把握現(xiàn)在展望未來(lái)發(fā)言稿-2023-2024學(xué)年上學(xué)期升旗儀式國(guó)旗下講話(huà)

國(guó)旗下講話(huà)把握現(xiàn)在，展望未來(lái)尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好，今天我演講的主題是：“把握現(xiàn)在，掌握未來(lái)”“盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人?！边@些古人的詩(shī)句，告誡我們要珍惜每一個(gè)現(xiàn)在，因?yàn)闀r(shí)間一去不復(fù)返。當(dāng)我們沉浸在過(guò)去的回憶或者期待未來(lái)的幻想時(shí)，我們往往會(huì)忽略掉現(xiàn)在的重要性?，F(xiàn)在，正是我們生活的每一刻，是我們能夠真正體驗(yàn)和感受的唯一時(shí)刻。只有把握了現(xiàn)在，我們才能走向更美好的未來(lái)?！霸谶@個(gè)美好而又遺憾的世界里，你我皆是自遠(yuǎn)方而來(lái)的獨(dú)行者，不斷行走，不顧一切，哭著，笑著，留戀人間，只為不虛此行?！蔽覀兛偭?xí)慣賦予時(shí)間各種意義，憧憬未來(lái)的美好，但時(shí)間真正的價(jià)值恰恰取決于我們自己。我們終將獨(dú)自長(zhǎng)大，踽踽獨(dú)行的途中，一切充滿(mǎn)未知，是一路走走停停，還是不懼風(fēng)雨砥礪前行，如何選擇決定我們?nèi)绾窝堇[自己的人生，如何把握現(xiàn)在決定如何擘畫(huà)未來(lái)。泰戈?duì)栒f(shuō)，如果你因失去了太陽(yáng)而流淚，那么你也將失去群星。過(guò)去如風(fēng)流逝，未來(lái)只可期待，唯有現(xiàn)在緊握在手中?！板居钜话仔垭u唱，拿云系日少年心?！币?shī)^斗為劍，穿破云霧。奮斗是青春的底色，是未來(lái)的鑰匙，誠(chéng)如李大釗所言：“不馳于空想，不騖于虛聲”。我們被“不做金絲雀而要做覺(jué)慧”的楊苡先生感動(dòng)，對(duì)“永遠(yuǎn)在路上”的奧運(yùn)冠軍張可欣發(fā)出贊嘆，向排雷英雄杜富國(guó)致敬......我們?cè)鵁o(wú)數(shù)次對(duì)未來(lái)寄予厚望，而奮斗能給予我們足夠的勇氣和足夠的運(yùn)氣，讓自己被命運(yùn)里更多不同的風(fēng)吹拂，在未來(lái)的日子里，能夠被這些涌動(dòng)的氣流雕刻成不一樣的山川和河流。相信淚水與汗水終將釀成瓊漿蜜液，我們也終將成為千千萬(wàn)萬(wàn)的他們?！皢棠就ねひ猩w蒼，櫛風(fēng)沐雨自擔(dān)當(dāng)”以創(chuàng)新為舟，劈波斬浪。誠(chéng)然，日復(fù)一日循規(guī)蹈矩的學(xué)習(xí)節(jié)奏并無(wú)不妥，題海戰(zhàn)術(shù)也確有其用，但若僅走別人走過(guò)的路，我們只會(huì)泯然眾人，十年寒窗卻只成為一名普通人，我們?cè)跄芨市?，且看朱廣權(quán)，以“朱氏主持”為傳統(tǒng)媒體注入新鮮血液，惹人贊嘆；且看康輝搭載數(shù)字化媒體轉(zhuǎn)型，在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的價(jià)值，受人敬佩….突破繭內(nèi)的掙扎彷徨，去繭外探索冒險(xiǎn)，讓我們跳出舒適圈的枷鎖，在循規(guī)與創(chuàng)新之間達(dá)到一個(gè)平衡點(diǎn)，瀟灑恣意而不是驚世駭俗，淡泊出塵而不顯墮落無(wú)志，對(duì)酒當(dāng)歌，看萬(wàn)里山河闊。“要看銀山拍天浪，開(kāi)窗放入大江來(lái)。”以松弛為墨，填涂芳瀚。持之以恒是莘莘學(xué)子始終如一的成功法門(mén)，固然萬(wàn)分可貴，但一味的固守不知變通，終將使堅(jiān)持化為固執(zhí)的倔強(qiáng)，一意孤行而愈行愈遠(yuǎn)，故，適度的松弛也是一種智慧。