有關(guān)于奔跑的作文

有關(guān)于奔跑的作文有關(guān)于奔跑的作文

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的有關(guān)于奔跑的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有關(guān)于奔跑的作文1我不喜歡運(yùn)動(dòng)，但卻鐘情于跑步。

不在乎時(shí)間，不在乎地點(diǎn)，不在乎速度，要的，只是那份心情。

陽(yáng)光很明媚，天空很藍(lán)，我奔馳在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。放開所有的思緒，這一刻，我的心跟著腳步一起飛揚(yáng)。全身的細(xì)胞都動(dòng)起來(lái)了，我清楚地聽到心臟強(qiáng)烈的跳動(dòng)，“撲通!撲通!……”我真切地感受到生命的力量，運(yùn)動(dòng)的魅力。一股暖流流遍全身，臉微微發(fā)熱，細(xì)細(xì)的汗珠從毛孔中滲出，清涼的感覺滲入骨髓。

我踏著陽(yáng)光，追逐著清風(fēng)，一切的煩惱隨之煙消云散。不受任何的束縛，這一刻，我隨著自由一起飛翔。我不急于加速，只是留戀于路邊的風(fēng)景，青青的小草，清脆的鳥鳴，朵朵的白云，還有那飄飛的思緒……

一個(gè)個(gè)匆匆奔跑的人從我身邊急速奔過，看見他們那漲紅的臉，布滿汗珠的額頭和那飛一般的腳步，他們的眼中，我感受到的是單調(diào)與執(zhí)著。如此一味的向前沖，錯(cuò)過了路邊的景致，如此單調(diào)的腳步，但他們卻執(zhí)著地奔向終點(diǎn)。我只是輕輕地?fù)u了搖頭。奔跑，不僅僅追求速度。

我也曾經(jīng)試過飛速奔跑，但很快就感到精疲力竭，上氣不接下氣，豆大的汗珠順著臉頰流淌下來(lái)，我只有一個(gè)感受——累。所以，我拒絕猛沖，我要的，只是適合自己的腳步，不需要快，但不能錯(cuò)過路邊的風(fēng)景。

人生不也是如此嗎?每天，我們幾乎都在奔跑，為了追上時(shí)間的腳步，我們加速前進(jìn);為了追逐夢(mèng)想，我們超速飛奔?？墒牵筋^來(lái)，我們卻錯(cuò)過了眼前的美麗，我們錯(cuò)過了過程，一個(gè)令人心動(dòng)的過程。一朵花開，需要一個(gè)過程;蛹化蝶，需要一個(gè)過程;人生，亦是如此，沒有過程的人生，就像一個(gè)沒有靈魂的軀殼。

細(xì)微之處現(xiàn)芬芳，我懂得了，要珍惜眼前的美麗，不要讓美好的事物在我們的身旁消逝。

我微笑著，迎著陽(yáng)光，用心去感受，去體會(huì)，那美麗的過程……

有關(guān)于奔跑的作文2喘息，一次又一次，毫無(wú)規(guī)律地。每一次，都好像有一雙看不見的手在擠壓，企圖將僅存的一點(diǎn)氧氣抽走。教練無(wú)數(shù)次叮囑調(diào)整呼吸，這樣步伐就不會(huì)亂。可我早已無(wú)暇顧及這毫無(wú)意義的節(jié)奏。我無(wú)法呼吸。

我的胸腔里有火，那是一口火山溫度的井，橙紅色的井水漾滿了疼痛，汩汩地注入我體內(nèi)，和血液打架，我無(wú)法呼吸。

身軀虛無(wú)，腳底的觸感像縷風(fēng)一樣不打招呼就去了遠(yuǎn)方。雙腿不再屬于我，可它們?nèi)栽谟袣鉄o(wú)力地?cái)[動(dòng)。我聽見渾身肌肉在呻吟。茍延殘喘。我無(wú)法呼吸。

