第59講人口遷徙、文化交融與認同 高三統(tǒng)編版（2019）選擇性必修3一輪復(fù)習(xí)

第二十八單元人口遷徙、文化交融與認同時空坐標線索1：人口遷徙。古代游牧民族的幾次大遷徙對亞歐大陸各主要區(qū)域文化的形成和轉(zhuǎn)型產(chǎn)生了重大影響。近代歐洲人的殖民擴張改變了美洲和大洋洲的人口結(jié)構(gòu)，造成了非洲人口的嚴重損失，驅(qū)動了亞洲勞工的大量遷移。現(xiàn)代社會人口遷徙的主要動力來自經(jīng)濟全球化，戰(zhàn)爭、災(zāi)難和經(jīng)濟因素等，也造成了規(guī)模日益增長的難民群體。線索2：文化交融與認同。自古以來，人類在不斷的遷徙中求生存、謀發(fā)展，并在遷徙過程中帶來了不同文化的交融，人口的遷徙帶來了文化重構(gòu)，形成了新的文化認同?，F(xiàn)代移民社會面臨著文化認同的新課題。人口遷徙與文化認同，既是多樣文化廣泛接觸、交流與傳播的歷程，也是不同文化交融的過程。主干線索第59講人口遷徙、文化交融與認同目標定位

課程標準素養(yǎng)考向通過了解歷史上跨洲、跨國家、跨地區(qū)不同規(guī)模的人口遷徙，以及移民所面臨的機遇與挑戰(zhàn)，認識在遷徙與融入當?shù)厣鐣^程中出現(xiàn)的文化認同1.從“史料實證”角度了解印歐人和亞歐游牧民族遷徙的基本事實，從“唯物史觀”角度認識古代人類的遷徙對區(qū)域文化形成的影響2．從“史料實證”角度了解近代殖民活動與人口跨地區(qū)轉(zhuǎn)移的關(guān)系，從“家國情懷”角度理解華工對開發(fā)美洲、大洋洲的貢獻3．從“時空觀念”角度了解經(jīng)濟全球化背景下勞動力的流動和難民問題4．從“唯物史觀”角度理解移民社會的多元文化主干梳理

