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文檔簡介
湖北武漢一初慧泉中學2024屆八年級數(shù)學第二學期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(每題4分,共48分)1.如圖,順次連接四邊形ABCD各邊的中點的四邊形EFGH,要使四邊形EFGH為矩形,應(yīng)添加的條件是()A.AB∥DC B.AC=BD C.AC⊥BD D.AB=CD2.一次函數(shù)的圖象不經(jīng)過()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限3.已知在一個樣本中,41個數(shù)據(jù)分別落在4個組內(nèi),第一、二、四組數(shù)據(jù)個數(shù)分別為5、12、8,則第三組的頻數(shù)為()A.1.375 B.1.6 C.15 D.254.關(guān)于一次函數(shù),下列結(jié)論正確的是A.圖象經(jīng)過 B.圖象經(jīng)過第一、二、三象限C.y隨x的增大而增大 D.圖象與y軸交于點5.如果關(guān)于x的分式方程ax+1-3=1-xx+1有負數(shù)解,且關(guān)于y的不等式組A.﹣2 B.0 C.1 D.36.一次函數(shù)y=kx+1,y隨x的增大而減小,則一次函數(shù)的圖象不經(jīng)過()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D(zhuǎn).第四象限7.方程的解是()A. B. C. D.或8.若a<b,則下列結(jié)論不一定成立的是()A. B. C. D.9.在一次學生田徑運動會上.參加男子跳高的15名運動員的成績?nèi)缦卤硭荆撼煽儯╩)1.501.601.651.701.751.80人數(shù)124332這些運動員跳高成績的中位數(shù)和眾數(shù)是()A.1.65,1.70 B.1.70,1.70 C.1.70,1.65 D.3,410.某中學書法興趣小組10名成員的年齡情況如下表,則該小組成員年齡的眾數(shù)和中位數(shù)分別是()年齡/歲14151617人數(shù)3421A.15,15 B.16,15 C.15,17 D.14,1511.如圖,已知AB=DC,下列所給的條件不能證明△ABC≌△DCB的是()A.∠A=∠D=90° B.∠ABC=∠DCB C.∠ACB=∠DBC D.AC=BD12.如圖,在菱形中,,.是邊上的一點,,分別是,的中點,則線段的長為()A. B. C. D.二、填空題(每題4分,共24分)13.已知是整數(shù),則正整數(shù)n的最小值為___14.已知等腰三角形的兩條邊長分別是3cm、7cm,那么這個等腰三角形的周長是________cm.15.計算:的結(jié)果是__________.16.平面直角坐標系中,將直線l:y=2x-1沿y軸向下平移b個單位長度后后得到直線l′,點A(m,n)是直線l′上一點,且2m-n=3,則b=_______.17.“我國南宋著名數(shù)學家秦九韶的著作《數(shù)書九章》里記載有這樣一道題:“問有沙田一塊,有三斜,其中小斜五里,中斜十二里,大斜十三里,欲知為田幾何?”這道題講的是:有一塊三角形沙田,三條邊長分別為5里,12里,13里,問這塊沙田面積有多大?題中“里”是我國市制長度單位,1里=0.5千米,則該沙田的面積為________________平方千米.18.如圖,與是位似圖形,位似比為,已知,則的長為________.三、解答題(共78分)19.(8分)喝綠茶前需要燒水和泡茶兩個工序,即需要將電熱水壺中的水燒到100℃,然后停止燒水,等水溫降低到適合的溫度時再泡茶,燒水時水溫y(℃)與時間x(min)成一次函數(shù)關(guān)系;停止加熱過了1分鐘后,水壺中水的溫度y(℃)與時間x(min)近似于反比例函數(shù)關(guān)系(如圖).