湖南省汨羅市沙溪中學2024年八年級下冊數(shù)學期末教學質量檢測模擬試題含解析_第1頁
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湖南省汨羅市沙溪中學2024年八年級下冊數(shù)學期末教學質量檢測模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.函數(shù)y=中自變量x的取值范圍是()A.x≥-1且x≠1 B.x≥-1 C.x≠1 D.-1≤x<12.若一個多邊形的每一個外角都是45°,則這個多邊形的內(nèi)角和等于()A.1440° B.1260° C.1080° D.1800°3.如圖,?OABC的頂點O、A、C的坐標分別是(0,0),(2,0),(0.5,1),則點B的坐標是()A.(1,2) B.(0.5,2) C.(2.5,1) D.(2,0.5)4.如果分式有意義,那么的取值范圍是()A. B.C. D.或5.如圖是甲、乙兩個探測氣球所在位置的海拔高度(單位:)關于上升時間(單位:)的函數(shù)圖像.有下列結論:①當時,兩個探測氣球位于同一高度②當時,乙氣球位置高;③當時,甲氣球位置高;其中,正確結論的個數(shù)是()A.個 B.個 C.個 D.個6.下列所述圖形中,既是中心對稱圖形,又是軸對稱圖形的是()A.矩形 B.平行四邊形 C.正五邊形 D.正三角形7.已知實數(shù)a、b,若a>b,則下列結論正確的是A. B. C. D.8.正n邊形每個內(nèi)角的大小都為108°,則n=()A.5 B.6 C.7 D.89.如圖所示是一些常用圖形的標志,其中是軸對稱圖形但不是中心對稱圖形的是()A.AB.BC.CD.D10.若分式有意義,則的取值范圍是()A. B. C. D.二、填空題(每小題3分,共24分)11.如果有意義,那么x的取值范圍是_____.12.如圖,在△ABC中,點D,E分別是BC,AC的中點,AB=8,則DE的長為________.13.如圖,每個小正方形邊長為1,A、B、C是小正方形的頂點,則AB2=_____,∠ABC=_____°.14.如圖,在正方形ABCD中,邊長為2的等邊三角形AEF的頂點E、F分別在BC和CD上,下列結論:①CE=CF;②∠AEB=75°;③BE+DF=EF;④S正方形ABCD=.其中正確的序號是(把你認為正確的都填上).15.若是一元二次方程的兩個實數(shù)根,則=__________.16.如果關于x的方程有實數(shù)根,則m的取值范圍是_______________.17.一次函數(shù)y=kx+b的圖象如圖所示,當y>0時,x的取值范圍是_____.18.某中學人數(shù)相等的甲、乙兩班學生參加了同一次數(shù)學測驗,兩班平均分和方差分別為分,分,,.那么成績較為整齊的是______班.三、解答題(共66分)19.(10分)計算:(1)(2)(﹣1)2﹣(﹣)(+)20.(6分)“最美女教師”張麗莉,為搶救兩名學生,以致雙腿高位截肢,社會各界紛紛為她捐款,我市某中學九年級一班全體同學參加了捐款活動,該班同學捐款情況的部分統(tǒng)計圖如圖所示:(1)求該班的總人數(shù);(2)將條形圖補充完整,并寫出捐款總額的眾數(shù);(3)該班平均每人捐款多少元?21.(6分)近年來霧霾天氣給人們的生活帶來很大影響,空氣質量問題倍受人們關注.某商場計劃購進一批、兩種空氣凈化裝置,每臺種設備價格比每臺種設備價格多0.7萬元,花3萬元購買種設備和花7.2萬元購買種設備的數(shù)量相同.(1)求種、種設備每臺各多少萬元?(2)根據(jù)銷售情況,需購進、兩種設備共20臺,總費用不高于15萬元,求種設備至少要購買多少臺?(3)若每臺種設備售價0.6萬元,每臺種設備售價1.4萬元,在(2)的情況下商場應如何進貨才能使這批空氣凈化裝置售完后獲利最多?22.(8分)(1)解方程:.(2)先化簡,再求值:,其中.23.(8分)如圖,等腰直角三角形OAB的三個定點分別為、、,過A作y軸的垂線.點C在x軸上以每秒的速度從原點出發(fā)向右運動,點D在上以每秒的速度同時從點A出發(fā)向右運動,當四邊形ABCD為平行四邊形時C、D同時停止運動,設運動時間為.當C、D停止運動時,將△OAB沿y軸向右翻折得到△,與CD相交于點E,P為x軸上另一動點.(1)求直線AB的解析式,并求出t的值.(2)當PE+PD取得最小值時,求的值.(3)設P的運動速度為1,若P從B點出發(fā)向右運動,運動時間為,請用含的代數(shù)式表示△PAE的面積.24.(8分)在菱形ABCD中,∠ABC=60°,E是對角線AC上任意一點,F(xiàn)是線段BC延長線上一點,且CF=AE,連接BE、EF.(1)如圖1,當E是線段AC的中點時,求證:BE=EF.(2)如圖2,當點E不是線段AC的中點,其它條件不變時,請你判斷(1)中的結論是否成立?若成立,請證明;若不成立,說明理由.25.(10分)如圖,在銳角中,點、分別在邊、上,于點,于點,(1)求證:;(2)若,,求的值.26.(10分)如圖,某港口P位于東西方向的海岸線上.“遠航”號、“海天”號輪船同時離開港口,各自沿一固定方向航行,“遠航”號以每小時16海里的速度向北偏東40°方向航行,“海天”號以每小時12海里的速度向北偏西一定的角度的航向行駛,它們離港口一個半小時后分別位于Q、R處,且相距30海里(即RQ=30).解答下列問題:(1)求PR、PQ的值;(2)求“海天”號航行的方向.(即求北偏西多少度?)

