2022-2023學(xué)年天津市西青區(qū)八年級（下）期末物理試卷（含答案解析）

2022-2023學(xué)年天津市西青區(qū)八年級（下）期末物理試卷

1.下列工具中，使用時費力但省距離的是（）

2.如圖所示茶杯靜止在水平桌面上，下列哪對力屬于平衡力（）

晉

A.桌子的重力與桌面對茶杯的支持力B.茶杯的重力與桌面對茶杯的支持力

C.茶杯受到的重力與茶杯對桌面的壓力D.茶杯對桌面的壓力與桌面對茶杯的支持力

3.下列實例中，為了減小摩擦力的是（）

A.舉重運動員在手上抹鎂粉B.運動鞋的底部有凹凸不平的花紋

C.騎自行車剎車時用力捏閘D.自行車的車軸軸承里有小滾珠

4.在吸管的底部纏繞一小段細銅絲制成兩個完全相同的簡易密度計，現(xiàn)將它們分別放入盛有不同液體的兩

個燒杯中，如圖所示，當(dāng)它們豎直靜止在液體中時，液面的高度相同。下列判斷正確的是（）

A.兩個簡易密度計所受浮力/加=尸乙

B.兩個簡易密度計排開液體的重力G股＜G,

C.兩個燒杯底部所受液體壓強P/p=Pz

D.兩杯液體的密度P/=Pz

5.圖實例中，目的是為了增大壓強的是（）

甲乙丙丁

A.圖甲中，力作用的位置不同，其作用效果相同

B.圖乙中，細繩拴著的橡皮運動狀態(tài)不變

C.圖丙中，人造地球衛(wèi)星從近地點向遠地點運動過程中，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能

D.圖丁中，人沒有搬動石頭，但有力作用在石頭上，此時人對石頭做了功

7.如圖，小球從A點靜止釋放，擺動至8點時，此刻速度為0。若小球運

動到8點瞬間，細繩突然斷裂且小球受到的所有力都消失，小球?qū)ⅲǎ?/p>

A.沿軌跡1運動

B.沿軌跡2運動

C.沿軌跡3運動

D.在B點靜止不動

1

8.估測、估算是物理學(xué)習(xí)中常用的一種學(xué)習(xí)方法，也是生產(chǎn)、生活必備技能，以下數(shù)據(jù)符合實際的是（）

A.教室里桶裝飲用水裝滿水后的質(zhì)量約為50俄

B.1個標準大氣壓能支撐的水柱高度約為10/n

C.把裝有30個雞蛋的塑料袋從1樓提到5樓，提雞蛋的力大約做功500J

D.體育課上同學(xué)們所使用的排球重力約為100N

10.下列說法中不正確的是（）

A,攔河壩下寬上窄是根據(jù)液體壓強的特點進行設(shè)計的

B.船閘在工作過程中利用了連通器原理

C.飛機的機翼能獲得升力，是利用了流速越大的地方壓強越大的原理

D.用吸管將杯中飲料吸入口中是靠大氣壓把飲料壓進嘴里

11.如圖所示，是探究杠桿平衡條件的實驗裝置，調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡后,

在4點懸掛3個鉤碼，下列說法正確的是（）

A,在杠桿上的8點懸掛2個鉤碼，可使杠桿在水平位置平衡

B.用彈簧測力計在B點豎直向上拉，可使杠桿在水平位置平衡

C.用彈簧測力計在c點豎直向上拉，可使杠桿在水平位置平衡

D.用彈簧測力計在C點豎直向下拉，可使杠桿在水平位置平衡

12.如圖示，有三個實心圓柱體甲、乙、丙，放在地面上，其中甲、乙的高度相

同，乙、丙的底面積相同，三者對地面的壓強相等，下列判斷正確的是（）

——f

甲a

乙丙

c.m甲=巾1乙="1丙

D.m/<niz=m丙

13.利用如圖所示的裝置，工人用力尸把重為100N的物體以0.2m/s的速度勻速提升65。若不計

繩重和摩擦，則這一過程中（）

□

A.拉力尸的大小為100NB.繩子自由端的速度為0.4m/s

C.拉力廠所做的功為600JD.拉力廠的功率為20W

14.如圖是物理教材中的兩幅插圖，甲圖表示小鐵球受磁鐵作用的情況，說明力可以改變物體的

乙圖是坐在船中的人用手推另一只船時，自己坐的船同時后退，說明

15.跳遠運動員助跑后飛身一躍，靠在空中繼續(xù)飛行，以提高成績，墻

體的豎直性是房屋質(zhì)量的重要指標，在建造房屋時，建筑工人常常利用如圖所

示的重錘線檢測墻體是否豎直，這是利用重力的方向是。

16.如圖是一種拉桿式旅行箱的示意圖，使用時相當(dāng)于一（填“省力”“等臂”

