2020-2020學年第一學期幼兒園中班組體鍛計劃

2020-2020學年第一學期幼兒園中班組體鍛計劃2020-2021學年第一學期幼兒園中班組體鍛計劃2017-2018學年第一學期幼兒園中班組體鍛計劃一、指導思想《綱要》中提到，幼兒的安全和健康應(yīng)該是我們工作的首要任務(wù)。體育鍛煉對孩子們的身心發(fā)展都有很大的益處，可以促進幼兒全面發(fā)展。因此，我們要激發(fā)幼兒參與體育活動的興趣，培養(yǎng)他們積極參與適宜的體育鍛煉，為他們未來的發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。二、情況分析本學期中班組共有78名幼兒，其中女孩居多。經(jīng)過去年的鍛煉，大部分孩子已經(jīng)掌握了走、跑、跳、攀登、鉆爬等基本技能，安全意識也有所提高；但仍然有一部分幼兒存在推擠、打鬧等問題，對安全的重視程度還不夠。此外，在過去的生活中發(fā)現(xiàn)，孩子們的體質(zhì)普遍較差，經(jīng)常出現(xiàn)感冒、發(fā)燒等情況。三、教育目標1.能夠按節(jié)奏協(xié)調(diào)上下肢走和跑，并聽從信號變速跑。2.能夠繞過障礙物跑，并聽從信號變換隊形。3.能夠完成不少于30厘米的立定跳遠，助跑跨跳平行線不少于40厘米。4.能夠肩上揮臂投擲小沙包、紙鏢等輕物。5.能夠自拋自接低球或與他人近距離互相傳接大球。6.能夠在寬20厘米、高30厘米的平衡木上行走，閉目向前走不少于10步。7.能夠在墊子上團身滾。8.能夠熟練地聽從各種口令和信號做出相應(yīng)動作。9.一次能夠拍球不少于50次。10.能夠利用繩、球、棒、圈或其他廢舊材料進行多樣化的身體鍛煉活動。四、具體措施1.確保幼兒有充足的戶外體育鍛煉時間。開展各種形式的體育鍛煉活動，包括晨間鍛煉、午飯后散步、下午體育游戲和戶外活動等。讓孩子們經(jīng)常在戶外活動，不僅可以加快新陳代謝、促進血液循環(huán)，還可以提高體溫調(diào)節(jié)功能，增強幼兒對氣候變化的適應(yīng)能力，提高抵抗疾病的能力。2.提供豐富有趣的活動材料和器械。活動材料不僅可以激發(fā)幼兒的興趣，也是進行體育鍛煉的必要條件。為幼兒提供適合他們年齡特點的材料，如皮球、自制高蹺、健身圈等，這些材料總能引起幼兒的興趣，他們會嘗試各種鍛煉方法。3.建立常規(guī)，確保體育鍛煉順利進行。良好的常規(guī)是進行一切鍛煉活動的前提，使活動有條不紊。首先，提醒幼兒早睡早起，養(yǎng)成良好的生活習慣。其次，和幼兒一起制定一些規(guī)則，如有秩序地取放材料，活動時在指定范圍內(nèi)活動，活動結(jié)束時聽從信號集合等。五、活動安排九月份《快樂的小推車》《快樂島》《碰到朋友抱一抱》《我會做慢動作》十月份《小棒不倒，水珠不撒》《我和小球賽跑》《互蛋大行動》十一月份《好玩的坦克》《翻翻彩色棋》《飛舞的彩球》《送菜忙》十二月份《小兔