高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃表

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃表學(xué)習(xí)也要講究方法，假如有一個(gè)好的學(xué)習(xí)方案表格那么我們學(xué)習(xí)起來(lái)就有條理，好的方案是勝利的一半。下面是我?guī)?lái)的高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)方案表，盼望可以幫到你。

高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)方案書（一）

英語(yǔ)學(xué)習(xí)不是一件一蹴而就的事情，我們大家應(yīng)當(dāng)在英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中制定一個(gè)學(xué)習(xí)方案，這樣對(duì)于我們大家英語(yǔ)成果的提升是很有關(guān)心的。那么我們大家應(yīng)當(dāng)怎么去做呢?下面給大家?guī)?lái)一份高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)方案。

1、自信，信任自己可以學(xué)的很好。

2、每天晚上確定15--20個(gè)生詞(教材書上的和平常做題時(shí)遇見的重點(diǎn)詞匯)，看一遍，大致有一個(gè)印象。

3、其次天早晨把前一天確定的詞匯合中背(留意背單詞不是一次兩次就可以記牢的，肯定要循環(huán)記憶，在一個(gè)星期內(nèi)每天至少看一遍，以后越來(lái)越熟識(shí)花費(fèi)的時(shí)間就少了)

4、好好利用英語(yǔ)書和早讀，上課老師講的內(nèi)容要具體做筆記(包括語(yǔ)言點(diǎn)和例句，易混學(xué)問(wèn)點(diǎn)的對(duì)比，句式語(yǔ)法及常用搭配等)這是每次考前都必看的復(fù)習(xí)資料，特別好的(這是上課就應(yīng)做的)

5、把平常做錯(cuò)的小題(選擇填空等)積累下來(lái)，把錯(cuò)誤緣由及正確答案和解釋都具體記錄，這也是考前最好的復(fù)習(xí)資料，沒(méi)必要考前大量題海戰(zhàn)，看這些更能關(guān)心自己提高，使自己不在同一地方摔跤兩次(這項(xiàng)工作是在每次做題后馬上應(yīng)完成的，不能拖延長(zhǎng)時(shí)間)

6、英語(yǔ)課文要好好看，反復(fù)看(課間時(shí)間就可以看許多，加上早讀就可以)

7、每天堅(jiān)持做三篇閱讀和一篇完形填空(上自習(xí)的時(shí)間)，留意做題的速度，體會(huì)技巧，找語(yǔ)感;每一周看(最好是背誦)一篇英語(yǔ)滿分高考作文(主要理解汲取別人的寫作技巧，行文方式，亮點(diǎn)句子和單詞短語(yǔ))

8、由于你還有別的功課要完成，不行能把全部精力都放在英語(yǔ)上，而英語(yǔ)語(yǔ)文這種語(yǔ)言類學(xué)科重在平常一點(diǎn)一滴的積累，不需要很連續(xù)的大段時(shí)間，只要充分利用好零散時(shí)間就可以提升很快的。

9、學(xué)習(xí)英語(yǔ)最重要的就是堅(jiān)持!!!只要你持之以恒，包你很快就會(huì)看到自己的進(jìn)步。

高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)方案送給我們大家了，盼望我們大家能夠根據(jù)這個(gè)要求去做，這樣我們大家會(huì)達(dá)到我們預(yù)期的效果的。

高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)方案書（二）

學(xué)習(xí)和做事是一樣的，想要學(xué)好一門學(xué)科是需要我們?cè)谄匠５膶W(xué)習(xí)中定制方案，使自己的成果提高，這樣我們才能在考試中取得好成果。方案的定制是需要科學(xué)的，這樣我們的學(xué)習(xí)效率才能最大化。下面是專家為大家總結(jié)的高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)方案。

早上6點(diǎn)-8點(diǎn)：一日之計(jì)在于晨，對(duì)一般人來(lái)說(shuō)，疲憊已消退，頭腦最糊涂，體力亦充足，是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段。

早上8點(diǎn)-9點(diǎn)：據(jù)試驗(yàn)結(jié)果顯示，此時(shí)人的耐力處于最佳狀態(tài)，正是接受各種考驗(yàn)的好時(shí)間可支配難度大的攻堅(jiān)內(nèi)容。

上午9點(diǎn)-11點(diǎn)：試驗(yàn)表明這段時(shí)間短期記憶效果很好對(duì)搶記和立刻要考核的東西進(jìn)行突擊，可事半功倍。

正午13點(diǎn)-14點(diǎn)：飯后人易疲憊，夏季尤其如此休息調(diào)整一下，養(yǎng)精蓄銳，以利再戰(zhàn)最好休息，也可聽輕音樂(lè)但午休切莫過(guò)長(zhǎng)。