一、古代人類的遷徙和區(qū)域文化的形成(一)印歐人的遷徙及其對早期區(qū)域文化的影響1．起源：印歐人起源于____________，他們馴養(yǎng)了馬匹，制造了馬拉戰(zhàn)車。2．遷徙：從公元前2千紀初起，以印歐人為主體的游牧部落陸續(xù)進入西起歐洲、東到印度的廣大地區(qū)。東歐平原〔概念闡釋〕區(qū)域文化區(qū)域文化指特定區(qū)域源遠流長、獨具特色、傳承至今仍發(fā)揮作用的文化傳統(tǒng)。它構(gòu)成了一定地域內(nèi)共同生活的人們的物質(zhì)精神文化背景，是影響人們?nèi)粘Ｉ畹臍v史和現(xiàn)實，深刻塑造和影響著生活在其中的人們。3．影響(1)公元前17世紀，赫梯人在小亞細亞建立____________。(2)公元前6世紀，______人建立了歷史上第一個地跨亞、非、歐三洲的大帝國。(3)公元前2000年左右進入巴爾干地區(qū)的印歐人與當?shù)鼐用袢诤希纬晒糯腳________。(4)公元前600年左右，雅利安人在南亞地區(qū)建立起一系列國家，印度歷史進入列國時代。赫梯帝國波斯希臘人(二)亞歐游牧民族大遷徙對區(qū)域文化發(fā)展的影響1．第一輪遷徙(公元前2世紀—公元2世紀)(1)在中國北方，匈奴不斷擴張。大月氏人西遷，建立__________，勢力一度到達印度北部。(2)在歐洲，日耳曼人在與____________的接觸中不斷南遷。貴霜帝國羅馬帝國2．第二輪遷徙(3—6世紀)(1)在中國①匈奴人逐步內(nèi)遷，并在中原地區(qū)建立______。②部分北方人民因______南遷，帶去了先進的生產(chǎn)工具和技術(shù)，促進了江南地區(qū)的開發(fā)。(2)在歐洲，日耳曼人陸續(xù)進入羅馬帝國并建立國家，滅亡了_______________。(3)8世紀中期，阿拉伯人建立起地跨亞、非、歐三洲的帝國。政權(quán)戰(zhàn)亂西羅馬帝國3．影響(1)改變了亞歐大陸的____________，一批新的國家先后崛起。(2)各個區(qū)域的文化在碰撞、交融中發(fā)生了不同程度的變化。(3)在吸收____________文化的基礎(chǔ)上促進了本民族文化的發(fā)展。政治格局其他民族二、近代殖民活動和人口的跨地域轉(zhuǎn)移(一)殖民擴張與美洲族群的變化1．背景：哥倫布到達美洲后，歐洲國家爭相開始在______進行殖民擴張和掠奪。2．變化(1)印第安人數(shù)量銳減①直接原因：歐洲殖民者的屠殺、奴役；傳染病的流行。②結(jié)果：造成美洲勞動力嚴重不足，導(dǎo)致了____________的興起。美洲奴隸貿(mào)易(2)大量非洲黑人進入美洲①概況：大約從____________開始，非洲黑人被販賣到美洲做奴隸。②影響：非洲失去了大約1億人口，深刻改變了非洲的人口結(jié)構(gòu)，嚴重影響了非洲的社會發(fā)展；為美洲的_________和礦山提供了勞動力。(3)大量歐洲人來到美洲，美洲白人數(shù)量大大增加。3．影響(1)改變了美洲的人口結(jié)構(gòu)，出現(xiàn)了新的族群。(2)形成了新的文化認同，發(fā)展了____________主導(dǎo)、融合多種文化因素的新的美洲文化。16世紀種植園歐洲文化[拓展]近現(xiàn)代人口遷徙階段時間特點第一階段從15世紀末新航路開辟到18世紀中葉一是從人口遷移的動機來看，這一時期的人口遷移完全是以侵略、掠奪和搶占為目的的洲際性人口大遷移。二是從人口遷移的規(guī)模來看，這一階段從歐洲遷入美洲的人數(shù)有限，規(guī)模不大。三是對非洲黑人采取強制性國際間集體移民階段時間特點第二階段從18世紀中葉到19世紀上半葉一是遷入美洲的歐洲移民數(shù)量大大增加，規(guī)?？涨?。二是非洲黑人仍是美洲人口遷移的重要組成部分第三階段從19世紀上半葉到20世紀中葉一是歐洲人口向美洲遷移的規(guī)模超過以往任何時期。二是遷入拉丁美洲和美國的歐洲移民素質(zhì)有很大不同。歐洲專業(yè)技術(shù)人員和有經(jīng)驗的農(nóng)民都愿意去美國，而遷往拉丁美洲的多是歐洲農(nóng)村破產(chǎn)逃生的人。三是大量的中國人、印度人、日本人等被西方國家拐騙到美洲，從事繁重的體力勞動階段時間特點第四階段從第二次世界大戰(zhàn)后到20世紀70年代末一是美洲從國際人口遷移的凈遷入?yún)^(qū)變?yōu)閮暨w出區(qū)。二是拉美各國之間的國際人口遷移現(xiàn)象增多[拓展]美洲移民文化的特征(1)混血后代是美洲大陸的主要居民。(2)歐洲文化為主導(dǎo)。(3)文化具有多元性和多樣性，同時維持著自身文化特征。(二)英國的殖民活動與大洋洲人口結(jié)構(gòu)的改變1．殖民活動(1)18世紀中后期，英國殖民者來到____________和新西蘭。(2)19世紀，英國殖民者開始在澳大利亞建立牧場。(3)1851年，在澳大利亞發(fā)現(xiàn)了金礦，_________迅速發(fā)展起來。澳大利亞采礦業(yè)[拓展]英國對大洋洲殖民擴張的影響英國對大洋洲的擴張造成原住民大量減少，給原住民造成災(zāi)難，但也將歐洲技術(shù)和生產(chǎn)方式帶入大洋洲，客觀上促進了大洋洲經(jīng)濟的發(fā)展。2．結(jié)果：澳大利亞等地的原住民人口數(shù)量銳減。______文化成為當?shù)匚幕闹髁?。[拓展]近代世界人口遷徙的主要方向(1)歐洲人口向美洲新大陸遷移。(2)非洲黑人被販往美洲。(3)中國人、日本人、印度人遷往東南亞、美洲和大洋洲等地。歐洲(三)華工與美洲、大洋洲的開發(fā)背景19世紀初，___________受到限制，殖民者尋找新的廉價勞動力概況開始19世紀中葉后，清政府被迫允許列強在中國招募____________美國華工是美國加利福尼亞金礦和中央太平洋鐵路工地等繁重勞動場所的主要勞動力澳大利亞19世紀中葉，大量華工來到澳大利亞開采金礦

