春季工作計劃范文集合（31篇）

春季工作計劃范文集合（31篇）

春季工作計劃范文集合（精選31篇）

春季工作計劃范文集合篇1

一、指導思想

以黨的十八大精神和科學發(fā)展觀為指導，認真落實學生德育工作精神，在學校黨支部領導下，圍繞創(chuàng)建“和諧文明，平安校園”這一主線，以加強班主任隊伍建設為抓手，加強思想政治教育，規(guī)范學生言行，重視習慣養(yǎng)成，強化環(huán)境育人，從而提高學生的文明素養(yǎng)，提升學生的道德品行，為營造良好的學風、教風、校風奠定基礎。

二、組織機構(gòu)

組長：向騰飛

副組長：彭心富彭剛王煥友田將平胡兵

成員：各辦公室主任各班主任

領導小組下設辦公室在政工處，由王煥友負責處理日常工作。

三、工作內(nèi)容及措施

（一）堅持德育工作為主線的原則

1、繼續(xù)堅持我校特色的德育工作主線。突出抓好學生的行為規(guī)范教育、尊師教育、文明禮貌教育、感恩教育、節(jié)約習慣教育、法制教育等，增強學生抵制社會不良風氣侵蝕的能力。

2、高度重視學生行為規(guī)范的引導和培養(yǎng)。規(guī)范學生的衣著、儀表和內(nèi)務，注重學生文明習慣的正確引導，對不良行為，特別是對影響環(huán)境衛(wèi)生、學習習慣等行為進行嚴格的監(jiān)督和檢查。加強心理健康教育，關注學生的心理健康教育、思想紀律教育和特殊家庭的教育問題。

3、堅持國旗下講話的教育：組織學生參加每周一次的升旗儀式，根據(jù)國旗下講話的主題內(nèi)容，對學生進行文明禮貌教育，艱苦樸素教育，愛國主義教育，感恩教育，日常行為規(guī)范教育，誠信教育，法制、安全教育，公民意識和社會責任感教育，如何做人的教育等。

4、對學生進行養(yǎng)成教育、信念教育和禮儀教育，認真扎實地搞好六種行為習慣的養(yǎng)成教育。六種行為習慣指的是：禮儀習慣、誠信習慣、勤儉習慣、學習習慣、健康習慣和衛(wèi)生習慣。

5、深入開展“告別陋習，走向文明”主題教育活動。利用國旗下的講話、主題班會等形式倡導道德自律。引導學生自覺遵守各項行為規(guī)范，“管好自己的嘴，不隨地吐痰、不出口成？臟？；管好自己的手，不亂扔垃圾、不損壞公物；自覺養(yǎng)成珍惜自己、關愛他人、維護社會的良好習慣。

6、開展“怎樣做一個文明中學生”的主題班會評比活動。學生就禮儀、誠信、勤儉、衛(wèi)生等四個方進行演講、討論，促進學生文明行為的養(yǎng)成。

17、堅持每天三小掃、每周一大掃的的衛(wèi)生制度，培養(yǎng)學生的衛(wèi)生習慣。從個人衛(wèi)生著手促進學生好的衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。

8、開展儀容、儀表檢查，提倡衣著整潔、樸實、不攀比。

9、開展學習方法交流活動，各年級品學兼優(yōu)的學生代表通過學校廣播系統(tǒng)向廣大學生介紹自己的學習心得，營造良好的學習氛圍。

10、寓教于樂，組織開展豐富多彩的文化體育活動，活躍校園氣氛，充實學生生活，陶冶學生情操。

11、重視法制教育，充分利用社會教育資源。請司法機關、公安交警等部門領導來我校作專題講座，組織學生參加社會實踐活動，以增強學生的法制意識和辨別是非能力，確保學生違法犯罪率為零。

（二）努力實現(xiàn)三風和管理的兩個目標

1、努力實現(xiàn)“規(guī)范加特色”模式的班級管理目標。將“規(guī)范”定為班級管理基本要求，在制度執(zhí)行、管理評價、工作記錄等環(huán)節(jié)全面推進政工工作的規(guī)范化管理，高度重視班干部的培訓和指導。

積極引導各班根據(jù)本班的實際情況，積極探索新的環(huán)境下學生的管理和教育的新方法、新途徑和特色管理，通過開展德育工作研討、經(jīng)驗交流活動撰寫德育工作文章等途徑，將成功的教育管理經(jīng)驗向全校推廣。

2、努力實現(xiàn)學風、班風、校風建設有明顯轉(zhuǎn)變的目標。

要抓好班級的管理，首先要樹立科學的育人理念，要針對不同年級的學生心理特點，突出管理特點。3、要提高班主任班級管理的藝術和水平，樹立教師自身的威信，努力提高自己知識水平，嚴謹工作作風，加強工作責任心，增進與學生的溝通，增強對學生的親和力，為對學生的思想教育工作創(chuàng)造必要條件。

（三）加強德育隊伍建設。

1、繼續(xù)抓好隊伍建設，強化德育意識。

提高師德水準，加強全員育人。加強師德建設，師德是教師素質(zhì)的靈魂，師德建設是教師隊伍建設的一項重要內(nèi)容，要逐步健全制度，不斷充實師德教育內(nèi)容，通過教育引導、學習培訓和考核獎懲等形式加強教師隊伍建設，讓每一位教師做到關愛學生，理解學生，尊重學生，時時為師，處處為表。

重點抓好班主任、學科教師、班委會建設，進一步提高各類德育骨干力量工作的積極性，樹立德育工作典型。在全校強化德育“全員管理、全面管理、全程管理”的局面，形成“教書育人、管理育人、服務育人”的良好氛圍，讓人人成為德育工作者，真正做到既教書又育人。2加強班主任隊伍建設。班主任工作強調(diào)“三個前移”：意識前移，不能出了問題以后才后悔；工作前移，不能出了問題以后才補救；責任前移，不能出了問題以后才承擔。

采用校內(nèi)培訓和走出去、請進來的方法，加強對班主任的培訓。加強德育信息化建設。充分利用網(wǎng)絡資源和德育信息面向德育工作人員以及班主任隊伍，利用網(wǎng)絡開展班級工作經(jīng)驗交流等。

健全班主任的培訓學習制度，開好每月的班主任工作例會，明確學習目標，不斷充實學習內(nèi)容；要求班主任多學習、多吸取好的經(jīng)驗和做法，融入自己的工作中，注重實效，提高理性思考的成份，使教師在研究的`狀態(tài)下工作，在工作中研究，不斷提高班主任工作的水平。

2、開展以“抓行為規(guī)范塑優(yōu)良品德做文明學生”為主題的德育活動。旨在以生命教育為基點，以民族精神教育為重點，以學生實際生活為切入點，培養(yǎng)學生的愛國主義情感，增強學生的責任感和使命感。激勵學生下定決心：“努力學習，報效祖國；奮發(fā)圖強，為校增光”。

3、加大對班主任工作的考核力度，提高班主任的責任意識、質(zhì)量意識、創(chuàng)新意識、法規(guī)意識、道德意識。

4、加大青年班主任的培訓力度，通過舉辦講座和培訓班、舉行班主任工作交流會，全面提高青年班主任從事教育學生、管理班級的工作技能和業(yè)務水平。

5、開展校級班主任工作能手、班主任工作帶頭人的評選，提高班主任工作的積極性，鼓勵教師積極從事班主任工作。

6、進一步完善安全管理機制，落實安全防范措施。營造有利于學生健康的“安全、文明、和諧”的校園環(huán)境。

7、開展班主任專業(yè)技能比賽活動，促進班主任專業(yè)戶成長，推動全校班主任工作水平的提高，進一步發(fā)揮班主任在學校德育工作中骨干作用，引領學生健康成長。

（四）搞好“三結(jié)合”教育，優(yōu)化教育環(huán)境

1、通過《致家長一封信》，適當開展家庭教育，提高家長的素質(zhì)和能力，讓家長掌握科學的教育方法與學校教育形成合力。

2、定期召開家長會，并通過家訪、信訪、電話聯(lián)系等形式，同學生家長建立經(jīng)常聯(lián)系，與家長共商教育子女的內(nèi)容、方式和方法。

（五）注重科學管理，確保校園平安

1、政工處通過各種途徑進行宣傳通知，以增強學生各種安全防范意識，提高自我防范能力。

32、發(fā)揮門衛(wèi)的職能作用，把一切的不安定、不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)，作好門衛(wèi)來訪登記，控制外來車輛進入校園。

3、根據(jù)本校各個時期實際情況及時制定和完善各項安全保衛(wèi)制度及各種應急預案和安全負責追究制度。

5、加大力度對校園進行定期和不定期的防火、防電、防盜、防災害事故的安全大檢查，并及時給予整改。

6、加大對校園、各路口的值日巡查力度。學生放假時，安排和組織有關人員到校外各路段進行巡查，以維護學生安全、平安離校回家。

7、抓好宿舍安全檢查工作：加大管理員對宿舍巡查、檢查和查宿舍力度。

（六）綜治安全工作方面

1、統(tǒng)一思想，提高認識，切實加強綜治工作

（1）認真落實綜治工作責任制。綜治工作是學校工作的重要組成部分。各處室要充分認識綜合治理工作的重要性，自覺承擔起保一方平安的責任，切實做好本校的綜合治理工作。要進一步明確綜治工作責任制，將綜治工作列入學校的重要議事日程，層層落實責任制，實行責任追究制，努力形成全體教職工參與綜治工作的良好局面，為學校教育改革與發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。

