工作實(shí)習(xí)演講稿

工作實(shí)習(xí)演講稿

工作實(shí)習(xí)演講稿1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

我是20__級__師范大學(xué)物理學(xué)院學(xué)科教學(xué)（物理）專業(yè)的__。

今天很高興也很榮幸能夠代表__中的十位實(shí)習(xí)生同學(xué)在本次座談會上發(fā)言。

首先，感謝__中學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師們對于我們實(shí)習(xí)生各方面的幫助與支持。從8月25號來到__中以來，我們便受到校領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱情款待。從到校第一天起，校辦公室田主任為我們提前安排了學(xué)校附近的商務(wù)賓館，為大家提供了很好的住宿條件。到入校后，又為我們每一位實(shí)習(xí)生發(fā)放了辦公用品和個人生活用品，并特意為我們安排了專門的辦公室，添置了嶄新的辦公室桌椅，還安排大家在教工餐廳免費(fèi)就餐?？梢哉f，從生活的衣食住行各方面，為我們每一位實(shí)習(xí)生提供了極大的便利，我們由衷的感謝學(xué)校為我們所提供的`一切。讓我們所有人感受到了家一般的溫暖。

進(jìn)入八中以后，高一教務(wù)處范主任先后組織大家召開了師徒見面會和師徒幫帶會。在師徒見面會上，范主任先后介紹了學(xué)校的基本情況，宣讀了具體的教育實(shí)習(xí)要求，為我們每位同學(xué)配備了學(xué)校里最為優(yōu)秀的學(xué)科指導(dǎo)教師；師徒幫帶會上，我們舉行了隆重的拜師儀式，郭校長和周校長對每位實(shí)習(xí)生提出了具體的標(biāo)準(zhǔn)與要求，表達(dá)了對實(shí)習(xí)生的殷切期望。可以說，從入校這一刻起，每位實(shí)習(xí)生都開始以一名準(zhǔn)教師的身份嚴(yán)格要求自己，積極的投入到實(shí)習(xí)工作中。

在實(shí)習(xí)工作當(dāng)中，我們每位實(shí)習(xí)同學(xué)均做到了認(rèn)真負(fù)責(zé)，每天早上7點(diǎn)20到校，晚5點(diǎn)以后離校，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，認(rèn)真講好每一堂課，認(rèn)真批改作業(yè)；課后，還積極向自己的師傅請教，認(rèn)真的反思、積極總結(jié)。截至到昨天為止，我們每位實(shí)習(xí)生平均聽課20節(jié)以上，上課8節(jié)以上，參與校內(nèi)學(xué)科教研活動3次，__市大型教研活動1次，多次參與到班級管理活動，配合班主任老師完成學(xué)生管理工作?？梢哉f，短短的一個月里，大家的教育教學(xué)能力均有了很大程度的提升，為成為一名合格的人民教師打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

我們深知，在成為一名優(yōu)秀教師的路上，我們只是剛剛邁出了第一步，接下來還有第二步、第三步……但不管怎樣，我們都會以學(xué)生為本，以工作為重，把實(shí)習(xí)工作中所學(xué)到的一切融入到今后的教育教學(xué)工作中去?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”我們會不斷努力，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，學(xué)好知識，迎接新的挑戰(zhàn)。請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師放心，我們會以更高的熱情，積極的投入到接下來的實(shí)習(xí)工作當(dāng)中去，期待有著更大的自我轉(zhuǎn)變與提升。

謝謝大家！

工作實(shí)習(xí)演講稿2各同學(xué)：

20__年1月—7月是我院20__屆畢業(yè)生校外實(shí)習(xí)階段，先將有關(guān)畢業(yè)前的事項通知如下，請各位同學(xué)認(rèn)真的閱讀，本著對自己負(fù)責(zé)的態(tài)度去做，否則不予畢業(yè)。

1、20__年12月15日前要求各班班長將各班每個同學(xué)三年來的各種資格證，榮譽(yù)證的原件材料（校內(nèi)及校外的）進(jìn)行匯總，并上交所有原件及匯總表進(jìn)行審核。不交的班級及同學(xué)不安排答辯———以班級為單位交到各輔導(dǎo)員處

2、提前就業(yè)同學(xué)的離校手續(xù)在各輔導(dǎo)導(dǎo)員處繼續(xù)辦理。

3、在第六學(xué)期校外實(shí)習(xí)中，凡是在20__年4月1日以前簽訂就業(yè)協(xié)議的同學(xué)可以不寫實(shí)習(xí)日志。對沒有簽訂就業(yè)協(xié)議的`同學(xué)（包括20__年4月1日以后簽訂的同學(xué)）都必須寫實(shí)習(xí)日志，要求按天寫，實(shí)習(xí)日志每天不得少于800字（用大作業(yè)本寫，一天二頁），時間共計4個月。實(shí)習(xí)日志要求在6月15日—18日交給各輔導(dǎo)員老師處，對資料齊全的同學(xué)安排畢業(yè)答辯。

4、校內(nèi)實(shí)習(xí)的手工帳要求每個同學(xué)必須做，在20__年4月1日以前交給各班主任（沒有提前辦理離校的實(shí)習(xí)結(jié)束后就交）。對沒有交的同學(xué)成績按0分級幷且不安排畢業(yè)答辯。

