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文檔簡介
關于源于生活高于生活談一談:動畫中的貓和老鼠和現實中的貓和老鼠有什么不同?第2頁,共26頁,2024年2月25日,星期天第3頁,共26頁,2024年2月25日,星期天第一單元美術是創(chuàng)造性勞動一源于生活高于生活第4頁,共26頁,2024年2月25日,星期天第一單元美術是創(chuàng)造性勞動一源于生活高于生活第5頁,共26頁,2024年2月25日,星期天第一單元美術是創(chuàng)造性勞動一源于生活高于生活五馬圖(中國畫)徐悲鴻第6頁,共26頁,2024年2月25日,星期天第一單元美術是創(chuàng)造性勞動《向日葵》梵高第7頁,共26頁,2024年2月25日,星期天第一單元美術是創(chuàng)造性勞動《三猴》張希和第8頁,共26頁,2024年2月25日,星期天第一單元美術是創(chuàng)造性勞動在激流中前進(油畫)杜鍵第9頁,共26頁,2024年2月25日,星期天第一單元美術是創(chuàng)造性勞動董希文油畫《開國大典》第10頁,共26頁,2024年2月25日,星期天透視線引向毛主席
真實天安門的廊柱畫中天安門的廊柱第11頁,共26頁,2024年2月25日,星期天第一單元美術是創(chuàng)造性勞動1。觀察作品有什么特別之處?畫家為什么這樣處理?這樣的表現手法說明了美術創(chuàng)作中的什么特點?
3.現實生活與藝術創(chuàng)作有什么關系?第12頁,共26頁,2024年2月25日,星期天名家這樣論述:達·芬奇(意大利)畫家像鏡子一般真實地映攝自然形象,廣泛收集素材,然后離群獨處深思熟慮,從素材中去粗存精,最后在頭腦中形成一個最精粹的形象寶庫?!斗移嬲摾L畫》第13頁,共26頁,2024年2月25日,星期天齊白石:作畫妙在似與不似之間,太似為媚俗,不似為欺世。第14頁,共26頁,2024年2月25日,星期天羅丹(法國)
藝術,就是所謂靜觀、默察;是深入自然,滲透自然,與之同化的心靈的愉快;是智慧的喜悅,在良知的照耀下看清世界,而又重現世界得智慧和喜悅?!读_丹藝術論第15頁,共26頁,2024年2月25日,星期天第一單元美術是創(chuàng)造性勞動思考:1通過本課作品欣賞,你認為美術創(chuàng)作與現實生活的關系是什么?2.你認為美術作品的產生需要那些方面的條件?第16頁,共26頁,2024年2月25日,星期天:生活是藝術創(chuàng)作的源泉,生活給藝術家提供了豐富的創(chuàng)作題材和靈感,使藝術家發(fā)現了美。生活還給予藝術家以激情,使藝術家憑著感悟創(chuàng)造美。然后他們以各種藝術手段為媒介,再現或表現美。高于生活的藝術作品由此而來。
第17頁,共26頁,2024年2月25日,星期天生活是創(chuàng)作的源泉激情媒介發(fā)現創(chuàng)造再現表現高于生活的美術作品靈感第18頁,共26頁,2024年2月25日,星期天根據以上知識賞析大型素描作品《血衣》第19頁,共26頁,2024年2月25日,星期天第20頁,共26頁,2024年2月25日,星期天第21頁,共26頁,2024年2月25日,星期天第22頁,共26頁,2024年2月25日,星期天第23頁,共26頁,2024年2月25日,星期天同樣可以看出畫家對的藝術高于生活的創(chuàng)作追求第24頁,共26頁,2024年2月25日,星期天王式廓:對所有想表現的人一定要深深的了解,要有感情才能進行概括。不然,盡管作者對人物的要求是明確的,但其實還是抽象的,離畫面所要求的具體形象還是很遠的,這個問題,我
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