（2）深入開展矛盾糾紛排查工作。進一步建立健全矛盾糾紛排查調(diào)處穩(wěn)定工作機制和制度，真正形成“校長掛帥、部門聯(lián)動、依托基層、各方參與”的矛盾糾紛排查工作格局。要堅持“調(diào)防結(jié)合、以防為主”的方針，確保學校不發(fā)生嚴重影響社會穩(wěn)定的重大問題，最大限度地確保社會穩(wěn)定。認真做好矛盾糾紛排查工作，掌握第一手資料。要暢通信息報送渠道，凡發(fā)現(xiàn)教師上訪、學生家長上訪、火災、安全事故、重大交通事故、食物中毒和嚴重疫情等等，在最短時間里報告校長辦，發(fā)生重大事件將在一小時內(nèi)報局辦公室。

2、強化社會治安防控機制，落實各項治安防范措施

要加強校園治安防范工作，深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動，進一步健全和完善學校各項管理制度，嚴格管理措施。

（1）增強治安保衛(wèi)力量。學校成立由曾慶挺校長任組長，劉秀峰、趙溫明、李小英任副組長；李洪偉、羅召勇、楊仕龍、李云芹、李明喜、陳勇為組員的綜合治理工作領導小組，建立健全學校綜合治理工作的各項規(guī)章制度，落實各項安全防范措施，建立相應保障制度，切實增強學校的治安保衛(wèi)力量。

4（2）提高技防水平。要切實將人防、物防和技防三者有效結(jié)合起來，加強對計算機室、多媒體室、實驗室的安全管理工作，防止偷盜事件的發(fā)生，加強對財務室、危險化學品存放室等重要部位的安全管理，確保學校安全。

（3）整治校園及校園周邊治安環(huán)境。要加強學校及周邊治安環(huán)境的綜合治理，依靠公安、文化、工商等有關部門的大力支持，防止網(wǎng)吧和淫穢書刊對青少年的侵害，凈化校園周邊環(huán)境，努力形成關心青少年健康成長、預防和減少違法犯罪的良好氛圍。要發(fā)揮好法制副校長的作用，切實加強對青少年學生的法制教育、道德教育和日常行為規(guī)范教育，增強法律意識。要充分發(fā)揮班主任的作用，抓好學生的日常行為管理工作。要認真總結(jié)校園和周邊治安環(huán)境整治的經(jīng)驗，積極探索綜合治理的工作方法，建立保持學校校園和周邊良好治安環(huán)境的長效管理機制，努力為師生員工創(chuàng)造良好的學習和工作環(huán)境。

（4）采取有力措施，為師生和學校財產(chǎn)安全提供保障。

要強化學生管理工作，要加強師生食品衛(wèi)生的檢查和管理，加強門衛(wèi)工作，嚴格登記制度，落實防盜措施，貴重物品落實專人保管。建立安全隱患檢查制度，要經(jīng)常檢查、維護、維修校內(nèi)的設施、設備，及時消除安全隱患。校內(nèi)建筑物、圍墻、門窗、防護設施、消防設施、

交通工具等必須符合安全要求，師生飲水、水源必須符合衛(wèi)生標準和規(guī)范，報警求助、應急處置設備和安全通道必須齊備，確保安全有效。堅持值日制度，加強學生放學時安全教育和管理，節(jié)假日建立值班制度，同時向家長發(fā)出有關安全方面的告家長書，重大活動都建立安全預案。節(jié)假日值班安排及時上報教科局辦公室。

3、采取有效措施，預防和減少在校學生違法犯罪

要加強學校德育工作，充分利用法制副校長、德育基地等教育資源，開展形式多樣的學生法制教育活動，充分發(fā)揮在預防未成年人犯罪教育方面的教育和引導作用。

（1）繼續(xù)加強師生道德教育、法制教育，強化自護教育。要大力加強道德教育、法制教育和心理健康教育，增強學生法制觀念，提高遵紀守法的自覺性。要把預防青少年學生犯罪教育納入學校法制教育計劃，做到教學計劃、教材、課時、師資“四落實”，要加強與法制副校長的聯(lián)系，每學期請法制副校長開展法制講座，并利用校園廣播、黑板報等形式宣傳法制知識和預防犯罪常識，增強學生法制觀念和自我教育、自我保護能力，使法制、預防犯罪教育活動真正收到實效。對學生進行法律啟蒙教育和自護教育；增強法制觀念，提高自我約束、自我保護能

春季工作計劃范文集合篇2

本學期我校德育工作，認真貫徹落實黨的教育方針，結(jié)合中心校統(tǒng)一部署，按照學?？傮w工作計劃的要求，緊緊圍繞《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設實施綱要》，結(jié)合當前德育工作的新形勢，不斷改進工作方法，提高學校德育工作的實效。加強以愛國主義教育為核心的弘揚和培育民族精神教育，以創(chuàng)建良好班集體為基礎，在德育管理、學生教育中關注人的終身發(fā)展，促進德育工作者個人專業(yè)發(fā)展，引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣，形成健康向上的個性心理，積極推行養(yǎng)成教育，全面提高學生的綜合素質(zhì)，促進學生健康成長。

一、指導思想

以養(yǎng)成教育為主線，培養(yǎng)學生良好習慣為重點，以多種形式為手段，以全員參與為保障，對學生進行培養(yǎng)教育，使之學會做人，學會學習，為成高素質(zhì)的人才打下堅實基礎。

二、成立德育工作領導小組。

組長：

副組長：

成員：

三、工作目標及思路：

1、要求全體教師本著全身心投入、全方位重視、全過程負責的`育人心態(tài)共同創(chuàng)建出一支師德素養(yǎng)好，業(yè)務水平高的師資隊伍。

2、加強陣地建設，優(yōu)化育人環(huán)境，開展好各類主題教育活動，為學生的健康成長營造良好的氛圍。

3、加強學生法制教育，并加強師生的安全教育，確保學期內(nèi)無重大責任事故發(fā)生。

四、主要工作措施：

（一）、堅持思想道德建設的首要地位，加強師德建設。

結(jié)合學校工作重點，從校長到教師都有明確的思想道德教育的具體任務，并共同參與思想道德建設工作的研究。全員要繼續(xù)加強多形式的學習，創(chuàng)設“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識，促進和推動學校德育工作，教師要在平時教學過程中積極開展思想道德滲透教育，進一步加強班主任隊伍建設，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。

（二）、高度重視學生的文明行為習慣養(yǎng)成教育，強化行為的內(nèi)化

深入開展小學生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的《小學生守則》、《日常行為規(guī)范》要求，以促進學生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點，以爭創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”等活動為載體，積極構(gòu)建學生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機制，并形成以學生自評、互評與教師評、家長評相結(jié)合的評價制度。圍繞培養(yǎng)學生“十個好習慣”（即誠實守信，說了就要做的習慣；尊重別人，耐心聽別人講話的習慣；按規(guī)則行動的習慣；時刻記住自己責任的習慣；節(jié)儉的習慣；天天鍛煉身體的習慣；用過的東西放回原處的習慣；及時感謝別人幫助的習慣；做事之前先計劃的習慣；干干凈凈迎接每一天的習慣。），加強班級管理，經(jīng)常性地進行班容班貌檢查，將小學生日常規(guī)范教育抓細、抓嚴、抓實，努力達到的日常行為規(guī)范的“五無”、“五有”要求，（即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角；課堂有紀律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、學困生有進步），各年級、各班要根據(jù)學生的情況，著重對學生進行以文明禮儀為重點的文明養(yǎng)成教育，在教育和訓練的過程中要堅持高標準、低起點、多層次、嚴要求、重訓練的原則。通過嚴格的訓練，努力使學生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出，文明行為隨處可見”的好習慣，要進一步強化管理中的學生主體意識和學生自我管理的意識及能力，充分發(fā)揮學生的主體作用，讓學生自主組織活動、管理、評價，逐步使學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒撨@樣做”，讓良好的行為習慣內(nèi)化為學生的自覺行動。

（三）、積極開展豐富多彩的德育活動，實施“生態(tài)德育”、“難忘教育”。

積極實施“生態(tài)德育”工程。以愛國主義為核心，全面開展理想教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、法制教育和禁毒教育等；以“堅持人人共成長”為教育主題，以道德教育為核心，切實開展公德教育、孝敬教育、體驗教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠信教育；以“堅持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題，以環(huán)保教育為核心，積極開展熱愛自然教育、愛護動物教育、學校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。

各年級應根據(jù)學生特點選定大主題，精心設計活動方案，扎實有效地開展好主題綜合實踐活動，實現(xiàn)“生態(tài)校園，景觀優(yōu)美，文化和諧”的愿景。

春季工作計劃范文集合篇3

一、指導思想

將圍繞學校整體工作目標，深入貫徹教育部頌發(fā)的《學校藝術教育總體規(guī)則》文件精神，《湖北省中小學藝術教育實施意見》為指導方針，積極開展“大家唱，大家跳”的活動，發(fā)展學生個性特長，提高學生的藝術素質(zhì)和審美能力。

二、工作目標

1、加強政治學習，統(tǒng)一思想，提高認識。與時俱進，開拓創(chuàng)新，強化主人翁意識，模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，履行教師職責，愛崗奉獻，顧全大局，團結(jié)協(xié)作，勇挑重擔，做學生的良師益友。

2、抓好音美教學教研工作，勤坐班進一步抓好課題研究及教師的備課會，開展各種專題研究活動，以教學為基礎，確立適當教研課題，進一步推進素質(zhì)教育，在教學中研究，在研究中提高。

3、認真?zhèn)湔n、上課，在教學中采用創(chuàng)新教法，培養(yǎng)學生對本學科的興趣，掌握學生生理、心理活動特點，有針對性地把德育、智育、體育、美育等有機結(jié)合在每節(jié)課中，把課上的更有特色。