或“費力”）杠桿，若箱和物品共重120M設(shè)此時動力臂是阻力臂的5倍，則抬起拉

桿的力尸為

17.如圖所示，茶壺的壺嘴與壺身構(gòu)成；若茶壺中水深8am則水對壺底的壓強是

Pa.(g取10N/kg,1.0X103fc^/m3)

18.如圖甲所示，在鐵桶內(nèi)放少量的水，用火加熱，水沸騰之后把桶口堵住，然

后澆上冷水，在______作用下，鐵桶被壓扁了：手握如圖乙所示的兩張紙，讓

紙自由下垂，在兩張紙中間向下吹氣，結(jié)果發(fā)現(xiàn)兩張紙向中間靠攏，這表明

甲乙

19.直升機在加速上升的過程中（忽略燃油變化），動能,勢能。（填：增大、減小或不變）

20.小光同學(xué)酷愛自行車運動，已知小光的質(zhì)量50奴，自行車的質(zhì)量15依，車輪與地面接觸的總面積為

25c?n2（g取ioN/kg）。求：

（1）小光騎行時，自行車對地面的壓力；

（2）小光騎行時，自行車對地面的壓強。

21.在做“探究液體內(nèi)部壓強特點”的實驗時，小鳴用包有橡皮膜的金屬盒（作為探頭）與U形管（作為壓強

計）相連通進行實驗。

（1）當(dāng)壓強計的金屬盒在空氣中時，U形管兩邊的液面應(yīng)當(dāng)相平，而小明同學(xué)實驗前卻觀察到如圖甲所示的

情景，調(diào)節(jié)的方法是o

A將此時右邊支管中高出的液體倒出

B.取下軟管重新安裝

（2）液體壓強計是通過U形管中兩側(cè)液面的來反映被測壓強大小的。使用前應(yīng)檢查裝置是否漏氣，小

明做圖乙的檢查。用手輕輕按壓幾下橡皮膜，如果裝置漏氣，會看到U形管中的液面高度差______。（選填

“明顯變化”或“幾乎不變”）

（3）裝置調(diào)整好后，若將探頭先后放入不同液體的同一深度處，現(xiàn)象如圖丙所示。己矩P酒精＜P水＜P鹽水，

則可以判斷中探頭處的壓強最?。ㄟx填“酒精”、“水”或“鹽水”）。由此可以得到的結(jié)論是:

22.小強用如圖所示裝置在10s內(nèi)將重為450N的貨物勻速提升2相,此過程中拉力尸的大小為200M

求：

(1)提升裝置所做的有用功;

(2)拉力產(chǎn)做的功：

(3)該滑輪組的機械效率。

23.推箱子時，箱子越重越難推；人走在濕滑的路上容易滑倒，這些現(xiàn)象都與摩擦力有關(guān)，為了探究“摩擦

力的大小與什么因素有關(guān)”，小華提出了以下幾個猜想：

猜想1：可能與壓力的大小有關(guān)；

猜想2：可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)；

猜想3：可能與接觸面積的大小有關(guān)。

于是他做了如下實驗。

圖1

(1)實驗中，他用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊，使木塊在水平面上做運動，這時，根據(jù)二力平衡