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、A【解析】分析:根據(jù)分式的分母不為0;偶次根式被開方數(shù)大于或等于0;當一個式子中同時出現(xiàn)這兩點時,應該是取讓兩個條件都滿足的公共部分.詳解:根據(jù)題意得到:,解得x≥-1且x≠1,故選A.點睛:本題考查了函數(shù)自變量的取值范圍問題,判斷一個式子是否有意義,應考慮分母上若有字母,字母的取值不能使分母為零,二次根號下字母的取值應使被開方數(shù)為非負數(shù).易錯易混點:學生易對二次根式的非負性和分母不等于0混淆.2、C【解析】

先利用360°÷45°求出多邊形的邊數(shù),再根據(jù)多邊形的內(nèi)角和公式(n-2)?180°計算即可求解.【詳解】解:多邊形的邊數(shù)為:360°÷45°=8,

多邊形的內(nèi)角和是:(8-2)?180°=1080°.

故選:C.【點睛】本題主要考查了正多邊形的外角與邊數(shù)的關系,以及多邊形內(nèi)角和公式,利用外角和為360°求出多邊形的邊數(shù)是解題的關鍵.3、C【解析】

延長BC交y軸于點D,由點A的坐標得出OA=2,由平行四邊形的性質得出BC=OA=2,由點C的坐標得出OD=1,CD=0.5,求出BD=BC+CD=2.5,即可得出點B的坐標.【詳解】延長BC交y軸于點D,如圖所示:∵點A的坐標為(2,0),∴OA=2,∵四邊形OABC是平行四邊形,∴BC=OA=2,∵點C的坐標是(0.5,1),∴OD=1,CD=0.5,∴BD=BC+CD=2.5,∴點B的坐標是(2.5,1);故選:C.【點睛】此題考查坐標與圖形性質,平行四邊形的性質,解題關鍵在于作輔助線.4、C【解析】

分式有意義,則分式的分母不為0,可得關于x的不等式,解不等式即得答案.【詳解】解:要使分式有意義,則x+1≠0,解得,故選C.【點睛】本題考查了分式有意義的條件,屬于基礎題型,分式的分母不為0是分式有意義的前提條件.5、D【解析】

根據(jù)圖象進行解答即可.【詳解】解:①當x=10時,兩個探測氣球位于同一高度,正確;

②當x>10時,乙氣球位置高,正確;

③當0≤x<10時,甲氣球位置高,正確;

故選:D.【點睛】本題考查了一次函數(shù)的應用、解題的關鍵是根據(jù)圖象進行解答.6、A【解析】試題分析:在一個平面內(nèi),如果一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形;在平面內(nèi),把一個圖形繞著某個點旋轉180°,如果旋轉后的圖形與另一個圖形重合,這樣的圖形叫做中心對稱圖形.根據(jù)定義可得:平行四邊形只是中心對稱圖形,正五邊形、正三角形只是軸對稱圖形,只有矩形符合.考點:軸對稱圖形與中心對稱圖形.7、D【解析】

不等式的兩邊同時加上或減去一個數(shù),不等號的方向不變,不等式的兩邊同時除以或乘以一個正數(shù),不等號的方向也不變,所以A、B、C錯誤,D正確.故選D.8、A【解析】試題分析:∵正n邊形每個內(nèi)角的大小都為108°,∴每個外角為:72°,則n=360°÷72°=1.故選A.考點:多邊形內(nèi)角與外角.9、B【解析】A、是軸對稱圖形,是中心對稱圖形,故本選項錯誤;B、是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,故本選項正確;C、不是軸對稱圖形,也不是中心對稱圖形,故本選項錯誤;D、是中心對稱圖形,是軸對稱圖形,故本選項錯誤.故選B.10、A【解析】

根據(jù)分式有意義的條件:分母不等于0,即可求解.【詳解】解:根據(jù)題意得:x-1≠0,

解得:x≠1.