4、結(jié)合實際，抓好五月份的藝術節(jié)和各類比賽，抓好“大家唱，大家跳”校園文化活動，加強各班歌曲的教唱及學生的書法指導工作。

三、主要措施：

1、加強學習。利用備課會時間在藝教組里進行課改思想及業(yè)務學習，形成業(yè)務學習的風尚。

2、加強科研。以音、美各科為一課題組，同共確立本學科的教研課題，做到有計劃、有制度、有檢查、有總結(jié)，扎實抓出藝教特色。人人上一節(jié)公開課、備一份精品教案，認真撰寫課后反思及評課活動，能夠形成案例或論文等。

3、加強實踐。在教學實踐中，共同探討課堂教學中存在的問題，形成自己的教學特色。本期組織好藝教過關課、達標課、實驗課、觀察課四課活動。

4、加強總結(jié)。本學期認真組織各項藝教活動及抓好教學論文評比工作，對各項活動的開展情況及各類榮獲獎項的教師、學生加強表彰和總結(jié)。

5、加強訓練。加強各班書寫習慣的培養(yǎng)，指導學生硬筆、軟筆書寫。同時抓好第二課堂，組織學校訓練隊，提高美術類、音樂類、舞蹈等興趣小組活動，強化藝術特色。

6、加強文化氛圍創(chuàng)設。開展“讓歌聲飛揚”的活動，本學期在全校各班教唱校園歌曲六首。在各班抽查學生演唱。

四、主要活動

組織本學期藝術節(jié)：①開展七、八年級班級合唱比賽；②組織市千人誦讀表演活動；③組織市中小學書畫現(xiàn)場比賽活動。

五、時間安排及責任人

二月份

制定本學期藝教工作計劃

三月份

1、組織開展第二課堂訓練

2、排練市千人誦讀表演活動

……………..

3、七、八年級校園歌曲的教唱

各班音樂教師

四月份

1、開展組織市中小學書畫現(xiàn)場比賽活動

2、抓好音樂、美術教師的講課、評課活動

3、迎接市誦讀表演匯報演出

五月份

1、開展藝術節(jié)大家唱活動

2、組織開展九年級初中畢業(yè)生音、美素質(zhì)測試

3、舉辦學生書畫作品展

4、迎接教育局“大家唱，大家跳”活動的檢查

六月份

1、抽查各班“校園歌曲”教唱情況

2、各班藝教活動獲獎加分情況通報

3、本學期藝教工作總結(jié)

總之，藝教室全體成員將進一步同心同德，團結(jié)一致，認真執(zhí)行學校計劃，在努力做好各自本職工作前提下，積極配合學校各項工作的開展，加強組內(nèi)建設，組織開展各項藝術活動，爭取實現(xiàn)預定目標。

__市實驗中學藝教室

二〇一六年二月二十三日

春季工作計劃范文集合篇4

一、指導思想

“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容，全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設實施綱要為指導，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、工作內(nèi)容

（一）、學習貫徹“三個代表”重要思想，加強思想道德教育。

⒈要在“三個代表”重要思想的指導下，把少先隊員思想道德教育作為少先隊的首要任務，認真學習貫徹《公民道德建設實施綱要》，積極探索構(gòu)建與社會主義公民道德教育體系相銜接、符合少先隊員身心發(fā)展特點的思想道德教育。要按照德育總體目標和少先隊員成長規(guī)律，由淺入深、循序漸進地從行為習慣入手，重點進行社會公德教育，進行愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義教育。堅持用共產(chǎn)主義的崇高理想引導少先隊員，用黨的光輝歷史鼓舞少先隊員，用社會主義民主和法制精神教育少先隊員，用小學日常行為規(guī)范和少先隊隊章約束少先隊員，培育他們誠實、勇敢、活潑、團結(jié)的優(yōu)良作風，樹立起遵章守紀、知法守法的自覺意識，學會用法律武器維護自己的合法權(quán)益。

（二）、加強少先隊基礎建設，充分發(fā)揮教育功能。

⒈加強少先隊陣地建設。建立好以大隊輔導員、分隊輔導員、中隊輔導員、大隊委員、分隊委、中小隊干部為主的少先隊組織網(wǎng)絡，明確分工和職責。每兩星定期開展輔導員例會，及時改進和反饋工作，加強少先隊理論的研究，輔導員要多寫少先隊科研論文，以促進少先隊科研水平的整體提高。繼續(xù)抓好值周工作，促進學校常規(guī)管理工作的提高。組織好每周一的升旗儀式，辦好每星期的“實驗電視臺”播出的節(jié)目，還有校園廣播及黑板報工作，充分發(fā)揮它們的育人工作。

⒉加強班隊建設。班隊建設是學校精神文明的縮影。設立大隊委每星期例會制度，加強對隊干部的教育和培訓。各中隊要設立更多類型的隊干部服務崗位，實行民主選舉和隊干部輪換相結(jié)合的少先隊小干部任職制度，并加強對他們的思想教育、技能培訓。

3.繼續(xù)按德育常規(guī)的要求，切實加強我校少先隊組織自身建設，促進少先隊常規(guī)工作管理的規(guī)范化和制度化。抓好每周一次的班隊活動課，各中隊必須切實上好班隊活動課，組織和開展生動活潑的班隊活動，定期舉辦少先隊中隊主題活動。

（三）推進少先隊工作社會化，不斷增強教育整體實力。

教育和培養(yǎng)少年兒童是一項由家庭、社會、學校共同參與的系統(tǒng)工程，大隊將充分貼近少先隊員特點，發(fā)揮其廣泛聯(lián)系社會的優(yōu)勢，當好少年兒童與學校、家庭、社會的紐帶，加強與部隊、交警、社區(qū)、關工委等各有關部門、社會各界的聯(lián)系，通過扎實有效的合作與配合，共同創(chuàng)造具有時代特色，為少先隊員所喜聞樂見的活動形式，特別是要進一步帶動更多的部門、組織來共同實施體驗教育，推動學校、家庭、社會形成合力，為少先隊員的健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。

具體安排：

九月份：養(yǎng)成教育月

1.開學典禮。

2.常規(guī)教育，抓好值周工作。

3.輔導員會議，明確分工、職責。

4.制定少先隊工作計劃，各中隊制定班隊工作計劃。

5.慶祝教師節(jié)，開展簡樸而有意義的“三個一”慶?；顒印?/p>

（1）舉行一次《我愛您—敬愛的老師》為主題的中隊活動。

（2）出一期慶祝教師節(jié)的專題黑板報。

（3）送一句祝福老師的話語。

6.新一屆大隊、分隊、中隊委員改選。

7.加強鼓號隊常規(guī)管理和訓練，為秋季“三跳”運動會做好充分準備。

8.為迎接第九屆普通話宣傳周，開展推廣普通話的系列活動。

9.檢查各班收舊利廢公司的運行情況。

十月份：愛國主義教育月

1.組織國慶節(jié)主題教育活動,如：

（1）組織一次主題中隊活動。

（2）出一期主題黑板報“祖國頌”。

2.10月13日建隊日活動，做好發(fā)展新隊員的工作。

3.加強少先隊員安全教育、法制教育。

十一月份：科技活動月

1.開展科技制作比賽并進行展出。

2.進行科技黑板報評比。

3.開展閱讀《科學家的故事》的系列活動。

十二月份：

1.做好慶元旦活動準備。

2.出一期主題為“慶元旦、迎新年”的黑板報。

3.以文學社為平臺，開展文學書畫作品展。

一月份：

1、做好資料收集工作和各項總結(jié)。

2、做好復習動員工作。

3、評先、評優(yōu)活動。

4、結(jié)業(yè)典禮。

實驗小學大隊部

__年8月30日

春季工作計劃范文集合篇5

充分利用家長早晚接送幼兒的短暫時間與家長交流、溝通。了解和介紹幼兒家園的表現(xiàn)，提出合理要求，交流時耐心傾聽，同時發(fā)表意見，還可根據(jù)不同家長的特點，從實際出發(fā)，采用多種方式，積極而有效地做好家長工作，以取得他們的信任和支持，共同教育好幼兒。

我們是新世紀的教育工作者，是人生階段的啟蒙老師，我們應持之以恒、不斷進取、開拓創(chuàng)新，用我們的力量和愛心，做好教育工作！幼兒園大班學期工作計劃

新的學期新的希望，新的學期新的挑戰(zhàn)。由于這學期新增了不少幼兒，所以就出現(xiàn)了很多問題，相信在我的不斷努力下我會很快的和我的孩子們?nèi)跒橐惑w，相信我們在《綱要》的精神和《園務計劃》的引領下，根據(jù)本班實際情況以及家長的建議，經(jīng)過討論我們擬定了本學期的班級計劃，我們將提供多元整合的學習機會，充分利用各種資源，以開放的態(tài)度,陪伴幼兒一起經(jīng)歷這有意義的一學期。本學期本班幼兒35名；經(jīng)過大班上學期的學習，分析學期末班級幼兒檢核情況，總的來看：幼兒在生活自理能力、學習習慣方面都有了較大進步，非常是在體能、語言表達、社會交往、邏輯思維能力方面表現(xiàn)較為突出。但是班級幼兒因為年齡相差較大，男女比率不均勻，造成了幼兒間能力相差較大、班級常規(guī)有待繼續(xù)培養(yǎng)的局面。鑒于以上不足，本學期，我們把幼兒入學預備工作做為本學期的工作重點，加強幼兒前閱讀、前書寫的練習，將學前的預備工作與主題探究活動、各學科教學有機結(jié)合起來，為幼兒進入學前班打好基礎。

1、加強幼兒學習與安全方面的知識

（1）在日?；顒又信囵B(yǎng)幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿勢，同時，讓幼兒懂得保護好自己的眼睛及各種感覺器官。