5、實(shí)習(xí)單位聯(lián)系表、實(shí)習(xí)鑒定表、畢業(yè)生跟蹤調(diào)查表（個人和單位兩個表）必須在20__年6月15—18日交給各班主任處，對資料齊全的同學(xué)安排畢業(yè)答辯。

6、頂崗實(shí)習(xí)報告同學(xué)們一定認(rèn)真撰寫，不得網(wǎng)上抄襲，對所交的頂崗實(shí)習(xí)都會在系統(tǒng)進(jìn)行鑒定，所參考他人的資料不得超過30%的，如果超過按0分計算，不予答辯，不予畢業(yè)。實(shí)習(xí)報告的格式見陜西財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院校20__屆實(shí)習(xí)安排及通知。

7、對所有畢業(yè)生進(jìn)行畢業(yè)答辯，畢業(yè)答辯的具體安排，于20__年6月20日在各輔導(dǎo)員處查詢。要求所有的學(xué)生必須在畢業(yè)答辯前一個月向指導(dǎo)老師遞交答辯實(shí)習(xí)報告，指導(dǎo)老師認(rèn)真填寫頂崗實(shí)習(xí)答辯意見書（同意或不同意答辯），同意答辯的同學(xué)提前一周返校準(zhǔn)備畢業(yè)答辯。

8、畢業(yè)清考時間在畢業(yè)生答辯后進(jìn)行。

9、畢業(yè)生畢業(yè)領(lǐng)取畢業(yè)證安排程序：對成績合格，答辯合格同學(xué)，審核資格證原件，然后辦理畢業(yè)離校手續(xù)，領(lǐng)證。

請同學(xué)們按照以上要求進(jìn)行。

工作實(shí)習(xí)演講稿3

老師、同學(xué)們:

大家好！很高興能在這里就教學(xué)工作方面談?wù)勎业慕?jīng)驗(yàn)體會，實(shí)習(xí)教學(xué)工作發(fā)言稿。實(shí)習(xí)這一個多月來，我受益匪淺。我很感激我們組的指導(dǎo)教師賴華強(qiáng)老師以及南雄中學(xué)原任語文教師雷斌老師，還有我那三個支持和鼓勵我的組員。今天，能走上這里作一番發(fā)言，我更是感到受寵若驚。但愿我在實(shí)習(xí)中所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴能在我今天的講話中再次重現(xiàn)，那是一段難忘的經(jīng)歷，那里有我奮斗的身影以及我走過的一串串足跡……

初次登上“為人師”的講臺，難免會很緊張。為了將那份緊張感降到最低，我做好了充足的準(zhǔn)備。在備課中，我認(rèn)真聽取原任老師的意見，思考每一個教學(xué)環(huán)節(jié)。在聽課、評課中，我很慶幸我遇上了幾個團(tuán)結(jié)友愛的組員，我們做好周到合理的計劃安排，在短短的五天見習(xí)中，我們幾乎聽完了整個高一級原任語文教師的課。聽完課后，認(rèn)真作好評課記錄，與原任語文教師交換意見并從中汲取經(jīng)驗(yàn)。我們四個組員之間團(tuán)結(jié)合作，時常探討相關(guān)的問題，積極試教，提出問題、解決問題，試教的成功給了我們以極大的自信和勇氣去面對真實(shí)的課堂，去面對我的第一節(jié)授課。我的第一節(jié)課的成功是集體的力量在支持和鼓勵著我，我感謝我的組員們！

當(dāng)然，最重要的因素還是我自身的努力。因?yàn)榕?，我收獲了許多經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)體會，今天，我能有如此多的感悟走上這里來發(fā)言，我相信這已經(jīng)足以證明我的努力沒有白費(fèi)。我從小就有要當(dāng)一名人民教師的愿望，一到實(shí)習(xí)基地，我就特別興奮，當(dāng)然更多的還是一份熱情與責(zé)任，發(fā)言稿《實(shí)習(xí)教學(xué)工作發(fā)言稿》。我上的第一節(jié)課《霞》（哲理散文）上得比較成功，可以說為我上后來的課打下了一塊“招牌”，第二天被原任老師邀請去重點(diǎn)班上課，我深刻地感受到了兩個不同知識水平層次的班級之間在上課過程中的差距。在普通班講授的知識是比較基礎(chǔ)而易懂的，而在重點(diǎn)班里就得講得深奧一些。

我很注重學(xué)生在上課時的一種精神狀態(tài)。良好的精神狀態(tài)能夠激起學(xué)生的興趣和靈感。所以我在上課時總是保持著一股激情，我也相信我的激情能感染學(xué)生，而事實(shí)證明，我確實(shí)做到了。從我走上講臺喊“上課”到結(jié)尾喊“下課”，我一直用我激昂的教學(xué)口語感染著學(xué)生。另外，我上課還注重對學(xué)生的人文性教育。不僅要講授課文中的知識，還適當(dāng)?shù)刂v授一些人生道理，鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生朝正確的人生目標(biāo)前進(jìn)。上每一節(jié)課前，我都精心設(shè)計。在上《霞》的時候，我是用中央電視臺的節(jié)目《夕陽紅》以及《夕陽紅》這首歌曲同時導(dǎo)入新課，并自己演唱了幾句，當(dāng)然，那歌詞是被我改過了的，但與我講課的內(nèi)容大有關(guān)聯(lián)。

