《緒言 化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩》課件（三套）

緒言化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練九年級(jí)化學(xué)教學(xué)課件化學(xué)——另一門(mén)自然科學(xué)他能呼風(fēng)喚雨；還能給人類(lèi)豐衣足食，健康長(zhǎng)壽；也能保家衛(wèi)國(guó)；造福人類(lèi)，使世界變得更加絢麗多彩。觀察與思考導(dǎo)入新課什么是化學(xué)一講授新課觀察與思考化學(xué)就是要研究物質(zhì)及其變化，它不僅要研究自然界已經(jīng)存在的物質(zhì)及其變化，還要根據(jù)需要研究和創(chuàng)造自然界不存在的新物質(zhì)?；瘜W(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)以及變化規(guī)律的自然科學(xué)。觀察與思考化學(xué)天空變得更藍(lán)!環(huán)境更優(yōu)美!食物更豐富!交通更便捷!講授新課學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的意義二講授新課觀察與思考化學(xué)與人類(lèi)社會(huì)存在哪些關(guān)系？化學(xué)與工業(yè)化學(xué)與科技觀察與思考化學(xué)與環(huán)境化學(xué)與生活化學(xué)在保證人類(lèi)的生存并提高人類(lèi)的生活質(zhì)量方面起著重要作用。講授新課利用化學(xué)生產(chǎn)化肥和農(nóng)藥

——以增加糧食的產(chǎn)量合成藥物

——以抑制細(xì)菌和病毒，保障人體健康開(kāi)發(fā)新能源、合成新材料

——以改善人類(lèi)的生存條件綜合應(yīng)用自然資源和保護(hù)環(huán)境

——以使人類(lèi)生活得更加美好觀察與思考講授新課食鹽調(diào)味品、防腐劑化工原料制造氫氧化鈉、氯氣和氫氣制造鹽酸、漂白粉、塑料、肥皂和農(nóng)藥等造紙、紡織、印染、有機(jī)合成和金屬冶煉等觀察與思考講授新課化學(xué)發(fā)展史三講授新課觀察與思考1.古代化學(xué)（1）火的發(fā)現(xiàn)和利用，改善了人類(lèi)的生存條件，并使人類(lèi)變得聰明而強(qiáng)大。（2）人類(lèi)利用物質(zhì)的變化制得了具有實(shí)用價(jià)值的產(chǎn)品。觀察與思考“蔡侯紙”的發(fā)明者—蔡倫火藥:萬(wàn)戶(hù)飛天模型中國(guó)古代三大化學(xué)工藝——造紙、制火藥、燒瓷器中國(guó)精美的瓷器講授新課陜西半坡出土的人面魚(yú)紋彩陶盆越王勾踐青銅劍東漢“釀酒”畫(huà)像磚拓唐代蠟染屏風(fēng)觀察與思考講授新課2.近代化學(xué)觀察與思考英國(guó)科學(xué)家道爾頓和意大利的物理學(xué)家、化學(xué)家阿伏加德羅創(chuàng)立的原子論和分子學(xué)說(shuō)，奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ)。1869年，俄國(guó)化學(xué)家門(mén)捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律和元素周期表，使化學(xué)學(xué)習(xí)和研究變得有規(guī)律可循。講授新課英國(guó)科學(xué)家—道爾頓意大利物理學(xué)家、化學(xué)家—阿伏加德羅

