人教版三年級數(shù)學（下冊）面積 練習十四

練習十四面

積義務教育人教版三年級下冊51.2平方米＝（）平方分米9平方分米＝（

）平方厘米400平方分米＝（

）平方米100厘米＝（）分米2009004102.右圖所示寫字臺的長方形臺面，

長是13分米，寬6分米。它的

面積是多少？合多少平方厘米？13×6＝78（平方分米）78平方分米＝7800平方厘米答：它的面積是78平方分米，合7800平方厘米。3.

觀察周圍物體表面的長方形和正方形。先估計它們的

面積，再測量并計算。物體名稱面積（估計）長寬面積（計算）4.街心花園有一塊長15米、寬6米的長方形空地。用邊長是2分米的正方形地磚鋪滿這塊空地，需要多少塊地磚？15×6＝90（平方米）90平方米＝9000平方分米2×2＝4（平方分米）9000÷4＝2250（塊）答：需要2250塊地磚。5.在橫線上填寫適當?shù)膯挝?。大樹?6___________

蠟筆長1____________字典厚5____________

學校占地面積是9000_________米分米厘米平方米6.同學們出的墻報是長方形，長18分米，寬12分米。

（1）墻報的面積是多少平方分米？18×12＝216（平方分米）答：墻報的面積是216平方分米。（2）在墻報四周貼一條花邊，花邊的總長是多少分米？（18＋12）×2答：花邊的總長是60分米。＝60（分米）＝30×27.一輛灑水車每分鐘行駛200米，灑水的寬度是8米。

灑水車行駛6分鐘，能給多大面積的地面灑上水？200×8×6＝1600×6＝9600（平方米）答：能給9600平方米的地面灑上水。8.判斷下面說法是否正確，并說一說你的理由。（1）6平方米＝60平方分米。

不正確（2）邊長4米的正方形，它的周長和面積相等。6平方米＝600平方分米不正確4×4＝16（米）4×4＝16（平方米）（3）用8個正方形拼成一個長方形，只有一種拼法。（4）用8個1平方分米的正方形拼成的圖形，它們的

面積都是8平方分米。不正確正確9.有兩個相同的長方形，長36厘米，寬18厘米。（1）拼成一個正方形，它的周長是多少？36厘米18厘米18厘米36×4＝144（厘米）答：它的周長是144厘米。9.有兩個相同的長方形，長36厘米，寬18厘米。（2）拼成一個長方形，它的周長是多少？36厘米18厘米36厘米36×2＝72（厘米）答：它的周長是180厘米。（72＋18）×2＝90×2＝180（厘米）9.有兩個相同的長方形，長36厘米，寬18厘米。（3）拼成的兩個圖形，面積相等嗎？是多少？36厘米18厘米18厘米36厘米18厘米36厘米面積相等36×18×2答：面積相等，是1296平方厘米。＝648×2＝1296（平方厘米）10.下面是一所小學教學樓的平面圖，教學樓的占地面積

是多少平方米？25米40米20米50米你能用不同的方法計算嗎？方法一：50×25＝1250（平方米）40×20＝800（平方米）1250＋800＝2050（平方米）答：教學樓的占地面積是2050平方米。10.下面是一所小學教學樓的平面圖，教學樓的占地面積

是多少平方米？25米40米20米50米方法二：30×25＝750（平方米）65×20＝1300（平方米）750＋1300＝2050（平方米）答：教學樓的占地面積是2050平方米。50－20＝30（米）25＋40＝65（米）10.下面是一所小學教學樓的平面圖，教學樓的占地面積

是多少平方米？25米40米20米50米方法三：25＋40＝65（米）65×50＝3250（平方米）50－20＝30（米）40×30＝1200（平方米）3250－1200＝2050（平方米）答：教學樓的占地面積是2050平方米。11.下面每個代表1平方厘米。在方格紙上，畫出面積是

16平方厘米的長方形，你能畫幾個？算出它們的周長，

填入表中。注意：將長方形的長、寬交換位置的畫法視為一種。答：能畫3個。長方形長/厘米寬/厘米面積/平方厘米周長/厘米11611634238216204416