（2）注重安全方面教育，讓幼兒懂得并遵守交通規(guī)則，學會看紅、綠燈，走人行道；有困難找警察，記住各種急救電話；知道不能玩水、玩火，玩電。

2、培養(yǎng)幼兒獨立生活能力

（1）通過談話、故事、社會實踐培養(yǎng)幼兒的獨立意識，增強立解決獨立問題的能力。讓幼兒感知到，即將成為一名學前班的小朋友了，生活、學習不能完全依靠父母和教師，要學會自己的事自己做，碰到問題和困難自己要想辦法解快。

（2）培養(yǎng)幼兒的時間觀念，在學習生活中，要學會自我觀察、自我體驗、自我監(jiān)督、自我批評、自我評價和自我控制等，讓他們懂得什么時候應該做什么事并一定做好；什么時候不該做事并控制自己的愿望和行為。

3、學習方面的'預備：

（1）培養(yǎng)孩子學習方面的動手操作能力：本學期，結(jié)合主題模擬學校要求讓幼兒學習有關的常規(guī)知識：學習整理自己的書包、鉛筆盒，愛護并看管好自己的物品，學會使用剪刀、鉛筆刀、橡皮、刨鉛筆和其它學習工具。

（2）培養(yǎng)孩子良好的學習習慣：首先，請家長配合幼兒園，讓幼兒養(yǎng)成遵

守作息時間的習慣，如：不遲到早退、不隨便請假等；

其次，在教學活動中讓幼兒養(yǎng)成愛想、愛問和認真回答問題、注重傾聽的習慣；再有，培養(yǎng)幼兒正確地握筆寫字、看書、讀書的習慣；還有，通過適當?shù)牟贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務意識，游戲、活動中加強幼兒規(guī)則意識的培養(yǎng)。

（3）知識經(jīng)驗的積累：

A前閱讀、前書寫的滲透

為幼兒創(chuàng)設一個良好的閱讀、書寫環(huán)境；如：將活動室的物品都注上漢字、活動室環(huán)境布置圖文結(jié)合、以語言區(qū)為重點精心設計制作有關讀寫方面材料供幼兒操作。

B數(shù)學方面的滲透

通過每次的數(shù)學活動、數(shù)學區(qū)工作對幼兒進行分類、統(tǒng)計、簡單運算，提高幼兒的邏輯思維能力。在日常活動中引導幼兒學習運用數(shù)學經(jīng)驗解決問題，提高幼兒獨立思考問題的能力。

班級日常工作：

1)本學期,我們將繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進行主題活動，并及時抓住幼兒的愛好點，為下一步的活動提供依據(jù)。主題的展示、活動設計、材料調(diào)整要適合大班幼兒的特點，更多的體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位，培養(yǎng)幼兒的主動性學習和探究性學習。

2）在顯現(xiàn)班級教育教學特色的同時，做好各項常規(guī)工作及大型活動：2月11日元宵節(jié)3月8日婦女節(jié)5月1日勞動節(jié)5月14日母親節(jié)5月31日端午節(jié)6月1日兒童節(jié)6月18日父親節(jié)：

春季工作計劃范文集合篇6

一、指導思想：

本學年我園保教工作將堅持以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》為指導，學《綱要》，用《綱要》，根據(jù)市、鎮(zhèn)關于幼兒教育工作的意見，結(jié)合本園實際，盡力讓《綱要》的理念與精神落實我園的保教管理和保教第一線中，使幼兒在園能得到快樂的玩耍與學習，使幼兒園的保教隊伍煥發(fā)新的活力，有效地促進兒童富有個性的發(fā)展。

二、主要目標：

1、扎實的落實保教常規(guī)制度，注重考核的量化。

2、規(guī)范一日保教活動，堅持保教并重。

3、圍繞保教常規(guī)、教學專題、實際問題開展教研，加強教研工作的引領性。

4、密切家園聯(lián)系，共育幼兒，加大對外宣傳力度。

7、加大教師的培訓力度，培養(yǎng)幼兒富有個性的發(fā)展，穩(wěn)定教師隊伍。

三、具體目標與措施：

(一)落實保教常規(guī)制度，促進保教規(guī)范發(fā)展。

1、良好的制度是保證一切工作有序高效進行的保障。本學期我們將更加完善保教常規(guī)制度，進一步落實和促進幼兒園保教工作，認真監(jiān)督教師的保教工作，做到有檢查，有考核，有獎懲。力求將關注的目光投向幼兒一日生活中的各個生活環(huán)節(jié)、集中教育活動、游戲教育活動以及保教人員學習和日常工作常規(guī)方面。通過這種常規(guī)制度的導向引導大家注重落實一日保教規(guī)范，注重提高教育教學能力，注重幼兒的游戲教學，使幼兒園的保教工作真正落到實處。要求所有教職工認真自覺學習《幼兒園一日保教工作規(guī)范》，明確工作職責，堅持保教并重。

2、加強一日常規(guī)培養(yǎng)。在做好保育的前提下提高教育能力才能促進幼兒的全面發(fā)展。因此，老師們要結(jié)合自己所任教領域，自覺主動找時間加強學習，樹立和落實正確的教育觀、兒童觀、發(fā)展觀，不斷反思，這樣才能從根本上保證教育教學能力的提高，培養(yǎng)好幼兒，建立科學的一日活動常規(guī)，細化每一環(huán)節(jié)的管理。關注幼兒生活的每一個環(huán)節(jié)，從入園、晨間活動、集體教學、游戲活動、餐點、午睡、起身、離園，按照每個環(huán)節(jié)的具體要求，形成規(guī)章制度，并要求老師嚴格的遵守制度，把制度作為一切工作的前提。加強培養(yǎng)幼兒生活、學習、戶外活動好常規(guī)，根據(jù)常規(guī)目標研討常規(guī)訓練的措施與方法。班級開展常規(guī)競賽評比。

3、有效組織自由活動環(huán)節(jié)。各班圍繞“小環(huán)節(jié)也有大智慧”主題開展自由活動的有效組織。一日生活中孩子喜歡的自主時間,也是一日活動中容易忽視的“小”環(huán)節(jié)。但環(huán)節(jié)雖小，卻是教師教育理念、教育行為、班級常規(guī)管理的折射途徑之一。為了有效開展每日的自由活動，本學年開展自由活動組織情況主題調(diào)研，發(fā)現(xiàn)自由活動組織中存在的問題，進行調(diào)整和改進。

4、鼓勵教師自主學習。讓老師根據(jù)自己的需要自主學習，多讀書，讀好書，并互相交流學習心得，做好讀書筆記。行政人員要結(jié)合保教一線的具體問題，經(jīng)常深入一線，觀摩活動，及時有效地實施保教管理，注重互幫、互學與引導、支持并重，對教學過程、一日保教活動進行探討，思考并提出適宜的意見與建議。通過“聽課-評課-議課”的活動形式，促進教師的自我反思。

(二)圍繞實際問題開展教研。

1、開展扎實有效的教研活動。組織教師認真研討教材，解讀分析教材，根據(jù)幼兒實際，合理運用教材，設計符合幼兒發(fā)展的活動方案，使每位幼兒在原有基礎上得到提高。在教學中努力做到“眼中有孩子、心中有目標、隨時有教育”。

2、結(jié)合日常實際問題進行教研。繼續(xù)圍繞保教人員在保教工作中遇到的一些實際問題開展教研，通過示范、引領、交流、討論等多種形式，為新老教師的成長搭建平臺。我們期望通過教研既能培養(yǎng)一專多能的教師，培養(yǎng)新的骨干教師，又能探索出一些教研的方法，提高教研的質(zhì)量，并能通過研究來提高教育教學的質(zhì)量，達到以研促教的目的。

3、開展創(chuàng)造性游戲聽評課教研活動。三大游戲是呈現(xiàn)幼兒生活經(jīng)驗、體現(xiàn)幼兒發(fā)展水平的最佳載體。為了提高幼兒游戲的興趣，把游戲還給幼兒，表現(xiàn)出幼兒的真實水平，本學年將把三大游戲的開展作為教研重點，讓教師們在互相觀摩、交流與分享的過程中，認識開展創(chuàng)造性游戲?qū)⒆铀哂械闹匾逃齼r值。

4、開展美術活動專題研究：提高美術教學水平，促進教師的專業(yè)發(fā)展，全面提升美術教育教學質(zhì)量。

(三)密切家園聯(lián)系，共育幼兒

1、《綱要》總則里指出，“幼兒園應與家庭、社區(qū)密切合作，與小學相互銜接，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件?！奔覉@合作已經(jīng)成為關系教育成敗的重要因素，因此，要讓幼兒受到良好教育，必然要注重引導家長樹立正確的教育觀、兒童觀。本學年的家園聯(lián)系工作，教師要主動宣傳我們所做的一切，要讓家長深入了解我們的工作。

2、以“第二屆小小運動會暨家園同樂活動”為契機，把家長請進幼兒園，在歡樂的活動中促進家長與家長、家長與老師、家長與孩子融洽關系。并在家長會、家長開放日、宣宣傳欄等活動中結(jié)合實例宣傳正確的兒童觀，引導家長樹立正確的育兒觀。[內(nèi)容結(jié)束]

春季工作計劃范文集合篇7

1.完善幼兒園的量化考核評估細則

在上學期改革的基礎上再細化，將量化評估細則調(diào)整得更加便于操作，通過量化評估，真正達到提高教師工作積極性為目的。此項工作在學期初期完成。

2、加強班級工作的管理力度。本學期各個班級對常規(guī)管理常抓不懈。幼兒園出臺班主任管理職責，對管理規(guī)范的班主任實施獎勵，強化班長的管理意識，提高班長的管理水平、決策水平以及協(xié)調(diào)水平，以良好的班級形象、優(yōu)質(zhì)的服務態(tài)度、全新的工作理念，出色完成各項工作任務。

3.加強安全管理，完善防范措施。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負責的態(tài)度，幼兒園結(jié)合安全月加強安全防范措施，從園舍設備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患，完善安全制度。重點是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理，其次，各班教師把安全工作納入日事議程，利用有利時機加強幼兒自我保護能力的培養(yǎng)。

