初一上學(xué)期教育教學(xué)工作總結(jié)范文【3篇】

初一上學(xué)期教育教學(xué)工作總結(jié)范文【精選3篇】初一上學(xué)期教育教學(xué)工作總結(jié)范文【精選3篇】一

初一上學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)

又到期末，回顧這個(gè)學(xué)期所從事的工作，基本算是比較順當(dāng)?shù)赝瓿闪烁黜?xiàng)任務(wù)。這個(gè)學(xué)期有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅，也有不足總結(jié)如下：

一、教學(xué)工作方面

１、備課

開學(xué)初，依據(jù)學(xué)校要求，仔細(xì)寫好教學(xué)方案，提前備好課，寫好教案。平常做到周前備課。備課時(shí)仔細(xì)鉆研教材虛心學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。

為了上好每一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。為了同學(xué)能更直觀地感受所學(xué)的學(xué)問內(nèi)容，我樂觀制作課件，預(yù)備各種直觀教學(xué)軟件，搜集制作各學(xué)問點(diǎn)優(yōu)秀案例展現(xiàn)給同學(xué)。２、上課

這個(gè)學(xué)期我主要負(fù)責(zé)初一級(jí)的計(jì)算機(jī)教學(xué)。剛從學(xué)校升上學(xué)校一班級(jí)的同學(xué)，信息技術(shù)的學(xué)問水平參差不全，有一部分同學(xué)還是第一次接觸電腦，對(duì)鍵盤、鼠標(biāo)的基本操作一竅不通；但有部分的同學(xué)對(duì)計(jì)算機(jī)的基本操作已經(jīng)特別嫻熟。針對(duì)這種情形，從同學(xué)的實(shí)際動(dòng)身，我運(yùn)用了引導(dǎo)教學(xué)的方法，讓同學(xué)進(jìn)行演練，留意調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)的樂觀性和制造性思維，使同學(xué)有舉一反三的力量。在同學(xué)完成上機(jī)任務(wù)時(shí)，留意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo)，課后準(zhǔn)時(shí)做課后記，找出不足，力爭(zhēng)縮學(xué)校生之間的差異，也取得了較好的教學(xué)效果。

３、筆記

依據(jù)每節(jié)課的特點(diǎn)，為同學(xué)設(shè)計(jì)最合理的筆記，既促使同學(xué)上課用心聽講，又便于同學(xué)理解和把握當(dāng)堂課的學(xué)問。

三、資料工作方面

這個(gè)學(xué)期，我兼任了學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)和公開課的攝像和攝影工作，較好地完成好各項(xiàng)前期的拍攝和后期的制作記錄工作，較好地完成工作任務(wù)。另外，我也負(fù)責(zé)了學(xué)校的其他資料工作，也比較好地完成了資料的錄入、核對(duì)和統(tǒng)計(jì)工作。這個(gè)學(xué)期，我還負(fù)責(zé)了大崗鎮(zhèn)教育強(qiáng)鎮(zhèn)復(fù)評(píng)的資料工作，面對(duì)時(shí)間緊、工作重的狀況下，我按時(shí)、按質(zhì)、按量完成了資料工作，總體來說，這部分資料工作的完成還是比較順當(dāng)?shù)?，還得到教育指導(dǎo)中心負(fù)責(zé)資料的老師的好評(píng)。

二、個(gè)人學(xué)習(xí)方面

在教學(xué)之余，我也注意自身進(jìn)展進(jìn)步。樂觀參與區(qū)、鎮(zhèn)、學(xué)校的聽課，評(píng)課，參與教育教研活動(dòng)，堅(jiān)持多聽同班級(jí)老師的課，向有閱歷的老師學(xué)習(xí)。這個(gè)學(xué)期，我也參與了全國中學(xué)校老師教育技術(shù)的連續(xù)教育課程，仔細(xì)完成課程學(xué)習(xí)、作業(yè)和測(cè)試，取得較好的成果。另外，我也加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注意對(duì)同學(xué)力量的培育，對(duì)差生多些關(guān)懷，多點(diǎn)愛心，再多一些急躁，使他們?cè)趯?duì)計(jì)算機(jī)的熟悉上有更大進(jìn)步。

其次，我還加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和電腦使用道德方面的教育，每節(jié)課下課時(shí)都提示同學(xué)將鍵盤、鼠標(biāo)、凳子等物品擺放整齊，培育同學(xué)良好的習(xí)慣，提高信息技術(shù)素養(yǎng)，讓同學(xué)不僅在班級(jí)集中留意力學(xué)習(xí)，在機(jī)房上機(jī)時(shí)也按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。

