻度開始），有刻度的一邊必須緊貼被測物體。（4）“看”：讀數(shù)時視線要與尺面垂直。（5）“讀”：在精確測量時，要估讀到分度值的下一位。（6）“記”：測量結(jié)果由數(shù)字和單位組成（也可表達(dá)為：測量結(jié)果由準(zhǔn)確值、估讀值和單位組成）。4.命題分析

長度測量知識是科學(xué)測量的基礎(chǔ)，主要考查對測量工具的認(rèn)識和正確讀數(shù)方法。

刻度尺正確使用方法口訣:測量物體尺放正,最小刻度要記清，觀察視線要垂直，讀數(shù)要到分度值，估讀下位才完成,記錄結(jié)果要單位。

5.易錯警示

①要看清被測物體對應(yīng)刻度尺的起點是否是零刻度線。②要估讀到分度值的下一位，特別是在物體邊沿恰

好與刻度線對齊時。

二、時間的測量1.單位：基本單位是秒（s），常用單位還有時（h）、分（min）2.實驗室測量工具：停表

3.命題分析

實驗室和運動場上常用測量時間的工具是停表。日常生活也可用時鐘測量時間，方法是計算終結(jié)時刻與起始時刻之差。

4.要點解讀

停表的讀數(shù)方法：小圈內(nèi)讀出多少分鐘，大圈內(nèi)讀出多少秒，兩次讀數(shù)相加得出時間。5.易錯警示①小圈內(nèi)的分鐘容易被漏讀，而錯誤地只記錄大圈的數(shù)值。②不同停表的小圈的分度值不同，若小圈分度值為0.5min，則大圈讀數(shù)時，要看小圈指針在0.5分鐘對應(yīng)刻度前還是后。二、刻度尺讀數(shù)的估讀刻度尺在讀數(shù)時，要估讀一位，要根據(jù)刻度尺的分度值確定估讀的位數(shù)，如刻度尺的分度值為1cm時，要估讀到mm位。三、誤差與錯誤1.誤差：測量值與真實值之間的差距。①減小誤差的方法：選擇精密的測量工具、改進(jìn)測量方法、多次測量求平均值等。②誤差在實驗過程中無法避免，只能盡量減小。2.錯誤：因?qū)嶒炚卟僮鞑徽_等因素導(dǎo)致的測量結(jié)果不準(zhǔn)確，錯誤在實驗過程中是可以避免的。四、機(jī)械運動1．機(jī)械運動：在物理學(xué)中，我們把物體位置的變化叫機(jī)械運動，機(jī)械運動簡稱運動。如果物體之間位置變化，我們說它是運動的；若物體之間位置沒有改變，我們說它是靜止的。2．參照物：說物體是運動還是靜止，要看是以那個物體為標(biāo)準(zhǔn)，這個被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫參照物。（1）參照物可以使靜止的也可以使運動的，是假定不動的物體；（2）除研究對象外任何物體都可選作參照物，一般選地面為參照物；（3）選取的參照物不同，物體的運動情況就不同，所以物體的運動和靜止是相對的。3．相對靜止：若兩個物體以同樣快慢、向同一方向運動，則它們是相對靜止的關(guān)系。（1）卡車和聯(lián)合收割機(jī)：以地面為參照物，二者都是運動的；以卡車為參照物，收割機(jī)是靜止的；以收割機(jī)為參照物，卡車是靜止的。（2）空中加油機(jī)和受油機(jī)：以地面為參照物，二者都是運動的；以加油機(jī)為參照物，受油機(jī)是靜止的；以受油機(jī)為參照物，加油機(jī)也是靜止的。五、速度1．速度是表示物體運動快慢的物理量。2．為了比較物體運動的快慢，可以采用以下兩種方法：第一種是比較兩個物體通過相同的路程所用的時間，時間越短，速度越大；第二種是比較兩個物體在相同的時間內(nèi)所通過的路程，路程越長，速度越大。3．定義：在物理學(xué)中，把路程與時間之比叫做速度。公式：。4．國際單位制中的主單位：m/s；單位：km/h。1m/s=3.6km/h。六、運動圖像1．物體運動的路程–時間圖象如圖所示，圖象中可以獲取的信息如下：（1）該圖象的縱坐標(biāo)表示路程，橫坐標(biāo)表示時間，利用任意一組對應(yīng)的時間和路程值，可求出該物體的運動速度的大?。唬?）該圖象是過原點的直線，他說明物體通過的路程與時間成正比，物體是做勻速直線運動的；（3）可以通過圖象得到某段時間內(nèi)通過的路程；（4）可以通過圖象得到該物體通過某段路程需要的時間；（5）如果是兩條圖象在同一個圖象中，可以比較兩個物體運動速度的大小關(guān)系；（6）如果某段時間內(nèi)圖線是水平的，就說明這段時間內(nèi)物體靜止。2．物體勻速運動的速度–時間圖象如圖所示，它是于時間軸平行的直線，由圖象可以直接得到物體的速度，同一物體的s–t圖象和v–t圖象形狀不同。3．常見機(jī)械運動的圖象靜止勻速直線運動勻速直線運動變速直線運動七、實驗探究：測量物體的平均速度實驗原理：。測量器材：刻度尺：測量路程、停表：測量時間。實驗步驟：（1）為方便記錄時間，使斜面保持很小的坡度，把小車放在斜面頂端，擋板放在斜面的底端，測出小車將通過的路程s1。（2）測量出小車從斜面頂端滑下到撞擊擋板的時間t1。（3）根據(jù)測得的s1和t1，利用公式，算出小車通過斜面全程的平均速度v1。（4）將擋板移至斜面的中點，測出小車從斜面頂點滑過斜面上半段路程s2所用的時間t2，算出小車通過上半段路程的平均速度v2。題型一：長度時間的估測這類題型主要是考察對于常見物理量的估計，有長度、時間、速度、質(zhì)量等，這類題主要是要注意數(shù)值的單位，以及結(jié)合生活經(jīng)驗進(jìn)行判斷，題中所涉及物體都是日常所常見的，所以這類題除了可以準(zhǔn)確判斷，還需要在平時做題時多注意總結(jié)，記憶一些自己不熟悉的量，這也是中考?？碱}型。1．（2022·山東青島·中考真題）古人云：“不積跬步，無以至千里。”商鞅規(guī)定：單腳邁出一次為“跬”，雙腳相繼邁出為“步”。按此規(guī)定，一名普通中學(xué)生正常行走時，1“步”的距離最接近（）A．1mm B．1cm C．1m D．1km【答案】C【解析】依題意得，規(guī)定中的1“步”的距離為現(xiàn)代表達(dá)中兩步的距離，約為故ABD不符合題意，C符合題意。故選C。2．（2022·山東威?！ぶ锌颊骖}）如圖所示，2022年4月16日，神舟十三號載人飛船返回艙成功著陸。根據(jù)圖片提供的信息，下列對返回艙的高度估測更接近實際的是（）A． B． C． D．【答案】B【解析】成年人的身高在1.70m左右。由圖可知，返回艙的高度大約是成年人的身高的1.5倍，返回艙的高度約1.5×1.70m=2.55m故B符合題意，ACD不符合題意。故選B。3．（2022·遼寧遼寧·中考真題）端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，粽子、雞蛋等是節(jié)日的美食，如圖所示。下列估測數(shù)據(jù)最接近實際的是（）A．粽葉的長度約為36cmB．一個粽子的質(zhì)量約為2kgC．一個雞蛋的體積約為0.5dm3D．端午節(jié)遼寧省的平均氣溫約為2℃【答案】A【解析】A．勺子的長度約為20cm，由圖可知，粽葉長度約為勺子長度的2倍，所以粽葉的長度約為36cm，故A符合題意；B．一個粽子的質(zhì)量相當(dāng)于2個雞蛋的質(zhì)量，所以一個粽子質(zhì)量約為100g，故B不符合題意；C．一個雞蛋的質(zhì)量約為50g，雞蛋的密度與水的密度接近為1g/cm3，根據(jù)可知，一個雞蛋的體積約為故C不符合題意；D．端午節(jié)遼寧省的平均氣溫在20℃以上，故D不符合題意。故選A。4．（2022·遼寧營口·中考真題）下列物體長度最接近20cm的是（）A．九年級物理課本的厚度 B．課桌的高度C．一支新2B鉛筆的長度 D．一枚1元硬幣的直徑【答案】C【解析】A．九年級物理課本的厚度跟中學(xué)生的食指寬度差不多，而中學(xué)生的食指寬度在1cm左右，故A不符合題意；B．課桌的高度跟中學(xué)生的身高的一半差不多，而中學(xué)生的平均身高在160cm左右，因此課桌的高度在80cm左右，故B不符合題意；C．中學(xué)生伸開手掌，拇指指尖到中指指尖的距離在20cm左右，而一支新2B鉛筆的長度跟它差不多，故C符合題意；D．一枚1元硬幣的直徑跟中學(xué)生的兩個食指寬度差不多，即2.5cm左右，故D不符合題意。故選C。5．（2022·福建·中考真題）中國航天從“天宮”建站到“嫦娥”奔月，從“天問”探火到“羲和”追日，一步步邁進(jìn)探索星辰大海的偉大征程。下列星球空間尺度最大的是（）A．地球 B．月球 C．火星 D．太陽【答案】D【解析】根據(jù)生活常識可知，地球的直徑為12756km，月球的直徑約3476.28km，火星的直徑為6779km，太陽的直徑為1392000km，綜上可知，太陽的直徑最大，因此星球空間尺度最大的是太陽，故ABC不符合題意，D符合題意。故選D。6．（2022·山西·中考真題）小明來到武鄉(xiāng)八路軍總部紀(jì)念館，參加“丹心向黨·紅色研學(xué)”活動。如圖所示，是他在體驗活動中，身著八路軍軍服莊嚴(yán)地吹響“沖鋒號”的情景。根據(jù)圖片信息，請你估測“沖鋒號”的長度約為（）A．20cm B．50cm C．120cm D．150cm【答案】B【解析】由圖可知，沖鋒號的長度與人的胳膊的長度大約相等，而人的胳膊的長度約為50cm，所以估測“沖鋒號”的長度約為50cm，故B符合題意，ACD不符合題意。故選B。7．（2022·廣西河池·中考真題）小娟走路的步長約為40________（填適當(dāng)單位），她從籃球場的一端走到另一端共70步，由此可估算籃球場的長度為________m。【答案】