已知水壺中水的初始溫度是20℃,降溫過程中水溫不低于20℃.(1)分別求出圖中所對應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式,并且寫出自變量x的取值范圍;(2)從水壺中的水燒開(100℃)降到80℃就可以進行泡制綠茶,問從水燒開到泡茶需要等待多長時間?20.(8分)為了解某校九年級男生的體能情況,體育老師隨機抽取部分男生進行引體向上測試,并對成績進行了統(tǒng)計,繪制出如下的統(tǒng)計圖①和圖②,請跟進相關(guān)信息,解答下列問題:(1)本次抽測的男生人數(shù)為,圖①中m的值為;(2)求本次抽測的這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù);(3)若規(guī)定引體向上5次以上(含5次)為體能達標,根據(jù)樣本數(shù)據(jù),估計該校350名九年級男生中有多少人體能達標.21.(8分)如圖,菱形ABCD的對角線AC、BD相交于點O,BE∥AC,AE∥BD,OE與AB交于點F.(1)試判斷四邊形AEBO的形狀,并說明理由;(2)若OE=10,AC=16,求菱形ABCD的面積.22.(10分)如圖,在△ABC中,AB=BC,∠ABC=84°,點D是AC的中點,DE∥BC,求∠EDB的度數(shù).23.(10分)如圖,中,點,分別是邊,的中點,過點作交的延長線于點,連結(jié).(1)求證:四邊形是平行四邊形.(2)當時,若,,求的長.24.(10分)銘潤超市用5000元購進一批新品種的蘋果進行試銷,由于銷售狀況良好,超市又調(diào)撥11000元資金購進該品種蘋果,但這次的進貨價比試銷時每千克多了0.5元,購進蘋果數(shù)量是試銷時的2倍.(1)試銷時該品種蘋果的進貨價是每千克多少元?(2)如果超市將該品種蘋果按每千克7元的定價出售,當大部分蘋果售出后,余下的400千克按定價的七折(“七折”即定價的70%)售完,那么超市在這兩次蘋果銷售中共盈利多少元?25.(12分)某商店準備進一批季節(jié)性小家電,單價40元.經(jīng)市場預(yù)測,銷售定價為52元時,可售出180個,定價每增加1元,銷售量凈減少10個;定價每減少1元,銷售量凈增加10個.因受庫存的影響,每批次進貨個數(shù)不得超過180個,商店若將準備獲利2000元,則應(yīng)進貨多少個?定價為多少元?26.(1)在某次考試中,現(xiàn)有甲、乙、丙3名同學,共四科測試實際成績?nèi)缦卤恚海▎挝唬悍郑┱Z文數(shù)學英語科學甲959580150乙1059090139丙10010085139若欲從中表揚2人,請你從平均數(shù)的角度分析,那兩人將被表揚?(2)為了提現(xiàn)科學差異,參與測試的語文、數(shù)學、英語、科學實際成績須以2:3:2:3的比例計入折合平均數(shù),請你從折合平均數(shù)的角度分析,哪兩人將被表揚?
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、C【解析】
根據(jù)矩形的判定定理(有一個角為直角的平行四邊形是矩形).先證四邊形EFGH是平行四邊形,要使四邊形EFGH為矩形,需要∠EFG=90度.由此推出AC⊥BD.【詳解】依題意得:四邊形EFGH是由四邊形ABCD各邊中點連接而成,連接AC、BD,故EF∥AC∥HG,EH∥BD∥FG,所以四邊形EFGH是平行四邊形,要使四邊形EFGH為矩形,根據(jù)矩形的判定(有一個角為直角的平行四邊形是矩形),當AC⊥BD時,∠EFG=∠EHG=90度,四邊形EFGH為矩形.故選C.【點睛】本題考查了矩形的判定定理,難度一般.矩形的判定定理:(1)有一個角是直角的平行四邊形是矩形.(2)有三個角是直角的四邊形是矩形.(3)對角線互相平分且相等的四邊形是矩形.2、B【解析】根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)即可得到結(jié)果.,圖象經(jīng)過一、三、四象限,不經(jīng)過第二象限,故選B.3、C【解析】