松弛并非躺平，松弛與堅(jiān)持是舍與得的矛盾體，有舍才有得，兩者相因相成，合而為一。反觀(guān)躺平，是擺爛人的家常便飯，惰性隨之而生，這是成功之途的絆腳石，我們切不可取。失去，然后擁有更好的?！皠e為打翻的牛奶而哭泣”，人的一生，總會(huì)有許多的遺憾。這些在成為我們深刻回憶的同時(shí)，也桎梏著我們的行為。許多人他們悲緬于自己曾經(jīng)的過(guò)失，就如同為打翻的牛奶哭泣。然后，他們選擇在失敗和遺憾的怪圈中不斷給自己枷鎖，最終難以釋?xiě)眩湟簧??？墒牵绻粓?chǎng)哭泣就能換回那杯牛奶，就能抹去曾經(jīng)失去的事物，那世界便沒(méi)有那么多遺憾的故事了。李商隱只需要一哭，就便不再有“此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然”。納蘭容若只需要悲傷，“賭書(shū)消得潑茶香，當(dāng)時(shí)只道是尋常”，也不會(huì)問(wèn)世。但是當(dāng)時(shí)的“惘然”與“尋?！眳s依舊發(fā)生了，并沒(méi)有為誰(shuí)的悲傷而轉(zhuǎn)變。當(dāng)我們釋?xiě)芽创械氖ィ瑥倪z憾的桎梏中沖破出來(lái)時(shí)，我們將會(huì)有更多的勇氣擁抱更加美好的事物。唯有坦然接受現(xiàn)實(shí)，丟掉那些痛苦和苦惱，我們才能更好地去迎接屬于我們的新的朝陽(yáng)。對(duì)于剛剛才適應(yīng)高中生活的高一同學(xué)來(lái)說(shuō)，中考的輝煌與失意已然成為歷史，等待你們的會(huì)是三年緊張而又精彩的高中生活；對(duì)于高二的我們來(lái)說(shuō)，處在學(xué)業(yè)的爬坡期，快節(jié)奏的生活或許會(huì)讓我們喘不過(guò)氣，或許會(huì)讓我們陷入迷茫的困境，但我們唯一能做的就是干好當(dāng)下的每一件事；對(duì)于高三的同學(xué)來(lái)說(shuō)，半年后的你們即將步入新的學(xué)校，開(kāi)始新的人生階段，但這半年的壓力和焦慮是人生必須翻過(guò)的大山。總而言之，無(wú)論處在哪一階段的我們，或許對(duì)過(guò)去有所留戀，有所遺憾，或許對(duì)未來(lái)的路感到迷茫不安，但抹不掉的是我們對(duì)未來(lái)生活的憧憬向往，而現(xiàn)在是我們唯一能抓住的時(shí)刻，認(rèn)真對(duì)待每一堂課，認(rèn)真思考每一道題，用力過(guò)好每一天，才能讓我們擘畫(huà)的美好未來(lái)成為現(xiàn)實(shí)“我站在今天談想過(guò)去又幻想未來(lái)，過(guò)去和未來(lái)在今天隨意交叉?！睂?duì)于未來(lái)，雖看似迷霧一片卻在當(dāng)下中孕育。我們對(duì)未來(lái)的不確定性著迷又恐懼，又努力在不確定中尋找確定，如今我們處在“百年未有之大變局”中。世界的變亂似乎脫離我們的掌握。與其隨時(shí)代與變亂大浪做一葉扁舟任意東西，不如“于變局中開(kāi)新局”用當(dāng)下的努力刺破未來(lái)的恐懼，用堅(jiān)定的步伐取代踟躕與猶豫。展望未來(lái)，現(xiàn)在是未來(lái)的起點(diǎn)，未來(lái)是現(xiàn)在將要奔赴的終點(diǎn)。以未來(lái)為動(dòng)力，不負(fù)未來(lái)的偉大夢(mèng)想。展望未來(lái)，社會(huì)主義建設(shè)大跨步邁進(jìn)，人類(lèi)命運(yùn)共同體的大同盛世已構(gòu)建而成.......怎么不讓人心潮澎湃，血脈賁張。正是我們向往未來(lái)的美好愿景，才有了不斷前行的明確目標(biāo)，才有奮力拼搏的強(qiáng)大動(dòng)力，這條康莊的未來(lái)大道，我們既已看得到終點(diǎn)，何不加快腳步，再快一點(diǎn)到達(dá)？時(shí)代青年當(dāng)懷著對(duì)未來(lái)的憧憬，讓未來(lái)得益于現(xiàn)在的耕耘，讓未來(lái)成為已來(lái)?！耙怀脯F(xiàn)在的鈴，