cm

28【解析】普通中學(xué)生正常走路的速度約為1m/s，即100cm/s，每秒鐘約走2步，所以每步長度約為40cm。從籃球場的一端走到另一端共70步，由此可估算籃球場的長度為70×0.4m=28m題型二：長度與時間的測量該類題主要考察刻度尺以及秒表的讀數(shù)，刻度尺的讀數(shù)要注意觀察分度值、注意估讀，以及測量時，為減小實驗誤差要多次測量求平均值，停表的使用重點是要關(guān)注小圈的分度值，不同的停表小圈分度值分為1min和0.5min兩種。1．（2022·廣西桂林·中考真題）小桂想測量物理課本的寬度，應(yīng)該選擇的測量工具是（）A．秒表 B．刻度尺 C．溫度計 D．彈簧測力計【答案】B【解析】A．秒表是測量時間的工具，故A不符合題意；B．刻度尺是測量長度的工具，能用來測量物理課本的寬度，故B符合題意；C．溫度計是測量溫度的工具，故C不符合題意；D．彈簧測力計是測量力的大小的工具，故D不符合題意。故選B。2．（2022·湖南益陽·中考真題）某同學(xué)用刻度尺測量橡皮擦的長度，如圖所示。測量結(jié)果記錄正確的是（）A． B． C． D．【答案】B【解析】由圖可知，在1cm之間有10個小格，所以每個小格代表1mm，即刻度尺的分度值為1mm，測量時起始端不是從0開始，而是從1.00cm處作為測量的起始端，讀出末端的示數(shù)為4.90cm，因此橡皮擦的長度為故選B。3.（2022·江蘇南通·中考真題）長江生態(tài)不斷恢復(fù)，江面上再現(xiàn)“江豚群舞”的場最。小明利用3D打印機(jī)打印出江豚模型如圖甲所示，該模型的長度是______cm。【答案】