春季工作計劃范文集合篇8

一、指導思想

本學期，我園堅持以《規(guī)程》和《綱要》為指針，以人本管理為指導，教師根據(jù)幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,進一步改善幼兒的游戲環(huán)境，讓孩子們在愉快的游戲活動中，體驗社會生活、鍛煉交往能力、培養(yǎng)合作精神。同時加強教研工作管理，提高教師參與教研的積極性，培養(yǎng)研究型教師，以教研活動促教師專業(yè)化成長，全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。

二、現(xiàn)狀分析

(一)、保教隊伍現(xiàn)狀情況分析

1、本學期，幼兒園對現(xiàn)有的領導班子做了較大的調(diào)整，各部門工作分工明確，責任到人，特別在教育教學管理領域?qū)訉影殃P，力圖把幼兒園保教管理工作做得更為細致也更有成效。

2、本學期本學期我園共有個班級，教師隊伍進行了較小的調(diào)整，促進以教帶教，因此，以據(jù)目前的情況，加強青年教師隊伍建設，特別是常規(guī)的保教工作知識學習顯的更為重要，這樣使其初步適應配班的要求。

(二)存在的問題：

1、上學期區(qū)域活動的開展力度不夠，許多區(qū)角都成為一種擺設，教師對區(qū)域活動的開展常常流于形式,表面上開展得紅紅火火,卻沒有真正體會到區(qū)域活動所蘊含的教育價值。

2、教師在觀察記錄的撰寫及家訪的過程還存在一些問題和不足，一是一些教師對幼兒活動情況觀察內(nèi)容的分析找不準問題的關鍵與理論結(jié)合點，分析泛泛而談，有研究價值的觀察案例不多;二是部分教師對幼兒的家訪存在于表面，基于完成任務，家園聯(lián)系隨意性大，目的性與針對性不強。

3、在教育教學活動實施過程中，教師對幼兒已有經(jīng)驗的分析與拓展還不夠，教師對幼兒生成活動的引導不夠及時，使主題教學呈現(xiàn)出預設強于生成的情況。

4、教研活動效果不明顯，通過培訓大部分留于理論，缺乏有效引導，致使教研活動研而無效，研得不深入，有時只是泛泛而談，不能解決教育過程中的實質(zhì)問題。

三、本學期保教工作重點：

1、有計劃做好不同發(fā)展層次教師的專業(yè)培訓工作，幫助年輕教師及新進教師熟悉幼兒園一日工作流程及實施細則，并在教學實踐中熟悉運用各領域教學的有效策略與方法;強化教師業(yè)務理論學習與培訓。

2、對游戲活動進行規(guī)范化，以更好的實現(xiàn)游戲活動的藝術性、發(fā)展性、游戲性、自主性。

3、總結(jié)上學期教研工作經(jīng)驗，本期開展“幼兒養(yǎng)成教育”專題研究，并形成園本的課題研究，以提高我園課題研究的科學性、規(guī)范性、系統(tǒng)性、計劃性。

4、注重教師日常聽課與評課活動的研究性和實效性。引導聽課教師有效記錄幼兒的“學”和教師的“教”，并著力提高聽課評價的客觀性、具體性和理論性。

5、加強衛(wèi)生保健工作管理，做好傳染病預防工作。

6、加強幼兒安全教育，開展相關的教學活動。

7、開展多種形式的家長工作，拓展家、園聯(lián)系，構(gòu)建和諧家園。

8、擴寬“教師博客”的創(chuàng)建平臺，促進教師的專業(yè)成長。

四、具體實施：

(一)、加強教學管理，促質(zhì)量提升

1、教師要嚴格執(zhí)行一日活動程序，科學合理地組織好一日活動，深入扎實地開展常規(guī)教學，自覺做到每天計劃、教案、教具在先，活動落實到位，觀察反饋及時，反思小結(jié)深入，使幼兒一日常規(guī)教學更規(guī)范。并自覺規(guī)范自身言行，堅持使用普通話與幼兒交流，建立自由寬松、民主和諧的師幼關系，營造輕松活潑、快樂的學習氛圍。

2、注重班級教育的過程，督促班級將各項工作做實、做有效，保證一日三巡活動，做到及時督察、及時指正，并以班級為單位進行每月評比，具體量化、標準化;

3、加強班級區(qū)域活動的創(chuàng)設與開展。在區(qū)域環(huán)境的布置、材料的投放、對幼兒參與區(qū)域活動的指導上下功夫，將幼兒園區(qū)域活動的開展提高到一個高度。

4、加園聽課力度，及時了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況，提高指導力度。

5、各項保教工作的責任落實到人頭，做到各項安排人員責任和時間落實的具體化。

6、開展豐富的教學活動，發(fā)展幼兒核心能力：各班級開展結(jié)合時事、季節(jié)的主題教育活動，開展主題活動。

(二)、加強師訓，將園本培訓和園本教研結(jié)合，提高教師隊伍素質(zhì)。

1、堅持將課題研究作為教師專業(yè)成長的舞臺，要求專任教師人人承擔課題工作，人人有成果積累，在研究中做到研究深入，操作務實，資料規(guī)范完整，教學研究、教學實錄、研究隨筆、觀察記錄、經(jīng)驗文章和論文等都圍繞研究主題、體現(xiàn)研究過程。

2.加強教職工的業(yè)務學習，提高教職工的專業(yè)水平。一是根據(jù)我園實際，認真開展各崗位的業(yè)務學習和培訓，以提高全體

春季工作計劃范文集合篇9

一、指導思想

認真貫徹、落實、執(zhí)行《綱要》精神，開創(chuàng)一流的家長學校，轉(zhuǎn)變家長育兒及教育觀念，提升家長育兒水平。成立幼兒園教研中心，培養(yǎng)一批幼教骨干教師，加強幼兒園管理，增強工作人員的服務意識，及時體察家長的需求，并針對問題及時尋求最佳解決途徑，做好幼兒保健，嚴防流行病的發(fā)生；合理制定幼兒膳食，保障幼兒身體健康成長。

二、工作目標

1、加強環(huán)境建設，完善保教設備。

2、提高師資力量，強化科學管理，提高保育和教育質(zhì)量，落實體、智、德、美等諸方面全方面發(fā)展的教育，把幼兒培養(yǎng)成身體健康、聰明上進、勇敢自信、活波開朗的好兒童，把我園辦成邛崍市農(nóng)村園林式名園。

三、園況分析

1、我園創(chuàng)辦于20__年初，占地面積共2580多平方米，是一所二級一類綠色園林式幼兒園。辦園十年以來，為了更好的創(chuàng)造新的教學環(huán)境，我園先后多次對教學環(huán)境活動場地、廚房、設備實施進行擴建投入，增設了新的綠色草坪、益智玩具，一直堅持以質(zhì)量生存，以特色謀發(fā)展，深的家長的信賴和支持。

2、我園擁有一支敬業(yè)愛崗、業(yè)務精湛，素質(zhì)全面、結(jié)構(gòu)合理的師資隊伍。全園教師全部經(jīng)過培訓，并獲得多項教師基本功技能大賽獎項。如：

20__年5月，園長姜春燕女士被評為成都市優(yōu)秀幼兒園園長

20__年5月，教師舞動《天竺少女》榮獲教師技能大賽一等獎

20__年5月，安科平老師榮獲市教師技能大賽歌唱一等獎

20__年5月，詹麗萍老師榮獲市教師技能美術大賽一等獎

20__年6月，郭琴建老師，編排的幼兒舞蹈榮獲邛崍市歡慶六一童心向黨文藝大賽三等獎

20__年元月，郭琴建老師編排的教師舞蹈榮獲邛崍市：勁舞暖冬文藝大賽優(yōu)秀獎

四、問題與壓力

1.近年來，周邊園舍新、實力強的幼兒園紛紛林立，使市內(nèi)幼教行業(yè)競爭激烈化。教育現(xiàn)狀對我們提出了更高的要求，我們必須進一步激發(fā)教師的內(nèi)部動力，增強每位教職工的緊迫感、使命感、責任感。

2.我園師資力量上存在的教科研基礎知識薄弱問題，致使許多教師對教育科研仍存有畏難心理，教科研工作應加強指導，進一步深入開展。

五、具體措施

（一）加強內(nèi)部管理，實現(xiàn)管理的科學化、規(guī)范化、現(xiàn)代化。

1.進一步理順幼兒園內(nèi)部管理體系，建立科學高效的管理運行機制，初步形成具有我園特色的崗位目標管理辦法。

2.充實、完善各項規(guī)章制度，形成科學的考核、評價和獎勵等方面的管理規(guī)范，以法治園，以情育人，充分調(diào)動全園教職工的工作積極性。

3.全面深化五制改革，真正把園長負責制、全員聘任制、崗位責任制、考核獎懲制、結(jié)構(gòu)工資制落到實處。要按上級教育主管的部署和要求，積極穩(wěn)妥地搞好學校內(nèi)部人事制度改革，形成有利于人才脫穎而出的用人機制。

4.通過科學規(guī)劃，建章立制，有效管理，力爭使幼兒園管理水平有大的飛躍，基本形成切合我園實際的管理特色和管理理論。

（二）優(yōu)化教育教學環(huán)境和辦學條件。

1.合理布局校園四周的裝飾墻、宣傳窗、花卉、草木等設施，綠化、美化、凈化校園，營造優(yōu)美、幽靜、舒適的育人環(huán)境。

2.加快教育現(xiàn)代化建設步伐，增添電教器材，實現(xiàn)幼兒園管理規(guī)范化、科學化、系統(tǒng)化、程序化。

3.配置各類專用區(qū)角，增添小型活動器具及其他體育設施，為幼兒提供寬闊的活動場所與充足的活動器具。

（三）建設高水平、高質(zhì)量的師資隊伍。

1.教師應學會關愛、學會理解、學會寬容、學會創(chuàng)新，積極探索適用本園的教育教學新方法，促進保教質(zhì)量不斷提高。鼓勵教師參加繼續(xù)教育和后學歷培訓。樹立終身教育思想，鼓勵教師學習教育理論，提高教育理論修養(yǎng)和文化底蘊。

