探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律

關(guān)于探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律知識目標(biāo)：

探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律，訓(xùn)練連接電路和使用電流表的技能。

能力目標(biāo)：經(jīng)歷科學(xué)探究的全過程，體驗(yàn)、領(lǐng)會科學(xué)探究的方法。

情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和協(xié)作精神。第2頁,共17頁，2024年2月25日，星期天

教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)生自主設(shè)計(jì)探究思路和方案。

教學(xué)重點(diǎn)：在正確連接電路和使用電流表的基礎(chǔ)上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并能通過交流，總結(jié)反思得出結(jié)論

。

重、難點(diǎn)第3頁,共17頁，2024年2月25日，星期天實(shí)驗(yàn)設(shè)備：多媒體設(shè)備實(shí)驗(yàn)器材：

小燈泡、開關(guān)、電源導(dǎo)線、電流表、彩燈；教具準(zhǔn)備第4頁,共17頁，2024年2月25日，星期天1、串聯(lián)電路的連接特點(diǎn)

，并聯(lián)電路的連接特點(diǎn)是有。2、探究串聯(lián)電路規(guī)律：實(shí)驗(yàn)用到的器材有。設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖：3、電流表的使用注意事項(xiàng)：（1）電流表要與被測電路，（2）電流表

接法要正確，電流要從正接線柱流入，從負(fù)接線柱流出。（3）被測電流不能超過電流表的

。

4、讀數(shù)時(shí)要注意電流表的

和

，要觀察零刻度線是否

。5、通過預(yù)習(xí)，將你遇到的困難或疑惑記錄下來。你準(zhǔn)備好了嗎？首尾連接并列的連接在各節(jié)點(diǎn)之間小燈泡、開關(guān)、電源導(dǎo)線、電流表、彩燈量程正、負(fù)接線柱串聯(lián)分度值量程調(diào)零第5頁,共17頁，2024年2月25日，星期天（二）設(shè)置情景，激發(fā)疑問（四）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，交流合作（三）各抒己見，大膽猜想（一）交流預(yù)習(xí)發(fā)現(xiàn)（組內(nèi)交流，課前預(yù)習(xí)中得問題）（五）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，收集證據(jù)課內(nèi)探究（六）分析與論證

（七）評估與交流

畫出電路圖得出結(jié)論進(jìn)入訓(xùn)練第6頁,共17頁，2024年2月25日，星期天第7頁,共17頁，2024年2月25日，星期天第8頁,共17頁，2024年2月25日，星期天第9頁,共17頁，2024年2月25日，星期天第10頁,共17頁，2024年2月25日，星期天A點(diǎn)的電流值IAB點(diǎn)的電流值IBC點(diǎn)的電流值IC第一次測量第二次測量返回第六頁第11頁,共17頁，2024年2月25日，星期天串聯(lián)電路各處的電流都相等，即I=I1=I2

我的發(fā)現(xiàn)返回第六頁第12頁,共17頁，2024年2月25日，星期天課堂總結(jié)這節(jié)課的收獲是什么？你有什么啟發(fā)？第13頁,共17頁，2024年2月25日，星期天1、如圖所示的電路中，若開關(guān)S閉合，通過燈的電流為0.5A則通過燈的電流為——。大顯身手第14頁,共17頁，2024年2月25日，星期天2、在右邊的電路圖中，已知電路中得電流為0.2A不變，小明和小紅用學(xué)生電流表測電路中得電流，他們的測量結(jié)果如下（1）小明用電流表測出的結(jié)果為1.6A.你知道他犯了什么錯(cuò)誤嗎？他犯的錯(cuò)是：(2)小紅用電流表測出的結(jié)果為0.3A，你知道她犯了什么錯(cuò)誤嗎？她犯的錯(cuò)誤是：

電流表接的是0—0.6A的量程，讀的是0—3A的量程所選的量程太大第15頁,共17頁，2024年2月25日，星期天課外探究在本節(jié)課中我們學(xué)習(xí)了科學(xué)探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律的方法，那么你能用類似的方法探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律嗎？并說明你的方法。第16頁,共17頁，2024年