3.35【解析】由圖可知，刻度尺的分度值為0.1cm，由于刻度尺讀數(shù)時需估讀到分度值的下一位，所以物體的長度為3.35cm。4．（2022·湖南常德·中考真題）圖中的物塊長度為______cm?！敬鸢浮?.90【解析】由圖可知，刻度尺的分度值為1mm，物體的左邊所對刻度值為2.00cm，物體的右邊所對刻度值為4.90cm，所以物體的長度為4.90cm-2.00cm=2.90cm5．（2022·湖北十堰·中考真題）甲圖中鉛筆的長度是_____cm，乙圖中停表秒針盤的分度值是_____s，停表讀數(shù)是_____s?！敬鸢浮?/p>

2.50

0.1

338.5【解析】如圖甲，為刻度尺，分度值為0.1cm，讀數(shù)為2.50cm。如圖乙，為秒表，秒針盤每1s平均分成了10等分，故分度值為0.1s。如圖所示，5min過半，說明秒表盤讀第二圈，讀30s開外，故讀數(shù)為5min38.5s，合338.5s。題型三：特殊法測量物體長度有些物體的長度可能不能直接用刻度尺測量其長度，需要借助一些方法進(jìn)行測量，主要有以下幾種方法（1）累積法——把多個相同的微小長度的物體疊放在一起，測出疊放后的總長度L，用總長度除以疊放物體的個數(shù)n，得到單個物體的微小長度l=L/n。如測量一張紙的厚度、測量細(xì)銅絲的直徑、測量一枚硬幣的厚度等。（2）平移法——借助于一些簡單的輔助器材（如三角板、刻度尺）把不可直接測量的長度“平移”到刻度尺上，從而可直接測出該長度。如測小球、硬幣、圓柱形物體的直徑，測量人的身高等。（3）化曲為直法——借助于一些輔助器材（如不易拉長的細(xì)軟線）把不能直接測量的曲線變?yōu)橹本€，再用刻度尺測量。如測量圖示曲線的長度時，可以小心地讓細(xì)線與曲線重合，在細(xì)線上標(biāo)記出起點和終點，再將細(xì)線拉直，用刻度尺直接測量起點到終點的距離。（4）化直為曲法——用已知周長的滾輪在較長的路程（如操場跑道、某段道路等）上滾動，用滾輪的周長乘以滾動的圈數(shù)得出路程的長度。如用自行車測一段馬路的長度。1．（2022·江蘇常州·中考真題）在加勒比海紅樹林中，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)最大的細(xì)菌——華麗硫珠菌，形如一根細(xì)繩，可用肉眼直接觀察，如圖所示，其長度l為（）A．2cm B．2.0cm C．2.00cm D．2.000cm【答案】C【解析】由圖可知，刻度尺的分度值是0.1cm，讀數(shù)需要估讀到分度值的下一位，所以長度為2.00cm，故ABD不符合題意，C符合題意。故選C。2.（2022·湖南湘潭·中考真題）如圖所示，被測紐扣的直徑是_______cm?！敬鸢浮?.13【解析】由圖知，刻度尺上1cm之間有10個小格，所以一個小格代表的長度是0.1cm=1mm即此刻度尺的分度值為1mm；紐扣左側(cè)與3.00cm對齊，右側(cè)在4.1cm與4.2cm之間偏向4.1cm一側(cè)，估讀為4.13cm，所以紐扣的直徑為d=4.13cm-3.00cm=1.13cm題型四：多次測量求平均值在測量物體長度時，為減小實驗誤差，需要多次測量求平均值，但有些實驗者會出現(xiàn)錯誤數(shù)據(jù)，在求平均值時，需根據(jù)準(zhǔn)確值去除錯誤數(shù)據(jù)，再進(jìn)行求平均值，最后數(shù)據(jù)保留位數(shù)要與正確記錄數(shù)據(jù)保持一致。1．（2022·山東棗莊·中考真題）小華對一支鉛筆的長度進(jìn)行4次正確測量，記錄數(shù)據(jù)如下：17.58cm、17.57cm、17.56cm、17.57cm，該鉛筆的長度是______cm，所用刻度尺的分度值是______?！敬鸢浮?/p>