2.開展崗位技術練兵，努力提高教師課堂教學水平，要求教師具有良好的知識素養(yǎng)、理論修養(yǎng)，有較為扎實的專業(yè)技能，能創(chuàng)造性地開展教育教學工作，出色地完成教育教學任務。

3.努力提高教師現(xiàn)代教育技術水平。通過培訓及自學，要求全體教師能運用現(xiàn)代教育技術設備進行輔助教學，通曉網(wǎng)絡知識，自由地上網(wǎng)交流、獲取信息。

4.引進專業(yè)人才，如舞蹈、體育、電腦、鋼琴等方面有專業(yè)特長的教師，使我園師資結(jié)構(gòu)更為多元化、立體化，并通過此舉措促進我園才藝教育蓬勃發(fā)展，推進幼兒素質(zhì)教育進程。

（四）強化特色課程建設為核心的研究，全面提高保教水平。

1.堅持以孩子的健康成長為根本，為幼兒盡責，為家長盡責，為社會盡責，推行“情親化”管理，全力呵護每一位孩子。

2、加強對保育工作的檢查、督促，加強跟班指導，學習保育業(yè)務，不斷提高保育的素質(zhì)。鼓勵保育員積極參加進修學習。嚴格執(zhí)行作息制度，保證幼兒身心健康愉悅地發(fā)展。培養(yǎng)幼兒良好的飲食、堅持科學合理的設計，園所生活作息制度，結(jié)合幼兒年齡特點，開展豐富多彩的保教活動和體育活動，以科學的方法開發(fā)幼兒智力。

3.以科技特色主導課題為中心，根據(jù)研究中遇到的實際問題，成立一批環(huán)繞型子課題，以其為切入點，深入、細致地進行科技教育研究。要求在未來5年時間內(nèi)，能夠總結(jié)出一批質(zhì)量優(yōu)、立意新的教育論文以及結(jié)題報告。

六、本學期每月具體工作安排

二、三月

1、制度教研、班級計劃、制度全期教學目標并上墻

2、編排早操并進行師訓

3、環(huán)境布置，充實區(qū)角材料

4、教研組活動：策劃“三八”教學活動方案

5、保健室收齊各班新生體檢單，預防接種證并進行查驗、核對、匯總

四月

1、布置“春天來了”的主題活動

2、加強衛(wèi)生食品檢查，預防春季疾病的發(fā)生，

3、各班早操的評比

4、全園開展聽課評課活動

5、組織教師進行教研活動

6、組織教師走出幼兒園，參觀其他名園

五月

1、檢查各班戶外活動開展情況

2、結(jié)合節(jié)日進行教育活動，并進行相關活動

3、全園教學教研的抽查開展

4、進行慶六一系列活動的準備工作

六月

1、開展六一慶祝活動

2、對幼兒進行假期安全教育，向家長發(fā)放教育安全宣傳單

3、進行全面家訪

4、做好全期各項工作總結(jié)

5、各班清點財產(chǎn)，資料歸檔

6、對安全、消防、衛(wèi)生存在的問題進行檢查落實

春季工作計劃范文集合篇10

一、指導思想：

以十八大精神為指導，圍繞今年全市教育工作總體目標，以培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人為根本宗旨，以提高學生思想道德素質(zhì)為重點，以開展形式多樣的德育活動為載體，進一步加強德育研究，強化德育隊伍建設，創(chuàng)新德育工作思路，不斷提高我校德育工作水平。進一步加強對學生的愛國主義、集體主義、社會主義教育和道德教育、理想教育、法律法規(guī)教育、心理健康教育和環(huán)保教育；以《守則》和《規(guī)范》為依據(jù)，進一步加強學生的習慣養(yǎng)成教育，切實提高學生的思想道德素質(zhì)；努力培育有理想、有道德、有文化、有紀律的德、智、體、美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。

二、主要工作目標及任務

1、抓好德育常規(guī)管理工作，以《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》為依據(jù)，進一步加強學生的習慣和養(yǎng)成教育，規(guī)范學生的語言和行為。

2、加強班主任培訓和班級管理工作，努力提高班主任工作實效，推動學校工作發(fā)展。

3、以班主任和生活老師為主體力量，加強對學生的思想品德教育和日常行為規(guī)范教育。

4、加強校園文化建設，努力創(chuàng)設積極、健康、和諧的校園文化氛圍，有效促進學校德育工作健康發(fā)展。

5、有針對性地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的校園文化活動和德育社會實踐活動，以活動為載體，以活動促實效，豐富師生的文化生活，促進德育工作實效。

6、切實抓好綜治維穩(wěn)、安全和法制教育工作，通過各種形式和途徑，不斷增強師生的安全防范意識和自救自護能力，提高師生的法制水平，確保實現(xiàn)我校安全事故發(fā)生率和違法犯罪率“雙0”工作目標。

7、健全完善家長學校，構(gòu)建“三位一體”教育網(wǎng)絡，促進學校發(fā)展。

8、以豐富多彩的活動為載體，引導學生樹立正確的人生觀和價值觀，讓學生想著積極健康的方向發(fā)展。

三、工作措施

常規(guī)管理工作

1、各班級利用班團課組織學生學習《守則》和《規(guī)范》，切實加強學生養(yǎng)成教育，促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。

①政教處每月對各班學生儀容儀表進行不定期抽查、從學生言行等方面入手，規(guī)范學生的語言行為。

②值周教師從規(guī)范學生學習態(tài)度（考勤、課堂紀律等）方面入手，規(guī)范學生的學習習慣。

③從加強學生個人衛(wèi)生、飲食習慣、健康常識教育等方面入手，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

2、抓好校園清潔衛(wèi)生工作，創(chuàng)造舒適、靚麗校園環(huán)境。

①實行校園衛(wèi)生班級區(qū)域負責制，校園衛(wèi)生堅持每天兩掃制，各責任區(qū)由相應班級負責監(jiān)護，確保校園整潔舒適。

②繼續(xù)推行校園衛(wèi)生每周一大掃制度，每周星期一作為校園衛(wèi)生大掃除日，各班級按照衛(wèi)生大掃除的要求和標準，對校園衛(wèi)生（特別是死角）進行徹底打掃。

3、開展“陽光心理”活動，提高學生心理素質(zhì)，健全學生人格。政教處、團委、班主任要開展好心理有負擔，交往有障礙，心理有困惑等學生的教育工作，團委要充分的發(fā)揮“心理咨詢室”的作用，對特異心理學生做好疏導工作，班主任要做好特異學生、留守學生、單親學生的幫扶工作。

4、抓好晨讀和早晚輔導工作，營造良好的校園學習氛圍。

5、抓好家訪工作和來人來訪工作，健全家長委員會和家長學校，并發(fā)揮其職能作用，召開好家長聯(lián)系會，加強學校、家長、社會三者的聯(lián)系，促進“學校、家長、社會”三位一體的德育管理體系的形成。

6、抓好后進生轉(zhuǎn)化和學生輔導工作，關心、扶助弱勢學生的發(fā)展。

7、抓好學生操行評定工作，堅持過程性評價與終結(jié)性評價相結(jié)合的原則，對學生的思想、言行進行客觀評價，注重加強對學生正確思想態(tài)度和文明言行的引導，切實提高學生的思想道德素質(zhì)。

8、抓好學生綜合素質(zhì)評定工作，并以此為契機，緊緊圍繞學生道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、學習能力、交流與合作、審美與表現(xiàn)、運動與健康六方面，加強學生思想道德建設，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實踐能力，并針對中小學生身心特點和思想建設規(guī)律，從規(guī)范行為習慣做起，培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為；從確立遠大志向做起，樹立和培育正確的理想信念；從增強愛國主義情感做起，弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神；從提高基本素質(zhì)做起，促進學生全面發(fā)展。

9、抓好留守學生管理工作，建立留守學生檔案，結(jié)合實際對弱勢留守學生進行對口幫扶，促進留守學生健康、快樂成長。

10、抓好畢業(yè)班管理工作。

11、做好__市優(yōu)秀學生、__市優(yōu)秀學生、先進班集體評比活動。

德育活動開展

3月，利用開校初一至二周的時間，對學生的儀容儀表進行一次徹底的大檢查，糾正學生的不良儀表，樹立學生新形象；并啟動學習雷鋒精神的系列活動。

4月，結(jié)合4月22日的世界地球日，開展保護我們唯一的家園——地球的教育活動。

5月，結(jié)合5月4日的“五·四”愛國運動，開展愛國主義主題系列教育活動。

6月，利用6·26禁毒日對全校師生開展禁毒教育。

7月，組織團員同學進行紅色愛國主義教育。

9月，以教師節(jié)為契機，開展尊師重教活動。

10月，以國慶節(jié)為契機，開展愛國主義教育活動。

11月9日的消防節(jié)，開展消防應急疏散演練活動。

12月，結(jié)合一二·九愛國學生運動，開展愛國主義系列教育活動。

此外，各班級結(jié)合本班實際，每學期至少開展兩次綜合實踐活動，活動有方案和總結(jié)，活動開展情況納入期末班級考核。

春季工作計劃范文集合篇11

一、指導思想

本學期數(shù)學教研一組在教科研處的領導下，根據(jù)學校師資發(fā)展目標一年熟悉，三年成熟，五年骨干的培養(yǎng)方針，在精于細節(jié)，勤于思考，尋根課堂，探源實效上做足功夫，打造新辦校新優(yōu)勢，提升新師資新業(yè)績，為我校教育教學工作順利開展提供堅實基礎。

二、工作目標

1.按時按量完成學校規(guī)定的各項常規(guī)工作，加強備、講、批、輔、查等常規(guī)工作的管理。

2.簽訂師徒帶教協(xié)議，推出師徒聽課日活動，以此來推進新教師課堂教學的實效性。

3.健全教研機制，積極開展校本研修活動。緊緊圍繞課堂教學開展校本研修，根據(jù)問題征集單提出本學期校本研究小話題，通過理論學習及提煉，課例驗證，形成有效研究策略。

4.通過教研組日常工作的指導和修正，促進數(shù)學一組教研組活動有序開展，有效提高教研組的實施情況，鼓勵教師參加各項比賽活動，爭取獲得優(yōu)秀教研組.

