2022-2023學(xué)年陜西省西安市戶縣第二中學(xué)高二數(shù)學(xué)文聯(lián)考試題含解析_第1頁
2022-2023學(xué)年陜西省西安市戶縣第二中學(xué)高二數(shù)學(xué)文聯(lián)考試題含解析_第2頁
2022-2023學(xué)年陜西省西安市戶縣第二中學(xué)高二數(shù)學(xué)文聯(lián)考試題含解析_第3頁
2022-2023學(xué)年陜西省西安市戶縣第二中學(xué)高二數(shù)學(xué)文聯(lián)考試題含解析_第4頁
2022-2023學(xué)年陜西省西安市戶縣第二中學(xué)高二數(shù)學(xué)文聯(lián)考試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2022-2023學(xué)年陜西省西安市戶縣第二中學(xué)高二數(shù)學(xué)文聯(lián)考試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有是一個(gè)符合題目要求的1.設(shè)z的共軛復(fù)數(shù)是,或z+=4,z·=8,則等于

(

)A1B

-i

C

±1

D

±i參考答案:D略2.長方體ABCD-A1B1C1D1中,∠BAB1=30°,則C1D與B1B所成的角是(

)A.60°

B.90°

C.30°

D.45°參考答案:A3.一位母親記錄了兒子3~7歲時(shí)的身高,并根據(jù)記錄數(shù)據(jù)求得身高(單位:cm)與年齡的回歸模型為.若用這個(gè)模型預(yù)測這個(gè)孩子10歲時(shí)的身高,則下列敘述正確的是()A.身高一定是145cm B.身高在145cm以上C.身高在145cm左右 D.身高在145cm以下參考答案:C【考點(diǎn)】回歸分析的初步應(yīng)用.【專題】計(jì)算題.【分析】根據(jù)回歸模型為,將x=10代入即可得到預(yù)測值.【解答】解:根據(jù)回歸模型為,可得x=10時(shí),=145cm故可預(yù)測10歲時(shí)的身高在145cm左右故選C.【點(diǎn)評】本題考查回歸模型的運(yùn)用,解題的關(guān)鍵是理解回歸模型的含義,從而合理預(yù)測.4.雙曲線的離心率為,則其漸近線方程為(

參考答案:A5.已知函數(shù)f(x)=ex(x+1),則f′(1)等于()A.e B.2e C.3e D.4e參考答案:C【考點(diǎn)】63:導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算.【分析】先求導(dǎo),再代值計(jì)算.【解答】解:f′(x)=(ex)′(x+1)+ex(x+1)′=ex(x+2),∴f′(1)=e1(1+2)=3e,故選:C.【點(diǎn)評】本題主要考查了導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算法則,屬于基礎(chǔ)題6.在數(shù)列中,則的值為()A.49B.