17.57

1mm【解析】用刻度尺測鉛筆的長度需要多次測量，取平均值以減小誤差，所以求四次測量的平均值，所以物理課本的長度為測量物體長度時，需估讀到分度值的下一位，即最后一位是估讀的，倒數(shù)第二位就是分度值所在的位，所以所用刻度尺的分度值是1mm。題型五：參照物的選擇與不同參照物物體運動的描述該類題主要是根據(jù)語言描述判斷參照物的選擇以及給定參照物判斷物體是運動的還是靜止的，這類題型要加強對于機(jī)械運動概念的理解，主要判斷物體之間相對位置有沒有改變，如改變則相對運動，如不改變則相對靜止。1．（2022·內(nèi)蒙古呼和浩特·中考真題）神箭飛天，夢想成真；祖國榮耀，寫滿太空。2022年6月5日10時44分07秒，“長征二號”2F運載火箭成功發(fā)射。六個半小時后，承載的神舟十四號載人飛船與在軌的“天和”號核心艙實現(xiàn)自主交會對接，盛世中華，舉國歡騰。發(fā)射，對接場景，如圖所示。下列說法正確的是（）A．火箭加速升空過程中，神舟十四號飛船的慣性增加B．對接成功后，神舟十四號飛船的慣性消失C．對接成功后，以核心艙為參照物，神舟十四號飛船是靜止的D．對接成功后，以地球為參照物，神舟十四號飛船做勻速直線運動【答案】C【解析】AB．慣性是物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)，慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，與物體的運動狀態(tài)無關(guān)，所以運載火箭在加速升空過程中，速度增加，慣性不變，故AB錯誤；C．對接后，以核心艙為參照物，飛船與核心艙之間沒有發(fā)生位置的改變，故飛船是靜止的，故C正確；D．對接成功后，以地球為參照物，飛船與地面間的位置不斷發(fā)生變化，則神舟飛船是圓周運動的，故D錯誤。故選C。2．（2022·江蘇鎮(zhèn)江·中考真題）如圖所示，在工作人員的操控下，無人機(jī)正攜帶防疫物資飛往居家隔離住戶，以下列哪個物體為參照物，防疫物資是靜止的（）A．工作人員 B．遙控器 C．無人機(jī) D．地面【答案】C【解析】防疫物資與無人機(jī)之間沒有位置的變化，因此選擇無人機(jī)為參照物，防疫物資是靜止的；防疫物資與工作人員、遙控器、地面的位置不斷發(fā)生著變化，以工作人員、遙控器、地面為參照物，防疫物資是運動的，故ABD錯誤，不符合題意；C正確，符合題意。故選C。3．（2022·山東煙臺·中考真題）李白的七言絕句《早發(fā)白帝城》中有詩句“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”。詩句中描述的“輕舟”是運動的，所選擇的參照物是（）A．輕舟 B．山峰 C．船夫 D．船艙【答案】B【解析】研究對象是“輕舟”，選擇“山峰”做參照物，輕舟是運動的，故ACD不符合題意，B符合題意。故選B。4．（2022·湖南湘西·中考真題）鳳凰虹橋處在湖南省湘西土家族苗族自治州鳳凰縣城內(nèi)，橫臥于沱江之上。虹橋相對于以下哪個物體是處于靜止?fàn)顟B(tài)的（）A．橋下的流水 B．順流而下的船 C．天上的飛鳥 D．河岸的吊腳樓【答案】D【解析】A．以橋下的流水為參照物，橋向上游運動，故A不符合題意；B．以順流而下的船為參照物，橋向上游運動，故B不符合題意；C．以天上的飛鳥為參照物，橋在運動，故C不符合題意；D．以河岸的吊腳樓為參照物，橋處于靜止，故D符合題意。故選D。5．（2022·廣西梧州·中考真題）唐朝詩人孟郊在《登科后》中寫道“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花”。若馬是靜止的，則選擇的參照物是（）A．孟郊 B．身后的房屋 C．路面 D．路邊的花【答案】A【解析】A．由題意可得，若以孟郊為參照物，馬相對于孟郊，位置沒有發(fā)生變化，所以馬是靜止的，故A符合題意；B．由題意可得，若以身后的房屋為參照物，馬相對于身后的房屋，位置發(fā)生變化，所以馬是運動的，故B不符合題意；C．由題意可得，若以路面為參照物，馬相對于路面，位置發(fā)生變化，所以馬是運動的，故C不符合題意；D．由題意可得，若以路邊的花為參照物，馬相對于路邊的花，位置發(fā)生變化，所以馬是運動的，故D不符合題意。故選A。6.（2022·江蘇淮安·中考真題）神舟十四號飛船將三名航天員送到中國空間站，航天員在空間站利用______向地面站傳送信息；飛船返回艙載著航天員返回地球，以飛船為參照物，地球是______。【答案】

電磁波

運動的【解析】因為真空不能傳聲，電磁波可以在真空中傳播，所以航天員在空間站利用電磁波向地面站傳送信息。飛船返回艙載著航天員返回地球，以飛船為參照物，地球與飛船之間有位置變化，即以飛船為參照物，地球是運動的。7.（2022·湖北襄陽·中考真題）如圖甲所示，交警利用無人機(jī)對高速公路通行情況進(jìn)行實時監(jiān)測。無人機(jī)上安裝有攝像機(jī)，在飛行過程中，以地面為參照物，攝像機(jī)是_____（選填“運動”或“靜止”）的；圖乙是無人機(jī)上升到某高度后水平飛行的v-t圖像，它在第25s時的速度為_____m/s。【答案】

運動

10【解析】無人機(jī)上安裝有攝像機(jī)，在飛行過程中，以地面為參照物，地面與無人機(jī)上的攝像機(jī)之間有位置的變化，攝像機(jī)是運動的。分析圖乙可知，在10～30s內(nèi)，無人機(jī)的做勻速直線運動，其速度為10m/s，則在第25s時的速度為10m/s。8．（2022·湖南懷化·中考真題）小亮早上坐公交車上學(xué)時，觀察到路旁的樹木飛快向后退，以地面為參照物，則小亮是___________的，樹木是___________的。（選填“運動”或“靜止”）【答案】

運動

靜止【解析】以地面為參照物，小亮和地面之間的位置不斷變化，所以小亮是運動的。以地面為參照物，樹木和地面之間的位置沒有發(fā)生變化，所以樹木是靜止的。9．（2022·湖南衡陽·中考真題）如圖所示，小鄒同學(xué)用佩戴的手表記錄某次跑步的時間為15min，15min=___________h，以佩戴手表的手腕為參照物，手表是___________的（選填“運動”或“靜止”）；以地面為參照物，手表是___________的（選填“運動”或“靜止”）?！敬鸢浮?/p>

