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精品文檔推薦求知若饑,虛心若愚。第2頁/共2頁學(xué)而不舍,金石可鏤。第關(guān)于藝術(shù)作文300字合集10篇關(guān)于藝術(shù)作文300字合集10篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都常常接觸到作文吧,依據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是我為大家收集的藝術(shù)作文300字10篇,歡迎閱讀,盼望大家能夠喜愛。

藝術(shù)作文300字篇1

4月11日—是我校一年一度的春游,我班同學(xué)背著一個個“食物超載”的大書包,脖子上掛著手機和相機,冒著雨從家里“翩翩而來”。

冒著雨,我們下了旅游大巴,來到了烈士陵園祭掃烈士墓。儀式莊重而肅穆,同學(xué)們嚴肅地把小白花放進花籃里,接著,再圍著巨大的烈士墓以逆時針走了一圈。

冒著雨,我們乘車去了位于白云山腳下的廣州市藝術(shù)博物館。走進博物館,里面靜靜靜的,我們輕手輕腳地走上二樓,來到了馬思聰藝術(shù)館。藝術(shù)館內(nèi)放滿了樂器和樂譜,他們都是藝術(shù)家生前的珍寶?!魑幻嫾业纳剿?、人物畫栩栩如生,活敏捷現(xiàn),似乎真的一樣……冒著雨,我們回到了學(xué)校進行“大食會”。課室在此起披伏的吵鬧聲中開頭了品嘗大會,我們邊看著動畫片邊交換著各自的'美食,好快樂哦!

春游在雨滴滴滴答答的聲音中結(jié)束了。窗戶外的雨滴是冷冰冰的,但是我們的心是熱乎乎的……

藝術(shù)作文300字篇2

在我們身邊,地鐵、公交車、飛機、工地里的大喇叭,音樂廳里的樂隊,在公園里帶著收音機熬煉的老人,走在路上帶著耳機的年輕人,小伴侶坐在播放著音樂的玩具車里……

音樂以人類的`語言藝術(shù)形式存在我們生活之中,它觸動著不同年齡、不同種族、不同膚色每一個人的心弦,世界因音樂布滿愛布滿激情,音樂讓每個人喜愛生命喜愛生活。人們在背負著各種壓力時,音樂是恢復(fù)我們往日生活鮮活絢爛的一劑良藥。比如法國作曲家BrunoCoulais《Himalaya》專輯:不知道是音樂如心情,還是心情如音樂!也或許音樂與心情融為了一體!BrunoCoulais音樂世界里:

細膩的感情體會著我們每個人的心情;

平穩(wěn)的心情凈化著我們每個人的心靈;

它把我們從喧囂和冗雜之中帶出,帶到一片靜土安靜我們煩躁心情。音樂是一面明鏡;音樂是鼓舞的號角;音樂是人類內(nèi)心的寫照,它走進每個人的心靈感受人間最真情的律動,呈現(xiàn)心靈深處最美的真諦?。。?!

今日把我平常舍不得聽的《Himalaya》專輯奉獻給同學(xué)們,一起感受藝術(shù)的最高境界——音樂!

藝術(shù)作文300字篇3

昨天上午,我去二中參與藝術(shù)百佳競賽。那里人來人往,特別喧鬧。有的在練習(xí),有的在做競賽前的預(yù)備,還有的在寧靜的等待。

我拿著鼓棍,隨時預(yù)備“戰(zhàn)斗?!蔽易匝宰哉Z的說:“肯定要打好這場競賽,加油!

最終輪到我們這組了,我心里怦怦直跳,生怕比別人差。不過,我還是有信念,練習(xí)了兩個月。我打的是十級的.曲子,名字叫《打虎上山》加上我很有氣概,和競賽閱歷。此外,有一個隱秘,呵呵!隱秘就是我打的是伴奏,你知道什么是伴奏嗎?就是說鼓奏里有歌又有鼓,伴奏里只有歌,沒有鼓。鄧老師說:“打伴奏可以加分,信任你肯定能打好的?!?/p>

我打鼓的時候,突然想起鄧老師之前對我說的話:“打出去的鼓要反彈,要打得很干脆?!蔽倚睦锵耄何铱隙ㄒ蚝眠@場競賽,為學(xué)校爭光?!惫?,我很順當(dāng)?shù)拇蛲炅烁傎?,而且打得很有氣概?/p>