的知識可知：木塊所受滑動滑擦力的大小等于彈簧測力計示數(shù)；如圖丙中，木塊所受滑動摩擦力大小為

_____N。

(2)為了驗證猜想1,應(yīng)選兩圖進行研究；

(3)由甲、丙兩圖，可得出的實驗結(jié)論是；

(4)小華在甲圖的基礎(chǔ)上，要驗證猜想3,他只需(寫具體操作)，再重復(fù)(1)的操作，就能得出滑動摩

擦力的大小與接觸面積的大小無關(guān)；

(5)實驗拓展：如圖1所示，放在水平地面上的物體C受到方向不變的水平拉力廠的作用F-t和"-t圖像

分別如圖2、圖3所示。則物體C在第4秒時受到的摩擦力大小為N。

24.小明想知道牛奶的密度，他想起老師說過可以利用日常生活中常見的器材進行實驗。于是，他準備了幾

袋同樣的牛奶，又從家中找到如下器材：底面積為S的薄壁柱形透明容器，質(zhì)量為加的金屬小球1枚，小

燒杯1個(直徑小于柱形容器)。聰明的小明利用手邊的刻度尺，巧妙地測出了牛奶的密度。

(1)請你將小明的主要實驗步驟梳理出來。

(2)寫出牛奶密度的數(shù)學(xué)表達式(用已知量和測量量表示)。

25.如圖甲，底面積為S的實心圓柱體A和底面積為2s的裝水的圓柱形薄壁容器8放在水平地面上，其中，

圓柱體A對地面的壓強為pi,現(xiàn)將圓柱體A掛在彈簧測力計下端緩慢浸入圓柱形容器8內(nèi)的水中，當(dāng)圓柱

體4有一半體積浸入水中時，如圖乙，彈簧測力計的示數(shù)為幾

(1)對乙圖中的圓柱體A沿豎直方向上做出受力分析示意圖。

(2)圓柱體A的密度

(3)此時，容器對水平地面的壓強變化了多少。

答案和解析

1.【答案】D

【解析】解：4、動滑輪在使用時，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，費距離，故A不符合題意；

8、訂書機在使用時，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，費距離，故B不符合題意；

C、羊角錘在使用時，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，費距離，故C不符合題意；

。、鏡子在使用時，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，費力但省距離，故。符合題意。

故選：Do

結(jié)合圖片和生活經(jīng)驗，先判斷杠桿在使用過程中，動力臂和阻力臂的大小關(guān)系，再判斷它是屬于哪種類型

的杠桿。

本題考查的是杠桿的分類，杠桿主要包括以下幾種：①省力杠桿：動力臂大于阻力臂；②費力杠桿：動力

臂小于阻力臂；③等臂杠桿：動力臂等于阻力臂。

2.【答案】B

【解析】解：

4、桌子的重力與桌面對茶杯的支持力作用在不同的物體上，不是一對平衡力，故A錯誤；

8、茶杯的重力與桌面對茶杯的支持力大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在同一物體上，是一

對平衡力，故B正確；

C、茶杯受到的重力與茶杯對桌面的壓力作用在不同的物體上，不是一對平衡力，故C錯誤；

。、茶杯對桌面的壓力與桌面對茶杯的支持力作用在不同的物體上，不是一對平衡力，故。錯誤。

故選：Bo

一對平衡力必須大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在同一物體上。結(jié)合選項中的描述可做出

判斷。

本題考查了我們對二力平衡條件的運用，在辨別平衡力時，”是否作用在同一物體上”這一條件容易被忽

略，應(yīng)特別注意。

3.【答案】D

【解析】解：4、舉重運動員在手上抹鎂粉，是在壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度來增大手和杠鈴之間

的摩擦力，故A錯誤。

8、運動鞋的底部有凹凸不平的花紋，是在壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度來增大鞋底和地面之間的摩