0.25

靜止

運動【解析】某次跑步的時間為以佩戴者的手腕為參照物，手表相對于手腕的位置沒有發(fā)生變化，手表是靜止的。以地面為參照物，手表相對于地面的位置發(fā)生變化，手表是運動的。題型六：根據(jù)v-t圖像和s-t圖像研究物體的運動v-t圖像和s-t圖像是常見的兩類圖像，也是?？嫉膬深悎D像，做題時要先觀察圖像的橫縱坐標(biāo)所表示的物理量，準(zhǔn)確判斷圖像的種類，有助于提高題目的準(zhǔn)確率，同時要對圖像中不同類型的圖線所表示的運動種類進(jìn)行記憶。1．（2022·貴州黔西·中考真題）如圖甲，將一塊粗糙的、有三段長度相等區(qū)域的木板水平放置，用恒為2N的水平拉力F，拉動物塊（不考慮物塊的大?。┰谀景迳蠌膮^(qū)域Ⅰ的最左端由靜止開始運動，在進(jìn)入?yún)^(qū)域Ⅲ時撤去拉力，物塊最終停在區(qū)域Ⅲ的最右端。圖乙為物塊在區(qū)域Ⅰ和Ⅱ上運動的v-t圖像，則下列判斷錯誤的是（）A．物塊在區(qū)域Ⅰ上做加速運動B．物塊在區(qū)域Ⅰ上的平均速度比區(qū)域Ⅱ上的小C．物塊在區(qū)域Ⅱ上所受的摩擦力等于2ND．物塊在區(qū)域Ⅲ上運動的時間等于1s【答案】D【解析】由圖知：物塊在0~2s內(nèi)做加速運動，在2s~3s內(nèi)做勻速運動，且物塊在0~2s內(nèi)圖像與2s~3s內(nèi)圖像與坐標(biāo)軸圍成的面積相同，說明物塊運動的路程相同。即物塊在0~2s內(nèi)在區(qū)域Ⅰ上做加速運動，在2s~3s內(nèi)在區(qū)域Ⅱ上做勻速直線運動，區(qū)域Ⅰ表面上受到的摩擦力小于拉力F，在區(qū)域Ⅱ表面上受到的摩擦力等于拉力F。AB．由圖乙知：物塊在0~2s內(nèi)在區(qū)域Ⅰ上做加速運動，到第2s時速度為2m/s，此時平均速度一定小于2m/s；在2s~3s內(nèi)在區(qū)域Ⅱ上做勻速直線運動，速度為2m/s，故AB正確，不符合題意；C．在2s~3s內(nèi)在區(qū)域Ⅱ上做勻速直線運動，受到的摩擦力與拉力是一對平衡力，大小相等，所以區(qū)域Ⅱ表面上受到的摩擦力等于拉力F，為2N。故C正確，不符合題意；D．物塊進(jìn)入?yún)^(qū)域Ⅲ時的速度為2m/s，做減速運動，在區(qū)域Ⅲ的平均速度一定小于2m/s，木板的三段長度相等，所以運動時間一定大于1秒，故D錯誤，符合題意。故選D。2．（2022·湖南湘潭·中考真題）（雙選）甲同學(xué)騎自行車從家中出發(fā)到乙同學(xué)家，甲出發(fā)的同時，乙同學(xué)步行去迎接，經(jīng)過20min接到甲同學(xué)后，兩人一同推車步行到達(dá)乙同學(xué)家。整個過程甲同學(xué)的路程與時間的關(guān)系如圖所示，以下說法正確的是（）A．甲同學(xué)的總路程為4kmB．甲在相遇前后的速度不變C．乙同學(xué)步行的時間為40minD．相遇后乙同學(xué)步行的路程為2km【答案】AC【解析】A．由圖可知，甲同學(xué)從原點出發(fā)，40min時甲同學(xué)在4km的位置，所以行駛的總路程是4km，故A正確；B．由題意可知，甲、乙同學(xué)在20min時相遇，由圖可知，相遇前，甲同學(xué)行駛的路程是3km，相遇前的速度為相遇后，甲同學(xué)行駛的路程為運動的時間為相遇后的速度為所以相遇前后速度變化，故B錯誤；C．由圖可知，甲同學(xué)全程所用的時間為40min，甲出發(fā)的同時，乙同學(xué)步行去迎接，所用乙同學(xué)步行的時間也為40min，故C正確；D．甲、乙同學(xué)在20min相遇，由圖可知，相遇后乙同學(xué)步行的路程為故D錯誤。故選AC。3.（2022·山東菏澤·中考真題）甲、乙兩位同學(xué)分別騎自行車沿平直公路自西向東行駛，他們運動的s～t圖像如圖所示，則甲同學(xué)騎行的速度為___________m/s；以甲為參照物，乙運動的方向為___________?！敬鸢浮?/p>

4

向西【解析】由圖像知，甲、乙運動的s～t圖像都為過原點的直線，故甲、乙都做勻速直線運動，15s內(nèi)甲同學(xué)運動的路程為s甲=60m，故甲同學(xué)的運動速度為15s內(nèi)乙同學(xué)運動的路程小于60m，根據(jù)速度公式可知乙同學(xué)的運動速度小于甲的速度。已知甲、乙兩位同學(xué)分別騎自行車沿平直公路自西向東行駛，若以速度較大的甲同學(xué)為參照物，乙與甲的距離不斷增大，以甲為參照物，乙向相反的方向運動，即乙運動的方向為向西。題型七：有關(guān)速度的計算速度公式是初中物理中基礎(chǔ)的公式，一定要熟練掌握速度公式以及變形公式，特別要注意公式中各物理量的單位，以及速度不同單位之間的換算。1．（2022·湖南株洲·中考真題）“3.12”植樹節(jié)，學(xué)校組織同學(xué)們乘車去農(nóng)場參加植樹勞動，如圖所示是汽車行駛過程中的導(dǎo)航截圖，由圖提供的信息可知，剩余路段汽車的平均速度大約是（）A．60km/h B．10km/h C．10m/s D．6m/s【答案】C【解析】ABCD．剩余路段的路程s=24km，需要的時間t=40min，剩余路段汽車的平均速度故ABD不符合題意，C符合題意。故選C。2．（2022·四川攀枝花·中考真題）2022年4月21日我國自主研發(fā)的CR450動車組，在濟(jì)南至鄭州高鐵上成功創(chuàng)造了速度為435km/h（合______m/s）的世界紀(jì)錄。動車組若以該速度跑完全長2298km的京廣高速鐵路，將用時______h。（結(jié)果均保留1位小數(shù)）【答案】

120.8

5.3【解析】1m/s=3.6km/h，根據(jù)單位換算可知京廣高速鐵路的全長是2298km，則以該速度跑完所需時間3．（2022·貴州黔西·中考真題）2022年4月30日，在位于湖北襄陽的航空救生試驗基地完成了最大速度近2.3馬赫的雙軌火箭橇試驗，創(chuàng)造了雙軌超音速火箭橇試驗速度的新記錄。馬赫，是航空航天領(lǐng)域速度的單位，1馬赫相當(dāng)于340m/s。2.3馬赫等于___________km/h?！敬鸢浮?815.2【解析】因為1馬赫=340m/s，1m/s=3.6km/h所以2.3馬赫=2.3×340×3.6km/h=2815.2km/h4．（2022·廣西貴港·中考真題）為了增強學(xué)生體質(zhì)，加強防溺水教育，學(xué)校組織學(xué)生到游泳館進(jìn)行游泳訓(xùn)練。小明在一次游泳訓(xùn)練中，游25m所用時間為50s，則他游泳的平均速度是___________m/s；以正在游泳的小明為參照物，池邊的坐椅是___________的。【答案】