影響在各地形成_________，保留和傳播著中華文化，促進了美洲和大洋洲經(jīng)濟、文化的發(fā)展

黑奴貿(mào)易華工出國唐人街[拓展]近代中國海外移民1．原因(1)隨著工業(yè)革命的開展，歐洲殖民者對美洲等地的掠奪開發(fā)也在如火如荼地進行，需要大量的勞動力，但19世紀初，奴隸貿(mào)易受到限制，人口眾多、勞動力價格低廉的中國成為列強的目標。(2)中國小農(nóng)經(jīng)濟逐漸解體，傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)衰落，大批農(nóng)業(yè)和手工業(yè)者破產(chǎn)。(3)外國資本主義入侵，清政府被迫允許列強在中國招募華工。(4)東南沿海的人口壓力。2．影響(1)遷入東南亞、美洲等地的華人，主要從事農(nóng)業(yè)、手工業(yè)勞動，也充當?shù)V工。中國海外移民對遷入國的經(jīng)濟、文化、政治和社會諸方面的貢獻和影響，已為舉世公認。(2)向世界傳播中國文化，為中國介紹外國文化，成為中外文化交流的使者，促進了不同文明的發(fā)展。三、現(xiàn)代社會的移民和多元文化(一)經(jīng)濟全球化和勞動力的全球流動1．背景：_______________加速發(fā)展，促使國際分工日益深化。2．全球勞動力市場逐漸形成(1)二戰(zhàn)后，西歐、北美和大洋洲等發(fā)達地區(qū)從南歐、北非、東南亞、拉丁美洲等地吸收了大量勞動力。(2)20世紀七八十年代，大量非洲勞動力涌向_______________。(3)20世紀90年代，____________成為西歐、北美勞動力的新的來源地。經(jīng)濟全球化中東產(chǎn)油國東歐國家3．影響：改變著全球勞動力市場的結(jié)構(gòu)(1)20世紀50—70年代，大多數(shù)移民在制造業(yè)和公共服務(wù)業(yè)從事體力勞動。(2)20世紀80年代，來自發(fā)展中國家的留學(xué)生作為移民中的“____________”，在跨國公司的國際業(yè)務(wù)中發(fā)揮了重要作用。知識精英(二)難民的困境和救助1．背景：戰(zhàn)爭和____________、宗教或部族矛盾、自然災(zāi)害、經(jīng)濟惡化等原因造成了難民問題。2．表現(xiàn)：二戰(zhàn)前的難民主要產(chǎn)生于______，二戰(zhàn)后的難民主要產(chǎn)生于中東、非洲和_________等地區(qū)。3．救助(1)1950年，聯(lián)合國成立

