日本動漫對中國大學(xué)生影響的調(diào)查報告_第1頁
日本動漫對中國大學(xué)生影響的調(diào)查報告_第2頁
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文檔簡介

2012-2013學(xué)年第二學(xué)期《傳播研究方法》課程論文一、調(diào)查背景:從我們?nèi)粘=煌牧餍杏迷~和網(wǎng)絡(luò)熱詞來看就不難發(fā)現(xiàn)日本動漫對我國大陸地區(qū)青少年的影響。因為本國動漫產(chǎn)業(yè)的落后,日本動漫目前在我國文化市場幾成橫掃之勢,尤其是針對15歲以上人群。而大學(xué)生正是日本動漫的主要關(guān)注全體之一。為了了解當(dāng)代大學(xué)生心理狀況及對文化的偏好,甚至為了解我國動漫產(chǎn)業(yè)開展的缺乏。故而目前針對該人群的展開日本動漫影響力調(diào)查。國產(chǎn)動畫普遍存在的作品質(zhì)量不高的問題,日本動畫逐漸占據(jù)了國內(nèi)動畫愛好者的絕大局部視線,國內(nèi)的動畫愛好者大多數(shù)是日本動畫愛好者,其中一局部愛好者還不滿足單純的觀看和接受,他們“對文本的投入是主動的、熱烈的、狂熱的、參與式的",形成了動畫愛好者當(dāng)中特殊的一個群體——動畫“迷’’,他們仿效日本動畫“迷",自稱“御宅族”并建立了屬于他們?nèi)后w的“迷文化",被稱為“御宅族文化”。從傳播學(xué)角度來考察,大學(xué)生是國外影視作品的受傳者,較高的理解水平和信息搜集能力讓他們成為“跨越國界的觀眾"。動漫迷已經(jīng)成為全球華人文化圈中不可被無視的重要文化現(xiàn)象。由此,選擇從傳播學(xué)的角度著眼,對日本動漫對國內(nèi)大學(xué)生的影響進行研究,對其傳播活動進行較為全面和深入的分析,指出其中呈現(xiàn)的特點和問題。重點研究這一傳播活動的影響,也希望在研究過程中能夠找出這一傳播活動給國內(nèi)動畫產(chǎn)業(yè)帶來機遇和啟示,以幫助國產(chǎn)動畫早日擺脫當(dāng)前面臨的困境,駛上開展的良性車道。調(diào)查目的國內(nèi)日本動漫的盛行和國內(nèi)動漫供需的嚴重不平衡有關(guān)。進入上世紀90年代以來,國產(chǎn)動漫受制于多種原因,普遍存在作品題材低幼化、內(nèi)容說教化、角色臉譜化、故事情節(jié)單化的問題,而此時國內(nèi)看著《機器貓》、《圣斗士》等日本動畫成長起來的80后、90后,對高質(zhì)量動畫作品的需求日益強烈,電視臺播放的少量引進日本動畫猶如“杯水車薪",已經(jīng)無法滿足他們旺盛的需求。研究動漫對中國大學(xué)生的影響,一方面,能夠?qū)碜匀毡緞赢嫷臎_擊形成較深刻的理解,有助于有關(guān)部門定相關(guān)措施,保衛(wèi)國家文化平安;另一方面從國產(chǎn)動漫產(chǎn)業(yè)開展看,能夠?qū)鴥?nèi)動漫愛好者的思想和行為有所把握,有利于國產(chǎn)動畫抓住機遇實現(xiàn)開展;其次有助于了解年輕人的心理動向,進一步增進各代人之間的理解交流和社會的和諧。三、調(diào)查方法:

采用定量分析的研究方法。報告數(shù)據(jù)收集和分析主要采用了通過問卷星網(wǎng)站()進行在線問卷調(diào)查和通過平面媒體進行線下問卷調(diào)查的方法最終形成報告。

四、調(diào)查樣本特征:

〔一〕調(diào)查時間

2013年6月22日-2013年6月25日〔二〕樣本數(shù)量

共有100位大學(xué)生參與本次網(wǎng)絡(luò)調(diào)查,共收到有效問卷100份?!踩硺颖痉植?/p>

1、樣本性別構(gòu)成情況參與調(diào)查共100名大學(xué)生,其中男性為57人,女性為43人。

2、樣本專業(yè)分布構(gòu)成情況參與調(diào)查的大學(xué)生有36位文科生,理工科那么有51人,包括醫(yī)學(xué)、藝術(shù)及其他學(xué)科的共13人。