回家的時候,爸爸媽媽表揚了我。我心里想比吃了蜜還要甜。

藝術(shù)作文300字篇4

“咯噔,咯噔”這是什么聲音?走路的聲音?說話的聲音?手指敲擊東西的聲音?都不是,是咱家毛毛玩玩具的聲音。

你聽,這聲音是多么有節(jié)奏,還伴隨著“汪汪”的.狗叫聲,嘿,我家毛毛可真配得上“天才藝術(shù)狗”的稱號。說起毛毛的藝術(shù),那可不是我吹牛,銀鈴般的狗叫聲悅耳洪亮,猶如一位喜愛唱歌的唱歌家在表演。吃飯時“嘩啦嘩啦”的聲音好像小溪叮叮流淌。走路時,小腳丫踏在地板上,猶如春雨滴落在樹葉上,發(fā)出“嘀嗒-嘀嗒”的小聲音……毛毛還會“跳芭蕾”呢!我只要在手上抹一點有有狗糧味道的水,并在“舞蹈家毛小姐”的頭頂轉(zhuǎn)一圈,它便優(yōu)雅地跟著轉(zhuǎn)一圈,還不失禮貌地在我手指上舔舔。

快聽,快聽!毛毛又在“演奏”了,讓我們觀賞吧!“咯噔,咯噔……”。

藝術(shù)作文300字篇5

一年一度的校內(nèi)藝術(shù)節(jié)又來到了。這一天,我們興奮不已,早早就穿上老師事先為我們訂制的新衣,就像過新年一樣,歡天喜地,希望時間過得快一些,再快一些。

今年的校內(nèi)藝術(shù)節(jié)是在學(xué)校部足球場進行。晚飯后,我們像一群自由拘束的小鳥蹦蹦跳跳地越過了連接學(xué)校部和中學(xué)部的天橋,急迫地趕到了會場。

哇,學(xué)校部的操場比起我們學(xué)校部的操場來竟是如此寬大,操場上人流如潮,人聲鼎沸,歡樂聲此起彼伏若大的舞臺,在各種燈光的陪襯下顯得非常壯麗,強光束的射燈,和校內(nèi)內(nèi)各種燈光交相輝映,剎那間,高大的教學(xué)樓被各色的燈光襯托得金碧輝煌。

深秋的夜晚,雖說有幾分涼意,但我們的心中升騰起的是歡樂和暖和。整個操場上就像一片歡快的海洋,流光溢彩,布滿了濃烈的'節(jié)日氣氛,我們的心也隨著歡樂飛行同學(xué)們手里舞動著五彩繽紛的瑩光棒,動作時而整齊,時而散亂,那舞動的光影,猶如夜空中閃動的瑩火蟲,時隱時現(xiàn),讓人眼花繚亂。

美麗的旋律響起來了,主持人款款登臺,悅耳動聽的聲音拂過,操場沸騰了,今夜的歡樂之旅開頭了

藝術(shù)作文300字篇6

今日,是我們清林學(xué)校第11屆的音樂藝術(shù)節(jié)。每一年我們清林學(xué)校只要到了音樂藝術(shù)節(jié),就會以演出的方式來慶祝音樂藝術(shù)節(jié),今年也不例外。一、二、三班級的同學(xué)在星期一看演出。四、五、六班級的同學(xué)在星期二看演出。

到了星期二下午,我們在老師的帶領(lǐng)下,寧靜地到體育館看演出。到了體育館,我們坐在二樓。只見眼前的場面人山人海,特別喧鬧。過了一會,演出就開頭了。

首先表演的是我們學(xué)校的管樂隊的同學(xué),他們每一個人都吹奏的栩栩如生,我們在場的人都被他們吹奏的歌聲所沉醉了,等到他們吹奏完,下面早以是熱鬧的掌聲了。接下來的.表演也特別的精彩。

表演結(jié)束后,表演的同學(xué)在舞臺上謝幕后,我們就會教室了!

真是快樂的一天??!

藝術(shù)作文300字篇7

在學(xué)校時間里,我學(xué)會了很多藝術(shù),讓我印象最深的還是雕刻小雞。

在五班級的時候,我們?nèi)ド蟿诩颊n,在勞技課上,老師認仔細真的叫我們做小雞,我們也認仔細真的聽老師講課。

該我們自己動手做了,我在腦子里回憶了一遍老師剛才講的內(nèi)容,然后一步一步的做小雞。我先把蘿卜片分別切成雞冠、雞爪、雞翅,不過,雞爪也不是那么好做的,讓我做了好幾次才做成。做完這些,我又開頭裝飾雞蛋,先把雞蛋的底部切平,然后在雞蛋的頂端切,切好以后把雞冠放上去,然后再分別放雞爪和雞翅,最終,一只小雞就誕生了。