對于哲理散文，我采用設(shè)問的方式引起和激發(fā)學(xué)生的興趣和動力，一些哲理性的道理可以讓學(xué)生用歌詞的形式表達(dá)出來，在課時的最后，我會送上我的祝福，也是一些我自己寫的振奮人心的話語。如此下來，整堂課的氛圍都是積極而活躍的。在上古詩文《離騷》的時候，我采用講故事和一些幽默語句的方式講授課文，使學(xué)生打破學(xué)古文很痛苦的思想和心態(tài)。而在上《漢魏晉詩三首》時，我就把古詩翻譯成現(xiàn)代文，當(dāng)堂點(diǎn)學(xué)生上來朗誦和表演，給學(xué)生多一些自由參與的時間。

我們組本來按計劃只上一個班的課，慶幸遇上一個很好的語文老師，我的第一節(jié)課的成功，給我以及我們組員到重點(diǎn)班去繼續(xù)上課打開了一條通道，得到了原任語文老師的充分肯定。原任語文老師對我的'肯定和信任，給了我可以自由施展的空間，我更加自信，更有動力去上好我的每一節(jié)課。每一節(jié)課我都精心準(zhǔn)備，好好設(shè)計。在普通班上完一節(jié)課后，再到重點(diǎn)班去上時，我就可以脫離教案講課了，在臺上應(yīng)對自如。因?yàn)閷W(xué)生在課堂上可能會提到的問題，我在上課前已經(jīng)在頭腦中預(yù)演了一遍。在這一個多月的實(shí)習(xí)生涯中，我總共上了16節(jié)課，應(yīng)該是整個實(shí)習(xí)隊中上得最多的。聽課、評課次數(shù)達(dá)45次。

我記得我在即將離開南雄中學(xué)結(jié)束實(shí)習(xí)生涯的時候，我們組的原任語文老師對我說了一句特別有鼓動性的話讓我感到很欣慰。他說我是一個最容易進(jìn)入角色的實(shí)習(xí)生。確實(shí)，我把我滿腔的熱情以及身為人師的責(zé)任感投入到了教學(xué)中，雖然辛苦但很值得。學(xué)生也很喜歡我上的課，喜歡我上課的那種藝術(shù)，那份輕松以及我在教學(xué)過程中說出的帶有哲理性的話語。我的學(xué)生也說教師這個職業(yè)最適合我，我也希望有一天我能真正走上那個“一米講臺”，用我的愛心、激情與熱情去培育那些“祖國的花朵”，成為一位合格甚至優(yōu)秀的人民教師！

我的發(fā)言就到這里。謝謝大家！

工作實(shí)習(xí)演講稿4同學(xué)們：

今天，我們在這里召開20__屆畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)習(xí)動員暨就業(yè)誠信宣誓大會，到會的是這一屆共4個班145名同學(xué)的大多數(shù)。我要感謝在場的所有同學(xué)，三年前你們在眾多的職業(yè)類學(xué)校中選擇了我們學(xué)院，選擇了我們，這是對我們最大的理解與支持。雖然學(xué)校的條件還不是最好，雖然學(xué)校的工作還不是那么令人滿意，但同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真思考，積極工作，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，各方面都有了長足的進(jìn)步。你們用汗水和智慧踐行了與學(xué)校共同成長，與老師共同成長，踐行了誠毅勤儉的校訓(xùn)精神。你們是學(xué)校的主人，是信息系的主人，是信息系最亮麗的風(fēng)景，是我系發(fā)展與進(jìn)步的主要動力，我們?yōu)閾碛心銈冞@樣的學(xué)生而滿足，而自豪。所有這些讓我們感動，我們都記在心理，信息系是不會忘記大家的。在這里我代表全系教職員工向同學(xué)們表示衷心的感謝！

剛才，焦助理和俞輔導(dǎo)員老師講得很好，我再補(bǔ)充強(qiáng)調(diào)兩個問題。第一個問題，畢業(yè)實(shí)習(xí)時要注意的幾個問題和我們對大家的要求；第二個問題，就業(yè)誠信問題。這兩個問題的核心就是“誠毅勤儉”，這是97歲高齡的學(xué)院創(chuàng)辦人蔣爺爺對你們的一貫要求，希望能引起同學(xué)們的關(guān)注。

畢業(yè)實(shí)習(xí)時要注意的問題和我們的要求

一、給實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)留下好印象

要向?qū)嵙?xí)單位展示自己的優(yōu)點(diǎn)，讓人記住你。學(xué)生在實(shí)習(xí)中要善于觀察，取長補(bǔ)短。一般說，領(lǐng)導(dǎo)都喜歡給自己補(bǔ)短的人才。有的領(lǐng)導(dǎo)在獲取信息時是屬于“閱讀型”的，你可以把重要的信息寫成報告交給他；有的領(lǐng)導(dǎo)是屬于“傾聽型”的，你在匯報工作時，可以先講結(jié)果。在講事情經(jīng)過時，也要言簡意賅。這樣，你就會給實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)留下良好的印象，只要有機(jī)會進(jìn)人，他就會第一個想到你，關(guān)注你。

實(shí)習(xí)期間要注意個人形象。實(shí)習(xí)生既代表個人，也代表學(xué)校的學(xué)生群體形象，還代表實(shí)習(xí)單位的形象。因此，在實(shí)習(xí)期間處理問題時要本著對自己、對學(xué)校、對實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)的態(tài)度，要有責(zé)任意識。