近代，道爾頓和阿伏加德羅等科學(xué)家的研究，得出了一個(gè)重要的結(jié)論：物質(zhì)是由原子和分子構(gòu)成的，分子的破裂和原子的重新組合是化學(xué)變化的基礎(chǔ)。這就是說(shuō)，在化學(xué)變化中分子會(huì)破裂，而原子不會(huì)破裂，但可重新組合成新的分子。這些觀點(diǎn)是認(rèn)識(shí)和分析化學(xué)現(xiàn)象及其本質(zhì)的基礎(chǔ)。觀察與思考講授新課門(mén)捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律和元素周期表——使化學(xué)學(xué)習(xí)和研究有規(guī)律可循俄國(guó)化學(xué)家—門(mén)捷列夫觀察與思考講授新課3.現(xiàn)代化學(xué)觀察與思考化學(xué)家已能利用各種先進(jìn)的儀器和分析技術(shù)對(duì)化學(xué)世界進(jìn)行微觀的探索，并正在探索利用納米技術(shù)制造出具有特定功能的產(chǎn)品，使化學(xué)在材料、能源、環(huán)境和生命科學(xué)等研究上發(fā)揮越來(lái)越重要的作用。講授新課現(xiàn)代：高科技——納米技術(shù)納米碳管模型足球烯C60分子納米銅觀察與思考講授新課化學(xué)就在我們身邊！沒(méi)有化學(xué)就沒(méi)有生命、沒(méi)有這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界。講授新課緒言化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩九年級(jí)化學(xué)教學(xué)課件Whatischemistry?你一言我一語(yǔ)你所知道的化學(xué)是什么？化學(xué)能為我們做些什么？家里的塑料

做衣服的化學(xué)纖維

食品中的添加劑

制作交通工具的材料

藥箱里的藥物

合成橡膠的用途

化學(xué)成為一門(mén)獨(dú)立的學(xué)科經(jīng)歷的過(guò)程

發(fā)現(xiàn)和利用火陜西半坡出土的人面魚(yú)紋彩陶盆越王勾踐青銅劍東漢“釀酒”畫(huà)像磚拓唐代蠟染屏風(fēng)

宇航服這些豐富的物質(zhì)是由什么構(gòu)成的呢？

近代，道爾頓（英國(guó)科學(xué)家）和阿伏加德羅（意大利物理學(xué)家、化學(xué)家）等科學(xué)家的研究，得出了一個(gè)重要結(jié)論：物質(zhì)是由分子和原子構(gòu)成的，分子的破裂和原子的重新組合是化學(xué)變化的基礎(chǔ)。這就是分子原子論，這是近代化學(xué)的基礎(chǔ)。

1869年俄國(guó)著名的化學(xué)家門(mén)捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律和元素周期表。掃描隧道顯微鏡X射線衍射儀

納米銅納米銅具有超塑延展性銅納米結(jié)晶體機(jī)械特性驚人

科學(xué)家借助先進(jìn)的儀器和分析技術(shù)對(duì)化學(xué)世界進(jìn)行微觀的探索

通過(guò)移動(dòng)硅原子構(gòu)成的文字食鹽晶體模型化學(xué)是什么？化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的科學(xué)。

化學(xué)就是要研究物質(zhì)及其變化，它不僅要研究自然界已經(jīng)存在的物質(zhì)及其變化，還要根據(jù)需要研究和創(chuàng)造自然界不存在的新物質(zhì)，當(dāng)前，我國(guó)所面臨的挑戰(zhàn)：人口控制問(wèn)題、健康問(wèn)題、環(huán)境問(wèn)題、能源問(wèn)題、資源與可持續(xù)發(fā)展問(wèn)題，還有農(nóng)業(yè)和食品問(wèn)題，都學(xué)要通過(guò)化學(xué)來(lái)解決，化學(xué)可以使人類(lèi)生活得更加美好。

180多年前，德國(guó)的數(shù)學(xué)家高斯和意大利化學(xué)家阿伏加德進(jìn)行過(guò)一場(chǎng)激烈的辯論，辯論的核心是化學(xué)究竟是不是一門(mén)真正的科學(xué)。高斯說(shuō)：“科學(xué)規(guī)律只存在于數(shù)學(xué)之中，化學(xué)不在精密科學(xué)之列?！薄皵?shù)學(xué)雖然是自然科學(xué)之王，但沒(méi)有其他科學(xué)，就會(huì)失去它的真正價(jià)值?！卑⒎拥铝_反駁道。此話惹翻了高斯，這位數(shù)學(xué)權(quán)威競(jìng)發(fā)起怒來(lái)：“對(duì)數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō)，化學(xué)充其量只能起一個(gè)女仆的作用。”阿伏加德羅并沒(méi)有被壓服，他用實(shí)驗(yàn)事實(shí)進(jìn)一步來(lái)證實(shí)自己的觀點(diǎn)。在將2升氫氣放在1升氧氣中燃燒得到2升水蒸氣的結(jié)果給高斯時(shí)，他十分自豪地說(shuō)：“請(qǐng)看吧！只要化學(xué)愿意，它就能使2加1等于2。數(shù)學(xué)能做到這一點(diǎn)嗎？不過(guò)，遺憾的是我們對(duì)化學(xué)知道的太少了！”科學(xué)的發(fā)展證明了阿伏加德羅的觀點(diǎn)是正確的，生活在現(xiàn)代社會(huì)的人們，誰(shuí)也不會(huì)再去懷疑化學(xué)的重要性了。