“__________________”。

(2)1966年，聯(lián)合國又通過《關(guān)于難民地位的議定書》。4．現(xiàn)狀：盡管國際社會在____________救助上作了很大努力，但仍然沒有改變難民逐年增加的趨勢，救助難民任重道遠。地區(qū)沖突歐洲東南亞聯(lián)合國難民署人道主義(三)移民社會的多元文化1．背景：全球化時代，世界出現(xiàn)了遍及各國的移民社會。在不同文化的交匯、借鑒與認同中，移民社會形成____________的移民文化。2．美國(1)表現(xiàn)：吸收了非洲、亞洲、拉丁美洲等地的文化，形成了以歐洲文化為主流的____________文化。(2)影響：民族和文化的多樣性是美國社會的顯著特征，使美國社會始終存在著不同民族間的____________問題。多元一體美國移民文化認同〔概念闡釋〕文化認同文化認同是人們在一個民族共同體中長期共同生活所形成的對本民族最有意義的事物的肯定性，其核心是對一個民族的基本價值的認同；因而，文化認同是民族認同、國家認同的重要基礎(chǔ)，而且是最深層的基礎(chǔ)。在當今經(jīng)濟全球化的時代，作為民族認同和國家認同的重要基礎(chǔ)的文化認同、價值認同，不僅沒有失去意義，而且成為綜合國力競爭中最重要的“軟實力”，本國人民對自身文化的強烈認同，即是該國自立于世界的偉大精神力量。3．新加坡(1)背景①19世紀以來，_______________的通航，極大地縮短了東南亞與歐洲的航程。②馬六甲海峽海運繁忙，新加坡逐漸成為繁榮的____________和國際化都市。(2)影響①新加坡的____________和諧共處，形成獨特的文化景觀。②馬來語、華語、英語和____________均為官方語言；各民族尊重彼此的宗教信仰和風(fēng)俗習(xí)慣，各類宗教建筑形式各異，各民族的傳統(tǒng)文化活動豐富多彩。蘇伊士運河貿(mào)易大港多元文化泰米爾語考點探究