0.5

運動【解析】他游泳的平均速度以正在游泳的小明為參照物，池邊的坐椅相對于正在游泳的小明的位置發(fā)生改變，池邊的坐椅是運動的。5．（2022·河北·中考真題）如圖所示，甲、乙兩列高鐵列車相向行駛，以甲車為參照物，乙車是___________的，行駛的列車不提供動力后還能繼續(xù)向前運動，原因是___________，目前我國正在打造比飛機(jī)還快的“超級高鐵”，若“超級高鐵”以4000km/h的速度沿地球赤道繞一圈所用時間約為___________h。（已知地球赤道周長約為40000km）【答案】

運動

列車具有慣性

10【解析】甲、乙兩列高鐵列車相向行駛，以甲車為參照物，兩車的位置發(fā)生了變化，故乙車是運動的。行駛的列車不提供動力后還能繼續(xù)向前運動，是因為行駛的列車不提供動力后，列車由于慣性依然保持向前的運動狀態(tài)，所以行駛的列車不提供動力后還能向前運動一段距離。已知地球赤道周長s=40000km，“超級高鐵”的速度v=4000km/h，則沿地球赤道繞一圈所用時間約為6．（2022·陜西·中考真題）2021年9月，第十四屆全國運動會在陜西舉行，蘇炳添以9.95秒的成績奪得了男子100米冠軍。如圖所示，比賽中以看臺為參照物，蘇炳添是______的，沖過終點時不能立刻停下來，是由于他具有______，他完成百米比賽的平均速度為______m/s（計算結(jié)果保留兩位小數(shù)）。【答案】

運動

慣性

10.05【解析】以看臺為參照物，蘇炳添與看臺之間的位置發(fā)生變化，所以蘇炳添是運動的。一切物體都有保持物體的運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性。所以沖過終點后，人由于具有慣性，他不能立刻停下來。他跑完100m的時間為9.95秒，所以他完成百米比賽的平均速度為7．（2022·四川德陽·中考真題）從北京到上海直線距離約，轎車以100km/h的速度行駛，需___________h才能跑完這段路程：假如有一個小孩以的光速行進(jìn)，他1s內(nèi)能在北京和上海之間最多跑___________個來回（結(jié)果保留成整數(shù)）?！敬鸢浮?/p>

14

107【解析】轎車跑完這段路程所用的時間小孩1s跑過的路程一個來回的路程為，他能跑的來回數(shù)8．（2022·江蘇常州·中考真題）2021年12月22日，常州發(fā)生4.2級地震，震源處同時產(chǎn)生并向各個方向發(fā)出P波和S波，P波的傳播速度是，S波的傳播速度是。常州市地震局于當(dāng)日探測到P波、于當(dāng)日探測到S波，問：（1）地震局距離震源有多遠(yuǎn)？（2）震源發(fā)生地震的時刻？【答案】（1）；（2）21h46min05s【解析】（1）假設(shè)地震位置離地震局距離為s，由題意可知常州市地震局于當(dāng)日21h46min07s探測到P波、于當(dāng)日21h46min09s探測到S波，說明走同樣的距離s，S波用時比P波多2秒，故可得解得（2）地震位置離地震局距離為，根據(jù)P波的傳播速度是可得P波傳遞到地震局所需時間根據(jù)P波傳遞到地震局的時間為21h46min07s，可知地震發(fā)生的時間為21h46min05s。答：（1）地震局距離震源有1.4×104；（2）震源發(fā)生地震的時刻21h46min05s。題型八：實驗探究：測量物體的平均速度該實驗主要是通過測量路程和時間，然后計算物體的平均速度，所以主要還是考察刻度尺以及停表的使用，和速度公式的應(yīng)用，特別需要注意的是誤差的分析，主要是時間測量誤差，物塊出發(fā)后才開始計時，時間測量值偏小，平均速度偏大，物塊經(jīng)過終點后再停止計時，時間測量值偏大，平均速度偏小。1．（2022·山東濰坊·中考真題）許多實驗器材在物理實驗中能被重復(fù)利用，斜面就是其中之一。請完成下列利用斜面進(jìn)行實驗的有關(guān)內(nèi)容:（1）圖甲所示實驗中，為便于測量小車在斜面上的運動時間，應(yīng)使斜面保持__________（選填“很大”或“很小”）的坡度；（2）圖乙所示實驗中，對于同一個球A，要改變A撞擊木塊前的動能大小，可進(jìn)行的操作是_________；（3）圖丙所示實驗中，斜面傾斜角為，物體B重為。用彈簧測力計沿斜面拉動B時，應(yīng)使B做___運動，實驗中彈簧測力計示數(shù)如圖所示，則所測斜面的機(jī)械效率為__________?！敬鸢浮?/p>

很小

改變在斜面上靜止釋放的高度

勻速直線

80%【解析】（1）圖甲所示實驗中，斜面很大的坡度，小車運動速度將會很大，運動時間很小，測量運動時間不方便。為便于測量小車在斜面上的運動時間，應(yīng)使斜面保持很小的坡度。（2）圖乙所示實驗中，球A的動能是由重力勢能轉(zhuǎn)化而來的。對于同一個球A，要改變A撞擊木塊前的動能大小，可進(jìn)行的操作是改變在斜面上靜止釋放的高度。（3）圖丙所示實驗中，斜面傾斜角為，物體B重為。為了便于讀出彈簧測力計的示數(shù)，用彈簧測力計沿斜面拉動B時，應(yīng)使B做勻速直線運動。實驗中彈簧測力計示數(shù)如圖所示，彈簧測力計的分度值為0.1N，其示數(shù)為2.5N。設(shè)斜面高為h，由數(shù)學(xué)知識知，斜面長則所測斜面的機(jī)械效率為2．（2022·廣西百色·中考真題）如圖所示是“測量小車的平均速度”的實驗裝置。實驗時讓小車從斜面的A點由靜止滑下，分別測出小車到達(dá)B點和C點的時間，即可求出不同路段的平均速度。（1）實驗原理是____________；（2）實驗時，為了使小車在斜面上運動的時間長些，便于測量時間，應(yīng)___________（選填“增大”或“減小”）斜面的傾斜角度；（3）小車從A點運動到B點所用時間tAB=___________s；從A點到C點的路程sAC=___________cm；小車在AC段的平均速度vAC=____________m/s?！敬鸢浮?/p>