化學(xué)是自然科學(xué)中最重要的基礎(chǔ)學(xué)科之一。它是在原子和分子的水平上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的科學(xué)?；瘜W(xué)發(fā)展到今天，已成為人類(lèi)認(rèn)識(shí)物質(zhì)世界，改造世界的一種極為重要的武器。人類(lèi)的衣食往行，防病治病，資源利用，能源利用……樣樣都離不開(kāi)化學(xué)。近代科學(xué)的發(fā)展，則更要依賴(lài)于化學(xué)的發(fā)展。令人神往的宇宙航行，若沒(méi)有以化學(xué)為基礎(chǔ)的材料科學(xué)成果，是不可想象的；先進(jìn)的計(jì)算機(jī)，若沒(méi)有通過(guò)化學(xué)方法研制出的半導(dǎo)體材料，是不會(huì)成功的；環(huán)境科學(xué)是從化學(xué)中衍生出來(lái)的；分子生物學(xué)、遺傳工程學(xué)也與化學(xué)有著密切的聯(lián)系……化學(xué)已成為一個(gè)國(guó)家國(guó)民經(jīng)濟(jì)的重要支柱。在當(dāng)今世界綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)中，化學(xué)能否保持領(lǐng)先地位，已成為一個(gè)國(guó)家能否取勝的重要因素之一。當(dāng)代自然科學(xué)的基石──化學(xué)近代航空航天技術(shù)、原子能工業(yè)、電子工業(yè)和海洋開(kāi)發(fā)等事業(yè)促進(jìn)了高分子科學(xué)的發(fā)展?，F(xiàn)代化的通訊器材、遙控設(shè)備、雷達(dá)、電子計(jì)算機(jī)等，如果沒(méi)有合成材料，那是不可設(shè)想的。在21世紀(jì)，具有特殊功能的高分子材料，將得到迅速的發(fā)展。功能高分子中最引人注目的是生物高分子（即構(gòu)成同生命有關(guān)大分子）。人們?nèi)绻苁股锔叻肿铀械钠婷罟δ茉诤铣筛叻肿由铣霈F(xiàn)，將對(duì)工業(yè)、農(nóng)業(yè)、醫(yī)學(xué)等產(chǎn)生無(wú)法估量的影響。蛋白質(zhì)、酶和核酸，它們是生命現(xiàn)象的物質(zhì)基礎(chǔ)，研究它們的結(jié)構(gòu)和功能，對(duì)探索生命奧秘是極其重要的。合成材料將更廣泛地應(yīng)用于制造人造器官。人造皮膚的最后成功，將使真皮移植成為過(guò)去。目前已制成具有酶活性的生物高聚物，將來(lái)會(huì)制造出具有“人”的功能的設(shè)備。一種強(qiáng)度超過(guò)金屬鈦、能耐2000℃以上高溫的合成高分子材料將會(huì)誕生。工程塑料中的丙烯酸酯、聚碳酸酯和聚酞醋等樹(shù)脂，可以替代普通的陶瓷制作廚房用具。合成陶瓷堅(jiān)韌不易碎，使普通陶瓷制品大為遜色。美國(guó)休斯敦的宇宙宮，紐約肯尼迪空間中心巨大的圓拱和尖頂，都是用塑料制成的。它將成為未來(lái)建筑中重要的基本工程材料。未來(lái)，人們將要告別鋼鐵時(shí)代，迎接那崛起的一個(gè)新奇的高分子時(shí)代。鋼鐵工業(yè)DNA模型不怕熱的小貓咪用隔水透氣的高分子薄膜做的鳥(niǎo)籠硅芯片沖過(guò)大氣層的回收艙直徑6mm的尼龍繩能吊起質(zhì)量為2t的汽車(chē)二、化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)現(xiàn)在的化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的前身是煉丹術(shù)士和煉金術(shù)士的作坊