擦力，故B錯誤。

C、騎自行車剎車時用力捏閘，是在接觸面粗糙程度一定時，增大壓力來增大閘皮和車輪之間的摩擦力，故

C錯誤。

自行車的車軸軸承里有小滾珠，是用滾動代替滑動來減小摩擦力，故。正確。

故選：Do

(1)增大摩擦力的方法：在壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。在接觸面粗糙程度一定時，

增大壓力來增大摩擦力。

(2)減小摩擦力的方法：減小壓力，減小接觸面的粗糙程度，使接觸面脫離，用滾動代替滑動。

本題考查了增大和減小摩擦力的方法，體現(xiàn)了生活處處皆物理。

4.【答案】A

【解析】解：

AB、由圖可知，密度計在兩液體中均處于漂浮狀態(tài)，根據(jù)物體浮沉條件可知，F(xiàn)浮=G密,兩個密度計完全

相同，則重力相同，所以密度計在兩種液體中所受的浮力相等，排開液體重力相等.故A正確，B錯誤；

CD、由圖知，甲中密度計排開液體的體積小于乙中排開液體的體積，根據(jù)尸浮=。9^那可知，甲液體的密度

大于乙液體的密度，即P尹〉Pz；

因P用〉Pz，液面高度相同，則根據(jù)p=pgh可知，兩個燒杯底部所受液體的壓強P用〉P,,故C￡＞錯誤；

故選：Ao

本題考查了阿基米德原理、物體漂浮條件和液體壓強公式的應(yīng)用，利用好物體漂浮條件?浮=G是解此類題

目的關(guān)鍵。

5.【答案】A

【解析】解：A、圖釘尖做得很尖，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強，故A符合題意。

BCD,火車軌道上鋪枕木、貨車的輪子多又寬、坦克裝有寬大的履帶，都是在壓力一定時，通過增大受力

面積來減小壓強，故3CQ不合題意。

故選：A。

壓強大小跟壓力大小和受力面積大小有關(guān)；

增大壓強的方法：在壓力一定時，減小受力面積；在受力面積一定時，增大壓力；

減小壓強的方法：在壓力一定時，增大受力面積；在受力面積一定時，減小壓力。

掌握壓強大小的影響因素，利用控制變量法解釋生活中有關(guān)增大和減小壓強的問題。

6.【答案】C

【解析】解：

A、圖甲中，力作用的位置不同，開門時用力的大小不同，其作用效果不相同，故A錯誤；

8、細繩拴著的橡皮做圓周運動，運動方向不斷改變，所以橡皮的運動狀態(tài)發(fā)生改變，故8錯誤；

C、人造地球衛(wèi)星從近地點向遠地點運動過程中，速度減小，高度增加，是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能，故C正確；

。、人沒有搬動石頭，雖然有力但沒有移動距離，所以人對石頭沒有做功，故。錯誤。

故選：Co

(1)力的作用效果與力的作用點有關(guān)；

(2)物體運動狀態(tài)的改變包括速度和方向的改變；

(3)物體由于運動而具有的能叫動能，物體由于被舉高而具有的能叫重力勢能，物體由于發(fā)生形變而具有的

勢能叫彈性勢能，可根據(jù)選項進行判斷各能量是如何變化的，進而分析能量的轉(zhuǎn)化；

(4)做功的條件是：作用在物體上有力，沿力的方向運動一段距離；

本題考查了力學(xué)的多個知識點，包括力的作用效果、運動狀態(tài)、機械能的轉(zhuǎn)化、功的公式的應(yīng)用等，綜合

性強，但難度不大。

7.【答案】D

【解析】解：小球沿弧線擺動至B點瞬間，小球的速度為0,此時若小球不再受任何力，根據(jù)牛頓第一定律

可知，小球的運動狀態(tài)不再改變，因此小球?qū)⒃贐點靜止不動。

故選：。。

(1)牛頓第一定律：一切物體在沒有受到外力作用的時候，總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)：

(2)物體在平衡力的作用下，保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)。

本題考查了學(xué)生對牛頓第一定律的了解與掌握，屬于基礎(chǔ)題目。

8.【答案】B

【解析】解：4、教室里桶裝飲用水裝滿水后的質(zhì)量約為15雙。故A不符合實際；

8、1個標準大氣壓等于76cM水銀柱產(chǎn)生的壓強，等于1.013xl()5pa,能支持約10根高的水柱。故2符合

實際；

C、從1樓到5樓，高度約12〃?，30個雞蛋重力在15N左右，對雞蛋做的功約"=Gh=15NX12m=180/。

故C不符合實際；

D、體育課上同學(xué)們所使用的排球重力在5N左右。故。不符合實際。

故選：Bo

不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗，有的需要簡單的計算，有的要進行單位的換算，最后判斷最

