河北省邯鄲市曲周縣2023-2024學年九年級上學期期末考試語文試題

2023—2024學年第一學期期末教學質(zhì)量檢測九年級語文試卷(滿分120分時間90分鐘)一、積累與運用(27分)1.閱讀文段，完成問題(8分)清代文學家、小說家蒲松齡曾撰聯(lián)自勉：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳?！比说囊簧须y免會有這樣或那樣的坎坷和①挫折，當這些不順來臨的時候，我們首當其沖應(yīng)該做到的就是迎難而上，用我們的信心和勇氣戰(zhàn)勝它。古往今來的大人物就是因為，加上②鍥而不舍的進取精神，才成就了他們夢③mèi以求的大業(yè)，被后人敬重和推④chóng。(1)給加點字注音或者根據(jù)拼音寫出漢字(4分)①②③④(2)上面文段中“”這個成語運用錯誤。(1分)(3)下面兩個句子，哪一個放在橫線處更合適()(3分)A.他們有著異常堅定高遠的信念B.他們有過異常堅定高深的信念2.默寫(8分)詩文言志。《漁家傲·秋思》中，“濁酒一杯家萬里，①”是范仲淹立志打退進犯外敵；《滿江紅》中，“②，殊未屑”是秋瑾決心與天命抗爭。詩文傳情。《白雪歌送武判官歸京》中岑參贊嘆“③，”，這兩句以春景寫冬景，充滿欣喜之情；《過零丁洋》中氣勢磅礴，情緒高昂，使全詩格調(diào)由悲而壯，由郁而揚，堪稱愛國主義詩歌的千古絕唱的句子是“④，”。詩文記事?！妒鍙能娬鳌分校笆鍙能娬?，⑤”控訴當時兵役制度極不合理?！冻鰩煴怼分小阿?，奉命于危難之間”兩句是諸葛亮回顧臨危受命的往事。3、綜合性學習(11分)光明中學以“歲月如歌--我們的初中生活”為主題開展綜合實踐活動，活動中有一些問題，請你參與解決。(1)為了營造活動氛圍，班委會準備在主席臺兩邊張貼一副對聯(lián)，上聯(lián)是“韶光悄然如流水”請你選擇恰當?shù)南侣?lián)()(3分)A.未來寬闊似海洋B.歲月如歌金不換C.勸君惜取少年時D.多彩人生我譜寫(2)為調(diào)動同學們的參與熱情，更好地開展活動，校團委擬寫了一則征文啟事，請你幫忙完善。征文啟事為更好地開展活動，校團委決定，征集主題為“我的初中生活”的征文活動，歡迎同學們踴躍投稿。文體不限，1000字左右。__A_將稿件交至團委辦公室李老師。2024年2月25日光明中學校團委①請寫出畫線句子的修改意見：(2分)②這則征文啟事內(nèi)容不完善，請在A處作出補充：(2分)③征文啟事中有一處格式錯誤，請?zhí)岢鲂薷囊庖姡?2分)(3)回顧三年學習生活，文文同學即興創(chuàng)作了一首小詩，有兩處思慮受阻，請你幫他.補寫出來。(2分)花朵把春天的門推開了/綠陰把夏天的門推開了/①/風雪把冬天的門推開了。星星把黑夜的門推開了/黑夜把堅韌的門推開了/②/成功把生活的門推開了。二、閱讀(43分)(一)詩詞閱讀(7分)【甲】江城子密州出獵蘇軾老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎。酒酣胸膽尚開張。鬢微霜，又何妨！持節(jié)云中，何日遣馮唐?會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼?！疽摇科脐囎訛殛愅x壯詞以寄之辛棄疾醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點兵。馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名?？蓱z白發(fā)生！4.下列對這兩首詞的理解和分析，不正確的一項是()(3分)A.甲詞開篇出手不凡，用一“狂”字籠罩全篇，借以抒寫胸中雄健豪放的磊落之氣。B.乙詞成功運用了“八百里”“五十弦”“沙場”“的盧”“霹靂”等多個歷史典故。C.蘇、辛同為豪放詞派，但風格不盡相同，甲詞曠達，豪邁灑脫，乙詞豪壯，勁健悲慨。D.兩首詞都集敘事、抒情、言志于一體，且都善于引用典故來抒發(fā)詞人內(nèi)心的情感。5.甲詞中的“鬢微霜”，乙詞中的“可憐白發(fā)生”，都涉及“頭發(fā)”這一意象，請簡要分析這個意象在兩詞中的作用。(4分)(二)文言文閱讀(15分)曹劌論戰(zhàn)(8分)①十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)，曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉?”