中國(guó)古代的煉丹設(shè)備拉瓦錫紀(jì)念館一角拉瓦錫利用天平進(jìn)行定量研究,弄清了燃燒的本質(zhì)

學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要途徑是實(shí)驗(yàn)，通過(guò)實(shí)驗(yàn)以及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察、記錄和分析等，可以發(fā)現(xiàn)和驗(yàn)證化學(xué)原理，學(xué)習(xí)科學(xué)探究的方法并獲得化學(xué)知識(shí)?；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室

如何學(xué)好化學(xué)呢?1、探究性學(xué)習(xí)：它涉及提出問(wèn)題、猜想與假設(shè)、制定計(jì)劃、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、收集證據(jù)、解釋與結(jié)論、反思與評(píng)價(jià)、表達(dá)與交流等要素。２、認(rèn)真實(shí)驗(yàn)。仔細(xì)觀察，并記錄和分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。做實(shí)驗(yàn)要注意安全，實(shí)驗(yàn)前對(duì)實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容、操作方法以及有關(guān)儀器、藥品的性能有充分的了解，并嚴(yán)格按照操作步驟操作，以防發(fā)生危險(xiǎn)。３、會(huì)聽(tīng)課，做好筆記。聽(tīng)會(huì)知識(shí)的來(lái)龍去脈，感受每一知識(shí)點(diǎn)的方法與思路，

“先聽(tīng)后記”