現(xiàn)在回想起來,從中悟出了點道理,我知道了藝術(shù)不是隨任憑便就能勝利的,藝術(shù)家也不是不經(jīng)過自己的努力就可以勝利的。需要有恒心,有毅力,有努力的過程,抱著一顆信念的心,我肯定能勝利的.心態(tài),再加上天生的聰慧才智,信任你,肯定能過人一等。

令我印象最深的藝術(shù)便是雕刻小雞了,小雞也不是那么好雕刻的。

藝術(shù)作文300字篇8

自從我三歲的時候,我與藝術(shù)就結(jié)下了不解之緣——每天早上一起來,我的第一件事情便是找我的“珍寶”是一支鉛筆那只鉛筆對我來說意義非凡,像是一支神筆。

每天我都在墻上“創(chuàng)作”,可是,大人們并不觀賞我的作品。還把我打罵一通,我非常委屈,之后,我慢慢在繪畫中成長,直到六歲那天,我正式“拜師學(xué)藝”。

這天,天氣非常的晴朗,太陽從天和地相接的地方升向了天空。我的`心里美滋滋的,或許太陽公公也在為我興奮吧!媽媽拉著我的小手,帶到了梅林畫室,走進大門,那兒的每一面墻,每一塊瓦都非常有藝術(shù)的氣息。梅老師看了看我,就爽快的答應(yīng)收我為“徒”,梅老師帶我到教室,看到大家畫得栩栩如生,紙上的顏料像一個個小精靈在紙上跳動。

我也加入了這個“大家庭”畫起了畫,咦?怎么畫不出來呢?我正在畫一個艾菲爾鐵塔,怎么也畫不好看,梅老師發(fā)覺了我說:“不錯嘛!基本功很好,就是有一點缺點”說完,老師就在幫我修改。哇!這個與我畫得完全不一樣,梅老師微笑地對我說:“你只要努力就能勝利,加油!”我點點頭。到現(xiàn)在已經(jīng)七年了,我還記得那句話!

功夫不負有心人,是??!只要努力了你就離勝利不遠了!

藝術(shù)作文300字篇9

轟轟烈烈到把校運會搞完后,接下來的藝術(shù)節(jié)又有一拼了。

藝術(shù)節(jié),是我校最大的活動,也是大型的競賽之一。有計算機競賽、唱歌競賽、手工競賽、講故事競賽等等。

據(jù)“臥底”Mary的消息,五班預(yù)備在藝術(shù)節(jié)的競賽中戰(zhàn)勝我們。作為參賽的一員,我自然也加把勁;參與故事競賽的Apple也每天的練習(xí),表上那副樣子,估量五班觀察了,沒被打倒,就已經(jīng)嚇倒了一半;參與手工競賽的小洪同學(xué)別看她細聲細語的,其實在做手工時是咬牙切齒的;參與唱歌競賽的同學(xué)更要命,每天練習(xí),結(jié)果大家的耳朵也跟著受熬煎……

競賽結(jié)束了,很不幸的是,參與書法、繪畫的競賽的同學(xué)全都“剃光頭”了(林老師語),結(jié)果忍受了一星期的稱贊;不過,計算機的'競賽可就沒這么易了,速度競賽和編輯排版競賽的一二等獎全是我們六班的(本人插兩句:一等獎的獲得者是我哦^_^呀呀呀,別砸臭雞蛋呀?。┕妫哼@段期間,請各位同學(xué)最好不要走過五班的教室,否者他們的絕技:死光眼燒死不光我的事。

藝術(shù)作文300字篇10

每次看到媽媽做香噴噴的饅頭,我也想體驗一下,經(jīng)過一再懇求今日媽媽最終同意我和她一起做饅頭。整個過程讓興奮極我了。

開頭啦!首先:泡一杯大約35攝氏度的溫水,然后再往水中放入酵母。再把酵母水,牛奶、雞蛋倒入面粉中,然后把它滾成一個大大的圓球。接著我和媽媽不停的揉搓面粉,媽媽說:“捏久一點原料混合物就會更均勻”。最終就是我大顯身手的時刻到啦!當(dāng)留下一部分的時候我趕忙跑過去搶走了。我對媽媽說:“這些就給我做創(chuàng)意吧!”媽媽答應(yīng)了。我首先做了一個小人,后來我用兩個饅頭疊起來了。媽媽見了我的制作就把一個饅頭拿走了說:“這不是個烏龜嗎?”我見了興奮極了。趕忙拿起剪刀在龜殼上刻了一些花紋。我做的.第2個饅頭是一張笑

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