主題1從“歷史解釋”角度認識古代民族大遷徙[史料一]公元前18世紀至公元前15世紀，是印歐游牧民族的第一次大遷徙。這次大遷徙使得除中國以外的三大古文明受到?jīng)_擊并開始走向衰落，也使得古代文明之間進行了融合。印歐人的第二次大遷徙因公元3世紀起匈奴人的西進而引發(fā)……難民們沖破羅馬帝國邊境，并最終導(dǎo)致了西羅馬帝國全線崩潰。[問題1]根據(jù)史料一并結(jié)合所學(xué)知識，指出印歐游牧民族的兩次大遷徙的不同原因及影響。[提示]原因：第一次，逐水草而居的游牧生活。第二次，匈奴人的西進。影響：第一次大遷徙沖擊了古文明，也導(dǎo)致了眾多新古典文明的出現(xiàn)。如赫梯文明、波斯文明、希臘文明、印度文明等。第二次導(dǎo)致了西羅馬帝國的滅亡和一些新國家的崛起。[史料二]兩晉、唐、宋時，北方人口多是在戰(zhàn)亂發(fā)生、生命受到威脅的情況下南遷的，遷移的方式往往是整個家族的行為即舉族遷移，并在遷移地聚族而居、聚鄉(xiāng)而居。明清時期的移民主要是為尋求更為優(yōu)越的生產(chǎn)和生活環(huán)境而流動的。因而，這種流動更具有經(jīng)濟特色，或者說，他們是經(jīng)濟移民而非政治移民。即使在洪武大移民時期，也是將人口密集地區(qū)的人口遷往人口稀少地區(qū)。人口流動的方式，一般是個人或小家庭的流動，即使是同一家族乃至同一家庭的成員，也未必聚族而居，更不用說聚鄉(xiāng)而居。他們?nèi)谌氘數(shù)鼐用裰?，或與他鄉(xiāng)移民、他省移民雜居。從這一意義說，他們更少有安土重遷的情結(jié)，從中也可以看出社會進步所發(fā)生的作用。——摘編自方志遠《明清湘鄂贛地區(qū)的人口流動與城鄉(xiāng)商品經(jīng)濟》[問題2]根據(jù)史料二及所學(xué)知識，概括中國古代移民的階段性特點，并分析其影響。[提示]特點：移民方向，兩晉、唐、宋時期由北向南遷移，明清時期是由人口密集地區(qū)向人口稀少地區(qū)流動。影響：兩晉、唐、宋時期的移民，有利于江南的開發(fā)，促進經(jīng)濟發(fā)展和經(jīng)濟重心南移，有利于中原文化的傳播，有利于民族交融。明清時期的移民，有利于商品經(jīng)濟的發(fā)展，加速社會階層的流動，有利于思想觀念更新，推動社會的進步。[拓展]中國古代人口遷徙1．原因(1)少數(shù)民族生產(chǎn)方式的落后和中原地區(qū)先進的經(jīng)濟文化吸引少數(shù)民族內(nèi)遷。(2)北方戰(zhàn)亂不斷，南方相對安定，導(dǎo)致大量北人南遷。(3)統(tǒng)治階級出于政治、經(jīng)濟、軍事目的組織軍民遷移。(4)統(tǒng)治階級專制統(tǒng)治、土地兼并等使農(nóng)民流離失所，導(dǎo)致人口被迫遷移。2．古代中國人口遷移的類型及表現(xiàn)類型表現(xiàn)自北向南的生存型移民這類移民在中國古代史上規(guī)模最大。最典型的是兩晉之際的“永嘉之亂”、唐朝中期的“安史之亂”、兩宋之際的“靖康之亂”引發(fā)的三次北方人民南遷高潮以行政手段或軍事手段推行的強制性移民較典型的是明初的大規(guī)模移民。洪武年間，為了盡快恢復(fù)生產(chǎn)、穩(wěn)定秩序，政府采取了三種移民政策：一是自山西大規(guī)模移民到山東進行屯墾，以配合國家推行的“安養(yǎng)生息”政策；二是從湖廣地區(qū)遷出大量人口以填補四川的空虛；三是將四川、云南兩省的蒙古殘余勢力遷移出去以消除反對勢力類型表現(xiàn)從平原到山區(qū)、從內(nèi)地到邊疆的開發(fā)性移民這類移民往往伴隨著北方人口的南遷，其中一部分遷徙至贛南、閩西、粵東等山區(qū)或其他邊疆地區(qū)，被稱為客家人。以平民為主要構(gòu)成的客家先民對于開發(fā)我國的山區(qū)和邊疆地區(qū)，及對當時的民族交融起了非常重要的推動作用。另外，較著名的還有“闖關(guān)東”“走西口”等移民現(xiàn)象非漢族的向內(nèi)和向西遷移這類移民主要表現(xiàn)為東漢至南北朝時期，匈奴、鮮卑、羯、氐、羌等族的幾十萬人逐漸向內(nèi)地遷徙并定居生活。同時，以匈奴、突厥、蒙古等為代表的北方游牧民族還有大規(guī)模的向西征討和遷徙的現(xiàn)象類型表現(xiàn)東南沿海地區(qū)向海外的遷移在唐朝，我國東南沿海地區(qū)，尤其是廣東、福建兩省的居民為緩和土客矛盾、緩解人口壓力，就有下南洋向東南亞地區(qū)移民的現(xiàn)象，明朝鄭和下西洋后出現(xiàn)了一個高潮3．趨勢總?cè)丝诓粩嘣黾?，區(qū)域人口呈現(xiàn)“南增北減”。主題2從“歷史解釋”角度認識近現(xiàn)代人類遷徙[史料三]歐洲各國移民政策的嚴厲化，是全球化以來西方社會反移民情緒上升的反映，其直接原因是西方社會所面臨的日益嚴重的“移民問題”。第一，“移民問題”首先集中在移民對西方民眾經(jīng)濟狀況的影響上。第二次世界大戰(zhàn)以來，歐洲各國為緩和社會矛盾，逐步建立起了以社會保障為核心的福利制度。高水平的福利和較多的工作機會吸引著大批移民進入歐洲，加重了歐洲人的擔(dān)心。第二，“移民問題”同西方的社會治安密切相關(guān)。近年來，歐洲各國的犯罪率不斷上升，恐怖活動猖獗，社會治安成為歐洲民眾關(guān)注的重要問題之一，而多數(shù)歐洲人認為犯罪和移民之間存在必然聯(lián)系。第三，“移民問題”易引起文化沖突?！幾越鹣苍凇⒖椎峦度蚧瘯r代歐洲各國移民政策的調(diào)整》[問題3]

