懂規(guī)矩 守紀(jì)律+發(fā)言稿 國旗下的講話

國旗下的講話：懂規(guī)矩守紀(jì)律尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)：“不以規(guī)矩，不成方圓”，“規(guī)者，正圓之器；矩者，正方之器?！睙o規(guī)不成圓，無矩不成方。這句耳熟能詳?shù)拿愿嬲]人們立身處世乃至治國安邦，必須遵守一定的準(zhǔn)則和法度。在人類社會(huì)，軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力來自于鐵的紀(jì)律，企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力來源于嚴(yán)格的規(guī)章制度，同樣，學(xué)校的生命力則來自于嚴(yán)格的校紀(jì)校規(guī)。規(guī)矩是人類自己制定的信條。規(guī)矩與我們的生活息息相關(guān)，例如，法規(guī)、校規(guī)、交通規(guī)則、文明公約、道德規(guī)范、考試規(guī)定等等。對(duì)我們高中生而言，遵規(guī)守紀(jì)是每一個(gè)學(xué)生的職責(zé)，也是一個(gè)合格的學(xué)生應(yīng)具備的基本素質(zhì)，它是學(xué)習(xí)的需要，更是成長(zhǎng)的需要。作為時(shí)代新人，我們崇尚自由，張揚(yáng)個(gè)性，自許新新人類，尋求標(biāo)新立異，高喊“不走尋常路”，但是自由更需要紀(jì)律的約束與規(guī)范。有一則寓言故事，名為《河水和河岸》，河水認(rèn)為河岸限制了自由，一氣之下沖出了河岸，涌上原野，吞沒了房舍與莊稼，于是給人類帶來了巨大的災(zāi)難，它自己也由于蒸發(fā)和大地吸收而干涸了。河水在河里能掀起巨浪，而它沖決河岸以后，不僅毀了自己還對(duì)人類造成了災(zāi)難。為什么尋求自由的河水最終又失去自由呢？那是因?yàn)樗麑で蟮哪欠N無拘無束的、絕對(duì)的自由是不存在的。學(xué)習(xí)需要規(guī)范，成長(zhǎng)也需要規(guī)范，風(fēng)箏失去了線的牽制，不但沒得到自由，反而栽得頭破血流；野馬失去韁繩的羈絆，看似可以馳騁闖蕩，呼嘯而去，但是暫時(shí)的放縱最終只能毀滅了自己并危及他人；列車偏離軌道，不但無緣于自由，反而導(dǎo)致脫軌的災(zāi)難?？梢?，無拘無束的、絕對(duì)的自由是不存在的。遵守校紀(jì)校規(guī)，并不意味著我們會(huì)失去自由，而是獲得了更廣闊的空間。我們要懂得規(guī)矩，遵守紀(jì)律，做文明的學(xué)生，那么，作為新時(shí)代的青少年，我們應(yīng)該如何做到守規(guī)矩、遵紀(jì)守法呢？首先，我們要增強(qiáng)法治意識(shí)。法治是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容，是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，了解國家法律法規(guī)，知道什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的，什么是可以做的，什么是禁止的。只有這樣，我們才能在日常生活中自覺遵守法律，做到知法、懂法、守法。其次，我們要自覺遵守學(xué)校的紀(jì)律。學(xué)校是我們的第二個(gè)家，我們要像愛護(hù)自己的家一樣愛護(hù)學(xué)校。遵守學(xué)校的紀(jì)律，就是尊重學(xué)校的規(guī)章制度，尊重老師和同學(xué)。我們要按時(shí)上課，不遲到、不早退、不曠課；我們要認(rèn)真聽講，積極參與課堂討論；我們要遵守考試紀(jì)律，不作弊、不抄襲。只有這樣，我們才能在校園里形成良好的學(xué)風(fēng)，為自己的成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。最后，我們要樹立正確的價(jià)值觀。價(jià)值觀是人生的指南針，影響我們?nèi)松姆较颉Ｎ覀円獦淞⒄_的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，明確自己的人生目標(biāo)，堅(jiān)定自己的信念。只有這樣，我們才能在人生的道路上不斷前行，不斷進(jìn)步。沒有規(guī)矩不成方圓。讓我們共同努