本來(lái)就沒有選擇的余地。這場(chǎng)比賽全部由一鼓作氣的飛奔構(gòu)成，沒有退路，不可反悔，發(fā)令槍響時(shí)就已注定。我想起《燕尾蝶》MV里的那個(gè)女孩，汗?jié)竦膭⒑７陬~頭上，長(zhǎng)發(fā)在空中肆意舞蹈，裙子花一樣地盛開。她的青春豐盛而濃烈。

有那么一個(gè)瞬間我甚至感到自己回到了兩年前——同樣的場(chǎng)地，同樣的項(xiàng)目。忐忑不安地走在還不屬于自己的天橋上，竭力不去在意樹人學(xué)生的冷嘲熱諷——“育英的敗類也配走這橋?!滾下去!”那是一個(gè)邪惡而輕薄的男生，我瘋狂地?fù)渖先ヅc他扭打在一起。他比我高，比我壯?？谥杏刑鹉伒难龋茄念伾枬M鮮艷使我想起塑膠跑道。溫?zé)嵴吵淼囊后w在臉上流淌，我不知道當(dāng)時(shí)的自己是什么樣子，但依稀可以想像，紅色溫泉貼著蒼白的嘴唇開出了一朵殷紅的杜鵑花?；靵y中又望了附中大門一眼，這所遙不可及的學(xué)校美得令人心痛。

物理老師說(shuō)以超光速行進(jìn)就能使時(shí)光倒流。我無(wú)可救藥地陷入幻想。有些事情是該成為回憶的。

整個(gè)世界飛快地向后掠過。人群，旗幟，看臺(tái)，蹤跡全無(wú)。

可我卻如此清晰地聽到同學(xué)們?cè)诤拔业拿?，一遍又一遍，聲嘶力竭。我不孤?dú)。在時(shí)間的刀刃上游走，身后，站著全班。

有關(guān)于奔跑的作文3“隨風(fēng)奔跑自由方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋，裝進(jìn)我胸膛。即使再小帆的船也一樣遠(yuǎn)航……”每當(dāng)我聽到羽泉的《奔跑》，就會(huì)想起自己是怎樣跑過一個(gè)個(gè)寒冷的“冬天”的。

走自己的路，讓別人去說(shuō)吧

記得上初一時(shí)，我老是沒主見，見異思遷。有一次上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師出示了許多解方程組的題目，這一類題，本來(lái)我掌握的不錯(cuò)，可以說(shuō)是成竹在胸。開始講題了，我很快想好第一題的答案是“B”，就率先舉手，老師把我叫起時(shí)，我又聽一些同學(xué)說(shuō)是“C”，于是改變了主意，當(dāng)老師說(shuō)出正確答案是“B”時(shí)，我才怨自己沒主見。現(xiàn)在想想，就算當(dāng)時(shí)我的答案是錯(cuò)的，別人也不會(huì)說(shuō)什么;即使被人說(shuō)什么，我也不會(huì)沮喪，因?yàn)槟钱吘故俏业囊娊狻?/p>

此后，我慢慢學(xué)會(huì)：只要自己認(rèn)準(zhǔn)的事就一定要堅(jiān)持到底。

說(shuō)到不如做到，要做就做最好

常聽別人說(shuō)自己做事很浮躁，后來(lái)我慢慢意識(shí)到這樣做不好，應(yīng)該改正，因此在做每一件事都對(duì)自己說(shuō)：別急，好好來(lái)，別躁，好好干?？珊枚啻尾皇菍?duì)這位同學(xué)發(fā)脾氣，就是對(duì)那位同學(xué)大打出手，以致于朋友們都離我遠(yuǎn)去了。于是，我開始學(xué)著與人為善，與人和諧相處。，現(xiàn)在我驚奇的發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我的人氣指數(shù)也很高嗎!

忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空

不知什么時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己老跟別人過不去，想想才明白是由于自己血?dú)夥絼?，?zhēng)強(qiáng)好勝的結(jié)果。

有一次，上數(shù)學(xué)晚自習(xí)和同學(xué)討論一道數(shù)學(xué)題，我有一種見解，他也有一種見解，于是乎我倆便爭(zhēng)，爭(zhēng)到最后我們吵了一架，連朋友也做不成了。這件事之后，我深切得體回到：自己應(yīng)該懂得忍讓了。

每一次當(dāng)我又要忍不住時(shí)，我總是以那次教訓(xùn)提醒自己，經(jīng)過一段時(shí)間后我終于改了這一毛病，真是“皇天不負(fù)有心人”。

現(xiàn)在，種種類似的難題都難不住我，因?yàn)槲乙阎缿?zhàn)勝挫折，戰(zhàn)勝自己的方法了。我可以自豪的告訴別人，我曾跑過一個(gè)個(gè)寒冷、的“冬天”。

有關(guān)于奔跑的作文4秋日的陽(yáng)光如饜食的獵豹，懶懶地俯視萬(wàn)物。曾記否，前年的今天，陽(yáng)光如出一轍?？尚那閰s截然不同。

前年，第一次的單元考讓我的信心跌落谷底。我看著窗外暖色調(diào)的陽(yáng)光，心中的苦澀無(wú)法阻擋地蔓延開來(lái)?！昂?，去跑步嗎？”好朋友詢問著我的意見。“好啊。”我答應(yīng)了，想用陽(yáng)光驅(qū)散多日的陰霾。跑到操場(chǎng)上，我感受到溫?zé)岬年?yáng)光正輕吻著一切，心里陡覺輕松了許多。

慢跑在跑道上發(fā)絲隨著風(fēng)的方向揚(yáng)起。溫潤(rùn)的陽(yáng)光就像一臺(tái)聚光燈隨著我而不斷變換角度。我一圈一圈地踏碎陽(yáng)光，揮汗如雨。和煦的陽(yáng)光把悲傷一點(diǎn)一點(diǎn)地蒸發(fā)掉，在陽(yáng)光下，我清清楚楚地感受到了血液地流動(dòng)，生命的活力。我忽然明白生命不因讓悲傷吞噬，每個(gè)人都應(yīng)該像陽(yáng)光般燦爛，充滿著活力去迎接每一次挑戰(zhàn)。想到這兒，汗成股滴下，步履更加輕盈，奔跑就是前進(jìn)，只有奮斗過，跌倒過，才可能擁有無(wú)悔的青春。我伸出手，把太陽(yáng)放在手心，緊緊握住生命的陽(yáng)光。

陽(yáng)光和奔跑總是密不可分的，你能在奔跑中感受陽(yáng)光穿越萬(wàn)古宇宙的擁抱，亦可在陽(yáng)光下，感受奔跑的酣暢淋漓。

當(dāng)你悲傷的時(shí)候，去陽(yáng)光下奔跑吧。把淚水蒸發(fā)成汗水。讓陽(yáng)光來(lái)分擔(dān)你一半的悲傷，用你的足跡去書寫你的倔強(qiáng)。當(dāng)你快樂的時(shí)候，去陽(yáng)光下奔跑吧。雀躍的心情總需要?jiǎng)e人來(lái)分享，陽(yáng)光是一個(gè)很好的`傾聽者。一圈圈地奔跑，你的足音，化成一串串美麗的音符，譜寫青春之歌。當(dāng)你孤獨(dú)的時(shí)候，去陽(yáng)光下奔跑吧。陽(yáng)光會(huì)義無(wú)反顧地?fù)肀悖瑑A聽你的無(wú)奈，你的失落，溫暖不停息地傳遞到你的身上，捂熱你愈漸冰冷的心。

去吧，去陽(yáng)光下奔跑吧，奏響青春的最強(qiáng)音。

有關(guān)于奔跑的作文5我是一匹黑馬，是黑馬特種部隊(duì)的一員，奔跑是我的主要功課。我的上司黑馬大隊(duì)長(zhǎng)交給一項(xiàng)奔跑的任務(wù)——事關(guān)數(shù)千群眾的生命安危，他說(shuō)只要我圓滿完成任務(wù)，就會(huì)成為黑馬突擊隊(duì)的勇士。我在戰(zhàn)友們的歡呼聲中獨(dú)自起行了。