二、從小事做起

每天堅持做好幾件小事，如每天堅持打掃辦公室衛(wèi)生，打開水，整理內(nèi)務(wù)，分發(fā)文件等。實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)、工作人員都會看在眼里，記在心里。許多領(lǐng)導(dǎo)就喜歡從小事做起的青年人，認(rèn)為他踏實(shí)肯干。一旦有機(jī)會，他會想起這類學(xué)生，放心讓實(shí)習(xí)生做其他的“大事”。

三、要主動學(xué)習(xí)，主動做事

實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師不同于學(xué)校老師，實(shí)習(xí)生應(yīng)該自己主動去學(xué)，去做，虛心請教。特別是要想方設(shè)法與單位的技術(shù)骨干接近，主動做他們的下手。比如同事忙不過來時，你應(yīng)主動前去幫忙；上班比另人提前5分鐘到，下班推遲10分鐘；飲水機(jī)里沒水了，你主動給送水公司打個電話；有了臨時任務(wù)要加班，你主動要求加班等等，這樣，你就會很快融入到同事之中，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的好感。

四、嚴(yán)格遵守單位的規(guī)章制度，執(zhí)行設(shè)備的操作規(guī)程

實(shí)習(xí)期間，實(shí)習(xí)生一定要遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度。同時要注意：有的崗位需要著工裝上班，實(shí)習(xí)生也要著工裝上班，上班時間不能遲到、早退，一般不要用辦公室電話打私人電話；工作期間不要上網(wǎng)玩游戲、下棋、打牌、聊天，也不要玩手機(jī)，否則，會給實(shí)習(xí)單位留下不良印象。

實(shí)習(xí)工作與學(xué)習(xí)有著很大區(qū)別的。應(yīng)該說你們的理論學(xué)習(xí)已經(jīng)基本結(jié)束了，現(xiàn)在要做的事情是把理論用于實(shí)踐，就是去進(jìn)行具體的動手操作。在學(xué)校讀書主要是看和說的比較多，去頂崗實(shí)習(xí)主要是動手做為主。在學(xué)校讀書時任務(wù)大多是老師布置的，這些任務(wù)完成以否主要靠自覺，不和經(jīng)濟(jì)利益掛鉤；但去頂崗實(shí)習(xí)已經(jīng)進(jìn)入了業(yè)務(wù)單位，任務(wù)是領(lǐng)導(dǎo)或師傅布置的，帶有強(qiáng)迫性，而且直接和經(jīng)濟(jì)利益掛鉤，出任何問題都要付出經(jīng)濟(jì)代價。因此你的行為必須規(guī)范，否則代價會很嚴(yán)重，而且誰也幫不了你。

五、尊重他人

要尊重實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師，尊重實(shí)習(xí)單位的每一個人，無論其職位高低，學(xué)識深淺，實(shí)習(xí)生都要平等地對待他們，尊敬他們，只有這樣才能贏得他人的尊重。對同一單位實(shí)習(xí)的同學(xué)，更要互相幫助不可能互相拆臺，給實(shí)習(xí)單位留下有修養(yǎng)的好印象。

就業(yè)誠信問題

就業(yè)誠信問題非常重要。

古人云：人不知榮辱，乃不能成人。誠信是立身之本，謀事之基，發(fā)展之源。因此，在現(xiàn)代社會，誠實(shí)守信是一個人應(yīng)該具備的基本道德素養(yǎng)和美德，是為人處世、建立社會關(guān)系的立身之本。大學(xué)畢業(yè)生是社會的棟梁，是祖國的希望，我們信息工程系的畢業(yè)生不僅代表畢業(yè)生個人，也代表我們學(xué)院的學(xué)生群體形象，畢業(yè)生的整體形象是否完美、是否具備誠信品質(zhì)是用人單位判定畢業(yè)生是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn)。針對于此，應(yīng)該進(jìn)行大學(xué)畢業(yè)生誠信教育，內(nèi)容涉及與大學(xué)生尤其是畢業(yè)誠信密切相關(guān)的問題，如求職考試作弊、求職履歷造假、就業(yè)簽約履行、助學(xué)貸款按時償還和論文剽竊等。

從歷屆畢業(yè)生的工作經(jīng)歷來看，絕大多數(shù)同學(xué)都能做到誠信就業(yè)，他們在自己感興趣的工作崗位上努力工作，做出自己的貢獻(xiàn)，使自己盡快的成長起來，成為對社會、對國家的有用之才，受到用人單位的贊揚(yáng)與器重。

但是，的確有一些畢業(yè)生在工作單位存在就業(yè)不誠信的現(xiàn)象。他們平時不認(rèn)真學(xué)習(xí)，不努力工作，稍微在工作條件、工資待遇、同事關(guān)系不太滿意的時候，就辭職，甚至棄職，個別同學(xué)為芝麻綠豆大的一點(diǎn)小事，就一聲不吭地走人，連一個招呼都不打，讓用人單位大失所望。對于嚴(yán)重違約、不守誠信者，我們與就業(yè)指導(dǎo)中心會認(rèn)定其頂崗實(shí)習(xí)課不合格，不合格將不能按時畢業(yè)。