劌曰：“肉食者鄙，未能遠謀?！蹦巳胍姟枺骸昂我詰?zhàn)?”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人?！睂υ唬骸靶』菸幢?，民弗從也。”公曰：“犧牲玉帛，弗敢加也，必以信?！睂υ唬骸靶⌒盼存冢窀ジＲ?。”公曰：“小大之獄，雖不能察，必以情?！睂υ唬骸爸抑畬僖??？梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請從?！雹诠c之乘，戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰：“未可?！饼R人三鼓。劌曰：“可矣?！饼R師敗績。公將馳之。劌曰：“未可?！毕乱暺滢H，登軾而望之，曰：“可矣?！彼熘瘕R師。③既克，公問其故。對曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。6.請你運用下表總結(jié)的解詞方法，解釋下列加點詞在文中的意思。(3分)方法詞語提示解釋(填寫文字)遷移法齊師伐我王師北定中原日(1)師:_________字源法戰(zhàn)則請從甲骨文(2)從:________查字典望其旗靡mǐ①倒下;②華麗,美好;③無。mí①糜爛,破碎;②奢侈,浪費。(3)靡:________7.本文主要表現(xiàn)了曹劌哪兩方面的才能?(2分)8.本文以精練的語言表現(xiàn)出人物的特點，請從第②段列舉一處并簡要分析。(3分)吳隱之傳(7分)吳隱之字處默，濮陽鄄城人。博涉文史，以儒雅標名。年十余，丁父憂①，每號泣，行人為之流涕。事母孝謹，及其執(zhí)喪，哀毀②過禮。遷左衛(wèi)將軍，祿賜皆班③親族，冬月無被嘗浣衣乃披絮，勤苦同于貧庶。后遷中領(lǐng)軍，清儉不革。每月初得祿，裁留身糧，其余悉分振④親族，家人績⑤紡以供朝夕。時有困絕，或并日而食，身恒布衣不完，妻子不沾寸祿。隱之清操不渝，屢被褒飾，廉士以為榮。(選自《晉書》，有刪改)【注釋】①丁父憂：遭父喪。②毀：特指居喪時，因哀痛過度而傷害身體。③班：分給，賜予。④振：同“賑”，救濟。⑤績：把麻纖維擰成線。9.文中“行人為之流涕”中“涕”的意思是。(2分)10.用“/”給文中畫線句子斷句。(限兩處)(2分)冬月無被嘗浣衣乃披絮11.博雅小組以“養(yǎng)德修身”為主題進行交流，請你參與并圍繞以上兩文中的人物分享個人體會。(3分)小博：我要像曹劌一樣，心懷家國。小雅：我要像吳隱之一樣，養(yǎng)成節(jié)儉的好習慣。我的體會：(三)現(xiàn)代文閱讀(17分)閱讀短文，回答后面問題(9分)陶勇①“凡大醫(yī)治病，不得問人之貴賤貧富，怨親善友，必普同一等，皆如至親之想，亦不得瞻前顧后，自慮吉兇?！碧拼t(yī)孫思邈《大醫(yī)精誠》里的這段話，讓我明白，醫(yī)生不同于其他職業(yè)，從醫(yī)不僅僅是謀生的手段，更多的是一種使命和情懷。②2009年我前往江西義診，為當?shù)鼗颊呙赓M做白內(nèi)障手術(shù)。一個寒冷的清晨，下著毛毛細雨，干枯的落葉滿地堆積。一隊衣著臃腫的老人蹣跚而來，王阿婆走在隊伍的最后面，嚴重的駝背讓她重心前移，每走一步都感覺剎不住車似的要向前栽倒。③看診后我發(fā)現(xiàn)她的眼部情況也很糟糕，白內(nèi)障的程度特別重，絕對算是復雜病例。出發(fā)時老師曾一再告誡，復雜的手術(shù)風險很大，對專業(yè)經(jīng)驗和心理承受力的要求都非常高，年輕人不要去碰，因為失敗的可能性很大。衡量再三，我只能無奈地表示：做不了。④沒想到，聯(lián)絡(luò)員卻意外地為阿婆求情。原來王阿婆的丈夫已過世十年，五年前，唯一的兒子也在事故中遇難。阿婆平日里最愛做的事就是拿出丈夫和兒子的黑白照片輕輕撫摸。只是她并不知道，那張照片因為反復摩擦早已模糊。王阿婆肚子里長了個瘤子，生命已進入倒計時，這也許是她唯一一次重獲光明的機會。⑤看著阿婆嚴重的駝背，我還是猶豫。作為一個經(jīng)驗并不豐富的年輕醫(yī)生，如果手術(shù)失敗，我的職業(yè)生涯可能才剛剛開始，就已經(jīng)吉兇難料。而且她已時日無多，值得我冒這個風險嗎?