解:第三組的頻數(shù)=41-5-12-8=15故選:C.【點睛】本題考查頻數(shù),掌握概念是解題關(guān)鍵.4、D【解析】
根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì),依次分析各個選項,選出正確的選項即可.【詳解】A.把x=3代入y=﹣2x+3得:y=﹣6+3=﹣3,即A選項錯誤;B.一次函數(shù)y=﹣2x+3的圖象經(jīng)過第一、二、四象限,即B選項錯誤;C.一次函數(shù)y=﹣2x+3的圖象上的點y隨x的增大而減小,即C選項錯誤;D.把x=0代入y=﹣2x+3得:y=3,圖象與y軸交于點(0,3),即D選項正確.故選D.【點睛】本題考查了一次函數(shù)圖象上點的坐標特征和一次函數(shù)的性質(zhì),正確掌握一次函數(shù)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.5、B【解析】
解關(guān)于y的不等式組2(a-y)?-y-43y+42<y+1,結(jié)合解集無解,確定a的范圍,再由分式方程ax+1-3=【詳解】由關(guān)于y的不等式組2(a-y)?-y-43y+42<y+1∵該不等式組解集無解,∴2a+4≥﹣2即a≥﹣3又∵ax+1-3=1-xx+1而關(guān)于x的分式方程ax+1∴a﹣4<1∴a<4于是﹣3≤a<4,且a為整數(shù)∴a=﹣3、﹣2、﹣1、1、1、2、3則符合條件的所有整數(shù)a的和為1.故選B.【點睛】本題考查的是解分式方程與解不等式組,求各種特殊解的前提都是先求出整個解集,再在解集中求特殊解,了解求特殊解的方法是解決本題的關(guān)鍵.6、C【解析】
根據(jù)函數(shù)的增減性及解析式判斷函數(shù)圖象所經(jīng)過的象限即可.【詳解】∵一次函數(shù)y=kx+1,y隨x的增大而減小,∴k<0,∵1>0,∴函數(shù)圖象經(jīng)過一、二、四象限.故選C.【點睛】首先能夠根據(jù)待定系數(shù)法正確求出直線的解析式.在直線y=kx+b中,當k>0,b>0時,函數(shù)圖象過一、二、三象限,y隨x增大而增大;當k>0,b<0時,函數(shù)圖象過一、三、四象限,y隨x增大而增大;當k<0,b>0時,函數(shù)圖象過一、二、四象限,y隨x增大而減?。划攌<0,b<0時,函數(shù)圖象過二、三、四象限,y隨x增大而減?。?、D【解析】
解:先移項,得x2-3x=0,再提公因式,得x(x-3)=0,從而得x=0或x=3故選D.【點睛】本題考查因式分解法解一元二次方程.8、D【解析】
由不等式的性質(zhì)進行計算并作出正確的判斷.【詳解】A.在不等式a<b的兩邊同時減去1,不等式仍成立,即a?1<b?1,故本選項錯誤;B.在不等式a<b的兩邊同時乘以2,不等式仍成立,即2a<2b,故本選項錯誤;C.在不等式a<b的兩邊同時乘以,不等號的方向改變,即,故本選項錯誤;D.當a=?5,b=1時,不等式a2<b2不成立,故本選項正確;故選:D.【點睛】本題考查不等式的性質(zhì),在利用不等式的性質(zhì)時需注意,在給不等式的兩邊同時乘以或除以某數(shù)(或式)時,需判斷這個數(shù)(或式)的正負,從而判斷改不改變不等號的方向.解決本題時還需注意,要判斷一個結(jié)論錯誤,只需要舉一個反例即可.9、C【解析】
根據(jù)中位數(shù)的定義與眾數(shù)的定義,結(jié)合圖表信息解答.【詳解】15名運動員,按照成績從低到高排列,第8名運動員的成績是1.70,所以中位數(shù)是1.70,同一成績運動員最多的是1.1,共有4人,所以,眾數(shù)是1.1.因此,中位數(shù)與眾數(shù)分別是1.70,1.1.故選:C.10、A【解析】