減小

3

80.0

0.16【解析】（1）測量平均速度的原理就是利用，利用刻度尺測量路程，利用秒表測量時間，最后利用公式計算。（2）傾斜角度越小，小車運動時間越長，便于測量小車的時間，故可以減小斜面的傾斜的角度從而延長時間，便于測量小車的運動時間。（3）從9:25:15秒從A點出發(fā)，到達(dá)B點時，時間為9:25:18，一共所用的時間為3s。如圖所示，分度值為1cm，刻度尺需要估讀，故從A點到C點的路程為80.0cm。小車在AC段的時間為5s，故小車在AC段的平均速度一、單選題1．（2022·山東菏澤·一模）魯迅的《社戲》中有這樣的描寫：“淡黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去……”。其中“連山……向船尾跑去了”所選的參照物是（）A．山 B．劃船的小伙伴C．流水 D．河岸【答案】B【解析】由題意可知，題中的研究對象是“山”，它的運動狀態(tài)是“向船尾跑去了”，即山在“運動”，以劃船的小伙伴為參照物，山的位置發(fā)生了變化，而且小伙伴隨船向前行，所以以劃船的小伙伴為參照物，山向船尾跑去了，故B符合題意，ACD不符合題意。故選B。2．（2022·貴州銅仁·一模）甲、乙、丙三輛小車同時、同地向同一方向運動，它們運動的圖像如圖所示，由圖像得出的信息正確的是（）A．甲車的速度是4km/h B．甲、乙兩車的速度相同C．甲車相對于丙車是運動的 D．經(jīng)過5s，乙車跑在最前面【答案】D【解析】A．由s-t圖像可知，甲在5s內(nèi)通過的路程為20m，由可知，甲車的速度故A錯誤；B．甲車的速度為4m/s，由v-t圖像可知，乙車的速度為6m/s，甲、乙兩車的速度不同，故B錯誤；C．由s-t圖像和v-t圖像可知，甲、乙、丙車均做勻速直線運動，甲車和丙車的速度均為4m/s，又因為甲車和丙車同時、同地、同一方向運動，則甲車相對于丙車沒有發(fā)生位置的改變，即甲車相對丙車靜止，故C錯誤；D．由上述分析可知，乙車的速度最大，且甲、乙、丙車同時、同地、同一方向運動，則在5s的時間內(nèi)乙車通過的路程最大，即乙車跑在最前面，故D正確。故選D。3．（2022·湖南邵陽·模擬預(yù)測）某運動員在100米賽跑中，他在5s末的速度是8.4m/s，10s末到達(dá)終點時的速度是10.2m/s，則本次比賽中，該運動員在全程的平均速度是（）A．10.2m/s B．9.3m/s C．10m/s D．8.4m/s【答案】C【解析】由題知，百米賽跑中的總路程為s＝100m總時間為t＝10s則小明全程的平均速度為故C符合題意，ABD不符合題意。故選C。4．（2022·湖南衡陽·模擬預(yù)測）如圖所示，學(xué)校圍墻為正方形，甲、乙兩人分別從兩個對角處同時出發(fā)沿逆時針方向緊貼圍墻勻速行走，已知甲繞圍墻行走一圈需要48分鐘，乙繞圍墻行走一圈需要68分鐘，從甲第一次看見乙開始計時，到甲又看不到乙時，所經(jīng)歷的時間為（）A．3分鐘 B．4分鐘 C．5分鐘 D．6分鐘【答案】A【解析】解：設(shè)正方形小路的邊長為L，甲的走路程L所用的時間乙走路程L所用的時間若甲走過的路程是4L，甲回到出發(fā)點，則甲經(jīng)過48min，經(jīng)過乙的路程s乙甲與乙位置如圖（1）所示，甲乙在同一直線上，甲可以看到乙，這是甲第一次看到乙；若乙的路程是3L，此時經(jīng)過51min；經(jīng)過甲的路程s甲甲與乙的位置如圖（2）所示，甲乙不在同一條直線上，甲開始看不到乙；從甲第一次看見乙開始計時，到甲又看不到乙時，所經(jīng)歷的時間為故A符合題意。故選A。二、填空題5．（2022·黑龍江·佳木斯市第五中學(xué)三模）如圖甲，小明用刻度尺測量物體的長度，被測物體的長度是___________cm；如圖乙所示，停表的讀數(shù)是___________s?！敬鸢浮?/p>

31.0

217.5【解析】由圖可知，刻度尺的分度值為1cm，物體始端對應(yīng)刻度是40.0cm，物體末端對應(yīng)的刻度是71.0cm，所以物體的長度即為兩刻度值之差，即物體的長度為L=71.0cm-40.0cm=31.0cm停表小盤的分度值是0.5min，指針在3min和4min之間，讀3min；大盤的分度值是0.1s，大盤指針在37.5s處，因此停表讀數(shù)為3min37.5s=217.5s6．（2022·山東濱州·一模）如圖所示，2022年3月23日，中國空間站進(jìn)行了第二次太空授課，“太空三人組”與地面上的同學(xué)們正在進(jìn)行“天地互動”節(jié)目，航天員翟志剛告訴同學(xué)們，空間站繞地球一周的時間是90分鐘。已知地球半徑約為6400公里，空間站距地面的高度約為400公里?？臻g站繞地球運行的平均速度約為___________km/s（保留一位有效數(shù)字）；以空間站為參照物，“太空三人組”是___________（選填“靜止”或“運動”）的。【答案】

8

靜止【解析】空間站繞地球一周的路程空間站繞地球運行的平均速度約為以空間站為參照物，“太空三人組”相對于空間站沒有位置的變化，所以以空間站為參照物，“太空三人組”是靜止的。7．（2022·廣東汕頭·模擬預(yù)測）如圖中，刻度尺的分度值是_______，物體長度為_______cm?！敬鸢浮?/p>