3、樣本地域分布情況參與調(diào)查的大學(xué)生大局部就讀于貴州省高校,其他各省高校大學(xué)生也有參與,還包括5名留學(xué)生。

五、調(diào)查數(shù)據(jù)分析:〔一〕大學(xué)生對日本動漫的態(tài)度1、對日本動漫的喜歡程度其中有45%的大學(xué)生對日本動漫的態(tài)度正面,表示喜歡;而41%的大學(xué)生那么對日本動漫的態(tài)度為中立;只有14%的大學(xué)生對日本的態(tài)度呈負面,表示不喜歡??偟膩碚f,大局部大學(xué)生不討厭日本動漫。分析:絕大局部中國大學(xué)生不討厭日本動漫甚至相當(dāng)一局部喜歡觀看日本動漫。這是因為國內(nèi)動漫行業(yè)的不成熟,無法創(chuàng)造出為大家所接受和喜愛的作品。而現(xiàn)在充滿著中國電視熒幕的《喜洋洋灰太狼》之類的動漫,那么被大學(xué)生稱為

“腦殘”作品,反映大學(xué)生動漫愛好者對國產(chǎn)動漫的失望。2、與日本動漫的接觸時間有48%的大學(xué)生在小學(xué)及之前就接觸到了日本動漫,接觸時間長,只有15%的大學(xué)生到了大學(xué)及之后才接觸了動漫;其他的37%是在初高中階段接觸到日本動漫的。大學(xué)生與日本動漫的接觸時間總的來說比擬早,比擬長。分析:在在建國后至九十年代之前,國產(chǎn)動畫也曾取得過輝煌的成就,而且那時國家并未為了保護國內(nèi)動漫產(chǎn)業(yè)而不引進日本動漫,所以那時年紀尚小,但是已經(jīng)得以接觸和觀看日本動漫了。大學(xué)生觀看日本動漫的數(shù)量38%的大學(xué)生觀看日本動漫的數(shù)量較少,不超過5部;33%的觀看了6至15部動漫;29%的大學(xué)生觀看了16部及以上的動漫。分析:日本動漫的劇集一般偏長,尤其像《名偵探柯南》、《火影忍者》、《海賊王》等經(jīng)典動漫的連載都有10年左右。由于劇集過長導(dǎo)致大多數(shù)大學(xué)生觀看的日本動漫的部數(shù)不是很多。每周觀看動漫所花費的時間78%的大學(xué)生每周觀看日本動漫的時間為3小時以下;19%的大學(xué)生每周觀看日本動漫的時間為3至10小時;只有3%的大學(xué)生每周觀看日本動漫時間為10至20小時。分析:現(xiàn)在日本動漫的更新都是每周一集,一集動漫的播放時間也就30分鐘左右,而大局部大學(xué)生都是每周觀看更新劇集。所以每周觀看日本動漫的時間不會太久。大學(xué)生喜歡的日本動漫類型受歡大學(xué)生迎程度最高的日本動漫是偵探推理類,其次是熱血搏斗類、科幻類、喜劇類、體育競技類、浪漫愛情類、少女情懷類、武俠類、唯美BL類。分析:日本動漫中的故事情節(jié)強烈地吸引了年輕人,他們或浪漫或曲折,深深地打動了思想單純向往美好的青年學(xué)生。日本動漫等級劃分極為細致,有兒童動漫、少男動漫、少女動漫、成人動漫等,能迎合不同層次、不同年齡觀眾的需求。少女動漫的主題大都與愛情有關(guān),故事情節(jié)浪漫動人;少男動漫大都與體育、搏斗、科幻有關(guān),故事情節(jié)驚險刺激,突出偶像團體與意志力。少男動漫與少女動漫在表現(xiàn)上都是帥哥美女,對處于夢想期的青少年極富吸引力。大學(xué)生對日本動漫中的情色暴力情節(jié)的認識11%的大學(xué)生認為日本動漫中的情色暴力情節(jié)非常多,31%的大學(xué)生認為日本動漫中的情色暴力情節(jié)比擬多;38%的大學(xué)生認為情色暴力情節(jié)是適中的。16%的大學(xué)生認為日本動漫中的情色暴力情節(jié)很少,4%的大學(xué)生那么認為日本動漫中幾乎沒有情色暴力情節(jié)。分析:日本動畫固然有不少精品,但也存在著大量糟粕。