符合實際的是哪一個。

物理學(xué)中，對各種物理量的估算能力，是我們應(yīng)該加強鍛煉的重要能力之一，這種能力的提高，對我們的

生活同樣具有很大的現(xiàn)實意義。

9.【答案】A

【解析】解：BD、由圖知，阻力臂沒有垂直于阻力作用線，故80錯誤；

AC、由圖知，動力垂直于動力作用線，阻力也垂直于阻力作用線，C圖中動力和阻力都使杠桿逆時針轉(zhuǎn)動，

A圖中動力和阻力使杠桿轉(zhuǎn)動的方向相反，故C錯誤，A正確。

故選：A。

力臂：是從支點到力的作用線的距離；作用在杠桿上的兩個力使杠桿轉(zhuǎn)動的方向相反。

本題考查力臂的畫法以及阻力與動力作用效果，如果動力使杠桿逆時針轉(zhuǎn)動，阻力必須使杠桿順時針轉(zhuǎn)動，

是一道基礎(chǔ)題。

10.【答案】C

【解析】【分析】

(1)液體內(nèi)部壓強的特點：液體壓強隨著深度的增加而增大。

(2)上端開口、底部連通的容器叫連通器，船閘是利用連通器原理工作的。

(3)液體壓強與流速的關(guān)系：流速大的地方壓強小，流速小的地方壓強大。

(4)利用大氣壓的作用分析判斷。

此題考查液體壓強的特點、連通器的應(yīng)用、大氣壓的綜合應(yīng)用、流體壓強和流速的關(guān)系，是一道綜合性較

強的題目，生活實例和物理知識相聯(lián)系是中考常見的題目，平時學(xué)習(xí)時多觀察、多聯(lián)系、多分析，提高理

論聯(lián)系實際的能力。

【解答】

A、由于液體的壓強隨深度的增加而增大，河水的深度越深、壓強越大，為了使攔河壩能承受更大的水壓，

把攔河壩設(shè)計成下寬上窄的形狀。故A正確。

8、船閘在工作過程中閘室分別與上游和下游構(gòu)成連通器，利用了連通器原理，故8正確。

C、飛機的機翼能獲得升力，是因為機翼上方空氣流速大于下方，流速大的地方壓強小，流速小的地方壓強

大，所以機翼上方的壓強小于下方，從而獲得升力，故C錯誤。

用吸管將杯中飲料吸入口中是靠大氣壓把飲料壓進嘴里的，故。正確。

故選：C。

11.【答案】AC

【解析】解：設(shè)每個鉤碼的重力為G,杠桿上每個小格的距離為L：

4、在杠桿上的B點懸掛2個鉤碼，杠桿左端：3GX2L=6GL,杠桿右端：2Gx3L=6GL,左端=右端，

所以杠桿能平衡，故A正確；

8、用彈簧測力計在B點豎直向上拉，拉力的方向向上，鉤碼對杠桿的拉力的方向向下，杠桿不能平衡，故

8錯誤；

CD,用彈簧測力計在C點豎直向上拉，鉤碼對杠桿的拉力向下，可使杠桿在水平位置平衡；用彈簧測力計

在C點豎直向下拉，杠桿不能平衡，故C正確、。錯誤。

故選：AC。

根據(jù)杠桿的平衡條件可以判斷杠桿的平衡。

本題考查了杠桿平衡條件的應(yīng)用，屬于基礎(chǔ)題。

12.【答案】AD

【解析】解：A反因物體對水平面的壓力和自身的重力相等，

所以，實心圓柱體對水平地面的壓強p=鼻=鼻=寫=學(xué)=半=pgm

?JOOOJ

由圖結(jié)合題意可知，三個實心圓柱體的高度關(guān)系為九卯=八工＜h丙,

因三者對地面的壓強相等，

所以，由「=。9八的變形式。=今可知，三者的密度關(guān)系為P#=Pz＞P即故A正確、8錯誤：

CD、由圖結(jié)合題意可知，三個實心圓柱體的底面積關(guān)系為S用＜S乙=54，

因三者對地面的壓強相等，

所以，由p=!=1%的變形式血若可知，三者的質(zhì)量關(guān)系為小小乙二加丙，故C錯誤、。正確。

故選：AD.