50

C.51

D.52

參考答案:D略7.若函數(shù)存在增區(qū)間,則實(shí)數(shù)a的取值范圍為(

)A. B.C. D.參考答案:C【分析】先假設(shè)函數(shù)不存在增區(qū)間,則單調(diào)遞減,利用的導(dǎo)數(shù)恒小于零列不等式,將不等式分離常數(shù)后,利用配方法求得常數(shù)的取值范圍,再取這個(gè)取值范圍的補(bǔ)集,求得題目所求實(shí)數(shù)的取值范圍.【詳解】若函數(shù)不存在增區(qū)間,則函數(shù)單調(diào)遞減,此時(shí)在區(qū)間恒成立,可得,則,可得,故函數(shù)存在增區(qū)間時(shí)實(shí)數(shù)的取值范圍為.故選C.【點(diǎn)睛】本小題主要考查利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性,考查不等式恒成立問題的求解策略,屬于中檔題.8.如圖,M是正方體ABCD﹣A1B1C1D1的棱DD1的中點(diǎn),給出下列命題①過M點(diǎn)有且只有一條直線與直線AB、B1C1都相交;②過M點(diǎn)有且只有一條直線與直線AB、B1C1都垂直;③過M點(diǎn)有且只有一個(gè)平面與直線AB、B1C1都相交;④過M點(diǎn)有且只有一個(gè)平面與直線AB、B1C1都平行.其中真命題是()A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③參考答案:C【考點(diǎn)】直線與平面平行的性質(zhì);平面與平面垂直的性質(zhì).【分析】點(diǎn)M不在這兩異面直線中的任何一條上,所以,過M點(diǎn)有且只有一條直線與直線AB、B1C1都相交,①正確.②過M點(diǎn)有且只有一條直線與直線AB、B1C1都垂直,正確.過M點(diǎn)有無數(shù)個(gè)平面與直線AB、B1C1都相交,③不正確.④過M點(diǎn)有且只有一個(gè)平面與直線AB、B1C1都平行,正確.【解答】解:直線AB與B1C1是兩條互相垂直的異面直線,點(diǎn)M不在這兩異面直線中的任何一條上,如圖所示:取C1C的中點(diǎn)N,則MN∥AB,且MN=AB,設(shè)BN與B1C1交于H,則點(diǎn)A、B、M、N、H共面,直線HM必與AB直線相交于某點(diǎn)O.所以,過M點(diǎn)有且只有一條直線HO與直線AB、B1C1都相交;故①正確.過M點(diǎn)有且只有一條直線與直線AB、B1C1都垂直,此垂線就是棱DD1,故②正確.過M點(diǎn)有無數(shù)個(gè)平面與直線AB、B1C1都相交,故③不正確.過M點(diǎn)有且只有一個(gè)平面與直線AB、B1C1都平行,此平面就是過M點(diǎn)與正方體的上下底都平行的平面,故④正確.綜上,①②④正確,③不正確,故選

C.【點(diǎn)評】本題考查立體幾何圖形中直線和平面的相交、平行、垂直的性質(zhì),體現(xiàn)了數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想.9.

如圖21-7所示程序框圖,若輸出的結(jié)果y的值為1,則輸入的x的值的集合為()圖21-7A.{3}

B.{2,3}C.

D.參考答案:C10.設(shè)函數(shù)f(x)在處存在導(dǎo)數(shù),則=()A. B.C. D.參考答案:C二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.已知等比數(shù)列的公比為正數(shù),且,則=

*

.參考答案:略12.經(jīng)過點(diǎn)(1,2)且焦點(diǎn)在x軸上的拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程為.參考答案:y2=4x考點(diǎn):拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程.專題:圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程.分析:設(shè)出拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程,代入點(diǎn)的坐標(biāo),即可求得結(jié)論.解答:解:由題意,拋物線的開口向右,設(shè)方程為y2=2px(p>0),則將(1,2)代入拋物線方程可得4=2p,∴p=2∴拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程為y2=4x故答案為:y2=4x點(diǎn)評:本題考查拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程,考查學(xué)生的計(jì)算能力,屬于基礎(chǔ)題.13.滿足條件的復(fù)數(shù)在復(fù)平面上對應(yīng)點(diǎn)的軌跡是:

.參考答案:

略14.已知,,若。則

.參考答案:115.以一個(gè)正五棱柱的頂點(diǎn)為頂點(diǎn)的四面體共有________個(gè).(請用數(shù)字作答)參考答案:18016.在區(qū)間(0,5)上隨機(jī)取一個(gè)實(shí)數(shù)x,則x滿足x2﹣2x<0的概率為.參考答案:求解一元二次不等式得x2﹣2x<0的解集,再由長度比求出x2﹣2x<0的概率.解:由x2﹣2x<0,得0<x<2.∴不等式x2﹣2x<0的解集為(0,2).則在區(qū)間(0,5)上隨機(jī)取一個(gè)實(shí)數(shù)x,則x滿足x2﹣2x<0的概率為.故答案為:.17.設(shè)函數(shù),定義,如下:當(dāng)時(shí),;當(dāng)且時(shí),.觀察:根據(jù)以上事實(shí),由歸納推理可得:當(dāng)時(shí),