眾數(shù):出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù);中位數(shù):從小到大排列,中間位置的數(shù);【詳解】眾數(shù):出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù);年齡為15歲的人數(shù)最多,故眾數(shù)為15;中位數(shù):從小到大排列,中間位置的數(shù);14,14,14,15,15,15,15,16,16,17;中間位置數(shù)字為15,15,所以中位數(shù)是(15+15)÷2=15故選A【點睛】本題考查了眾數(shù)和中位數(shù),屬于基本題,熟練掌握相關(guān)概念是解答本題的關(guān)鍵.11、C【解析】解:AB=DC,BC為△ABC和△DCB的公共邊,A、∠A=∠D=90°滿足“HL”,能證明△ABC≌△DCB;B、∠ABC=∠DCB滿足“邊角邊”,能證明△ABC≌△DCB;C、∠ACB=∠DBC滿足“邊邊角”,不能證明△ABC≌△DCB;D、AC=BD滿足“邊邊邊”,能證明△ABC≌△DCB.故選C.12、C【解析】
如圖連接BD.首先證明△ADB是等邊三角形,可得BD=8,再根據(jù)三角形的中位線定理即可解決問題.【詳解】如圖連接BD.∵四邊形ABCD是菱形,∴AD=AB=8,∵∴△ABD是等邊三角形,∴BA=AD=8,∵PE=ED,PF=FB,∴故選:C.【點睛】考查菱形的性質(zhì)以及三角形的中位線定理,三角形的中位線平行于第三邊并且等于第三邊的一半.二、填空題(每題4分,共24分)13、1【解析】
因為是整數(shù),且,則1n是完全平方數(shù),滿足條件的最小正整數(shù)n為1.【詳解】∵,且是整數(shù),
∴是整數(shù),即1n是完全平方數(shù);
∴n的最小正整數(shù)值為1.
故答案為:1.【點睛】主要考查了二次根式的定義,關(guān)鍵是根據(jù)乘除法法則和二次根式有意義的條件.二次根式有意義的條件是被開方數(shù)是非負數(shù)進行解答.14、1【解析】
解∵等腰三角形的兩條邊長分別是3cm、7cm,∴當此三角形的腰長為3cm時,3+3<7,不能構(gòu)成三角形,故排除,∴此三角形的腰長為7cm,底邊長為3cm,∴此等腰三角形的周長=7+7+3=1cm,故答案為:1.15、;【解析】
根據(jù)二次根式的運算即可求解.【詳解】=【點睛】此題主要考查二次根式的運算,解題的關(guān)鍵是熟知二次根式的性質(zhì)進行化簡.16、2【解析】
先寫出直線l′的解析式為y=2x-1-b,代入點A的坐標得到n=2m-1-b,因為2m-n=3,即可解答出b的值.【詳解】∵直線l′為y=2x-1沿y軸向下平移b個單位長度,∴直線l′:y=2x-1-b,∵點A(m,n)是直線l′上一點,∴n=2m-1-b又∵且2m-n=3,解得b=2.故答案為:2.【點睛】此題考查一次函數(shù),解題關(guān)鍵在于一次函數(shù)圖象的平移.17、7.1【解析】
直接利用勾股定理的逆定理進而結(jié)合直角三角形面積求法得出答案.【詳解】解:∵12+122=132,∴三條邊長分別為1里,12里,13里,構(gòu)成了直角三角形,∴這塊沙田面積為:×1×100×12×100=7100000(平方米)=7.1(平方千米).故答案為:7.1.【點睛】此題主要考查了勾股定理的應(yīng)用,正確得出三角形的形狀是解題關(guān)鍵.18、1【解析】
由△ABC與△DEF是位似圖形,位似比為2:3,可得AB:DE=2:3,繼而可求得DE的長.【詳解】∵△ABC與△DEF是位似圖形,位似比為2:3,
∴AB:DE=2:3,
∴DE=1.