因此，我們在這里提出幾點(diǎn)要求：

一、珍惜就業(yè)機(jī)會，積極主動就業(yè)，不依賴，不等待。有的同學(xué)總想找好工作，這當(dāng)然是對的。但是，對剛出門的大學(xué)生來說，找到好工作很不容易。我們系里先后介紹了十多家單位，包括11月26日的校園招聘、系單獨(dú)舉辦的招聘會、與機(jī)電系合辦的招聘會，共計十多場，有的單位應(yīng)該說各方面都還適合，有的待遇不錯，但要求能吃苦，特別是上夜班，有的待遇低些，但發(fā)展前景不錯，有的能學(xué)到技能，能提升你的價值，有的不太對口，但能鍛煉人，有的崗位要求高，有同學(xué)可能認(rèn)為自己怕達(dá)不到企業(yè)要求，我們有的同學(xué)平時不好好學(xué)習(xí)，連一些基本的東西都掌握得不好，企業(yè)怎么能錄用你呢？對我要告訴大家的是，學(xué)校、系部想盡辦法，利用各種人脈資源，并經(jīng)多方考察后才介紹來的。但仍有一部分同學(xué)沒有全面認(rèn)識自己，眼光高，或者認(rèn)為學(xué)校、系里介紹的單位不好，或者認(rèn)為系里拿了用人單位的好處。我在這里以人格擔(dān)保，信息工程系的任何人沒有拿過也不會拿企業(yè)一份錢，不會收企業(yè)任何禮品，我們介紹企業(yè)是全心全意為同學(xué)著想的！希望這部分同學(xué)能主動就業(yè)，邊就業(yè)，邊學(xué)習(xí)，等你有了一定經(jīng)驗(yàn)，有了跳槽的資本后，可以找更好的`單位！那時你的薪資自然就增長了。

二、對自己負(fù)責(zé)，對家庭負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)，先找一份能走出去的工作，找一份能養(yǎng)活自己的工作，先就業(yè)，后擇業(yè)。我在這里特別要強(qiáng)調(diào)，大家并沒有畢業(yè)，這一次是去頂崗實(shí)習(xí)，還不是就業(yè)，別太計較單位好壞，只要有活干，能學(xué)到東西，能拿到錢就可以了。那種非得學(xué)校找到好單位才實(shí)習(xí)的想法和做法都是錯誤的，也是不應(yīng)該的。而且在實(shí)習(xí)期間要好好表現(xiàn)，系里要考核大家，不合格是不能畢業(yè)的。該就業(yè)時不就業(yè)，是對自己不仁，對母校不義，對國家不忠，對父母不孝。

三、誠信立身，誠信就業(yè)，誠信待人，誠信處事。

四、離校的建議和要求。這些建議和要求你們可以看作是系里提的，也可以看作是長輩給晚輩提的。主要包括下面幾點(diǎn)：一是請大家有序離校。舊書舊物出售時一定要到校門口，不要把收購人員引入校內(nèi)。學(xué)校制定了你們離校的時間表，同學(xué)們必須按時間表離開。如果不這樣，學(xué)校的管理就會產(chǎn)生混亂，系里的工作就會出問題，你們的實(shí)習(xí)就會受到影響，這種情況不應(yīng)該出現(xiàn)。二是請按學(xué)校的統(tǒng)一安排進(jìn)行實(shí)習(xí)。由于情況不同，把握機(jī)會的能力不同，有些同學(xué)進(jìn)入了很好的崗位，有些同學(xué)進(jìn)入了很一般的崗位，有些進(jìn)入了不是很理想的崗位，有些甚至還沒有落實(shí)崗位。不管進(jìn)了什么崗位，只要好好干，一定都能有成績。如果尚沒落實(shí)崗位，那就請你們服從學(xué)校安排，統(tǒng)一進(jìn)入指定崗位。系里將盡最大努力為每一個同學(xué)找到自己適合的或相應(yīng)的崗位。三是要做好吃苦的準(zhǔn)備。去實(shí)習(xí)實(shí)質(zhì)上是去承擔(dān)責(zé)任的，不能三心兩意，不能得過且過，更不能擅離崗位。不怕苦，不怕累，不怕罵，就怕學(xué)不到東西。能學(xué)到本事，再苦再累也值得。這里最要緊的是堅持，堅持才能取得勝利。四是學(xué)會管理自己的生活。到了實(shí)習(xí)單位，吃穿住行醫(yī)都得由自己負(fù)責(zé)，生活中不管哪個環(huán)節(jié)出了問題，都會影響實(shí)習(xí)，影響工作，會引出很多問題。個人的生活方式和生活節(jié)奏必須和企業(yè)要求同步。五是要遵章守紀(jì)。違章會出事故，出事故的結(jié)果只有三個：要么損失金錢，要么損害身體；要么損害信譽(yù)，同學(xué)們都很年輕，以后的路還很長，任何一種結(jié)果都代價巨大，不值得去試。六是請及時交清學(xué)費(fèi)。請同學(xué)們按學(xué)校要求交清學(xué)費(fèi)，這是我們合作的基礎(chǔ)，也是你們的誠信證明。如欠費(fèi)不交，你的不良信用記錄將進(jìn)入人民銀行的全國征信系統(tǒng)，你會貸不了款，辦不了工商執(zhí)照，用不了信用卡，后果將很嚴(yán)重。

最后，給同學(xué)們一些祝福。

一是祝同學(xué)們身體永遠(yuǎn)健康快樂，永遠(yuǎn)朝氣蓬勃；永遠(yuǎn)青春亮麗，永遠(yuǎn)英俊瀟灑；二是祝同學(xué)們都能找到好崗位，都能很好地勝任崗位的工作；三是祝同學(xué)們收入逐年增長，生活不斷改善，財富時時增加；四是祝同學(xué)們一路順風(fēng)！出發(fā)吧，同學(xué)們。奮斗的集結(jié)號己吹響，青春的旋律在回蕩，陽光燦爛的日子在招手，未來是你們的，世界是你們的。

