求一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少百分?jǐn)?shù)化成小數(shù)分?jǐn)?shù)_第1頁(yè)
求一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少百分?jǐn)?shù)化成小數(shù)分?jǐn)?shù)_第2頁(yè)
求一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少百分?jǐn)?shù)化成小數(shù)分?jǐn)?shù)_第3頁(yè)
求一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少百分?jǐn)?shù)化成小數(shù)分?jǐn)?shù)_第4頁(yè)
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關(guān)于求一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少百分?jǐn)?shù)化成小數(shù)分?jǐn)?shù)一、復(fù)習(xí)舊知把下面各數(shù)改寫(xiě)成百分?jǐn)?shù)。0.02=1.5=1.004=8=====2%150%100.4%800%80%75%87.5%8%544387252第2頁(yè),共16頁(yè),2024年2月25日,星期天一、復(fù)習(xí)舊知

春蕾小學(xué)的一項(xiàng)調(diào)查表明,有牙病的學(xué)生人數(shù)占全校人數(shù)的。春蕾小學(xué)共有750名學(xué)生,有牙病的學(xué)生有多少人?51答:有牙病的學(xué)生有150人。51750×=150(人)問(wèn)題是求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少?第3頁(yè),共16頁(yè),2024年2月25日,星期天二、探究新知春蕾小學(xué)的一項(xiàng)調(diào)查表明,有牙病的學(xué)生人數(shù)占全校人數(shù)的20%

。春蕾小學(xué)共有750名學(xué)生,有牙病的學(xué)生有多少人?求一個(gè)數(shù)的百分之幾和求一個(gè)數(shù)的幾分之幾,意義一樣嗎?750×20%該怎樣計(jì)算呢?自己先動(dòng)筆試著算一算,然后和同桌交流一下你的想法。問(wèn)題是求一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少?第4頁(yè),共16頁(yè),2024年2月25日,星期天二、探究新知春蕾小學(xué)的一項(xiàng)調(diào)查表明,有牙病的學(xué)生人數(shù)占全校人數(shù)的20%

。春蕾小學(xué)共有750名學(xué)生,有牙病的學(xué)生有多少人?我把百分?jǐn)?shù)改寫(xiě)成分母是100的分?jǐn)?shù),再直接寫(xiě)成小數(shù)。750×20%

=750×

=750×0.2

=150(人)答:有牙病的學(xué)生有150人。10020我把百分?jǐn)?shù)改寫(xiě)成分母是100的分?jǐn)?shù),直接用分?jǐn)?shù)乘法計(jì)算。

750×20%

=750×

=750×

=150(人)答:有牙病的學(xué)生有150人。1002051第5頁(yè),共16頁(yè),2024年2月25日,星期天把百分?jǐn)?shù)改寫(xiě)成小數(shù)27%135%=27100=0.27=4100=1.354%=135100=0.04想一想:怎樣能很快地把百分?jǐn)?shù)化成小數(shù)?第6頁(yè),共16頁(yè),2024年2月25日,星期天27%0=把百分?jǐn)?shù)化成小數(shù),只要把百分號(hào)去掉,同時(shí)把小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位。.27.0位數(shù)不足時(shí),用“0”補(bǔ)齊。第7頁(yè),共16頁(yè),2024年2月25日,星期天想一想:為什么把百分?jǐn)?shù)的百分號(hào)去掉,再把小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位,數(shù)的大小不變?當(dāng)把百分?jǐn)?shù)的百分號(hào)去掉時(shí),原數(shù)就擴(kuò)大100倍,然后再把小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位,它又縮小100倍,所以原數(shù)大小不變第8頁(yè),共16頁(yè),2024年2月25日,星期天把百分?jǐn)?shù)改寫(xiě)成分?jǐn)?shù)17%=1710040%=40100=2

512.5%=12.5

100=1251000=1

8把百分?jǐn)?shù)化成分?jǐn)?shù),先把百分?jǐn)?shù)改寫(xiě)成分母是100的分?jǐn)?shù),然后能約分的要約成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。第9頁(yè),共16頁(yè),2024年2月25日,星期天二、探究新知想一想,怎樣把百分?jǐn)?shù)化成小數(shù)?(1)可以先把百分?jǐn)?shù)寫(xiě)成分母是100的分?jǐn)?shù),然后再把分?jǐn)?shù)化成小數(shù)。(2)可以先把百分號(hào)去掉,同時(shí)把小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位,位數(shù)不夠時(shí),用“0”補(bǔ)足。怎樣把百分?jǐn)?shù)化成分?jǐn)?shù)呢?百分?jǐn)?shù)化成分?jǐn)?shù)的方法:先把百分?jǐn)?shù)改寫(xiě)成分母是100的分?jǐn)?shù),然后能約分的要約成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。第10頁(yè),共16頁(yè),2024年2月25日,星期天三、知識(shí)應(yīng)用1、

把下面的百分?jǐn)?shù)改成小數(shù)和分?jǐn)?shù)。97%=8%=0.5%=25%=16.7%=0.97=100970.25=410.08=2520.005=200112.5%=0.125=810.167=1000167第11頁(yè),共16頁(yè),2024年2月25日,星期天2、下面的正方形表示“1”,把各圖中陰影部分按要求表示出來(lái)。用小數(shù)表示()用分?jǐn)?shù)表示()用百分?jǐn)?shù)表示()10099%0.09用小數(shù)表示()用分?jǐn)?shù)表示()用百分?jǐn)?shù)表示()201155%0.55第12頁(yè),共16頁(yè),2024年2月25日,星期天三、知識(shí)應(yīng)用3.

六年級(jí)一班有45名學(xué)生,上學(xué)期期末跳遠(yuǎn)測(cè)驗(yàn)有80%的人及格。及格的同學(xué)有多少人?45×80%=45×0.8=36(人)45×80%=45×

54答:及格的同學(xué)有36人。=36(人)第13頁(yè),共16頁(yè),2024年2月25日,星期天三、知識(shí)應(yīng)用4.城關(guān)一中和城關(guān)二中的男生人數(shù)分別占全校學(xué)生總數(shù)的52%和54%,城關(guān)一中有學(xué)生800人,城關(guān)二中有學(xué)生750人,哪個(gè)學(xué)校的男生多?多多少人?城關(guān)一中男生人數(shù):800×52%=416(人)城關(guān)二中男生人數(shù):750×54%=405(人)416人>405人416-405=11(人)答:城關(guān)一中的男生多,多11人。

第14頁(yè),共16頁(yè),2024

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