在商業(yè)利益的驅(qū)動下,日本動畫制作企業(yè)常常將諸如色情、暴力成分的內(nèi)容糅合在動畫作品中。但是大局部大學(xué)生已經(jīng)能判斷出動漫中的情色及暴力情節(jié)。對日本動漫中的情色暴力情節(jié)的態(tài)度49%的大學(xué)生對日本動漫中的情色暴力情節(jié)持無所謂的態(tài)度,24%的大學(xué)生認為日本動漫中的情色暴力情節(jié)是劇情需要;18%的大學(xué)生認為對日本動漫中的情色暴力情節(jié)要堅決抵抗;9%的大學(xué)生未說明態(tài)度。分析:日本動漫中也存在暴力、色情、頹廢、扭曲歷史等諸多糟粕。一些色情、品位低下的圖片隱含淫穢暖昧內(nèi)容,對大學(xué)生造成某種視覺沖擊,但是大局部大學(xué)生對此已經(jīng)無所謂。長期以往,這種風(fēng)格庸俗、趣味低下的動漫直接造成大學(xué)生審美價值觀的庸俗化。在大學(xué)生的認識中日本動漫對日本文化的反映度49%的大學(xué)生認為日本動漫對日本文化的反映不完全真實;34%的大學(xué)生認為日本動漫對日本文化的反映根本真實;13%的大學(xué)生認為日本動漫對日本文化的反映不真實;4%的大學(xué)生認為日本動漫對日本文化的反映非常真實。分析:長期對日本動畫的接觸,已經(jīng)讓他們對于日本社會、文化、政治、經(jīng)濟有了較高程度的了解,盡管基于動畫作品的了解是感性的、不全面的,但借助于信息時代高度興旺的媒介,大學(xué)生對日本的認識和了解能在此根底上進行進一步的提升。〔二〕日本動漫對中國大學(xué)生的影響1、日常生活中談?wù)撊毡緞勇?7%的大學(xué)生會時常在日常生活中與同學(xué)或朋友談?wù)撊毡緞勇?9%的大學(xué)生會偶爾在日常生活中與同學(xué)或朋友談?wù)撊毡緞勇挥?4%的大學(xué)生會幾乎不在日常生活中與同學(xué)或朋友談?wù)撊毡緞勇?。分析:大局部大學(xué)生在日常人際交往中都會與同學(xué)和朋友談?wù)摰饺毡緞勇?。日本動漫通過夸張、變形的描繪,視覺化一些名詞以及大量實用擬聲詞和擬態(tài)詞等一系列獨特的藝術(shù)表現(xiàn)手法,使動漫更加生動、活潑,拉近了與觀眾之間的距離。如主人公緊張時腦后大粒汗珠,生氣時頭上的白煙等表現(xiàn)手法總能令讀者會心一笑。這種輕松愉悅感延伸到日常生活的交流中,不僅可以成為熟人間的交流內(nèi)容,也可以拉近陌生人之間的距離。平均一年在動漫及其相關(guān)產(chǎn)品、活動上的消費86%的大學(xué)生平均一年在動漫及其相關(guān)產(chǎn)品、活動上的消費在100元以下,11%的大學(xué)生平均一年在動漫及其相關(guān)產(chǎn)品、活動上的消費在100至300元內(nèi),3%的大學(xué)生平均一年在動漫及其相關(guān)產(chǎn)品、活動上的消費在300至500內(nèi),調(diào)查中,沒有大學(xué)生的平均一年在動漫及其相關(guān)產(chǎn)品、活動上的消費在500元以上的。分析:因為國內(nèi)政策的保護,日本動漫企業(yè)未能進入國內(nèi),所以與動漫相關(guān)產(chǎn)業(yè)鏈的延伸在國內(nèi)并未得到開展,不僅日本動漫如此,國產(chǎn)動漫業(yè)也是如此。沒有銷售點和生產(chǎn)線,所以大學(xué)生動漫產(chǎn)品的消費習(xí)慣并未形成。對哪些日本動漫的衍生產(chǎn)品進行消費大學(xué)生購置最多的日本動漫衍生產(chǎn)品是海報,其次是游戲、玩具、書籍、模型和服飾。分析:日本動漫企業(yè)并未進入國內(nèi)市場,市面上銷售的動漫相關(guān)產(chǎn)品大多是國內(nèi)作坊盜版生產(chǎn),本錢低,產(chǎn)品單一。一般就包括容易制作的海報、模型等等。