2021-2022學(xué)年福建省福州市閩清縣部編版五年級上冊期末考試語文試卷（原卷版）

2021—2022學(xué)年第—學(xué)期小學(xué)五年級語文科期末自測卷一、積累運用1.看拼音寫詞語，并注意把漢字書寫美觀kùshǔlǎnduòchóuxièfánsuǒ2.比一比，組成詞悔（）幕（）哨（）梢（）慕（）銷（）3.回顧本冊《詞語表》，把下面的詞語補寫完整不可（）（）（）情（）感（）心（）力不計（）（）（）情（）意心（）神（）讀下面題目選正確答案的序號填在括號里4.下列詞語中加點字讀音不正確的一項是（）。A.釀酒（liàng）悄無聲息（qiāo） B.嫉妒（jí）名人傳記（zhuàn）C.謄寫（téng）三更半夜（gēng） D.地煞（shà）丟三落四（là）5.下面“辭”字含有“告別”意思的一項是（）。A.推辭 B.辭職 C.辭退 D.辭行6.王維的《山居秋暝》是一首（）。A.送別詩 B.山水田園詩 C.邊塞詩 D.哲理詩7.描寫有關(guān)“108位好漢”的古典名著是（）。A.《三國演義》 B.《水滸傳》 C.《封神榜》 D.《西游記》8.填入下面句子橫線中的成語恰當(dāng)?shù)囊粋€是（）。李老師教學(xué)三十多年，已是桃李滿天下。如今退休了，她還義務(wù)為學(xué)校的課后托管服務(wù)，真是____?。.處心積慮 B.得意忘形 C.難以置信 D.嘔心瀝血9.“讀書好，多讀書，讀好書?！逼渲小岸嘧x書”包含著意思有（）（多選）A.讀萬卷書 B.開卷有益 C.書讀百遍 D.熟讀深思根據(jù)課內(nèi)所學(xué)填空10.按原文填空（1）“明月松間照，__石上流”；“月落烏啼_______，江楓漁火對愁眼”；“問渠那得清如許？為有源頭______?！边@些動靜結(jié)合描寫的詩句，真給人留下靜中有動的畫面感。（2）“敏而好學(xué)，______下問，默而識之，學(xué)而_____，誨人_____”；“讀書有三到，謂______、________、________?！街校琠______最急?！边@些講的都是古人讀書的寶貴經(jīng)驗。11.根據(jù)語境填空老師希望同學(xué)們做為新時代中國少年，要記住梁啟超先生的話：“少年強(qiáng)則______，……少年雄于地球則________于地球”：同時要懂得珍惜時光，不忘陶淵明的教誨：“盛年不重來，一日____。及時當(dāng)勉勵，歲月_________”；還要注重做一個勤儉節(jié)約的人：如“_________，克儉于家”、“一粥一飯，當(dāng)思________，半絲半縷，恒念________”等等。閱讀理解讀淺顯文言文，按題目作答豺（chái）烹（pēng）羊盤古初，烏獸皆能言。一日，豺①與羊同澗②飲水，豺欲烹其羊，自念無以措辭③，乃④強(qiáng)責(zé)之曰：“汝（rǔ）混濁此水，使老夫不能飲，該殺！”羊?qū)υ唬骸按笸踉谏狭?，羊在下流雖濁無礙?！辈驈?fù)責(zé)曰：“汝去年某日，出言得罪于我，亦該殺！”羊曰：“大王誤矣。去年某日，羊未出世，安⑤能得罪大王？”豺則變羞為怒，責(zé)之曰：“汝之父母得罪于我，亦汝之罪也?！彼膦夼胫?。諺云：欲加之罪，何患⑦無辭。即此之謂⑧也?！x自《意拾喻言》【注釋】①豺：與狼相近動物。②澗：小溪流。