根據(jù)史料三并結(jié)合所學(xué)知識，簡要分析第二次世界大戰(zhàn)后大量移民進入歐洲產(chǎn)生的影響。[提示]影響：西方社會反移民情緒上升；沖擊了西歐各國的勞動力就業(yè)；西歐各國的犯罪率上升，恐怖活動猖獗；加劇了不同文明和價值觀的沖突；西歐各國移民政策趨向嚴厲化等。[史料四]希特勒上臺以后，推行種族主義政策，使得50萬猶太人被迫流亡他鄉(xiāng)，美國接收了這些難民中的四分之一，并給難民中的“知識精英”們提供施展才華的環(huán)境，使得世界科技文化中心發(fā)生了一次洲際大轉(zhuǎn)移，從歐洲轉(zhuǎn)移到了北美洲，從德國轉(zhuǎn)移到了美國?！幾岳罟ふ妗段幕牧魍觥穂史料五][問題4]

綜合史料四、五，簡析人口遷移給美國帶來的影響。[提示]影響：使美國超越德國成為世界科技文化中心；為美國的政治、經(jīng)濟、科技、文化的發(fā)展蓄積了大批人才，導(dǎo)致美國移民比例日益增長，使美國社會存在不同民族間的文化認同問題。[拓展]現(xiàn)代社會人口遷移的認識1．原因(1)經(jīng)濟全球化促使國際分工日益深化，生產(chǎn)的國際化加強；跨國公司的推動。(2)因戰(zhàn)爭和地區(qū)沖突、宗教或部族矛盾、自然災(zāi)害、經(jīng)濟惡化等各種原因被迫離開原籍國，且不能或不愿返回原籍國。2．特點(1)從原因上看：主要是經(jīng)濟全球化的推動和戰(zhàn)爭、災(zāi)難和經(jīng)濟因素造成的。(2)從路線上看：主要從發(fā)展中國家遷移到發(fā)達國家。(3)從方式看：主要是自愿方式。(4)從發(fā)展趨勢上看：出現(xiàn)精英遷移的新趨勢，國際優(yōu)秀人才移民日益增多。(5)從影響上看：國際間人口移動數(shù)量大，人口移動促進了文化傳播與交流。3．影響(1)對遷入國①積極：增加人力資源，彌補本國勞動力的不足，起到促進遷入國經(jīng)濟社會發(fā)展的作用。國際人口遷移對遷入國文化產(chǎn)生了重要影響，形成多元兼容的移民文化。②消極：移民特別是難民的大量涌入，加劇了世界部分地區(qū)的緊張局勢，造成了某些地區(qū)不安定的因素。由于大量移民特別是非法移民的涌入，在短期內(nèi)難以解決住房和就業(yè)問題，因而加劇了社會矛盾。(2)對遷出國①積極：緩解了發(fā)展中國家高速增長的人口對有限資源的壓力，使移民遷出國具有勞動能力的人得到更多的就業(yè)和工作機會。②消極：造成了人力資源的流失，進而影響遷出國經(jīng)濟的發(fā)展。典例研析

1．現(xiàn)存17—19世紀東南亞部分國家華人宗教碑銘數(shù)量表

時間國家17世紀18世紀19世紀印尼851251泰國1485馬來西亞17216合計1062552上表呈現(xiàn)的史實表明，17—19世紀的中國(

)A．遷往海外的人口不斷增加B．自然經(jīng)濟加速解體C．社會經(jīng)濟呈持續(xù)繁榮局面D．海外貿(mào)易長期發(fā)達A[解析]