了解最新的日本動漫消息或觀看動漫的渠道73%的大學(xué)生是通過網(wǎng)絡(luò)渠道了解最新的日本動漫消息或觀看動漫的;14%的大學(xué)生是通過電視或者廣博的渠道了解最新的日本動漫消息或觀看動漫的;3%的大學(xué)生是通過報刊雜志的渠道了解最新的日本動漫消息或觀看動漫的;5%的大學(xué)生是通過與朋友交流的方式了解最新的日本動漫消息或觀看動漫的。分析:看著日本動漫長大的80后、90后對高質(zhì)量動畫作品的需求日益強烈,電視臺播放的少量引進日本動畫猶如“杯水車薪",已經(jīng)無法滿足他們旺盛的需求。由此他們才動用可以找到的一切手段獲取更多更新的日本動畫,之前是盜版商,之后就是互聯(lián)網(wǎng)了。被日本動漫吸引的因素大學(xué)生最喜歡的日本動漫因素是故事情節(jié),其次是:畫質(zhì)效果、創(chuàng)意、人物、音樂、風(fēng)格、配音、傳達的思想、特技。分析:進入上世紀90年代以來,國產(chǎn)動漫受制于多種原因,普遍存在作品題材低幼化、內(nèi)容說教化、角色臉譜化、故事情節(jié)單化的問題。而大學(xué)生們喜歡的日本動漫的因素都是在國產(chǎn)動漫中所得不到的。是一種需求轉(zhuǎn)移滿足的現(xiàn)象。日本動漫帶來的流行詞對生活的影響23%的大學(xué)生認為流行詞很生動,經(jīng)常用;60%大學(xué)生懂得流行詞的意思,但不刻意使用;13%的大學(xué)生認為流行詞很腦殘,從來不使用;4%的大學(xué)生不懂流行詞是什么意思。分析:日本動漫作品視覺化一些名詞以及大量實用擬聲詞和擬態(tài)詞等一系列獨特的藝術(shù)表現(xiàn)手法,使動漫更加生動、活潑,拉近了與觀眾之間的距離。這種輕松幽默的感覺迎合青年大學(xué)生的口味,所以會在在日常生活中使用。日本動漫對中國大學(xué)生的影響表達的方面大學(xué)生們認為日本動漫對其人生觀、價值觀影響最大;其次對他們的影響是激發(fā)學(xué)習(xí)和了解日本文化的興趣、性格、考慮問題的方式、解決問題的能力、為人處事、愛情觀和娛樂感。分析:日本動漫中的角色不管是人還是動物都具有活生生的人類情感。動漫不僅能表現(xiàn)理想化的事物,也能映射普通人的情緒,把諸如害怕、遲鈍等人性弱點以幽默可愛的形式表現(xiàn)出來,很有人情味。其次,日本動漫的設(shè)計富于豐富的想象力和深刻內(nèi)涵。大多數(shù)日本動漫都包含著假設(shè)干科幻或魔幻的元素。這樣就巧妙地把現(xiàn)實與虛幻融合到了一起。許多動畫片采用時空交叉手法把虛幻的故事同現(xiàn)代社會結(jié)合起來。動漫還重視對人生、時代和社會的反思,從而引發(fā)觀眾的思考。另外,日本動漫作者善于挖掘人與人之間的友情、愛情、著力刻畫人物的內(nèi)心世界,特別是主人公細膩的情感世界易于引起讀者的共鳴,長期以往影響了受眾。最認同日本動漫所宣揚的人生觀念大學(xué)生們最認同日本動漫所宣傳的人生觀念是挑戰(zhàn)困難的態(tài)度和團隊意識。其次是人道精神、環(huán)保意識、對人工智能的反思和博愛意識。分析:日本動漫中有很多是宣挑戰(zhàn)困難、團隊意識的積極思想的。好的日本動漫讓學(xué)生們看到了“愛”的存在以及“情”與“義”的完美表現(xiàn)。懲惡揚善的故事使他們明白自己要做一個正直、勇敢、善良的人,要有一顆感恩的心,要幫助那些需要幫助的人,懂得處事要寬容,要傾聽他人的意見,給別人以時機等道理。大學(xué)生對這些同中華美德一致的東西是認同和接受的。通過對日本動漫的觀看欣賞,大學(xué)生去日本旅游的意愿:54%的大學(xué)生受日本動漫的影響愿意去日本旅游;31%的大學(xué)生對于去日本旅游表示一般;15%的大學(xué)生不愿意去日本旅游。