(1)物體對水平面的壓力和自身的重力相等，則實心圓柱體對水平地面的壓強p=冷=詈=咚=

*=pgh,根據(jù)圖示結(jié)合題意可知，三個實心圓柱體的高度關(guān)系，根據(jù)p=pgh的變形式。=去結(jié)合三者

對地面的壓強相等得出三者的密度關(guān)系；

(2)根據(jù)圖示結(jié)合題意可知，三個實心圓柱體的底面積關(guān)系，根據(jù)p=(=凈=穿的變形式小=蔡結(jié)合三者

對地面的壓強相等得出三者的質(zhì)量關(guān)系。

本題考查了壓強公式的靈活運用，關(guān)鍵是知道物體對水平面的壓力和自身的重力相等，要注意圓柱體對水

平地面的壓強p=pg/i的推導(dǎo)。

13.【答案】ACD

【解析】解：A、使用的是定滑輪，不能省力，不計繩重和摩擦，拉力尸=G=100N,所以A正確；

B、使用的是定滑輪，繩子自由端的速度與物體的速度相同為0.2m/s,所以B錯誤；

C、拉力尸所做的功皿=尸5=100%乂67?1=6001,所以C正確；

I)、拉力尸的功率P=Fv=100Nx0.2m/s=20W,所以D正確。

故選：ACD.