故答案為:1.【點睛】本題考查了位似圖形的性質(zhì).解題的關(guān)鍵是掌握位似圖形是相似圖形的特殊形式,位似比等于相似比的特點.三、解答題(共78分)19、(1)當加熱燒水,函數(shù)關(guān)系式為y=10x+20(0≤x≤8);當停止加熱,得y與x的函數(shù)關(guān)系式為(1)y=100(8<x≤9);y=(9<x≤45);(2)從燒水開到泡茶需要等待3.25分鐘.【解析】
(1)將D點的坐標代入反比例函數(shù)的一般形式利用待定系數(shù)法確定反比例函數(shù)的解析式,然后求得點C和點B的坐標,從而用待定系數(shù)法確定一次函數(shù)的解析式;(2)將y=80代入反比例函數(shù)的解析式,從而求得答案.【詳解】(1)停止加熱時,設(shè)y=,由題意得:50=解得:k=900,∴y=,當y=100時,解得:x=9,∴C點坐標為(9,100),∴B點坐標為(8,100),當加熱燒水時,設(shè)y=ax+20,由題意得:100=8a+20,解得:a=10,∴當加熱燒水,函數(shù)關(guān)系式為y=10x+20(0≤x≤8);當停止加熱,得y與x的函數(shù)關(guān)系式為(1)y=100(8<x≤9);y=(9<x≤45);(2)把y=80代入y=,得x=11.25,因此從燒水開到泡茶需要等待3.25分鐘.考點:1、待定系數(shù)法;2、反比例函數(shù)的應(yīng)用20、(1)50、1;(2)平均數(shù)為5.16次,眾數(shù)為5次,中位數(shù)為5次;(3)估計該校350名九年級男生中有2人體能達標.【解析】分析:(Ⅰ)根據(jù)4次的人數(shù)及其百分比可得總?cè)藬?shù),用6次的人數(shù)除以總?cè)藬?shù)求得m即可;(Ⅱ)根據(jù)平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)的定義求解可得;(Ⅲ)總?cè)藬?shù)乘以樣本中5、6、7次人數(shù)之和占被調(diào)查人數(shù)的比例可得.詳解:(Ⅰ)本次抽測的男生人數(shù)為10÷20%=50,m%=×100%=1%,所以m=1.故答案為50、1;(Ⅱ)平均數(shù)為=5.16次,眾數(shù)為5次,中位數(shù)為=5次;(Ⅲ)×350=2.答:估計該校350名九年級男生中有2人體能達標.點睛:本題考查了條形統(tǒng)計圖,讀懂統(tǒng)計圖,從統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù).21、(1)四邊形AEBO為矩形,理由見解析(2)96【解析】
(1)根據(jù)有3個角是直角的四邊形是矩形即可證明;(2)根據(jù)矩形的性質(zhì)得出AB=OE=10,再根據(jù)勾股定理求出BO,即可得出BD的長,再利用菱形的面積公式進行求解.【詳解】(1)四邊形AEBO為矩形,理由如下:∵菱形ABCD的對角線AC、BD相交于點O∴AC⊥BD,∵BE∥AC,AE∥BD,∴BE⊥BD,AE⊥AC,∴四邊形AEBO為矩形;(2)∵四邊形AEBO為矩形∴AB=OE=10,∵AO=12AC=8∴OB=10∴BD=12,故S菱形ABCD=12AC×BD=1【點睛】此題主要考查特殊平行四邊形的判定與性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟知矩形的判定與性質(zhì)及菱形的性質(zhì)定理.22、∠EDB=42°.【解析】試題分析:因為BD是∠ABC的平分線,所以∠ABD=∠CBD,所以∠DBC=84°÷2=42°,因為DE∥BC,所以∠EDB=∠DBC=42°.試題解析:∵BD是∠ABC的平分線,∴∠ABD=∠CBD,∴∠DBC=84°÷2=42°,∵DE∥BC,∴∠EDB=∠DBC=42°.點睛:掌握角平分線的性質(zhì)以及平行線的性質(zhì).23、(1)詳見解析;(2)【解析】
(1)根據(jù)三角形的中位線的性質(zhì)得出DE∥BC,再根據(jù)已知CF∥AB即可得到結(jié)論;
(2)根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)三線合一得出,然后利用勾股定理即可得到結(jié)論.
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