下午15點(diǎn)-16點(diǎn)：調(diào)整后精神又振，試驗(yàn)表明，此時(shí)長(zhǎng)期記憶效果特別好可合理支配那些需永久記憶的東西。

傍晚17點(diǎn)-18點(diǎn)：試驗(yàn)顯示這是完成簡(jiǎn)單計(jì)算和比較消耗腦力作業(yè)的好時(shí)間這段時(shí)間相宜做簡(jiǎn)單計(jì)算和費(fèi)勁作業(yè)。

晚飯后：應(yīng)依據(jù)各人狀況妥當(dāng)支配

早晚背英語(yǔ)單詞效果都很好哦，詞匯量是英語(yǔ)的重點(diǎn)，可以結(jié)合有效的記憶法和工具達(dá)到事半功倍的效果，可以結(jié)合學(xué)英語(yǔ)的網(wǎng)站，還有，趁有功夫時(shí)練練體育吧.

補(bǔ)充1:1.堅(jiān)持每天讀寫記，這些必不行少

2.要記好筆記，你覺(jué)得重要的或需要鞏固的都登記來(lái).課后肯定要好好復(fù)習(xí)，認(rèn)真抓住學(xué)問(wèn)點(diǎn).

3.肯定要刻苦，這是最重要的，什么重要的都記，哪怕你已經(jīng)會(huì)了，還是再把握一遍好，以打牢基礎(chǔ)為目標(biāo)

另外多聽聽一些過(guò)來(lái)人的學(xué)習(xí)閱歷，信任會(huì)對(duì)你有所關(guān)心~

。

補(bǔ)充2:1，選定一套合適的教材，從頭開頭建議從學(xué)校英語(yǔ)或者學(xué)校英語(yǔ)開頭，由于教材內(nèi)容循序漸進(jìn)，體系完整，配套練習(xí)、錄音等等處處可得放下架子，從最基礎(chǔ)的東西開頭吧。

2，制定方案，穩(wěn)步推動(dòng)根據(jù)你每天兩小時(shí)的時(shí)間支配，每天學(xué)習(xí)1-2課，像中同學(xué)一樣，仔細(xì)做作業(yè)，復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)等等。

3，擺好心態(tài)，不要希望一口吃個(gè)胖子只要有進(jìn)步，就要快樂(lè)不要由于進(jìn)步不大就心灰意冷，或者心煩意亂。

4，速度可以適當(dāng)快一些，由于成年人的理解力量會(huì)更強(qiáng)保證肯定的速度對(duì)提升自己的信念和成就感有好處。

5，扎實(shí)，但是也不要苛求自己一開頭就弄懂全部的東西，有些東西可以臨時(shí)放一放，以后隨著自己水平的提高會(huì)自然解決的。

6，不恥下問(wèn)特別重要，不要由于臉皮薄就放著問(wèn)題不問(wèn)，想一想，鏟除一座障礙，你就會(huì)走的更遠(yuǎn)。

7，持之以恒，堅(jiān)持究竟，還要對(duì)自己要狠一些。

8，假如經(jīng)濟(jì)活躍，參與英語(yǔ)培訓(xùn)也不錯(cuò)!很熬煉人的說(shuō)!

9，祝你學(xué)習(xí)開心!

上面的高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)方案表，對(duì)大家的英語(yǔ)學(xué)習(xí)特別有關(guān)心，盼望大家好好利用。

同學(xué)們通過(guò)高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)方案的學(xué)習(xí)，然后依據(jù)自己的愛好進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷?，這樣我們的成果才能提高，才能學(xué)好英語(yǔ)學(xué)科。

高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)方案書（三）

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

從聽說(shuō)讀寫四個(gè)方面全面，同時(shí)提高英語(yǔ)水平，最終使自己具備與人順暢溝通的力量，聽懂新聞廣播，演講，報(bào)告，英文電影的力量，翻譯以及寫作的力量。

二、總則

1、充分利用一切可以利用的時(shí)間學(xué)英語(yǔ)，把零碎的時(shí)間充分利用起來(lái)，不斷地重復(fù)。

2、聽說(shuō)讀寫譯五項(xiàng)都要練，以聽說(shuō)為主。

3、求質(zhì)不求量，把聽寫的文章徹底搞懂足矣，不要好大喜功，貪大貪快。扎扎實(shí)實(shí)，按部就班。

4、抓住一套教材足矣，不要盲目的更換教材

5、每一天的方案，必需堅(jiān)決執(zhí)行，沒(méi)有任何借口。

三、詳細(xì)措施

1、聽力

(1)重視精聽。每天用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間練習(xí)精聽。要聽懂每個(gè)單詞，并將文章大意登記來(lái)，聽數(shù)遍，直到把文章補(bǔ)全。之后的兩天一有空閑時(shí)間就反復(fù)聽這篇短文，直到聽爛為止。