⑥這個時候，王阿婆說：“阿想制件壽衣嘞。”我聽懂了，她想給自己做件壽衣。在江西的部分村落有個風俗，入殮所穿的壽衣，一定要是自己親手做的，如果不是，到了那邊會見不到自己的家人。對一個老人來說，逝去之后如果再也見不到自己的家人，那將是一種怎樣絕望的痛苦。⑦簡單的愿望，樸素而真實，讓人無法拒絕。如果阿婆是我的至親，我還會瞻前顧后嗎?還會護惜前程嗎?想到這，我下定了決心。為了讓駝背的阿婆上半身放平，我們幫她找來半米高的墊子墊腿。為了確保她術(shù)后能看得見，我們破天荒地給她雙眼同時進行了手術(shù)，盡管這在眼科手術(shù)原則里一般是不允許的。好在手術(shù)有驚無險，我也如釋重負。離開時，駝背的阿婆依舊一路走一路晃，可每一步都與地面貼得那么穩(wěn)當。⑧三個月很快就過去了。南方的初春似乎也善解人意，樹上冒出不少嫩綠的新芽，仿佛在為我們送行。后來聯(lián)絡(luò)員找到我說，王阿婆在手術(shù)后一個星期就過世了。那七天里，她逢人就說政府好，臉上洋溢著久違的笑容；那七天里，她給自己做了件壽衣，將丈夫和兒子的照片緊緊縫在了口袋里。阿婆請聯(lián)絡(luò)員告訴我，這些年，她一個人，什么也看不見，在黑暗中很孤獨，很想回家，謝謝我，幫她找到了回家的路。⑨我忽然很慶幸自己當初的選擇，作為職業(yè)生涯開端的手術(shù)，我感受到了專業(yè)性以外的東西。醫(yī)生所能帶給病人的希望，不只是解除病痛，還有在生死之間的一種期待。12.請在第①段中選取一個四字詞語，為文章擬標題。(2分)13.本文有多處句子形成照應(yīng)。與第②段畫橫線句子形成照應(yīng)的是哪一句?請抄寫下來。(2分)14.“我”為阿婆帶來了七天光明，這是否為她再塑了生命?為什么?(3分)15.閱讀一篇文章，也能有美撲面而來。你能從“我”的身上感受到一種怎樣的美?(2分)閱讀下面文章，完成下面小題(8分)經(jīng)歷風雨增長才干沈童睿①國家領(lǐng)導人指出：“刀要在石上磨、人要在事上練，不經(jīng)風雨、不見世面是難以成大器的?！碑斀駮r代，知識更新不斷加快，社會分工日益細化，新技術(shù)新模式新業(yè)態(tài)層出不窮。這既為青年施展才華、競展風采提供了廣闊舞臺，也對青年能力素質(zhì)提出了新的更高要求。當代青年要擔當時代責任，必須練就過硬本領(lǐng)，做起而行之的行動者，經(jīng)歷風雨、增長才干。②在風雨中增長才干，要筑牢堅定的理想信念。奮斗的道路不會一帆風順，如果跌了一跤就打退堂鼓、畏縮不前，就無法從經(jīng)驗教訓中獲得滋養(yǎng)，成事、成才更無從談起。而百折不撓的意志，需要用堅定的理想信念來澆鑄?！炯住繌钠D苦卓絕的井岡山斗爭到千難萬險的長征路，從硝煙彌漫的抗日戰(zhàn)爭到摧枯拉朽的解放戰(zhàn)爭……九死一生、千難萬險，不但沒有阻擋中國共產(chǎn)黨人前進的步伐，反而令我們變得愈益強大。崇高的理想信念，是前行路上的燈塔。③在風雨中增長才干，要做起而行之的行動者?！疽摇慷阍凇笆孢m圈”中坐而論道、馳于空想，是難以收獲成長的。到現(xiàn)實中、在奮斗中摸爬滾打，研究現(xiàn)實矛盾，實踐胸中所學，才能不斷提高本領(lǐng)、積累經(jīng)驗。廣大青年要厚植家國情懷、挺膺擔當，投身黨和國家事業(yè)發(fā)展一線，錘煉意志、磨練本領(lǐng)。湖南省花垣縣十八洞村的苗家女孩施林嬌大學畢業(yè)后主動回到村里創(chuàng)業(yè)，通過拍攝短視頻、直播等方式，讓家鄉(xiāng)的風景、民俗為更多人所知；科技攻關(guān)前沿，廣大青年竭智盡力，青年工程師曾耀祥，在而立之年改變了半個多世紀的“火箭彈性載荷設(shè)計方法”，讓火箭更輕、運載能力更強……他們將個人理想融入黨和國家事業(yè)，在攻堅克難的過程中收獲了成長，實現(xiàn)了個人價值，為廣大青年樹立了榜樣。④青年是苦練本領(lǐng)、增長才干的黃金時期。生逢偉大時代，青年要增強緊迫感，經(jīng)風雨、見世面、成大器，讓青春在為祖國、為人民、為民族、為人類的奉獻中煥發(fā)出更加絢麗的光彩！(選自《人民日報》，有刪改)16.文章中心論點是什么?(3分)17.文文同學認為下面兩句話說理形象深刻，放在文中可增強表達效果。請你將句子序號分別填入文中【甲】【乙】兩處相應(yīng)的位置。(2分)①庭院里跑不出千里馬