《生物的生殖和發(fā)育》復(fù)習(xí)課件2

第一章生物的生殖和發(fā)育

復(fù)習(xí)課件

一植物的生殖1.嫁接可分為枝接和芽接，保留根系的，被接植物稱為砧木，接上去的枝條或芽體稱為接穗；嫁接的關(guān)鍵是使接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合，以確保接穗成活。

1．以下植物的繁殖方式，屬于有性生殖的是()解析：A項是用種子繁殖，其種子中的胚是由受精卵發(fā)育而來的，屬于有性生殖；B項為壓條，C項為嫁接，D項為蓮藕的用莖繁殖，這三項中的新個體，都沒有經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合，而是由母體直接產(chǎn)生新個體，都屬于無性生殖。A2．下列生產(chǎn)實踐方法，不屬于無性生殖的是()A．將甘薯放在潮濕且溫暖的環(huán)境中培養(yǎng)，會長出很多幼苗來，可以將它們分別栽植B．取一片秋海棠的葉，在葉背面的葉脈上用小刀劃一些切口，放在濕潤的土面上培養(yǎng)，葉脈切口會長出根，葉面會長出幼芽，最后能長成一株新的秋海棠C．將水稻的種子用溫水浸透，灑到苗床上，待發(fā)育成稻秧，就可以插秧D．菊花秋季開過花之后，可以將地面的莖桿剪去，保留地下的根第二年春暖時，菊花根周圍能滋生出很多幼苗，將之分別栽種就成了一株株的菊花C

二昆蟲和兩棲動物的發(fā)育特征1．昆蟲和兩棲動物的發(fā)育特征

2.昆蟲的變態(tài)發(fā)育分不完全變態(tài)和完全變態(tài)兩類；兩棲動物的變態(tài)發(fā)育沒有完全變態(tài)和不完全變態(tài)之分。3．不完全變態(tài)發(fā)育的若蟲就是幼蟲，只是叫法不同。

1．如圖為昆蟲生長發(fā)育階段圖，A表示動物的卵，下列說法不正確的是()A．如果A是蚊的卵，那么D是其發(fā)育的蛹期B．如果A是蝗蟲的卵，那么D是其成蟲C．如果A是家蠶的卵，那么只有在B期間進食D．如果A是蟋蟀的卵，那么C期的發(fā)育需要蛻皮2．蝗蟲的分布范圍比較廣泛，是常見的農(nóng)業(yè)害蟲。對農(nóng)作物危害最大的時期是()A．蛹期B．若蟲期C．跳蝻期D．成蟲期DD

3．青蛙的受精方式和發(fā)育的環(huán)境是()A．水中體外受精，水中變態(tài)發(fā)育B．陸地上體內(nèi)受精，水中體內(nèi)發(fā)育C．水中體內(nèi)受精，陸地上體內(nèi)發(fā)育D．陸地上體外受精，陸地上體內(nèi)發(fā)育A三兩棲動物生殖與發(fā)育1．發(fā)育成雛鳥的關(guān)鍵結(jié)構(gòu)是如圖中的()A．2B．3C．4D．5D2．鳥類生殖發(fā)育要經(jīng)過多個階段，但一定是有性生殖，所以鳥類都有什么繁殖行為()C

四鳥類的生殖與發(fā)育1.發(fā)育成幼鴿的關(guān)鍵結(jié)構(gòu)是（）A.受精卵B.卵黃C.卵黃和卵白D.卵白2.孔雀開屏屬于哪類繁殖行為（）A.求偶行為B.筑巢行為C.產(chǎn)卵行為D.交配行為AA3.為鳥卵的發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是（）A.卵殼和系帶B.殼膜和卵白C.卵黃和卵白D.卵黃和殼膜4.鳥卵中的細胞核，位于（）結(jié)構(gòu)中A.卵白B.卵黃C.氣室D.胚盤DC

五生物的生殖和發(fā)育的比較1．下列關(guān)于動物生殖和發(fā)育的敘述，錯誤的是()A．青蛙的生殖和發(fā)育過程都離不開水B．鳥類受精卵中的胚盤將來發(fā)育成雛鳥C．蝗蟲的一生經(jīng)歷了卵→幼蟲→成蟲三個時期D．“菜青蟲”在菜粉蝶一生中所處的時期是成蟲期2．關(guān)于下列四幅圖片，說法正確的是()DAA．生物的多樣性和適應(yīng)性是自然選擇的結(jié)果B．①②生物的發(fā)育都屬于完全變態(tài)發(fā)育C．③有抱對行為，其生殖方式是體內(nèi)受精D．④胚胎發(fā)育的部位是鳥卵中的氣室

3．下列是生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖，請分析作答：(1)圖中生物的發(fā)育過程屬于不完全變態(tài)發(fā)育的是____(填圖的序號)。