表格顯示19世紀和17、18世紀相比，東南亞部分國家華人宗教碑銘數(shù)量迅速增加，說明中國遷往海外的人口總數(shù)不斷增加，A項正確；自然經(jīng)濟加速解體表現(xiàn)為小農(nóng)業(yè)與家庭手工業(yè)的分離及日益商品化，與材料中中國遷往海外的人口不斷增加無關(guān)，B項錯誤；材料只反映出中國遷往海外的人口不斷增加，無法體現(xiàn)社會經(jīng)濟的持續(xù)繁榮，恰恰相反，封建末期的中國經(jīng)濟落后，危機四伏，C項錯誤；17—19世紀的中國實行閉關(guān)鎖國政策，海外貿(mào)易日益萎縮，D項錯誤。2．(2023·湖北·6)鴉片戰(zhàn)爭后，列強將不平等條約強加給中國，清朝原有的法律體系隨之發(fā)生改變?！侗本l約》簽訂后，清初制定的“海禁”律例從根本上被打破。1870年，《大清律例》新增打擊拐賣人口出洋、允許華民出洋務(wù)工的條文。1909年，清政府頒布《大清國籍條例》，以保護海外華僑。上述材料說明(

)A．清廷改革受西方法律影響明顯

B．條約體系與中國國內(nèi)法關(guān)系密切C．清朝被迫從閉關(guān)鎖國走向開放

D．清政府通過調(diào)整法律以應(yīng)對時局D[解析]

根據(jù)材料信息可知，鴉片戰(zhàn)爭后，隨著西方列強侵略的不斷加深，清政府原有的律例內(nèi)容如“海禁”等規(guī)定被逐漸打破，還新制定了打擊拐賣人口、保護海外華僑的法律規(guī)定，說明清政府通過調(diào)整法律以應(yīng)對時局變化，D項正確；材料未提及清朝借鑒西方法律，排除A項；《北京條約》簽訂后，清初制定的“海禁”律例從根本上被打破，這體現(xiàn)了不平等條約對中國國內(nèi)法的影響，但這不能概括題干中“清朝根據(jù)局勢變化修訂和新出臺法律”等相關(guān)信息，排除B項；清政府并未采取對外開放政策，排除C項。3．1650—1660年，搭乘荷屬東印度公司船只前往亞洲的荷蘭人已超過四萬。其中許多人在遠行所落腳的地方，至少學(xué)會了一種當?shù)氐幕祀s語，還有很多人成為譯者。荷蘭人的遷移(

)A．發(fā)展了本國的翻譯事業(yè)

B．改變了人口分布C．推動了不同文明的交流

D．壟斷了商品貿(mào)易C[解析]

據(jù)材料信息可知，荷蘭人口的流動，推動了歐洲與亞洲之間的文明交流，C項正確；僅由前往亞洲的荷蘭人中有很多人成為譯者，無法得出荷蘭本國的翻譯事業(yè)得到發(fā)展，排除A項；僅依據(jù)材料中荷蘭的人口遷移，不能得出“改變了人口分布”，“改變了人口分布”夸大程度，排除B項；材料主旨是文明交流，而非商品貿(mào)易，排除D項。

4．(2024·杭州一模)英國人包令(1849—1859年在華)，曾在廈門親眼看見掠賣華工的情況“幾百個苦力(華工)……胸前各自按照準備把他們送去的地方，分別打上‘C’(加利福尼亞)、‘P’(秘魯)或者‘S’(山德維治群島，即夏威夷群島)等印記?！边@一批華工(

)A．為提升中國一戰(zhàn)后的地位作出貢獻B．赴加利福尼亞從事太平洋鐵路建造C．在各地形成唐人街傳播著中華文化D．自愿簽署契約出國獲取了巨額利潤