——記錄本節(jié)的重點(diǎn)、難點(diǎn)，須掌握的內(nèi)容和課本上沒(méi)有的內(nèi)容、易錯(cuò)、易混或?qū)ψ约河袉l(fā)的地方。６、加強(qiáng)記憶，要學(xué)好化學(xué)，記憶是關(guān)鍵，初中化學(xué)作為起點(diǎn)學(xué)科，要認(rèn)識(shí)、了解的新東西太多，如元素符號(hào)、元素的化合價(jià)、物質(zhì)的化學(xué)式、基本的定義定律等。不能僅滿(mǎn)足聽(tīng)懂，要在理解的基礎(chǔ)上牢固記憶，同時(shí)通過(guò)勤復(fù)習(xí)、勤記憶更進(jìn)一步加深理解。５、培養(yǎng)自己閱讀課本的習(xí)慣和能力。７、建立筆記本和錯(cuò)題本。4．養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣，課堂中能夠進(jìn)行積極思考，課后對(duì)自己進(jìn)行每節(jié)課的評(píng)價(jià)，能進(jìn)行反思和總結(jié)。交流學(xué)習(xí)收獲與喜悅我學(xué)到了許多知識(shí)我知道了化學(xué)是一門(mén)很重要的自然學(xué)科化學(xué),我愛(ài)你???????我第一次參與了化學(xué)完成一份手抄報(bào)觀察蠟燭的燃燒同學(xué)們，讓我們開(kāi)始化學(xué)的有趣的探索吧前進(jìn)緒言化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩一、化學(xué)的研究對(duì)象1.化學(xué)的作用(1)研究物質(zhì)及其變化：不僅研究_______________的物質(zhì)，還要研究和創(chuàng)造自然界不存在的_______。自然界已經(jīng)存在新物質(zhì)(2)保證人類(lèi)的生存并不斷提高生活質(zhì)量。①生產(chǎn)___________，以增加糧食產(chǎn)量。②合成_____，保障人體健康。③開(kāi)發(fā)________和_______，以改善人類(lèi)的生存條件。④綜合應(yīng)用自然資源和保護(hù)環(huán)境，使人類(lèi)生活得更加美好?；屎娃r(nóng)藥藥物新能源新材料(3)幫助我們知道物質(zhì)的性質(zhì)和______，知道它們的內(nèi)部組成、_____以及__________，并知道如何利用它們來(lái)制造新的產(chǎn)品，以及人類(lèi)認(rèn)識(shí)化學(xué)、利用化學(xué)和發(fā)展化學(xué)的歷史和方法。2.什么是化學(xué)化學(xué)是在______、______層次上研究物質(zhì)_____、_____、_____與__________的科學(xué)。用途結(jié)構(gòu)變化規(guī)律分子原子性質(zhì)組成結(jié)構(gòu)變化規(guī)律二、化學(xué)的發(fā)展歷程1.古代化學(xué)(1)遠(yuǎn)古時(shí)代：____________________，改善了人類(lèi)的生存條件，從而使人類(lèi)變得聰明和強(qiáng)大。(2)利用物質(zhì)的變化制得了具有實(shí)用價(jià)值的產(chǎn)品，如陶器、銅器、鐵器、紙、火藥、酒、染料等。使用火和簡(jiǎn)單的工具2.近代化學(xué)(1)_______和__________的創(chuàng)立，奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ)。(2)1869年，門(mén)捷列夫發(fā)現(xiàn)了___________并編制出___________，使化學(xué)學(xué)習(xí)和研究變得有規(guī)律可循。原子論分子學(xué)說(shuō)元素周期律元素周期表3.現(xiàn)代化學(xué)(1)在___________層次上研究物質(zhì)性質(zhì)和變化規(guī)律。(2)在能源、材料、醫(yī)藥、信息、環(huán)境和生命科學(xué)等研究領(lǐng)域以及工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中發(fā)揮重要作用。(3)_________的提出，使更多的化學(xué)生產(chǎn)工藝和產(chǎn)品向著環(huán)境友好的方向發(fā)展?！咎貏e提醒】綠色化學(xué)和環(huán)境治理不同，前者是從源頭上消除污染；后者是對(duì)已污染的環(huán)境進(jìn)行治理。分子、原子綠色化學(xué)【判斷搶答】1.化學(xué)研究的對(duì)象是各種各樣的物體。()提示：化學(xué)研究的對(duì)象是組成物體的物質(zhì)。2.所有采用化學(xué)方法生產(chǎn)的產(chǎn)品都對(duì)人體健康產(chǎn)生危害。()提示：利用化學(xué)合成藥物，可抑制細(xì)菌和病毒的生長(zhǎng)；利用化學(xué)合成食品添加劑可延長(zhǎng)食品的存放時(shí)間等。××3.我國(guó)古代四大發(fā)明均是古代勞動(dòng)人民在化學(xué)工藝方面的重大貢獻(xiàn)。()提示：化學(xué)不僅研究自然界中已有物質(zhì)的性質(zhì)和變化規(guī)律，而且以此為基礎(chǔ)，利用這些物質(zhì)制造出自然界中沒(méi)有的新物質(zhì)，如火藥、紙張。由于印刷術(shù)中的活字是對(duì)自然界中已有物質(zhì)進(jìn)行雕刻而成的；指南針是利用自然界中有磁性的物質(zhì)加工而成的，故不屬于化學(xué)工藝方面的成就?！?.“綠色化學(xué)”是與綠色植物有關(guān)的化學(xué)。()提示：綠色化學(xué)指環(huán)境友好化學(xué)，其實(shí)質(zhì)是從源頭上消除污染，而與綠色植物無(wú)關(guān)。

×【探究點(diǎn)1】化學(xué)研究的范圍下列幾項(xiàng)為人們進(jìn)行的研究：①軟件的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用②鐵為什么會(huì)生銹③如何將鐵塊鑄成汽車(chē)底座④鐵的微觀結(jié)構(gòu)⑤化學(xué)纖維的合成與加工⑥高效、低毒農(nóng)藥的研制⑦用敲擊的方法判斷鐵的硬度⑧如何把鐵礦石煉成鐵⑨觀測(cè)太陽(yáng)系外行星運(yùn)動(dòng)軌道⑩鐵銹是由什么組成的結(jié)合上述信息，探究以下問(wèn)題：(1)以上是否都屬于化學(xué)研究的范圍？若不是，請(qǐng)你說(shuō)明理由。提示：不都是。軟件的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用屬于信息科學(xué)研究的范圍；如何將鐵塊鑄成汽車(chē)底座是對(duì)鐵的鑄造形狀的研究，屬于機(jī)械工程研究的范圍；觀測(cè)太陽(yáng)系外行星運(yùn)動(dòng)軌道屬于天文學(xué)研究的范圍。(2)如何理解化學(xué)的研究對(duì)象是物質(zhì)，而不是物體？提示：“物體”指的是通過(guò)人類(lèi)感覺(jué)器官可感覺(jué)到它存在的客觀現(xiàn)實(shí)的東西，通常都有具體的形狀或形體，如桌椅、汽車(chē)等都是物體；“物質(zhì)”要比“物體”的范圍廣，整個(gè)世界是客觀存在的物質(zhì)世界，所有的物體都是由物質(zhì)組成的，同一物質(zhì)能組成不同的物體。