1mm

2.65【解析】由圖可知，刻度尺上1cm之間有10個小格，所以一個小格代表的長度是1mm，即此刻度尺的分度值為1mm。物體左側(cè)與4.00cm對齊，右側(cè)示數(shù)為6.65cm，所以物體的長度為8．（2022·安徽·模擬預(yù)測）用分度值為1mm的刻度尺測量一木塊的長度，三次測量結(jié)果分別為：13.41cm、13.42cm、13.44cm，則測量結(jié)果應(yīng)記為______cm?！敬鸢浮?3.42【解析】為了減小誤差，應(yīng)該求三次測量的平均值，則物體的長度應(yīng)為根據(jù)分度值為1mm，可知結(jié)果要保留2為小數(shù)。9．（2022·廣東揭陽·一模）如圖所示用刻度尺測量鉛筆的長度，讀數(shù)方法正確的是___________（選填“A”或“B”）；測量的結(jié)果應(yīng)為___________?！敬鸢浮?/p>

A

5.50cm【解析】由圖可知，刻度尺在讀數(shù)時，視線要與尺面垂直，故選A?？潭瘸呱?cm之間有10個小格，所以一個小格代表的長度是0.1cm，即此刻度尺的分度值為0.1cm，刻度尺讀數(shù)時要估讀到分度值的下一位，物體左側(cè)與“0”刻度線對齊，讀作0.00cm，右側(cè)與5.5cm對齊，讀作5.50cm，所以物體的長度為10．（2022·天津南開·二模）“中國天眼”是中國自主知識產(chǎn)權(quán)的世界最大單口徑巨型射電望遠(yuǎn)鏡（簡稱FAST），F(xiàn)AST相當(dāng)于凹面鏡，對光有會聚作用，光是一種電磁波，F(xiàn)AST所接收的電磁波信號在宇宙中的傳遞速度是______m/s；科技在不斷的發(fā)展，古人解決問題的智慧同樣值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，如圖所示，日晷是古人用來測量______的儀器?！敬鸢浮?/p>

3×108

時間【解析】電磁波信號在宇宙中的傳遞速度等于光速為3×108m/s。日晷是古人根據(jù)光的直線傳播的原理，用來測量時間的儀器。11．（2022·湖南·湘潭縣排頭鄉(xiāng)排頭中學(xué)模擬預(yù)測）如圖所示，圓錐體高為________cm?！敬鸢浮?.20【解析】刻度尺的分度值即相鄰兩刻線間的距離是0.1cm，即分度值是1mm，測量時是從1.80cm開始測起的，末端示數(shù)5.00cm，物體的長度為12．（2022·安徽合肥·一模）如圖所示，圖中圓形物體的直徑是______cm?！敬鸢浮?.85【解析】圖中刻度尺的分度值為1mm，共有五個圓形物體，第一個圓形物體的圓心所對的刻度值為0.00cm，第五個圓形物體的圓心所對的刻度值為7.40cm，因此圓形物體的直徑為13．（2022·上?！と＃┘?、乙、丙三輛小車同時、同地向同一方向運動，它們運動的圖像如圖所示，由圖像可知：運動速度相同的小車是___________和___________；經(jīng)過5s，跑在最前面的小車是___________?！敬鸢浮?/p>

甲

丙

乙【解析】由圖1可知，甲車運動20m所用的時間是5s，所以甲車運動速度為由圖2可知，乙車和丙車隨著時間的變化速度大小不變，做勻速直線運動，乙車的速度v乙=6m/s，丙車的速度v丙=4m/s，故運動速度相同的小車是甲和丙。由以上分析可知，三輛小車的速度關(guān)系為v甲=v丙<v乙根據(jù)s=vt可知，在相等的時間內(nèi)，速度越大，運動的距離越大，所以乙運動的距離最大，由于甲、乙、丙三輛小車同時、同地向同一方向運動的，所以跑在最前的是乙。14．（2022·江蘇·宜興外國語學(xué)校二模）神舟九號飛船與天宮一號飛行器成功實現(xiàn)自動交會對接，如圖所示，中國航天員首次進(jìn)入在軌飛行器，航天員王亞平在天宮一號的實驗艙內(nèi)開始了太空授課活動。神舟九號飛船與天宮一號飛行器在對接的過程中，飛行器相對于飛船______（靜止/運動）。本次太空授課，地面現(xiàn)場的學(xué)生通過______與340km以外的“太空老師”進(jìn)行互動。王亞平在“天宮一號”授課畫面約______s才能傳到地面現(xiàn)場?！敬鸢浮?/p>

運動

電磁波

1.13×10-3【解析】神舟九號飛船與天宮一號飛行器在對接的過程中，以飛船為參照物，飛行器相對于飛船的位置發(fā)生了相對變化，所以飛行器相對于飛船是運動的。本次太空授課，地面現(xiàn)場的學(xué)生通過電磁波與太空老師進(jìn)行互動的。由題意可知，有s=340km=340×103m光速為v=3×108m/s根據(jù)速度的計算公式可得，授課畫面的傳達(dá)時間為15．（2022·江蘇·無錫市僑誼教育集團(tuán)二模）如圖是中國女子冰壺隊在北京冬奧會上的精彩表現(xiàn)。將冰壺沿水平冰面推出后，冰壺運動過程中速度不斷______；運動員不停地刷冰面可以______冰壺受到的摩擦力；如果摩擦力為零，運動的冰壺將______；運動員將冰壺拋出后，1min鐘內(nèi)在冰面上滑行了36m，則它的平均速度為______m/s?！敬鸢浮?/p>

減小

減小

一直做勻速直線運動

0.6【解析】冰壺沿水平冰面推出后，冰壺受到摩擦力的作用，速度會不斷減小。運動員不停地刷冰面，克服摩擦做功，內(nèi)能增大，冰熔化，冰壺和冰面之間形成一層水膜，冰壺和冰面之間的摩擦力減小。如果摩擦力為零，運動的冰壺在水平方向上不受力，由牛頓第一定律可知，運動的冰壺將做勻速直線運動。它的平均速度三、實驗題16．（2022·河南南陽·二模）小強利用帶有刻度的斜面、小車和數(shù)字鐘做“測量物體運動的平均速度”實驗，如圖所示，讓小車從斜面上的A點由靜止開始滑下，圖中數(shù)字鐘顯示的是小車在A、B、C三個位置對應(yīng)的時間（顯示時間的單位是“時：分：秒”）。（1）由圖可知，小車在AC段運動的平均速度為___________m/s；（結(jié)果保留