期待著同學(xué)們的好消息！

工作實(shí)習(xí)演講稿5尊敬的老師：

我叫___，是學(xué)校___系的一名學(xué)生，今年，我實(shí)習(xí)工作的地點(diǎn)是____律師事務(wù)所，在___律師事務(wù)所中，我進(jìn)行了為期__個月的實(shí)習(xí)工作。這次畢業(yè)實(shí)習(xí)讓我感覺到很充實(shí)、很專業(yè)、很愉快?？偟膩碚f，這次實(shí)習(xí)給我?guī)淼氖斋@是十分巨大的，同時也對我以后的發(fā)展有了非常重要的影響。

在此我首先要非常感謝學(xué)校為我提供了這么好的實(shí)習(xí)單位，讓我在實(shí)際工作中得到了鍛煉，同時也提高了自信，這次在珠海中晟律師事務(wù)的實(shí)習(xí)，本人覺得是十分的充實(shí)，同時學(xué)習(xí)到的東西也是十分的實(shí)在和實(shí)用的。這次實(shí)習(xí)過程中，大量的接觸各種各樣的法律文書，也學(xué)習(xí)著寫了一些常用的法律文書，如起訴狀、上訴狀、答辯狀、代理意見、律師函、所函、公司員工制度、合同書等等。雖然大學(xué)選修課里面也開了司法文書的課程，但是在現(xiàn)實(shí)的運(yùn)用中，是大大的不足的。由于教學(xué)的過程中有不同的側(cè)重性，因此在學(xué)習(xí)的課程中容易被導(dǎo)師的教學(xué)重點(diǎn)所誤導(dǎo)，在學(xué)習(xí)寫法律文書的過程更多的注重關(guān)于公安、檢察院、法院等機(jī)關(guān)的法律文書，而某程度上疏忽了對普通法律事務(wù)的法律文書的書寫。但是，這次實(shí)習(xí)的過程中，實(shí)習(xí)輔導(dǎo)的律師經(jīng)過認(rèn)真的、負(fù)責(zé)的、耐心的指導(dǎo)，讓我從新學(xué)習(xí)這些法律文書的書寫，如法律文書的格式、表達(dá)、側(cè)重點(diǎn)等方面。

書寫相關(guān)的法律文書外，我還跟隨律師一同去人民法院聽庭審，聽完庭審后再寫代理意見。不僅鍛煉了我歸納總結(jié)的能力，還讓我切實(shí)的感受什么叫庭審。學(xué)習(xí)訴訟法的時候雖然都已經(jīng)學(xué)習(xí)過整個庭審的過程，但是書本上的東西總是抽象、難理解、難想象的。而跟隨律師去聽庭審讓我更清楚了解律師在庭審中、整個案件的流程中處于一個什么的角色、地位，處理什么樣的事務(wù)，解決什么樣的問題?？偟膩碚f，是讓我認(rèn)識到律師在訴訟過程中起的一個什么樣的作用。作為學(xué)習(xí)法律的人來說，了解自己的專業(yè)，了解自己的職業(yè)，是十分重要的。而這次的實(shí)習(xí)讓我從新認(rèn)識一類人——律師。在社會中、生活中、學(xué)校中、家庭中對律師這個職業(yè)有著不理性、不全面的了解，甚至而已說是偏見的理解。這樣錯誤的了解不僅僅是我自己，同時社會、生活中的許許多多的人也同樣存在這樣的偏見。如果這次不去中晟律師事務(wù)所實(shí)習(xí)的話，估計這個錯誤的認(rèn)識很可能一直伴隨著我。

除此以外，我的工作還包括大量的案卷的整理和裝訂。每個單位都有關(guān)于案件的'整理裝訂的問題，不過這次的整理裝訂工作顯得特別的認(rèn)真。因?yàn)橐恢痹跁鴮懼鳂拥姆晌臅跁鴮懙倪^程中總是遇到各種各樣的問題，而在整理裝訂的案卷材料中，正是一個非常好的學(xué)習(xí)的過程，其中的材料就是我們書寫的范本，學(xué)習(xí)的模板。而大量枯燥的整理裝訂過程中，還很好的培養(yǎng)了我的耐性和細(xì)心。律所里面人員的耐心教導(dǎo)和幫助，讓我這次的實(shí)習(xí)過的相當(dāng)?shù)某鋵?shí)和愉快，并且讓我很好的了解律師行業(yè)的文化，律師職業(yè)的其他具體情況。

本次的實(shí)習(xí)的不足和改進(jìn)的地方我覺得有很多。首先，讓我覺得不足和遺憾的地方就是本次的畢業(yè)實(shí)習(xí)過程中，由于我出水痘生病在家修養(yǎng)十天，致使感覺這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)有所不完整。其次，書寫法律文書過程中讓我了解到自己在表達(dá)方面的缺陷、薄弱，寫其他法律文書的過程中考慮的不全面、不周到。最后還有在整理裝訂案卷的過程中仍缺乏耐性和細(xì)致。這幾個方面我覺得仍是自己將來努力的方向和重點(diǎn)。最后，在這里再次感謝學(xué)校給我提供了一個這么好的實(shí)習(xí)單位，感謝我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師薛老師，感謝中晟律師事務(wù)所的律師，特別是劉建豐律師、劉宇揚(yáng)律師、黎曉軍律師、湯惠萍律師、羅霞等，謝謝他們的耐心教導(dǎo)和實(shí)習(xí)過程中無微不至的照顧。這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)帶給我的影響是巨大的。面對畢業(yè)后的就業(yè)問題，這也是作為法學(xué)人一個新的理想的開始。

