《可伸縮的橡皮筋導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年科學(xué)冀人版》

《可伸縮的橡皮筋》導(dǎo)學(xué)案第一課時(shí)【導(dǎo)學(xué)目的】1.了解橡皮筋的材料組成和制作工藝。2.掌握利用橡皮筋進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和創(chuàng)意設(shè)計(jì)的技巧。3.提高學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。【導(dǎo)學(xué)步驟】一、橡皮筋的材料組成和制作工藝1.介紹橡皮筋的原料：橡膠。橡膠是橡皮筋的主要原料，具有良好的彈性和延展性，能夠?qū)崿F(xiàn)橡皮筋的伸縮功能。2.解釋橡皮筋的制作工藝：步驟一：橡膠的提取。通過橡膠樹的割膠和橡膠樹膠液的收集，獲取橡膠原料。步驟二：橡膠的加工。將橡膠原料經(jīng)過攪拌、熱壓等工藝，制成橡皮筋的原料坯。步驟三：橡皮筋的成型。將橡皮筋的原料坯通過定型機(jī)器，制成各種規(guī)格和尺寸的橡皮筋。二、利用橡皮筋進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和創(chuàng)意設(shè)計(jì)1.實(shí)驗(yàn)一：橡皮筋的伸縮實(shí)驗(yàn)。將橡皮筋系在定點(diǎn)上，施加不同大小的外力，觀察橡皮筋的伸縮情況，記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，分析影響橡皮筋伸縮性能的因素。2.實(shí)驗(yàn)二：橡皮筋的彈射實(shí)驗(yàn)。利用橡皮筋的彈性特性，設(shè)計(jì)彈射實(shí)驗(yàn)，觀察橡皮筋的彈射距離與拉伸程度之間的關(guān)系，探究橡皮筋的彈射規(guī)律。3.創(chuàng)意設(shè)計(jì)：橡皮筋玩具制作。鼓勵(lì)學(xué)生利用橡皮筋設(shè)計(jì)制作各種創(chuàng)意玩具，如橡皮筋飛機(jī)、橡皮筋彈弓等，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。【導(dǎo)學(xué)要求】1.認(rèn)真閱讀本節(jié)課內(nèi)容，準(zhǔn)備相關(guān)實(shí)驗(yàn)器材和材料。2.積極參與實(shí)驗(yàn)和創(chuàng)意設(shè)計(jì)活動(dòng)，發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力。3.記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和制作過程，及時(shí)整理實(shí)驗(yàn)報(bào)告和作品展示?！緦?dǎo)學(xué)反饋】1.學(xué)生通過實(shí)驗(yàn)和創(chuàng)意設(shè)計(jì)活動(dòng)，掌握了橡皮筋的制作工藝和應(yīng)用技巧。2.學(xué)生在實(shí)驗(yàn)和設(shè)計(jì)過程中，培養(yǎng)了動(dòng)手能力和創(chuàng)造力，提高了綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力。3.學(xué)生通過實(shí)驗(yàn)報(bào)告和作品展示，展示了自己的學(xué)習(xí)成果和創(chuàng)意成果，獲得了同學(xué)和老師的認(rèn)可和贊揚(yáng)。第二課時(shí)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)：通過本文的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠理解橡皮筋的可伸縮性原理、應(yīng)用及相關(guān)實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和思維能力。導(dǎo)學(xué)內(nèi)容：1.橡皮筋的可伸縮性原理2.橡皮筋的應(yīng)用3.相關(guān)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)過程：一、導(dǎo)入1.引導(dǎo)學(xué)生思考：你們平時(shí)使用的橡皮筋是如何實(shí)現(xiàn)可伸縮的？為什么橡皮筋可以縮短和伸長呢？2.展示一些常見的可伸縮橡皮筋，并讓學(xué)生觀察其特點(diǎn)。二、可伸縮性原理1.講解橡皮筋的材料成分及其特點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生思考橡皮筋的可伸縮性原理。2.通過示意圖或?qū)嵨镎故?，讓學(xué)生了解橡皮筋受力后分子間的運(yùn)動(dòng)和相互作用，導(dǎo)致其伸長或縮短。三、橡皮筋的應(yīng)用1.講解橡皮筋在日常生活中的廣泛應(yīng)用，如文具、體育器材、橡皮筋槍等。2.引導(dǎo)學(xué)生思考橡皮筋的應(yīng)用與其可伸縮性的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力。四、相關(guān)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)1.設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn)，觀察在不同受力情況下橡皮筋的伸長和縮短情況。2.讓學(xué)生分組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并進(jìn)行分析和總結(jié)。3.引導(dǎo)學(xué)生思考實(shí)驗(yàn)結(jié)果與橡皮筋的結(jié)構(gòu)及特性之間的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和思維能力。五、課堂練習(xí)1.出示幾道與可伸縮橡皮筋相關(guān)的問題，讓學(xué)生進(jìn)行思考和回答。2.對(duì)學(xué)生的回答進(jìn)行討論，幫助他們加深對(duì)橡皮筋可伸縮性的理解。六、課堂小結(jié)1.總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)橡皮筋的可伸縮性原理、應(yīng)用及相關(guān)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。2.引導(dǎo)學(xué)生思考如何將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。七、課后作業(yè)1.要求學(xué)生總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，并思考橡皮筋在自己生活中的應(yīng)用。2.布置相關(guān)閱讀任務(wù)，讓學(xué)生了解更多有關(guān)橡皮筋的知識(shí)。本節(jié)課的導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)旨在通過理論講解、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和應(yīng)用探究，幫助學(xué)生全面理解和掌握橡皮筋的可伸