三、存在不足和努力方向：

１、在信息技術(shù)基本功方面，我認(rèn)為自己還存在很大的不足，以后要加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注意對(duì)同學(xué)力量的培育，學(xué)問上做到課課清、段段清。

２、本學(xué)期，對(duì)差生的關(guān)懷不太足，盼望以后對(duì)差生多些關(guān)懷，再多一些急躁，使他們?cè)趯?duì)計(jì)算機(jī)的熟悉上有更大進(jìn)步。３、利用各種方法，訓(xùn)練同學(xué)提高、集中留意力。

５、多在多媒體課件制作上下功夫，努力使自己的多媒體課件的水平在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。同時(shí)也加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的電腦作品方面的培訓(xùn)，力求明年可以拿到獎(jiǎng)。

教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。這個(gè)學(xué)期是我在中學(xué)工作的第一個(gè)學(xué)期，我所完成的工作也是特別基礎(chǔ)和簡(jiǎn)潔的工作。千里之行，始于足下，我信任，完成好這些基礎(chǔ)簡(jiǎn)潔的工作，才能夠在以后的工作中取得更多的進(jìn)步。

社會(huì)在進(jìn)展，時(shí)代在前進(jìn)，同學(xué)的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工，我將不斷提示自己，努力奮進(jìn)，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺、討論和解決同學(xué)教育和管理工作中的新狀況、新問題，把握其特點(diǎn)、發(fā)覺其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作。

初一上學(xué)期教育教學(xué)工作總結(jié)范文【精選3篇】二

初一數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)

滿族中學(xué)于紅

時(shí)間如流水，一學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束，留給我們的是新的思索和更大的努力。掩卷長(zhǎng)思，細(xì)細(xì)品嘗，過去這一學(xué)期里教學(xué)工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴不禁又浮現(xiàn)心頭來，使我感慨萬千，這其中有苦有樂，有辛酸也有喜悅，失敗與勝利并存。在我任初一(11)、初一（12）班數(shù)學(xué)教學(xué)工作的這一學(xué)期里，我自己是過得緊急又勞碌，開心而充實(shí)的?，F(xiàn)在，總結(jié)如下：

1、仔細(xì)學(xué)習(xí)新的教育理論，準(zhǔn)時(shí)更新教育理念。樂觀參與新課改，并做了相關(guān)的政治筆記與理論筆記。

2、備好課。

每一次備課都很仔細(xì)，遇到?jīng)]有把握講好的課時(shí)在集體備課時(shí)馬上提出，請(qǐng)其它數(shù)學(xué)老師參謀，綜合考慮各種方案，如有問題馬上更正、改進(jìn)。

3、多聽課，學(xué)習(xí)有閱歷老師的教學(xué)方法，聽課的同時(shí)，仔細(xì)做好記錄，并進(jìn)行評(píng)課。聽完課后寫聽課評(píng)議，哪些地方是自己不具備的，哪些地方可以怎樣講可能有更好的效果等等。務(wù)求每聽一節(jié)課都要有最大的收獲。

4、做好課后輔導(dǎo)工作，初一同學(xué)愛動(dòng)、好玩，難管，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的同學(xué)抄襲作業(yè)，針對(duì)這種問題，就要抓好同學(xué)的思想教育，并使這一工作慣徹到對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)同學(xué)學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和關(guān)心工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開頭。

5．喜愛同學(xué)，公平的對(duì)待每一個(gè)同學(xué)，讓他們都感受到老師的關(guān)懷，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了同學(xué)的學(xué)習(xí)。

6、存在的不足

"金無足赤，人無完人"，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，對(duì)同學(xué)愛好的培育不足；課堂語言不夠生動(dòng)；引導(dǎo)不夠；低分人數(shù)太多等，這些是我目前在我教學(xué)中存在的不足。

7、改進(jìn)措施：

（1）多與同學(xué)溝通，由于教學(xué)技巧性不強(qiáng)，難免會(huì)有同學(xué)聽不懂，多些主動(dòng)和同學(xué)進(jìn)行溝通。

（2）注意組織教學(xué)，嚴(yán)格要求同學(xué)。由于同學(xué)缺乏學(xué)習(xí)自覺性，所以上課時(shí)間是他們學(xué)習(xí)的主要時(shí)間，老師應(yīng)擅長(zhǎng)組織、調(diào)動(dòng)同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)，更充分地利用好上課時(shí)間。

（3）注意打基礎(chǔ)。由于同學(xué)基礎(chǔ)較差，上課時(shí)多以學(xué)過內(nèi)容作為切入點(diǎn)，讓同學(xué)更易接受，從熟識(shí)的內(nèi)容轉(zhuǎn)到新內(nèi)容的學(xué)習(xí)，做到過渡自然。