工作實(shí)習(xí)演講稿6

自20__年_月我校共接受河北師大第一期頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生以來，至今已完成河北師大18期的頂崗實(shí)習(xí)支教任務(wù)，不僅促進(jìn)了頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的教師教育的健康發(fā)展，提升了他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)，同時也提高了我校教師隊伍的整體素質(zhì)，對改善我校教育教學(xué)狀況，提高教學(xué)質(zhì)量，起到了積極作用。下面，就我校的一些做法匯報如下：

一、高度重視頂崗實(shí)習(xí)的重要意義，建立健全制度保障頂崗實(shí)習(xí)順利進(jìn)行。我們充分認(rèn)識到，定崗實(shí)習(xí)生具有先進(jìn)的教學(xué)理念和豐富的專業(yè)知識，他們的到來會給我校帶來新鮮血液，帶來活力，對提升我校的教育教學(xué)水平有著中遇到的積極作用。因此我們成立了以校長為組長，以主觀教學(xué)的副校長為常務(wù)副組長的頂崗實(shí)習(xí)與置換培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)此項工作的總體規(guī)劃，宏觀管理及具體協(xié)調(diào)工作。每學(xué)期伊始，召開由各年級主任參加的協(xié)調(diào)工作會，根據(jù)每期實(shí)習(xí)人數(shù)及學(xué)科，指導(dǎo)各年級組做好指導(dǎo)教師安排、后勤服務(wù)等基本工作，兵分階段、分步驟，層層落實(shí)。

二、在教學(xué)上認(rèn)真指導(dǎo)，積極幫助，為定崗實(shí)習(xí)生制定了科學(xué)而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)指導(dǎo)計劃，并由指導(dǎo)教師跟蹤指導(dǎo)，貫徹落實(shí)。

我們?yōu)槊恳晃粚?shí)習(xí)生配備一名學(xué)科指導(dǎo)教師和一名班主任指導(dǎo)教師，結(jié)成“一對一”、“二對一”幫扶對子，分別對他們進(jìn)行指導(dǎo)，溝通思想，交流經(jīng)驗(yàn)。我校根據(jù)實(shí)際情況，綜合考量，制定出學(xué)期教學(xué)計劃。第一個月，實(shí)習(xí)生主要是進(jìn)班聽課，編寫教案。指導(dǎo)教師為其說課，分析教材，分析學(xué)情，分析教法，明確講課思路；對其編寫

的教案精心批閱，指導(dǎo)他們反復(fù)修改，加工潤色直至成型。讓他們深入學(xué)生實(shí)際，進(jìn)行調(diào)查研究，熟悉學(xué)生情況，了解學(xué)生思想動態(tài)及學(xué)習(xí)、生活狀況，以便發(fā)現(xiàn)問題，對癥下藥。

第二個月，讓他們進(jìn)行試講。在第一階段的基礎(chǔ)上，讓他們指導(dǎo)教師的幫助下，充分準(zhǔn)備，認(rèn)真思考，反復(fù)修改，上好二至三節(jié)課，由指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)組織，可邀請同學(xué)科教師進(jìn)行聽評課，指出優(yōu)點(diǎn)，找到不足，揚(yáng)長避短，最大限度地提升其講課效果，提高教學(xué)水平。

第三個月，讓他們擔(dān)任一個班的常規(guī)教學(xué)任務(wù)。備課、講課、批改作業(yè)、階段復(fù)習(xí)，都由實(shí)習(xí)生獨(dú)立完成，指導(dǎo)教師全程跟進(jìn)，指導(dǎo)幫助。能夠組織一次班會，針對學(xué)生的.現(xiàn)實(shí)情況，抓住重點(diǎn)，找到突破口，對學(xué)生進(jìn)行有效的思想、紀(jì)律、行為習(xí)慣等方面的教育。

第四個月，要能夠領(lǐng)導(dǎo)組織學(xué)生進(jìn)行各種活動。比如學(xué)習(xí)活動、文體活動、興趣活動等等，能夠培養(yǎng)學(xué)生個性，提高學(xué)生的各種能力。

此外，我們還認(rèn)真組織實(shí)習(xí)生參與教研教改活動，同本學(xué)科專業(yè)教師深入交流，共同學(xué)習(xí)，共同提高；讓他們積極參與學(xué)生管理，比如跟專業(yè)教師一起值班，深入了解學(xué)生生活情況，把握學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，生活特點(diǎn)。

三、生活上處處關(guān)心，努力給實(shí)習(xí)生以家庭般的溫暖。在20__年，我校就特地新建了教職工宿舍13間，水電暖齊全，為頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的住宿做好了準(zhǔn)備，后來有專門鋪設(shè)了網(wǎng)線，以方便他們上網(wǎng)查閱資料，豐富學(xué)習(xí)資源。每學(xué)期，實(shí)習(xí)生來時，有專人接待，走時有專人送行。每逢節(jié)假日，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都會去看望他們，同他們一起吃飯，聊天，溝通思想，增強(qiáng)感情。在二中的定崗實(shí)習(xí)生，我們學(xué)校都會籌措資金，給予每人每月120元的生活補(bǔ)貼，后來又增至180元。