(2)周末看一部外國(guó)電影，放松的同時(shí)學(xué)習(xí)一些英語(yǔ)習(xí)慣用語(yǔ)，俚語(yǔ)等。

(3)復(fù)習(xí)就內(nèi)容，檢查一周來(lái)的學(xué)習(xí)方案執(zhí)行狀況。

(4)隨身帶著mp3，走路時(shí)，學(xué)習(xí)疲乏時(shí)聽一些新聞，空中英語(yǔ)等短文章短對(duì)話。

2、口語(yǔ)

(1)每天練習(xí)精聽后復(fù)述聽寫的短文。

(2)每天堅(jiān)持張嘴說(shuō)，課余時(shí)間與同學(xué)用英語(yǔ)溝通，與網(wǎng)友英語(yǔ)談天，每周參與英語(yǔ)角。

(3)留意在朗讀過(guò)程中訂正發(fā)音。

高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)方案書（四）

1、目標(biāo)定位

(1)選擇一個(gè)目標(biāo)進(jìn)行突破。經(jīng)過(guò)對(duì)學(xué)習(xí)效率低的緣由分析，找出自己的癥結(jié)所在。首先選擇其中較為可行的一項(xiàng)進(jìn)行重點(diǎn)突破。某些同學(xué)在接受長(zhǎng)輩一頓訓(xùn)斥后，馬上制定一個(gè)宏大的學(xué)習(xí)方案，其實(shí)這種方案十有八九是執(zhí)行不下去的，要依據(jù)自己的實(shí)際狀況，從某一方面進(jìn)行突破。

(2)實(shí)行新的學(xué)習(xí)程序。假如你的癥結(jié)是行為拖拉，為克服這個(gè)缺點(diǎn)你就應(yīng)當(dāng)給自己訂一個(gè)規(guī)章，每天不完成預(yù)訂的任務(wù)不睡覺(jué);假如緣由是對(duì)英語(yǔ)不感愛好，則首先努力去轉(zhuǎn)變單調(diào)枯燥的學(xué)習(xí)方法，將英語(yǔ)學(xué)習(xí)與工作、消遣、陶冶性情結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)持一段時(shí)間后，隨著良好習(xí)慣的形成，學(xué)習(xí)愛好就會(huì)漸漸深厚。

2、行成一些好的習(xí)慣和學(xué)習(xí)策略

要盡可能的形成如下學(xué)習(xí)習(xí)慣：

(1)養(yǎng)成提問(wèn)的好習(xí)慣。它不僅有助于語(yǔ)言學(xué)習(xí)，也是個(gè)人成長(zhǎng)的好習(xí)慣;

(2)學(xué)習(xí)時(shí)要常常預(yù)備好學(xué)習(xí)的工具，如字典、軟件、記錄本等，將不明白的地方隨時(shí)記錄下來(lái)或者直接進(jìn)行查閱。

(3)將常常出錯(cuò)的地方記錄在一個(gè)小本上，不斷溫習(xí)鞏固，并避開重復(fù)犯錯(cuò);將朗讀作為每天早晨起來(lái)以后的一個(gè)習(xí)慣動(dòng)作。

(4)分階段錄下自己朗讀的聲音文件，保存起來(lái)，以后在不同的階段放給自己聽聽，看看是不是有明顯的進(jìn)步。

(5)選擇語(yǔ)言美麗的經(jīng)典名片作為背誦的對(duì)象。不要光為了背誦而背誦，將語(yǔ)音的練習(xí)、內(nèi)容的觀賞、單詞的記憶、句型的鞏固、語(yǔ)感的培育有意無(wú)意地作為背誦的目的。

(6)將復(fù)習(xí)作為學(xué)習(xí)的一個(gè)重要過(guò)程，制定一些學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的方案。

形成如下學(xué)習(xí)策略：

(1)在英語(yǔ)學(xué)習(xí)的過(guò)程中要樹立自信。

(2)了解思維差異，即以英語(yǔ)為母語(yǔ)的人在思維方式上與我們中國(guó)人的差異。思維差異需要在平常的閱讀中不斷地感受、體會(huì)，積累英語(yǔ)中對(duì)各類大事的描繪和闡述方式，才能在自己的表達(dá)中運(yùn)用自如。

(3)學(xué)習(xí)英語(yǔ)所承載的文化概念。

(4)常常將英語(yǔ)和中文進(jìn)行對(duì)比對(duì)比。

(5)要有文體意識(shí)。

3、堅(jiān)持就是成功

每天必備的訓(xùn)練：

(1)聽磁帶20分鐘。要選高考聽力模擬試題，有針對(duì)性的強(qiáng)化練習(xí)，并復(fù)述聽到的內(nèi)容提高口語(yǔ)表達(dá)力量。

(2)理解并記憶10個(gè)左右新詞