③措辭：選用詞句，這里指理由、借口。④乃：于是。⑤安：怎么。⑥遂：于是。⑦患：擔(dān)心。⑧之謂：說的就是……】12.“去年某日，羊未出世，安能得罪大王？”這是一句（）句。A.設(shè)問 B.反問 C.疑問13.聯(lián)系上下文和平時積累，下面字詞理解不正確的一項是（）。A.汝：你 B.烹：殺后煮著吃 C.老夫：指老人 D.混濁：把水弄臟14.“欲加之罪，何患無辭?！卑堰@句話翻譯成現(xiàn)代語言，最準(zhǔn)確的是（）。A.要想得罪于人，不用擔(dān)心找不到理由。B.要想加罪于人，不用擔(dān)心找不到機(jī)會。C.要想加罪于人，不用擔(dān)心找不到借口。15.這個故事讓人明白的一個道理：下面最合適的是（）。A.以弱勝強(qiáng)需要說明理由 B.弱肉強(qiáng)食是自然界的規(guī)律 C.以強(qiáng)欺弱是無罪的16.用自己的話，把“豺欲烹其羊，自念無以措辭?！闭f得更明白。__________________________課外短文讀答①小屋的窗子是朝西開的，我便有機(jī)會盡情地欣賞那迷人的夕照了。②透過窗子向下看，是一排整齊的紅磚瓦房。磚瓦房后面立著一排挺拔的鉆天楊。每到黃昏時分，太陽順著這排楊樹緩緩滑落下去，便出現(xiàn)了如詩的夕照。③太陽被裹上橘黃色，瀉出沒有了刺眼的光芒，她穩(wěn)穩(wěn)地站在那排楊樹的樹梢上，沒有絲毫衰老的樣子；柔柔的光再瀉下屋頂，給磚瓦房鍍上一層華麗的金黃，房頂頓時化作一汪晶瑩的湖水，每一片瓦都跳躍著紅艷的光，變得波光粼粼一般了。很明顯，這雀躍著的“波紋”是夕陽得意的杰作。那平靜的“湖面”難道不是被她踩碎的嗎？啊，她和我們一樣調(diào)皮！④這樣想著想著，眼前的太陽便又向下溜了一截。這會兒，太陽的臉上開始泛出微紅，如輕紗一般。不一會兒，那紅色變深了，成了小姑娘臉上害羞的紅潤了。⑤一會兒，那張可愛的臉漸漸變紅，變得紫紅，最終像一顆熟透了的“大石榴”出現(xiàn)在樹杈當(dāng)中。光暈帶著收獲的喜悅，從“石榴”里溢了出來，映著鉆天楊矯健的身影，在天際形成一幅絕妙的工筆畫。⑥天空的黑色漸漸漫了過來，幾乎要把太陽包住了。太陽則變得越發(fā)暗紅，宛然一團(tuán)燃燒的烈火將黑暗照亮。我呆呆地望著這如火而善變的夕陽，油然生出一種感慨，一種激動。⑦漸漸地，夕陽在我的視野中遠(yuǎn)去，遠(yuǎn)去，最終完全消失了。我知道，此時它經(jīng)到了地球的那一面，又為那里的人們帶來一個光亮的黎明。17.快讀全文，先按順序梳理夕陽下落過程的信息，再排列下面句子的順序。（）成了紫紅紅石榴（）泛出輕紗般微紅（）再現(xiàn)明日的黎明（）瀉下橘黃色的光芒（）變得暗紅如烈火18.整理文章內(nèi)容要點：本文描寫了夕陽從“順著這排楊樹緩緩滑落”到“_______”的景象，突出表現(xiàn)了夕照_________的特點。19.細(xì)讀第③段中的句子，完成練習(xí)。（1）這段話中的第一句突出運用了（）的修辭手法。A．比喻B．?dāng)M人C．夸張（2）下面說法正確的是（）。A．這段話寫出了太陽落山時靜態(tài)美B．這段話寫出了太陽落山時的動態(tài)美C．這段話用動靜結(jié)合寫出了太陽落山時的美20.體會文中畫線句子所蘊含的感情：這句話抒發(fā)了作者什么樣的情感？答：