中學(xué)教導(dǎo)處工作職責(zé)范文(2篇)_第1頁
中學(xué)教導(dǎo)處工作職責(zé)范文(2篇)_第2頁
中學(xué)教導(dǎo)處工作職責(zé)范文(2篇)_第3頁
中學(xué)教導(dǎo)處工作職責(zé)范文(2篇)_第4頁
中學(xué)教導(dǎo)處工作職責(zé)范文(2篇)_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第頁共頁中學(xué)教導(dǎo)處工作職責(zé)范文一、組織和管理學(xué)生考勤工作1.制定學(xué)生考勤管理制度和規(guī)范,確保學(xué)生按時到校、按時離校;2.組織并監(jiān)督學(xué)校班級考勤工作,及時處理學(xué)生遲到、早退等問題;3.統(tǒng)計學(xué)生考勤數(shù)據(jù),生成考勤報表,及時向相關(guān)部門和教師反饋;4.協(xié)助處理學(xué)生請假手續(xù),審核請假條,確保請假制度的嚴(yán)格執(zhí)行;5.收集并整理學(xué)生違規(guī)考勤情況,向班主任和家長進(jìn)行通報,并協(xié)助相關(guān)部門進(jìn)行處罰。二、負(fù)責(zé)學(xué)生紀(jì)律管理工作1.制定學(xué)生行為規(guī)范和紀(jì)律處分制度,確保學(xué)生遵守學(xué)校紀(jì)律;2.監(jiān)督和指導(dǎo)班級紀(jì)律工作,及時處理學(xué)生違紀(jì)行為,保持學(xué)校的秩序;3.協(xié)助班主任開展班級會議,宣傳學(xué)校紀(jì)律要求,引導(dǎo)學(xué)生正確行為;4.組織學(xué)生紀(jì)律考核和評比,獎勵表現(xiàn)良好的學(xué)生,給予紀(jì)律處分的學(xué)生進(jìn)行教育和懲戒;5.聯(lián)系家長,與家長溝通學(xué)生紀(jì)律問題,共同協(xié)助學(xué)生樹立正確的價值觀和行為準(zhǔn)則。三、處理學(xué)生違規(guī)行為和糾紛1.及時了解學(xué)生違規(guī)行為和糾紛的情況,進(jìn)行調(diào)查和處理;2.建立學(xué)生違規(guī)行為和糾紛記錄檔案,做好學(xué)生懲戒工作的依據(jù);3.緊急情況下,協(xié)助處理學(xué)生的突發(fā)事件和緊急救援工作;4.協(xié)調(diào)解決學(xué)生之間的糾紛,維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益;5.與校外相關(guān)部門和社會資源合作,幫助學(xué)生解決個人問題和困擾。四、開展學(xué)生心理輔導(dǎo)和疏導(dǎo)工作1.組織并開展學(xué)生心理健康教育活動,提高學(xué)生心理素質(zhì);2.協(xié)助班主任進(jìn)行學(xué)生心理評估,了解學(xué)生心理問題的發(fā)展情況;3.開展學(xué)生心理疏導(dǎo)工作,幫助學(xué)生緩解心理壓力和困擾;4.與學(xué)生家長溝通學(xué)生心理問題,共同協(xié)助學(xué)生解決心理困惑;5.建立學(xué)生心理輔導(dǎo)工作檔案,保護(hù)學(xué)生隱私和個人信息。五、協(xié)助學(xué)生發(fā)展和就業(yè)指導(dǎo)工作1.開展學(xué)生職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)活動,幫助學(xué)生確定自己的職業(yè)方向;2.組織學(xué)生實習(xí)活動,提供實踐機(jī)會和實際工作經(jīng)驗;3.協(xié)助學(xué)生編寫個人簡歷和求職信,培養(yǎng)求職技巧和就業(yè)能力;4.與企事業(yè)單位聯(lián)系合作,為學(xué)生提供就業(yè)信息和招聘機(jī)會;5.組織學(xué)生就業(yè)和實習(xí)情況的統(tǒng)計和匯報,及時向?qū)W校相關(guān)部門提供數(shù)據(jù)。以上是中學(xué)教導(dǎo)處的工作職責(zé)范文,僅供參考。具體內(nèi)容和細(xì)節(jié)可以根據(jù)實際情況進(jìn)行調(diào)整和修改。中學(xué)教導(dǎo)處工作職責(zé)范文(二)一、總體要求中學(xué)教導(dǎo)處是學(xué)校中的重要部門,負(fù)責(zé)學(xué)生的思想教育和管理工作,起著溝通學(xué)校與學(xué)生之間的橋梁作用。教導(dǎo)處的工作要緊密配合學(xué)校的辦學(xué)宗旨和教育目標(biāo),確保學(xué)校的育人任務(wù)得到有效實施。同時,教導(dǎo)處的工作要嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,維護(hù)學(xué)校正常秩序。二、具體職責(zé)1.學(xué)生思想政治教育1.1.組織和開展各類學(xué)生思想政治教育活動,包括班會、主題教育講座、參觀活動等,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,培養(yǎng)他們的愛國主義和社會主義核心價值觀。1.2.加強(qiáng)對學(xué)生的政治理論宣傳教育,組織學(xué)生參加各級各類政治理論學(xué)習(xí)和知識競賽。1.3.關(guān)注學(xué)生的心理健康發(fā)展,提供心理輔導(dǎo)和接受心理問題咨詢,有效緩解學(xué)生的心理壓力,預(yù)防和化解學(xué)生的不良行為。1.4.加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育,提高學(xué)生對法律法規(guī)的認(rèn)識和遵守。2.學(xué)生管理2.1.負(fù)責(zé)學(xué)生違紀(jì)和不良行為的處理工作,依據(jù)學(xué)校相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理,并積極與家長溝通,協(xié)助家庭進(jìn)行教育和改正學(xué)生的不良行為。2.2.建立和完善學(xué)生檔案管理制度,做好學(xué)生信息統(tǒng)計和匯總工作。2.3.組織和開展學(xué)生社團(tuán)和學(xué)生組織的管理和指導(dǎo)工作,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。2.4.關(guān)注學(xué)生的課余生活,督促學(xué)生參加各種有益的活動,豐富學(xué)生的課外知識和技能。3.師生關(guān)系3.1.加強(qiáng)與教師的聯(lián)系和交流,及時了解教師對學(xué)生思想教育和管理工作的意見和建議,并按照學(xué)校的要求進(jìn)行反饋和整改。3.2.與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,尊重學(xué)生權(quán)益,關(guān)注學(xué)生的成長和發(fā)展,及時解決學(xué)生的困難和問題。3.3.建立師德師風(fēng)監(jiān)督制度,加強(qiáng)對教師的教育和管理,提升教師的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)水平。4.家校合作4.1.加強(qiáng)與家長的溝通和聯(lián)系,定期組織家長會和家長培訓(xùn),介紹學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和思想表現(xiàn),并聽取家長的意見和建議。4.2.協(xié)助家長解決學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活方面的問題,提供相關(guān)的咨詢和指導(dǎo)。4.3.與家長共同關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,建立起家校合作的良好氛圍。5.統(tǒng)籌協(xié)調(diào)5.1.做好學(xué)校各項工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào),與各部門密切配合,確保教導(dǎo)處工作與學(xué)校整體工作的無縫對接。5.2.制定和完善教導(dǎo)處工作計劃和年度工作總結(jié),定期向?qū)W校領(lǐng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論