我到指定站點(diǎn)領(lǐng)取通行證和食物后，便欣然上路了。第一段路程叫“天涯茫茫”。我信心百倍地奔跑在炎炎烈日之下，神圣的使命感讓我無(wú)暇理會(huì)路旁的美麗風(fēng)景，任紫色的飛燕在我的身旁匆匆而過。我的信念就是全力奔跑到驛站，恢復(fù)體力后進(jìn)入下一段路程。但是經(jīng)過幾天的長(zhǎng)途跋涉，人煙漸稀，卻仍不見驛站的蹤影。我有些著急，漸漸地感到難耐的寂寞。一路上，我不曾有過同伴，也沒有過溫暖的問候，天涯茫茫別人不知我在何方。我抱怨自己的輕率，詛咒上天對(duì)我責(zé)罰，信念開始搖擺不定。煎熬中我沒有止步，再堅(jiān)持一天，再堅(jiān)持一天，成為我抵抗疲憊的力量，我也堅(jiān)持咀嚼著心浮氣躁、無(wú)精打采的真正涵義，當(dāng)驛站出現(xiàn)在面前時(shí)我滿眼淚水，不知是痛苦還是幸福。

經(jīng)過充分的調(diào)整，我進(jìn)入下一段路程，此路名為“黑色幽默”。平坦寬闊的道路沒走多遠(yuǎn)，剩下的只有崎嶇蜿蜒。大大小小的石頭遍地都是，深深淺淺的坑洼隨處可見。白天陽(yáng)光照耀，小心翼翼還能平安前行。但夜里無(wú)邊黑暗，稍有不慎，便跌入坑中。我連滾帶爬，遍體鱗傷。最尷尬的是穿越荊棘叢，那萬(wàn)針刺骨之痛讓人生不如死。還好，我想能堅(jiān)持下來(lái)的也許只有我們黑馬大隊(duì)的成員了，我為我們的團(tuán)隊(duì)

而驕傲。拖著一身的傷痛，終于走出了這片魔鬼般境地。在燦爛的陽(yáng)光下，看到河水中的我，不禁啞然失笑，原來(lái)我已成為一個(gè)黑刺猬了。

又經(jīng)過數(shù)天的跋涉，我終于到達(dá)了終點(diǎn)，我成為一名值得托負(fù)重任的勇士。

生活就是這樣，寂寞，挫折不可避免。只要你甘于寂寞，永不言棄，堅(jiān)持奮斗，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)成功之花已悄然綻放。

有關(guān)于奔跑的作文6毛毛蟲說(shuō)：“我要變變變，變成蝴蝶！”羚羊說(shuō)：“沒有奔跑，我就像沒有生命的空殼！”小鳥說(shuō)：“我的世界里只有一個(gè)信念，那就是越飛越高！”讓自己奔跑起來(lái)，去體驗(yàn)一種無(wú)比的快樂。

回首上下五千年，多少英雄圣人從觀望別人奔跑，變成了偉大的奔跑著，進(jìn)行了一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身，他們?yōu)樽约旱纳?jì)而奔跑；他們?yōu)樽约旱睦硐攵寂埽凰麄優(yōu)樽约旱谋ж?fù)而奔跑……

讓自己奔跑起來(lái)，去感受一種勇氣。

生命的價(jià)值對(duì)于我們來(lái)講，可能是微不足道，但對(duì)于海倫·凱特來(lái)說(shuō)是意義重大的。海倫·凱特生活在無(wú)光無(wú)聲無(wú)語(yǔ)的世界里，但她并沒有退怯，沒有放棄。她還在努力的奔跑，讓自己的生命變得更加精彩。記得馬克·吐溫說(shuō)過一句話：19世紀(jì)有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫·凱特。然而，正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人，竟然做出了許多正常人都做不到的事情。她畢業(yè)于哈佛大學(xué)。哈弗——世界名校，可見她付出了多少常人無(wú)法想象的努力。她在為自己奔跑，她在向全世界證明殘疾人也能成功。