故選:A.【點睛】此題考查分式有意義的條件,正確理解條件是解題的關鍵.二、填空題(每小題3分,共24分)11、x>1【解析】

根據(jù)二次根式有意義的條件可得>1,再根據(jù)分式分母≠1可得x>1.【詳解】由題意得:x>1,故答案為:x>1【點睛】此題考查二次根式有意義的條件,掌握其定義是解題關鍵12、1【解析】【分析】根據(jù)三角形的中位線定理進行求解即可得.【詳解】∵D,E分別是BC,AC的中點,∴DE是△ABC的中位線,∴DE=AB==1,故答案為:1.【點睛】本題考查了三角形中位線定理,熟記定理的內(nèi)容是解題的關鍵.13、101.【解析】

連接AC,根據(jù)勾股定理得到AB2,BC2,AC2的長度,證明△ABC是等腰直角三角形,繼而可得出∠ABC的度數(shù).【詳解】連接AC.根據(jù)勾股定理可以得到:AB2=12+32=10,AC2=BC2=12+22=5,∵5+5=10,即AC2+BC2=AB2,∴△ABC是等腰直角三角形,∴∠ABC=1°.故答案為:10,1.【點睛】考查了勾股定理及其逆定理,判斷△ABC是等腰直角三角形是解決本題的關鍵.14、①②④【解析】分析:∵四邊形ABCD是正方形,∴AB=AD?!摺鰽EF是等邊三角形,∴AE=AF。∵在Rt△ABE和Rt△ADF中,AB=AD,AE=AF,∴Rt△ABE≌Rt△ADF(HL)?!郆E=DF。∵BC=DC,∴BC﹣BE=CD﹣DF?!郈E=CF?!啖僬f法正確?!逤E=CF,∴△ECF是等腰直角三角形。∴∠CEF=45°?!摺螦EF=60°,∴∠AEB=75°?!啖谡f法正確。如圖,連接AC,交EF于G點,∴AC⊥EF,且AC平分EF?!摺螩AD≠∠DAF,∴DF≠FG?!郆E+DF≠EF?!啖壅f法錯誤。∵EF=2,∴CE=CF=。設正方形的邊長為a,在Rt△ADF中,,解得,∴?!??!啖苷f法正確。綜上所述,正確的序號是①②④。15、-1【解析】

根據(jù)根與系數(shù)的關系即可求出答案.【詳解】由根與系數(shù)的關系可知:x1+x2=﹣1,x1x2=﹣2,∴x1+x2+x1x2=﹣1故答案為﹣1.【點睛】本題考查了根與系數(shù)的關系,解題的關鍵是熟練運用根與系數(shù)的關系,本題屬于基礎題型.16、【解析】分析:根據(jù)方程的系數(shù)結合根的判別式,即可得出△=16-8m≥0,解之即可得出m的取值范圍.詳解:∵關于x的方程有實數(shù)根,

∴△=(-4)2-4×2m=16-8m≥0,

解得:m≤2

故答案為:m≤2點睛:本題考查了根的判別式,根的判別式大于0,方程有兩個不相等的實數(shù)根;根的判別式等于0,方程有兩個相等的實數(shù)根;根的判別式小于0,方程沒有實數(shù)根.17、【解析】試題解析:根據(jù)圖象和數(shù)據(jù)可知,當y>0即圖象在x軸的上方,x>1.

故答案為x>1.18、乙【解析】

根據(jù)平均數(shù)與方差的實際意義即可解答.【詳解】解:已知兩班平均分相同,且>,故應該選擇方差較小的,即乙班.【點睛】本題考查方差的實際運用,在平均數(shù)相同時方差較小的結果穩(wěn)定.三、解答題(共66分)19、(1);(2)【解析】

(1)根據(jù)絕對值的意義、有理數(shù)的乘方、二次根式的性質、負整數(shù)指數(shù)冪的意義化簡,進而求和即可;(2)根據(jù)二次根式混合運算法則計算即可.【詳解】(1)原式==;(2)原式===.【點睛】本題考查了實數(shù)的混合運算.熟練掌握相關法則是解答本題的關鍵.20、(1)該班的總人數(shù)為50(人);(2)捐款10元的人數(shù)1人,圖見解析;(3)該班平均每人捐款13.1元.【解析】