5.積極送培教師參加各級各類教育科研培訓，扎實開展各項講壇活動和每月教學日記撰寫活動，促進教師專業(yè)又快又好的成長。

三、工作措施

1.規(guī)范落實常規(guī)管理

（1）備課：在教研中進行分年段集體備課，進行教材解讀，突破教學重難點，提出有效教學建議，并進行記錄。教師根據(jù)本班實際情況撰寫教案各環(huán)節(jié)，組織定期檢查教案。成立了青藍結(jié)隊工程,簽訂師徒結(jié)隊協(xié)議，擬開展師徒聽課日及師徒備課日活動。本學期師徒結(jié)對的有：

（2）上課：本學期設立三個研討主題，包括新教師匯報課、年度專題研討課、教師個人風采課.每位教師開一節(jié)公開課教學，通過觀課議課，促使教師互相學習先進的教學經(jīng)驗，主動學習課堂教學知識與方法，主動反思自己的教學能力。

（3）反思：本學期，繼續(xù)采用每月教學日記評比制度。提倡更多教師能及時記錄我們在日常備課中的某些經(jīng)驗，某些發(fā)現(xiàn)，某些奇思妙想，某些不足，某些火花。撰寫的教學日記下個月5日前上傳到教研組負責人的郵箱里，隨筆字數(shù)在1000字左右，論文字數(shù)不少于1500字左右，杜絕抄襲他人的。每月10日，及時將對繳交的教學日記進行認真評選，獲得優(yōu)秀者納入每月教學簡報的編輯中。簡報一式3份，一份交于教研組長；一份交于曾老師；一份交于張校長。

本學期撰寫的簡報主題安排如下：

第一期：聽課、教學反思

第二期：課標解讀心得

第三期：小話題研究總結(jié)

2.豐富學習平臺促進專業(yè)成長

第四周數(shù)與代數(shù)中的數(shù)的認識:

第五周數(shù)的運算和常見的量:

第六周圖形與幾何中的圖形的認識和測量:

第七周圖形的運動和圖形與位置:

第八周統(tǒng)計與概率：

第十周綜合與實踐：

（2）開展講壇活動：本學期繼續(xù)開展成長講壇、求索講壇及讀書講壇活動，講述自己在教育教學中、在學習培訓中、在交流溝通中的所思所想、所感所發(fā)，從而豐富學習歷程，提升思考空間，發(fā)展語言表達能力和教育教學能力。

（4）請進來走出去：一是聘請卓和平和姚永寧名師蒞臨學校蹲點指導課堂教學、校本研修、課題研究、專業(yè)成長等；邀請晉江第二實小許以亮蒞臨學校作課及課標方面的專題講座；邀請市教師進修學校教研員蒞臨學校作課和指導，以及其他教研員校本教研及教師專業(yè)成長等。二是讓更多的老師走出學校，參加各級各類各學科的教研活動和研訓，當然在研訓后能及時梳理自己的所思所得制作成PPT在教研組例會上作交流，讓更多老師沐浴在學習中，享受學習的快樂。

3.繼續(xù)完善教研組博客，盤活各種資源。

本學期將繼續(xù)充實博客內(nèi)容，做好話題跟帖、教學計劃、教學設計、信息報道、課件等資料的上傳。其次繼續(xù)進行課堂教學的錄制，形成課件資源庫，以便教師在校本教研中更好地和學習和研究，從而提高教師課堂教學的實效性，促進教師的專業(yè)快速成長。

四、月份工作

3月份：

1.參加晉江市北師大版教材研訓暨30分鐘課堂教學比賽（3月9日）；

2.制定教研工作計劃及安排日常教研的周歷表；

3.準備參加晉江市小學各學科優(yōu)課、微課比賽工作；

4.填寫教師個人成長手冊；

6.以年段為單位學習教材分析和光盤；

7.開展公開教學活動及常規(guī)教研活動；

8.開展教學日記評選；

9.開展校級小課題申報活動；

10.參加講壇活動。

11.落實晉江市十二五規(guī)劃大課題具體工作的開展。

4月份：

1.參加校級第五屆教師教學技能比賽；（4月8日）

2.參加福建省第十一屆小學數(shù)學課堂教學觀摩研討會；（4.26-29廈門市）；

3.參加晉江市小學各學科優(yōu)課、微課比賽工作；（4月15日）

4.開展講壇活動；

5.各教研組開展常規(guī)公開課教學及常規(guī)教研活動；

6.出版3月份校本教研工作簡報；

7.開展教學日記評選；

8.開展市級及校級課題研究活動。

5月份：

1.參加校級學科類課程標知識競賽；

2.舉行校級語、數(shù)（或語數(shù)英）試卷命題比賽。（五年）

3.參加晉江市小學數(shù)學學科數(shù)學思考踐行課標主題系列研討活動；

4.開展公開教學活動及常規(guī)教研活動；

5.開展教學日記評選，出版4月份校本教研工作簡報；

6.開展講壇活動；

7.開展市級及校級課題研究活動；

8.舉行校級數(shù)學知識競賽。

6、7月份：

1.參加晉江市小學數(shù)學試卷命題評選活動（五年級）；

2.參加晉江市教師進修學校教研基地校教科培一體現(xiàn)場研討活動；

3.參加福建省小學數(shù)學學科教學研究基地學校教學研討活動；（晉江二?。?/p>

4.整理教學日記及論文，準備出版第三期《行知集》；

5.開展公開教學活動及常規(guī)教研活動；

6.開展教學日記評選，出版5月份校本教研工作簡報；

7.開展講壇活動；

8.參加市級及校級課題研究活動總結(jié)；

9.完成期末教研工作總結(jié)，擬定新學期教研工作計劃；

10.參加《晉江教研》征稿。

春季工作計劃范文集合篇12

一、班級管理

這學期是孩子在幼兒園生活的最后階段。為了順利進入小學，培養(yǎng)各方面的習慣和能力是非常重要的。在這個關鍵的學期，孩子們必須在各個方面掌握一定的知識、習慣和能力。這學期，孩子的自主學習能力是培養(yǎng)的重點。老師創(chuàng)造一定的學習環(huán)境，讓孩子變得自主，找到自己的興趣，發(fā)現(xiàn)小知識點。同時，在學習過程中，培養(yǎng)孩子在學習、衛(wèi)生和行為上的良好習慣。新《綱要》的精神指出，孩子要學會自主學習，在自由探索的過程中獲得不同的知識。這也是孩子能力的體現(xiàn)，比如觀察力、語言能力、聽力能力、想象力和創(chuàng)造力。

1.引導孩子在小組活動中逐漸保持注意力的穩(wěn)定和持久，活動結(jié)束后盡量喝水、上廁所。在小組活動中，可以認真聽講，積極發(fā)言，加強對孩子注意力和思維敏捷度的訓練。在日常生活中，要注意激發(fā)孩子內(nèi)心的專注和對事物的興趣，培養(yǎng)孩子內(nèi)心的學習興趣和動力，使其順利適應小學的學習生活。

2.業(yè)余時間多讀書，增強孩子的語言能力。閱讀活動的主要形式包括自由閱讀和教師指導下的閱讀

有兩種活動。這兩種活動不僅會給孩子自由選擇閱讀內(nèi)容的機會，還會得到老師的指導。在有目的、有計劃的閱讀中，閱讀方法、閱讀興趣和閱讀能力都會有很大的提高。讓孩子大膽地和他們交流。

3.老師應該多和孩子交流，了解他們的想法，也就是找到他們學習的興趣點。

4.多聽故事磁帶，提高孩子的聽力。

5.每周提供一次“自由繪畫”時間，讓孩子想畫什么就畫什么，讓孩子的想象力和創(chuàng)造力得到充分發(fā)揮。要摒棄枯燥的填鴨式、臨摹式教學方法，讓幼兒繪畫活動充分展現(xiàn)趣味性和娛樂性，充分滿足幼兒的快樂，激發(fā)幼兒的學習興趣。

二、醫(yī)療保健的管理

1.養(yǎng)成符合孩子生理特點的生活系統(tǒng)：注意動靜結(jié)合，保證充足的戶外活動，培養(yǎng)孩子良好的生活習慣，促進孩子身心健康發(fā)展。

2.加強晨檢，預防常見病，檢查兒童是否攜帶不安全物品，如刀、玻璃片、球、珠子等。發(fā)現(xiàn)后及時妥善處理。消除疾病傳播的一切不安全因素和隱患。

3.加強孩子自理能力和衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)：能自己穿脫衣服，學會系鞋帶、扣扣子；能夠做一些簡單的體力勞動，比如擦桌子、洗手帕等等；學會正確的洗手方法：擼袖子、搓肥皂、捏手心、捏手、洗干凈、灑干；能夠愉快安靜地吃飯，正確使用餐具，自己洗碗。能夠整理自己的學習用品等。