通過對日本動漫的觀看欣賞,大學(xué)生學(xué)習(xí)日本語言、了解日本文化的意愿:36%的大學(xué)生愿意學(xué)習(xí)日本語言、了解日本文化;44%的大學(xué)生對于學(xué)習(xí)日本語言、了解日本文化不喜歡也不討厭;20%的大學(xué)生討厭學(xué)習(xí)日本語言、了解日本文化。通過對日本動漫的觀看欣賞,大學(xué)生移民日本的意愿:5%的大學(xué)生愿意移民日本;18%的大學(xué)生對于移民日本不抵抗也不喜歡;77%的大學(xué)生不愿意移民日本。分析:國內(nèi)民間,日本是永恒的話題。由于中日特殊的關(guān)系,國內(nèi)在對待日本的態(tài)度上有截然不同的兩種觀點:一種觀點是將日本為不共戴天的仇人,凡日必反,“打倒小日本"、“拒絕日貨"等都是這種觀點的具體表現(xiàn)。近年來中日在外交上的摩擦不斷增多,這種觀點有愈演愈烈之勢。而另一種觀點那么將日本視為理想的國家:人民謙恭有禮、精神文化豐富、經(jīng)濟收入頗高、工作認真負責(zé)。而在以日本動畫為主要精神食糧的國內(nèi)動畫愛好者中,他們關(guān)注的更多的是日本社會的現(xiàn)實層面。長期對日本動畫的接觸,已經(jīng)讓他們對于日本社會、文化、政治、經(jīng)濟有了較高程度的了解,盡管基于動畫作品的了解是感性的、不全面的,但借助于信息時代高度興旺的媒介,國內(nèi)動畫愛好者能在此根底上進行進一步的提升。但還是受民族情結(jié)影響,對日本與中國的歷史難以忘懷。與日本動漫相比,大學(xué)生對中國動漫的態(tài)度大局部大學(xué)生對中國動漫的態(tài)度還是比擬積極的,認為中國動漫雖然比不上日本動漫,但具有自己的特色;希望中國動漫像日本動漫學(xué)習(xí);甚至自己產(chǎn)生了從事動漫創(chuàng)作的想法和年頭。其他大學(xué)生認為相比之下更喜歡看日本動漫;中國動漫與日本動漫不可相提并論;對中國動漫的前景并不抱太多期望。六、研究總結(jié)〔一〕日本動漫對大學(xué)生的影響1、正面影響:提高動漫的欣賞水準(zhǔn)通過日本動漫的傳播,國內(nèi)動漫受者與代表世界動畫先進水平的日本動畫作品實現(xiàn)了近乎同步的“親密接觸’’。經(jīng)過長期接觸、觀看,國內(nèi)動畫愛好者的欣賞水平普遍不低,而作為“特殊的愛好者"的國內(nèi)動畫“迷"群體更是其中翹楚,在此樂觀地認為,國內(nèi)動畫愛好者,尤其是國內(nèi)動畫“迷”將成為國產(chǎn)動畫復(fù)蘇甚至是崛起的中流砥柱。在欣賞水平方面,國內(nèi)動漫愛好者對動畫的人物造型、場景設(shè)計、繪畫風(fēng)格、作畫水平、聲音效果、配音表現(xiàn)、鏡頭語言等要素都有了深刻的了解和清晰的認識,長期以來的大量觀看作品讓他們不斷在實際中驗證通過考據(jù)得來的相關(guān)理論的正確性。在創(chuàng)造力方面,國內(nèi)動畫愛好者同樣表現(xiàn)出了對文化要素極強的把握能力和表達能力。真善美的宣揚日本動漫中有很多是宣揚老實守信、寬厚仁義的儒家思想的。大學(xué)生對這些同中華美德一致的東西是認同和接受的。好的日本動漫讓學(xué)生們看到了“愛”的存在以及“情”與“義”的完美表現(xiàn)。懲惡揚善的故事使他們明白自己要做一個正直、勇敢、善良的人,要有一顆感恩的心,要幫助那些需要幫助的人,懂得處事要寬容,要傾聽他人的意見,給別人以時機等道理。這些都是積極、健康、向上的正面價值觀。負面影響:審美的庸俗化審美觀影響著大學(xué)生的精神世界,也影響著他們?nèi)松^和世界觀的形成。日本動漫的畫面是超唯美的。動漫中人物所表現(xiàn)出來的真誠、善良總會讓人感動,這時就會感到自己是幸福的,心靈也得到升華。同時,日本動漫

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