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北師大版數(shù)學(xué)三年級下冊什么是面積情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)面積課堂練習(xí)5看一看,比一比。誰的面積大?情境導(dǎo)入看一看,比一比。物體表面或封閉圖形的大小就是它們的面積。探究新知比一比哪個圖形的面積大?正方形的面積大。比一比哪個圖形的面積大?正方形的面積大。在下面的方格中畫3個不同的圖形,使它們的面積都相等于7個方格的面積。說一說哪個圖形的面積最大,哪個圖形的面積最小。面積最大面積最小課堂練習(xí)用方磚鋪滿空地,哪塊空地用的方磚最少?
11塊10塊12塊11塊用的方磚最少說一說每種顏色圖形的面積等于幾個小方格那么大。884444444數(shù)一數(shù),下面圖案的面積分別等于多少個方格?圖案①的面積大。16個小方格14個小方格右圖是由3個正方形組成的圖形,你能把它分成大小和形狀完全相同的4個圖形嗎?再把它平分成4個形狀和大小相同的圖形,每個圖形中有3個小正方形。可以將每個正方形平均分成4份,原圖形就被平分成12個相同的小正方形。右圖是由3個正方形組成的圖形,你能把它分成大小和形狀完全相同的4個圖形嗎?1.物體的表面或封閉圖形的大小就是它們的面積。2.比較兩個圖形面積大小的方法:觀察法、剪拼法、同一物體測量法、畫格子法,無論采用哪種方法比較,同一種方法中選擇標(biāo)準(zhǔn)必須統(tǒng)一。這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識?課堂小結(jié)課后
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