4.加強自我保護能力，增強安全意識：幼兒入園前，教師檢查是否有玻璃、玩具、刀、針等危險物品。減少教室危險因素，如電源、針頭、門窗等。孩子午睡時，要檢查自己的睡姿，防止被褥遮住嘴巴。懂得保護自己的方法：如果鼻子流血，就舉手，把手指舉起來；當你摔倒時，你應該抬頭用雙手支撐地面。開展“小安全員”活動，讓每個孩子都能增強安全意識。

5.增加戶外活動的時間，利用陽光促進孩子體質(zhì)的增長。居家接觸，督促孩子糾正偏食的習慣，全面均衡營養(yǎng)。有些孩子由于遺傳因素身高體重不達標。對于這么小的孩子，

是：增加戶外活動的時間，利用陽光的照射，促進幼兒體格的生長。讓家長多給幼兒喝牛奶，補充鈣的吸收。多參加跳躍運動，促進骨骼生長。

三、家長工作

幼兒教育是多層面、多元化的系統(tǒng)工程、是家庭、幼兒園、社會密切結(jié)合的綜合整體，其中家庭教育尤為重要，它對幼兒的發(fā)展，尤其是個性方面的`發(fā)展，具有不可替代的作用。根據(jù)幼兒園家長工作的目的，我班家長工作的內(nèi)容主要有以下幾方面：1、經(jīng)常相互溝通，共同教育幼兒。家園溝通是雙向的，教師根據(jù)班級的教育目標，結(jié)合每個孩子的需要，經(jīng)常及時地將孩子在園的表現(xiàn)、進步、問題與家長互相交流、溝通，共同研究，彼此配合教育，以促進每個孩子的發(fā)展。向家長宣傳幼兒期是人生奠基時期，是身體、智力迅速發(fā)展與性格、品德、行為習慣形成的重要時期，是進行教育的黃金時期，而家長在教育孩子上起著重要的、不可替代的作用，應盡到自身的責任。幫助家長端正與更新家教觀念，樹立使孩子在體、智、德、美諸方面全面、和諧發(fā)展的思想，樹立面向未來、從幼兒開始、培養(yǎng)社會主義一代新人的觀念。

四、具體安排

三月份

1、接待幼兒回園上課，做好常規(guī)訓練。

2、制定本學期的工作計劃。

3、班上老師做好彈唱比賽準備，保育員做好講故事比賽準備。

4、做好社會活動課的準備，并實施。(打算讓幼兒到大自然感受春天的氣息，并進行野炊和放風箏活動。)

5、按計劃授課。

四月份

1、做好清明期間的安全教育工作。

2、做好六一節(jié)目的準備工作，選節(jié)目，定節(jié)目。

3、對部分幼兒進行家訪工作。

4、按計劃進行授課。

五月份

1、加強常規(guī)訓練。

2、排練“六一”節(jié)目

3、按計劃授課。

六月份

1、開展?jié)h語拼音教學活動。

2、對各項工作進行總結(jié)。

3、畢業(yè)班進行畢業(yè)典禮活動。

春季工作計劃范文集合篇13

20__年春季學期，校辦要在校長的直接領導下，按照學校制定的工作計劃和部署，對應教育局的辦公室等相關科室以及教育局網(wǎng)站的相關業(yè)務要求，緊緊圍繞學校的重點、難點和亮點工作，團結(jié)協(xié)作、富有成效地開展工作，保證學校各項工作的協(xié)調(diào)、有序發(fā)展?，F(xiàn)將本學期校辦的主要工作安排如下：

一、進一步加強政治理論學習：

校辦要本著制度化、規(guī)范化、長期化的原則，堅持政治理論學習，進一步促進校辦各項工作的計劃性和統(tǒng)一性，為工作的順利開展奠定堅實的思想、組織和紀律基礎。工作中注重理論聯(lián)系實際，注意解決存在的困難和問題，積極響應學校各項活動，以人為本，積極參與，力爭效果。

二、立足全局，積極主動地做好上傳下達和服務協(xié)調(diào)工作

對上級下發(fā)的文件能夠及時轉(zhuǎn)交給相關領導，及時回收進行分類整理存檔。積極與各部門溝通，認真做好上級部門交給的各項工作和任務。做好發(fā)文請示工作，及時把上級的各種指令傳達到各處室，布置落實到具體的經(jīng)辦人，使學校政令

令暢通。收集各種資料、信息及時向領導匯報。按照校行政會議的精神，認真細致地做好各項工作的計劃和安排，從而使各項工作有條不紊地開展。

三、圍繞學校中心工作，致力于提高服務水平和服務質(zhì)量

1、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各處室、各年級組做好下列工作：

（1）安全大排查整治活動。

（2）制訂學校非學科課程執(zhí)行方案，并督促協(xié)調(diào)各處室實施。

2、教育宣傳工作：

（1）教育信息報送；

（2）網(wǎng)站信息上傳。

（3）黨報黨刊征訂。

四、校辦其它工作：

1、家長學校工作。

2、學校教輔工勤崗位開發(fā)設置。

3、人民調(diào)解和信訪穩(wěn)定工作。

4、特色學校建設和義務教育優(yōu)質(zhì)學校均衡發(fā)展研究。

五、校辦考評：

1、校辦布置工作完成情況考評排序。

2、一票否決的項目：

（1）工作時間內(nèi)的重大安全責任事故；

（2）違反師德十條禁令，被曝光，造成惡劣影響；

（3）侵犯學生受教育權(quán)，造成惡劣影響的；

（4）不服從工作安排的，由相關處室、年級組記錄在案的。

春季工作計劃范文集合篇14

一、指導思想：

堅持科學發(fā)展觀，以學習落實《3—6歲兒童學習與發(fā)展綱要》為主線，關注幼兒學習的整體性，尊重幼兒的個體差異，理解幼兒學習方式與特點，重視幼兒的學習品質(zhì)。建好隊伍，抓好培訓，積極開展保教工作，努力提高工作成效。

二、工作目標：

1、鞏固已有的成果、經(jīng)驗，發(fā)展壯大家長和關心扶持我們的群體，打好情感牌、唱響名園牌。

2、精細化管理，實行科學管理與人性化管理相結(jié)合的模式，逐步由人性化過渡到規(guī)范化、精細化。

3、創(chuàng)新教學內(nèi)容和方式，將成語接龍、繪本閱讀等納入國學教學內(nèi)容，將感統(tǒng)訓練、幼兒體能訓練納入戶外活動內(nèi)容，豐富幼兒的戶外活動，提高幼兒的體智能力，改進五大領域?qū)W科的教學方式，把繪本閱讀、大量識字、口頭看圖作文作為語言活動的主要內(nèi)容，繼續(xù)抓好指心算教學。

4、創(chuàng)新習慣養(yǎng)成教育活動單打一的模式，實現(xiàn)與一日活動相結(jié)合，與家庭教育相結(jié)合，與幼兒園各項考核相結(jié)合，把習慣養(yǎng)成做出明顯成效，繼續(xù)用好好習慣儲蓄卡，定期開展習慣養(yǎng)成禮儀童星的典型事例上榜表彰活動。

5、創(chuàng)新影視影像播放，不定期更換微電影制作的MV、幼兒個性化才藝展示、口才秀表演。加強家園合作，繼續(xù)使用幼兒成長反饋表。

6、提升品牌的內(nèi)涵發(fā)展，強化特色課程，讓更多的人知道我們的長處、亮點和獨特。

7、提升教職工的素養(yǎng)，把服務基本功、教學基本功、團隊精神、心智模式、創(chuàng)新精神和能力作為主要提升內(nèi)容。

8、提升服務水平。服務內(nèi)容上通過教職工梳理和建議以及征詢家長意見，看看我們還能為家長和孩子提供那些貼心服務;服務質(zhì)量和水平上認真總結(jié)和反思怎樣做到家長和孩子心里去。

9、提升教職工待遇。建立更合理的薪酬待遇制度，最大限度的調(diào)動教職工積極性，讓教職工在創(chuàng)建品牌的實踐中，隨著品牌價值的不斷提升，從中受益。

10、提升產(chǎn)業(yè)發(fā)展。在幼教品牌的帶動下，發(fā)展與幼教相關的一些產(chǎn)業(yè)來創(chuàng)造品牌的價值，提升品牌創(chuàng)造力和影響力。

三、具體措施：

(一)、加強幼兒園的科學管理，切實提高管理水平。

1、加強班子隊伍的管理。在繼續(xù)注重管理理論和管理經(jīng)驗學習的前提下，不斷完善幼兒園的管理機制，定期開展管理研討會，不斷總結(jié)幼兒園管理的經(jīng)驗和存在的不足，經(jīng)常聽取家長、教師、職工的意見和建議，及時調(diào)整管理策略，完善管理辦法，切實提高管理水平。

2、加強教育常規(guī)管理。一是認真建立和執(zhí)行教學管理制度。采用定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方式，全面了解教師教學工作情況，及時推廣教師的先進經(jīng)驗，限期整改存在問題。二是認真執(zhí)行一日活動管理制度。園領導要做到“四個堅持”，即：堅持每周看活動不少于2個，堅持每周匯總看活動情況，堅持每周進行集體點評，堅持定期深入班級分析保教質(zhì)量。三是認真執(zhí)行課程管理、教研活動管理制度。教務處、教科室每月開展一次專題研討活動，就某一方面的問題形成具有指導性的意見;教研組每周開展一次教研活動，研究解決教學工作中的'實際問題;每周開展一次集體備課活動，進行集體研究。

3、加強后勤、安全管理。一是健全后勤管理制度，細化后勤管理環(huán)節(jié)，規(guī)范后勤管理工作，保證后勤條線工作有條不紊。二是強化安全管理意識，加大安全管理力度，細化安全管理環(huán)節(jié)，做好安全管理工作，確保安全工作萬無一失。三