.參考答案:三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.已知函數(shù)f(x)=(k>0).(1)若對任意x∈(0,+∞),不等式f(x)≥恒成立,求實(shí)數(shù)k的取值范圍;(2)若對任意的a,b,c∈R+,均存在以,,為三邊邊長的三角形,求實(shí)數(shù)k的取值范圍.參考答案:【考點(diǎn)】函數(shù)恒成立問題.【分析】(1)由題意可得x2+2kx+1≤2x2+2,即為2k≤x+對x>0恒成立,運(yùn)用基本不等式求得不等式右邊的最小值,即可得到所求范圍;(2)求得的范圍,由題意可得+>恒成立,即有2≥k+1,即可得到所求k的范圍.【解答】解:(1)函數(shù)f(x)=(k>0),對任意x∈(0,+∞),不等式f(x)≥恒成立,即有x2+2kx+1≤2x2+2,即為2k≤x+對x>0恒成立,由x+≥2=2,(x=1取得等號),則0<2k≤2,即0<k≤1.則實(shí)數(shù)k的取值范圍為(0,1];(2)==1+=1+,由x+≥2=2,(x=1取得等號),可得∈(1,1+k].對任意的a,b,c∈R+,均存在以,,為三邊邊長的三角形,即有+>恒成立,即有2<+≤2k+2,1<≤k+1,所以2≥k+1,即k≤1,則0<k≤1.則實(shí)數(shù)k的取值范圍為(0,1].【點(diǎn)評】本題考查不等式恒成立問題的解法,注意運(yùn)用參數(shù)分離和基本不等式,考查三角形存在的條件,以及推理和運(yùn)算能力,屬于中檔題.19.在如圖所示的五面體中,面為直角梯形,,平面平面,,是邊長為2的正三角形.(1)證明:平面;(2)求二面角的余弦值.參考答案:(1)取的中點(diǎn),依題意易知,平面平面ABCD,所以,…1分分別以直線為軸和軸,點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),建立空間直角坐標(biāo)系,如圖所示,依題意有:A(1,0,0),,,,E(0,0,),,….3分設(shè)平面ACF的法向量為,,得到….4分,所以平面…5分(2)設(shè)平面的一個(gè)法向量,由,得,…6分由,得,….7分令,可得.….8分又平面的一個(gè)法向量,….10分所以.….11分所以二面角的余弦值為.….12分20.已知{an}是等差數(shù)列,{bn}是等比數(shù)列,且b2=3,b3=9,a1=b1,a14=b4.(1)求{an}的通項(xiàng)公式;(2)設(shè)cn=an+bn,求數(shù)列{cn}的前n項(xiàng)和.參考答案:【考點(diǎn)】8M:等差數(shù)列與等比數(shù)列的綜合.【分析】(1)設(shè){an}是公差為d的等差數(shù)列,{bn}是公比為q的等比數(shù)列,運(yùn)用通項(xiàng)公式可得q=3,d=2,進(jìn)而得到所求通項(xiàng)公式;(2)求得cn=an+bn=2n﹣1+3n﹣1,再由數(shù)列的求和方法:分組求和,運(yùn)用等差數(shù)列和等比數(shù)列的求和公式,計(jì)算即可得到所求和.【解答】解:(1)設(shè){an}是公差為d的等差數(shù)列,{bn}是公比為q的等比數(shù)列,由b2=3,b3=9,可得q==3,bn=b2qn﹣2=3?3n﹣2=3n﹣1;即有a1=b1=1,a14=b4=27,則d==2,則an=a1+(n﹣1)d=1+2(n﹣1)=2n﹣1;(2)cn=an+bn=2n﹣1+3n﹣1,則數(shù)列{cn}的前n項(xiàng)和為(1+3+…+(2n﹣1))+(1+3+9+…+3n﹣1)=n?2n+=n2+.21.給出四個(gè)等式:

1=11-4=-(1+2)1-4+9=1+2+31-4+9-16=-(1+2+3+4)……(1)寫出第5,6個(gè)等式,并猜測第n(n∈N)個(gè)等式(2)用數(shù)學(xué)歸納法證明你猜測的等式.參考答案:解:(1)1-4+9-16+25=1+2+3+4+5,1-4+9-16+25-49=-﹙1+2+3+4+5+7﹚,1-4+9-16+25-…+=﹙1+2+3+4+…+n﹚;(2)證明①當(dāng)n=1時(shí)等式左邊=1,右邊=1,顯然等式成立;②假設(shè)n=k時(shí)等式成立,即1-4+9-16+25-…+=﹙1+2+3+4+…+k﹚,則1-4+9-16+25-…++=﹙1+2+3+4+…+k﹚+==﹙1+2+3+4+…+k+k+1﹚,即n=k+1時(shí)等式成立;由①②知,對于任意

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論