四、積極妥善安排置換培訓(xùn)工作。先后安排了批名教師去河北師大參加脫產(chǎn)置換培訓(xùn)，對參加培訓(xùn)的教師進(jìn)行統(tǒng)籌安排，確定參訓(xùn)教師的科目和期次，并與培訓(xùn)前兩天，從學(xué)習(xí)、生活、安全、管理等各方面進(jìn)行集中安排學(xué)習(xí)，保證了脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的順利進(jìn)行。

盡管我校在頂崗實(shí)習(xí)方面做了很多工作，但還有許多存在改進(jìn)的地方，我們將以鞏固頂崗實(shí)習(xí)的成果為動力，以改善頂崗實(shí)習(xí)工作為目標(biāo)，努力改進(jìn)工作方法，提高工作效率，為頂崗實(shí)習(xí)工作做更多的實(shí)事、好事。

工作實(shí)習(xí)演講稿7同志們：

自黨的群眾路線教育實(shí)踐活動開展以來，我局按照省委、廳黨組及省局黨委的部署，在省局第一督導(dǎo)組的有力指導(dǎo)下，歷時6個月，180天，組織局黨委班子、4個黨支部，黨員干部50余人，全面貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，統(tǒng)一思想認(rèn)識，精心組織安排，豐富方式方法，強(qiáng)化落實(shí)成效，扎實(shí)有序的推進(jìn)各個環(huán)節(jié)工作，使活動不斷取得積極成效，有了一批實(shí)實(shí)在在的思想成果、工作成果和制度成果，有力促進(jìn)了事業(yè)的發(fā)展。

一、簡要回顧一下活動開展的基本情況

我局黨委結(jié)合工作實(shí)際，緊扣“學(xué)習(xí)教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實(shí)、建章立制”這三個環(huán)節(jié)，以學(xué)習(xí)教育、聽取意見為基礎(chǔ)，提升思想認(rèn)識，深入調(diào)查研究，以查擺問題、開展批評為關(guān)鍵，認(rèn)真查擺“四風(fēng)”方面存在的問題，以整風(fēng)精神開展批評和自我批評，以整改落實(shí)、建章立制為落腳點(diǎn)和根本，強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì)，加強(qiáng)制度建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)了教育實(shí)踐活動的開展。

（一）高度重視、及時部署，切實(shí)做好各項準(zhǔn)備工作?；顒右潦?，層層發(fā)動，反復(fù)動員，充分認(rèn)識活動的重大意義。7月23日上午，組織局黨委成員、機(jī)關(guān)各支部書記和中層干部參加了全省水文系統(tǒng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動布置（培訓(xùn)）視頻會議，會后及時進(jìn)行了部署。8月2日，召開了黨委和局務(wù)工作會議，學(xué)習(xí)有關(guān)教育實(shí)踐活動文件，就深入開展教育實(shí)踐活動做出研究部署，專門成立了教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室，結(jié)合我局實(shí)際，制定完成了《關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的實(shí)施方案》及配檔表，確保活動有序開展。8月7日，召開了我局黨的群眾路線教育實(shí)踐活動動員大會，省局第一督導(dǎo)組組長到會作了重要講話，全面啟動了我局教育實(shí)踐活動的開展。

（二）開門納諫，營造氛圍，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

1、廣泛征求意見建議。堅持開門搞活動，8月5日至6日上午，我們分別召開了基層干部職工代表座談會、中層干部座談會、離退休及內(nèi)退職工代表座談會，廣泛征求意見建議，設(shè)置了意見箱、建立了電子郵箱，進(jìn)一步征求意見。征求意見建議二十余條，經(jīng)過梳理，歸納為16個方面。局黨委班子開展了專題調(diào)研，去聽取意見及建議?；顒娱_展以來，已解決職工群眾反映的意見問題10項，有的正在解決，屬于政策問題不能解決的，會努力給大家做好答復(fù)。

2、加強(qiáng)輿論宣傳，營造濃厚氛圍。

我們開辟了網(wǎng)上專欄，通過宣傳報道、信息交流等形式，加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，專門建立《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動簡報》，跟進(jìn)活動內(nèi)容，反映工作動態(tài)，先后編發(fā)活動簡報24期。為營造學(xué)習(xí)氛圍、加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流提供了陣地，發(fā)揮了作用，營造了樹立群眾觀點(diǎn)、踐行群眾路線的濃厚氛圍。

3、創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式、豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，不斷提高思想認(rèn)識。自活動開展以來，我局按照規(guī)定動作不能少，自選動作有特色的思路，不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，我們先后組織了8次集中集體學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)人次共計478人次，除學(xué)習(xí)研讀指定學(xué)習(xí)材料外，還多次組織觀看了中央黨校多名教授主講的系列講座，8月26日，組織觀看了由省委教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織制作的.專題片《力量》；11月15日，觀看了蘭輝同志先進(jìn)事跡報告會。我們堅持個人自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，以黨支部為單位組織學(xué)習(xí)，并結(jié)合“水文講壇”、“道德講堂”進(jìn)行學(xué)習(xí)教育。認(rèn)真落實(shí)撰寫讀書筆記、學(xué)習(xí)心得，以支部為單位進(jìn)行了展覽，平均每個黨員干部讀書筆記達(dá)10000字