使用的是定滑輪，不能省力，不計繩重和摩擦，拉力F=G,繩子自由端的速度與物體的速度相同，拉力移

動的距離s=h,根據(jù)公式勿=Fs求出拉力做的功，又知道做功的時間，可利用公式P=?計算出拉力尸做

功的功率。

本題考查了定滑輪的特點、功和功率的計算，是一道綜合性題目。

14.【答案】運動狀態(tài)力的作用是相互的

【解析】解：

甲圖中小鐵球在受到磁鐵的吸引作用下，改變了小球的運動方向，即說明力可以改變物體的運動狀態(tài)；

乙圖中坐在船中的人用手推另一只船時，同時自己坐的船受到了另一只船對它施加的力的作用，所以自己

坐的船會向后退，表明物體間力的作用是相互的。

故答案為：運動狀態(tài)；力的作用是相互的。

(1)物體運動狀態(tài)的改變包括物體運動快慢和運動方向的改變；

(2)一個物體對另一個物體施加力的作用，同時另一個物體也對這個物體有力的作用，即力的作用是相互的。

本題考查學(xué)生的觀察分析圖的能力，能從圖中得出小球的運動方向在改變，自己坐的船是向后退的。

15.【答案】慣性豎直向下

【解析】解：(1)跳遠運動員助跑后飛身一躍，是利用慣性在空中繼續(xù)飛行；

(2)建筑工人常用重垂線檢查墻壁是否豎直，這是利用了重力的方向始終是豎直向下的，當(dāng)墻體與重垂線平

行時，說明墻體是豎直的，否則說明是傾斜的。

故答案為：慣性；豎直向下的。

(1)物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性，一切物體都有慣性；

(2)在任何情況下重力的方向都是豎直向下的，重垂線是利用重力的方向總是豎直向下的原理制成的。

本題考查慣性、重力方向的利用，難度不大，屬于基礎(chǔ)題。

16.【答案】省力24

【解析】解：抬起拉桿的力尸為動力，物品的重力為阻力，支點在下面，故動力臂大于阻力臂，所以是省

力杠桿；

由杠桿的平衡條件：F動XL動uF用xL虹可求得尸動=24N；

故答案為：省力；240

由示意圖分析動力和阻力，然后看動力臂和阻力臂的大小，根據(jù)杠桿的平衡條件進行計算求出抬起拉桿的

力。

這類題目要確定動力和阻力，分析動力臂和阻力臂，根據(jù)杠桿的平衡條件求解。

17.【答案】連通器800

【解析】解：茶壺的壺嘴與壺身上端開口、下端連通，構(gòu)成了連通器；

茶壺中水的深度：h=8cm=0.08m,

33

水對壺底的壓強：P=P水gh=10x10fc5/^xION/kgx0.08m=800Pao

故答案為：連通器；800。

上端開口、下端連通的容器是連通器；根據(jù)液體壓強公式p=pgh計算水對壺底的壓強。

本題考查了連通器的特點和液體壓強的計算，是一道基礎(chǔ)題目。

18.【答案】大氣壓流體流速大的位置壓強小

【解析】解：用火加熱后的鐵桶內(nèi)的水變成了水蒸氣充滿了鐵桶，當(dāng)用冷水澆桶時.，桶內(nèi)的水蒸氣遇冷液

化，桶內(nèi)的氣壓減小，外界的大氣壓大，在大氣壓的作用下，鐵桶被壓扁了。

根據(jù)流體壓強與流速的關(guān)系可知，氣體的流速越快，壓強越小，當(dāng)在兩張紙中間向下吹氣時，中間的氣體

流速變快，壓強變小，兩側(cè)的氣體流速慢，壓強大，在壓力差的作用下，兩張紙向中間靠攏。

故答案為：大氣壓；流體流速大的位置壓強小。

(1)大氣壓強是由于空氣具有重力和流動性而產(chǎn)生的，吸盤、吸管吸飲料、覆杯實驗等都證明了大氣壓強的

存在；

(2)流體壓強與流速的關(guān)系：流速越大，壓強越?。涣魉僭叫?，壓強越大。解決此題的關(guān)鍵是考慮向兩張紙

中間吹氣時，兩紙中間氣體流速與外側(cè)氣體流速不同。

本題結(jié)合生活事例考查了大氣壓強，流體壓強和流速的關(guān)系，物理來源于生活，要學(xué)以致用。

19.【答案】增大增大

【解析】解：加速上升的直升飛機，其質(zhì)量不變、速度變大，故其動能增大；同時其質(zhì)量不變、高度增加，

故其重力勢能增大。

故答案為：增大；增大。

(1)影響動能大小的因素：質(zhì)量、速度。質(zhì)量越大，速度越大，動能越大；

(2)影響重力勢能大小的因素：質(zhì)量、被舉的高度。質(zhì)量越大，高度越大，重力勢能就越大。

本題主要考查了動能和重力勢能大小的判斷，只要知道影響動能、重力勢能大小的因素(質(zhì)量、速度和高度

)即可解答。

20.【答案】解：(1)小光和車的總重力G怒=m&g=(50kg+15kg)xION/kg=650/V,

小光騎行時，自行車對地面的壓力F=G總=650N；

(2)小光騎行時，自行車對地面的壓強為：

p=(=-65%[=2.6x105Pa?

"S25x104m2

答：(1)小光騎行時，自行車對地面的壓力為650N；

(2)小光騎行時，自行車對地面的壓強為2.6X10卬限

【解析】(1)根據(jù)G通=僅總9得出小光和車的總重力，根據(jù)F=G總得出小光騎行時自行車對地面的壓力；

(2)根據(jù)p=(求出小光騎行時自行車對地面的壓強。

本題考查了學(xué)生對壓強公式的掌握和運用，用所學(xué)知識分析解決身邊的問題，有意義！計算時注意單位統(tǒng)

21.【答案】B高度差幾乎不變酒精當(dāng)液體深度一定時，液體密度越大，液體壓強越大

【解析】解：(1)在使用壓強計前，發(fā)現(xiàn)U形管中兩側(cè)液面已有高度差(如圖甲所示)，接下來的操作是，只

需要將軟管取下，再重新安裝，這樣的話，。形管中兩管上方的氣體壓強就是相等的(都等于大氣壓)，當(dāng)橡

皮膜沒有受到壓強時，。形管中的液面就是相平的，故選B；

(2)根據(jù)轉(zhuǎn)換法，壓強計是通過觀察U形管的兩端液面的高度差來來比較橡皮膜處所受壓強的大??；

使用前應(yīng)檢查裝置是否漏氣，小明做圖乙的檢查。用手輕輕按壓幾下橡皮膜，如果裝置漏氣，會看到U形

管中的液面高度差幾乎不變；

(3)比較圖丙三圖可知，控制深度不變，保持探頭的方向不變，改變液體密度，U形管兩側(cè)的液面高度差不

等，探頭在酒精中時，U形管兩側(cè)的液面高度差最小，可以判斷酒精中探頭處的壓強最小，由此可以得到：

當(dāng)液體深度一定時，液體密度越大，液體壓強越大。

故答案為：(1)B；(2)高度差；幾乎不變；(3)酒精；當(dāng)液體深度一定時，液體密度越大，液體壓強越大。

(1)U形管右端上方是和大氣相通的，等于大氣壓強；U形管右端液面比較高，就說明U形管左端液面上方

的氣體壓強大于大氣壓，只要取下軟管，讓U形管左端液面和大氣相通，這樣。形管兩端的液面就是相平

的；

(2)液體內(nèi)部壓強的大小是通過液體壓強計U形管兩邊液面的高度差來判斷的，高度差越大說明此時的液體

壓強越大，采用了轉(zhuǎn)換法；

使用液體壓強計前一定要檢查裝置是否漏氣，用手輕輕按壓幾下橡皮膜，如果裝置漏氣，會看到U形管中

的液面高度差幾乎不變：

(3)比較甲、乙和丙三圖，是控制液體的密度不同，深度相同，改變壓強計金屬盒的方向，觀察U形管兩側(cè)