(1)根據(jù)頻數(shù)、頻率和總量的關系,用捐款15元的人數(shù)14除以所占的百分比28%,計算即可得解.(2)用該班總人數(shù)減去其它四種捐款額的人數(shù),計算即可求出捐款10元的人數(shù),然后補全條形統(tǒng)計圖,根據(jù)眾數(shù)的定義,人數(shù)最多即為捐款總額的眾數(shù).(3)根據(jù)加權平均數(shù)的求解方法列式計算即可得解.【詳解】解:(1)該班的總人數(shù)為14÷28%=50(人).(2)捐款10元的人數(shù):50﹣9﹣14﹣7﹣4=50﹣34=1.圖形補充如下圖所示,眾數(shù)是10:(3)∵(5×9+10×1+15×14+20×7+25×4)=×655=13.1(元),∴該班平均每人捐款13.1元.21、(1)種設備每臺0.5萬元,種設備每臺l.2萬元;(2)種設備至少購買13臺;(3)當購買種設備13臺,種設備7臺時,獲利最多.【解析】

(1)設種設備每臺萬元,則種設備每臺萬元,根據(jù)“3萬元購買種設備和花7.2萬元購買種設備的數(shù)量相同”列分式方程即可求解;(2)設購買種設備臺,則購買種設備臺,根據(jù)總費用不高于15萬元,列不等式求解即可;【詳解】(1)設種設備每臺萬元,則種設備每臺萬元,根據(jù)題意得:,解得,經(jīng)檢驗,是原方程的解,∴.則種設備每臺0.5萬元,種設備每臺l.2萬元;(2)設購買種設備臺,則購買種設備臺,根據(jù)題意得:,解得:,∵為整數(shù),∴種設備至少購買13臺;(3)每臺種設備獲利(萬元),每臺種設備獲利(萬元),∵,∴購進種設備越多,獲利越多,∴當購買種設備13臺,種設備(臺)時,獲利最多.【點睛】本題主要考查了二元一次方程組和一元一次不等式組的應用,關鍵是弄懂題意,找出題目中的關鍵語句,列出方程和不等式.22、(1)x=;(2)x-1,.【解析】

(1)直接找出最簡公分母進而去分母解方程得出答案;

(2)首先將括號里面通分運算,再利用分式的混合運算法則計算得出答案.【詳解】(1)方程兩邊同乘以3(x-1)得:

3x-3(x-1)=2x,

解得:x=,

檢驗:當x=時,3(x-1)≠0,

故x=是原方程的解;

(2)原式=

=x-1,

當時,原式=.【點睛】此題考查解分式方程,分式的混合運算,正確進行分式的混合運算是解題關鍵.23、(1);(2);(3)①當時,S△PAE=,②當時,S△PAE=.【解析】

(1)設直線AB為,把B(-3,0)代入,求得k,確定解析式;再設設秒后構成平行四邊形,根據(jù)題意列出方程,求出t即可;(2)過E作關于軸對于點,連接EE′交x軸于點P,則此時PE+PD最小.由(1)得到當t=2時,有C(,0),D(,3),再根據(jù)AB∥CD,求出直線CD和AB1的解析式,確定E的坐標;然后再通過乘法公式和線段運算,即可完成解答.(3)根據(jù)(1)可以判斷有和兩種情況,然后分類討論即可.【詳解】(1)解:設直線AB為,把B(-3,0)代入得:∴∴由題意得:設秒后構成平行四邊形,則解之得:,(2)如圖:過E作關于軸對于點,連接EE′交x軸于點P,則此時PE+PD最小.由(1)t=2得:∴C(,0),D(,3)∵AB∥CD∴設CD為把C(,0)代入得b1=∴CD為:易得為:∴解之得:E(,)∴(3)①當時S△PAE=S△PAB1-S△PEB1=②當時:S△PAE=S△PAB1-S△PEB1=【點睛】本題是一次函數(shù)的綜合題型,主要考查了用待定系數(shù)求一次函數(shù)的關系式,點的坐標的確定,動點問題等知識點.解題的關鍵是扎實的基本功和面對難題的自信.24、(1)詳見解析;(2)結論成立,理由詳見解析.【解析】

(1)由四邊形ABCD是菱形,∠ABC=60°,可知△ABC是等邊三角形,因為E是線段AC的中點,所以∠CBE=∠ABE=30°,AE=CE,由AE=CF得CE=CF可知∠CEF=∠F由∠ACF=120°可知∠F=30°∴∠F=∠CBE=30°。即可證明BE=EF.(2)過點E作EG∥BC交AB于點G,可得∠AGE=∠ABC=60°,因為∠BAC=60°,所以△AGE是等邊三角形,可知AG=AE=GE,∠AGE=60°,可知BG=CE,因為CF=AE,所以GE=CF,進而可證明△BGE≌△ECF,即可證明BE=EF.【詳解】(1)∵四邊形ABCD是菱形,∴AB=BC,∵∠ABC=60°,∴△ABC是等邊三角形,∴∠BCA=60°,∵E是線段AC的中點,∴∠CBE=∠ABE=30°,AE=CE,∵CF=AE,∴CE=

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