走進(jìn)21世紀(jì)，社會(huì)對(duì)老師的素養(yǎng)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美妙的明天奉獻(xiàn)自己的力氣。

初一上學(xué)期教育教學(xué)工作總結(jié)范文【精選3篇】三

2022-2022學(xué)年度第一學(xué)期

老師個(gè)人教學(xué)總結(jié)

12022-2022學(xué)年度第一學(xué)期老師個(gè)人教學(xué)總結(jié)

本學(xué)期本人擔(dān)當(dāng)七班級(jí)（x）班的英語教學(xué)工作。本人能夠愛崗敬業(yè)，以同學(xué)為本，勤勤懇懇地工作。一學(xué)期來主要做了以下的工作：

一、調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)樂觀性，提高同學(xué)的學(xué)習(xí)質(zhì)量

1、以教書育人為本，對(duì)同學(xué)進(jìn)行品德教育，特殊是后進(jìn)生，關(guān)懷他們的紀(jì)律和學(xué)習(xí)狀況，鼓舞他們努力學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)小組競(jìng)賽，幫扶結(jié)對(duì)等形式使班級(jí)形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，為日常教學(xué)的順當(dāng)開展做好鋪墊。

2、貫徹學(xué)校班風(fēng)、學(xué)風(fēng)評(píng)比的要求，全面促進(jìn)同學(xué)的學(xué)業(yè)進(jìn)展。重視同學(xué)的思想教育、學(xué)習(xí)風(fēng)氣的培育、學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)以及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

二、常規(guī)教學(xué)

1、備課：課前仔細(xì)地備好每一節(jié)課，寫好每一個(gè)教案。既備教材，又備同學(xué)，針對(duì)同學(xué)分析、概括、表達(dá)力量差的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)好教學(xué)方法。

2、上課：我每天都保持飽滿的精神，讓同學(xué)感受到一種樂觀向上的氣氛。仔細(xì)組織課堂教學(xué)，針對(duì)七班級(jí)同學(xué)奇怪???心強(qiáng)的特點(diǎn)，通過嬉戲、同桌結(jié)對(duì)和小組合作等形式，讓同學(xué)多動(dòng)手做練習(xí)，多動(dòng)口練口語，多動(dòng)腦思索問題，讓課堂氣氛活躍起來。充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)樂觀性，力圖讓同學(xué)學(xué)有所得，學(xué)有所樂。

3、作業(yè)和輔導(dǎo)：每節(jié)課后布置適量的課時(shí)作業(yè)，每個(gè)單元學(xué)完后增加單元綜合檢測(cè)的練習(xí)，有針對(duì)性地對(duì)同學(xué)在語音學(xué)問、遣詞造句以及單項(xiàng)選擇、完形填空、閱讀理解、短文填空及書面表達(dá)等中考題型加強(qiáng)訓(xùn)練，從七班級(jí)開頭為以后中考做好預(yù)備；批改作業(yè)時(shí)全批全改，就普遍的錯(cuò)誤有針對(duì)性地分析講評(píng)。對(duì)同學(xué)的輔導(dǎo)方面，做到有急躁，有方法，因材施教。對(duì)學(xué)優(yōu)生利用課余或放學(xué)后

2的時(shí)間進(jìn)行提高訓(xùn)練；個(gè)別無心向?qū)W的同學(xué)，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的急躁教育，學(xué)習(xí)自覺性明顯提高，成果也有所進(jìn)步。

4、小測(cè)驗(yàn)和考試：依據(jù)英語學(xué)科特點(diǎn)，定期進(jìn)行詞匯短語句子聽寫測(cè)驗(yàn)，檢查同學(xué)的文段背誦狀況。本學(xué)期依據(jù)學(xué)校教務(wù)處的支配進(jìn)行了兩次階段性的考試以及期中期末考試，所教班級(jí)成果處在班級(jí)的前列。我能做到考前指導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行系統(tǒng)性的復(fù)習(xí)，考后進(jìn)行反思總結(jié)，準(zhǔn)時(shí)查漏補(bǔ)缺，從中改進(jìn)教學(xué)方法，也讓同學(xué)調(diào)整學(xué)習(xí)方法，吸取教訓(xùn)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

三、教研工作及成果

1、我按時(shí)參與備課組和教研組會(huì)議，根據(jù)備課組的支配，把握教學(xué)進(jìn)度，合理支配時(shí)間，與其他科任老師分工合作，順當(dāng)完成了本期的教學(xué)教研任務(wù)。