的液面高度差是否相等，得出液體內(nèi)部壓強是否和密度有關(guān)。

本題探究液體內(nèi)部壓強特點，考查壓強計的使用、轉(zhuǎn)換法、控制變量法的應(yīng)用和根據(jù)現(xiàn)象分析歸納結(jié)論的

能力，難度不大。

22.【答案】解：(1)提升裝置所做的有用功：

W^=Gh=450Nx2m=900/；

(2)由圖可知，滑輪組繩子的有效股數(shù)n=3,則繩子自由端移動的距離：

s=n/i=3x2m=6m,

拉力尸做的功：

W(/1=Fs=200Nx6m=12007.

(3)該滑輪組的機械效率：

4=>x100%=黑x100%=75%。

答：(1)提升裝置所做的有用功為900J；

(2)拉力/做的功為1200J；

(3)該滑輪組的機械效率為75%。

【解析】(1)知道貨物的重力和提升的高度，根據(jù)W=Gh求出提升裝置所做的有用功；

(2)根據(jù)圖示可知滑輪組繩子的有效股數(shù)，根據(jù)s=n/i求出繩子自由端移動的距離，利用W=Fs求出拉力F

做的功；

(3)利用7?=記UX100%求出該滑輪組的機械效率。

本題考查了做功公式和滑輪組機械效率公式的應(yīng)用，明確滑輪組繩子的有效股數(shù)是關(guān)鍵。

23.【答案】勻速直線2.8甲乙在壓力一定時，接觸面的粗糙程度越大，摩擦力越大將木塊側(cè)放4

【解析】解：(1)測摩擦力時，要沿水平方向勻速拉動木塊，只有這樣水平方向上的拉力和摩擦力才是一對

平衡力，根據(jù)二力平衡知識，摩擦力才等于彈簧測力計的示數(shù)；該彈簧測力計的分度值為0.1N,讀數(shù)為2.8N；

(2)要研究摩擦力的大小與壓力大小的關(guān)系，要控制接觸面粗糙程度不變，改變壓力的大小，符合這個條件

的只有甲、乙兩圖；

(3)比較甲、丙兩圖發(fā)現(xiàn)：壓力大小相同，而接觸面的粗糙程度不同，由此可得結(jié)論為：在壓力一定時.，接

觸面的粗糙程度越大，摩擦力越大；

(4)研究摩擦力的大小和接觸面積的大小是否有關(guān)，應(yīng)控制壓力和接觸面粗糙程度相同，改變木塊與木板接

觸面的大小，因此在甲圖的基礎(chǔ)上，木塊側(cè)放立放都可以：

(5)如圖1所示，放在水平地面上的物體受到方向不變的水平拉力廠的作用，F(xiàn)-t和u-t圖象分別如圖2

圖3所示，由圖3知，6-9秒物體做勻速直線運動，受到的拉力與摩擦力為一對平衡力，大小相等，由尸-t

圖像知此時的拉力為4M所以滑動摩擦力也為4N；

由圖3知，3-6秒物體做加速直線運動，但壓力大小和接觸面粗糙程度與6-9秒相同，則受到摩擦力大小

不變，仍為4N,故物體C在第4秒時受到的摩擦力大小為4M

(1)在實驗中拉動木塊做勻速直線運動，此時木塊受力平衡，摩擦力與拉力大小相等；彈簧測力計讀數(shù)時，

注意分度值；

(2)要驗證摩擦力和壓力的大小是否有關(guān)，就應(yīng)該控制接觸面的粗糙程度不變，改變壓力的大小；

(3)滑動摩擦力大小跟壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，壓力一定時，接觸面越粗糙滑動摩擦力越大；接

觸面粗糙程度一定時，壓