【典型例題】化學(xué)科學(xué)的發(fā)展促進(jìn)了人類(lèi)社會(huì)文明的進(jìn)步，化學(xué)已日益滲透到社會(huì)生活的各個(gè)方面。你認(rèn)為下列各項(xiàng)不屬于化學(xué)學(xué)科研究范疇的是()A.物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)B.物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)C.物質(zhì)的性質(zhì)和用途D.物質(zhì)的制取和應(yīng)用【易錯(cuò)提醒】1.凡是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和變化規(guī)律的項(xiàng)目均屬于化學(xué)研究的范圍。2.由化學(xué)研究范圍延伸出的內(nèi)容，也屬于化學(xué)研究的對(duì)象?！疚业拇鸢浮窟xA。提示：根據(jù)化學(xué)的概念可知，對(duì)物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的研究均屬于化學(xué)研究的范圍；物質(zhì)的用途或應(yīng)用是物質(zhì)性質(zhì)在實(shí)際中的應(yīng)用；物質(zhì)的制取是根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)，經(jīng)一定的變化制得，故也屬于化學(xué)研究的范圍；而對(duì)物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的研究屬于物理學(xué)研究的范疇。【探究點(diǎn)2】化學(xué)的作用閱讀下列材料，然后探究以下問(wèn)題：1.我國(guó)著名化學(xué)前輩楊石先生說(shuō)：“農(nóng)、輕、重、吃、穿、用，樣樣都離不開(kāi)化學(xué)。”沒(méi)有化學(xué)創(chuàng)造的物質(zhì)文明，就沒(méi)有人類(lèi)的現(xiàn)代生活。2.恩格斯說(shuō)：“生命的起源必然是通過(guò)化學(xué)的途徑實(shí)現(xiàn)的。”沒(méi)有化學(xué)的變化，就沒(méi)有地球上的生命，也就更不會(huì)有人類(lèi)。(1)試從衣、食、住、行四個(gè)方面各舉一例說(shuō)明化學(xué)的作用。提示：衣：化學(xué)纖維(人造纖維或者合成纖維)、顏料的生產(chǎn)等，使人們穿上各種材料和各種顏色的衣服，提高了生活的質(zhì)量。食：化肥、農(nóng)藥的研制，使糧食、蔬菜、水果等生產(chǎn)大豐收，解決了人們的溫飽問(wèn)題。?。轰撹F、鋁、水泥、塑鋼門(mén)窗等建材的大量生產(chǎn)，使人們的居住條件大大改善。行：金屬的冶煉、合成橡膠的生產(chǎn)使汽車(chē)進(jìn)入家庭，使出行更加方便、快捷。(2)“化學(xué)的發(fā)展離不開(kāi)其他學(xué)科的促進(jìn)作用?！蹦闶侨绾卫斫膺@句話的？提示：化學(xué)是一門(mén)自然科學(xué)，與其他學(xué)科相輔相成，化學(xué)的研究需要數(shù)學(xué)、物理等相關(guān)知識(shí)的輔助，同時(shí)化學(xué)對(duì)其他學(xué)科的發(fā)展起指導(dǎo)作用?！镜湫屠}】某科學(xué)家在一次化學(xué)論壇會(huì)上提出“化學(xué)不是問(wèn)題，化學(xué)解決問(wèn)題”的