2023年廣安市中考生物試卷及答案

廣安市2023年初中學(xué)業(yè)水平考試試題

生物

注意事項：

1.本試卷分為試題卷（1—6頁）和答題卡兩部分。滿分100分，與地理同堂，考試時間

共120分鐘。

2.考生答題前，請先將姓名、準(zhǔn)考證號等信息用黑色墨跡簽字筆填寫在答題卡上的指定

位置，待監(jiān)考員粘貼條形碼后，認(rèn)真核對條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與自己準(zhǔn)考證上的信息是

否一致。

3.請將選擇題答案用2B鉛筆填涂在答題卡上的相應(yīng)位置，非選擇題答案用黑色墨跡簽字

筆答在答題卡上的相應(yīng)位置。超出答題區(qū)域書寫的答案無效，在草稿紙、試題卷上答題無效；

作圖題應(yīng)先用鉛筆畫，確定不修改后，再用黑色墨跡簽字筆描黑。

4.考試結(jié)束，監(jiān)考員必須將參考學(xué)生和缺考學(xué)生的答題卡、試題卷一并收回。

一、單項選擇題（每小題2分，共50分）

1.一日之計在于晨，吃好早餐讓我們擁有健康的體魄。下列早餐制作過程中需要發(fā)酵的是（）

A.岳池米粉B.武勝豬肝面

C.廣安紅糖饅頭D.華釜豆花飯

2.為優(yōu)化年齡結(jié)構(gòu)，我國逐步調(diào)整了生育政策。下列關(guān)于人的生殖和發(fā)育說法正確的是（）

A.胚胎發(fā)育的起點是卵細(xì)胞

B.胎兒通過胚盤從母體的血液里獲得氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)

C.身高和體重迅速增長是青春期形態(tài)發(fā)育的一個顯著特點

D.卵巢能夠分泌雄性激素

4.下列關(guān)于藻類植物說法正確的是（）

A.藻類植物有莖和葉的分化

B.藻類植物是大氣中氧氣的主要來源

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C.藻類植物是唯一生活在水里的綠色植物

D.藻類植物在生物圈中適應(yīng)性最強、種類最多

5.下列生物的特征與作用之間的對應(yīng)關(guān)系不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

A.魚類身體呈梭形一一減小魚游泳時的阻力

B.魚類有鰥一一感知水流方向和水壓

C.鳥類雙重呼吸——為飛行提供充足氧氣

D.鳥類直腸極短一一減輕體重

6.某班級出現(xiàn)了流行性感冒患者，連續(xù)幾天，班內(nèi)多位同學(xué)相繼發(fā)病，其他班級也有同學(xué)出現(xiàn)了相似癥狀。

注射流感疫苗可有效預(yù)防流感，這屬于傳染病預(yù)防措施中的（）

A.消滅病原體B.控制傳染源

C.切斷傳播途徑D.保護(hù)易感人群

7.微生物和動植物一樣是生物多樣性的重要組成部分，下列有關(guān)微生物的說法埼送的是（）

A,細(xì)菌對人類都是有害的

B.病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只能在活細(xì)胞內(nèi)完成增殖

C.微生物主要包括病毒、細(xì)菌、真菌

D.真菌和細(xì)菌的最主要區(qū)別是真菌細(xì)胞中有明顯的細(xì)胞核

8.水稻草叢矮縮病是一種危害水稻生長發(fā)育的病毒性疾病，會導(dǎo)致稻谷的產(chǎn)量和品質(zhì)明顯下降，在農(nóng)業(yè)生

產(chǎn)中難以防治。后來，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了對草叢矮縮病具有較強抗性的野生水稻，從而為培育抗草叢矮縮病

的水稻新品種找到了必要的基因。這體現(xiàn)了生物多樣性中的（）

A.直接使用價值B,間接使用價值C.潛在使用價值D.生態(tài)價值

9.下列關(guān)于鼠尾草和玉米的說法箱誤的是（

A.鼠尾草只能進(jìn)行自花傳粉B.玉米的花為單性花

C.鼠尾草花的主要結(jié)構(gòu)為雄蕊和雌蕊D.鼠尾草和玉米均有雙受精現(xiàn)象

10.某同學(xué)用顯微鏡觀察了菠菜葉片的橫切面和下表皮,并繪制了菠菜葉片橫切面示意圖（圖一）和下表皮

結(jié)構(gòu)示意圖（圖二），據(jù)此分析下列說法埼誤的是（）

圖一圖二

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A.②是菠菜葉進(jìn)行光合作用的主要部位

B.⑤和⑧表示氣孔，是菠菜蒸騰失水的“門戶”

C.⑦表示保衛(wèi)細(xì)胞，它不含葉綠體

D.①和④表示表皮，是保護(hù)組織

11.”密宇深房小火爐，飯香魚熟近中廚?！笔澄锏南臀沼上到y(tǒng)完成。下圖是人體消化系統(tǒng)部分

器官示意圖，下列相關(guān)敘述正確的是（）

A.①分泌的消化液能將脂肪分解為甘油和脂肪酸

B.②分泌的消化液可以初步消化蛋白質(zhì)

C.③分泌消化液不含消化酶

D.④是消化和吸收的主要場所

12.下列哪項措施與光合作用原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用不去（）

A.間作套種B.田間松土

C.適當(dāng)增加光照強度D.合理密植

13.最近一段時間以來，小明臉色蒼白，經(jīng)常精神不振，容易疲勞和頭暈。媽媽帶他去醫(yī)院檢查后，醫(yī)生建

議他多吃富含蛋白質(zhì)和鐵的食物。據(jù)此分析下列說法第送的是（）

A.小明可能患有貧血癥

B.醫(yī)生建議的依據(jù)可能是小明檢驗結(jié)果顯示血紅蛋白含量偏低

C.小明可以適量多吃雞蛋、魚、豆腐等食物

D.小明的檢驗結(jié)果中紅細(xì)胞數(shù)量一定低于正常范圍

14.下圖為某同學(xué)學(xué)習(xí)“人體內(nèi)的物質(zhì)運輸”后整理的部分筆記，其中塔族的一處是（）

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①左心房：心肌壁最厚③房系海：防止曲液倒流

②毛細(xì)血管：有利于物質(zhì)交換④動膿：管壁較厚、彈性大

A.①B.②C.③D.?

15.下圖表示人體呼吸系統(tǒng)的組成，下列相關(guān)敘述錯誤的是（）

A.呼吸道由①②③④⑤構(gòu)成

B.⑥與外界的氣體交換通過呼吸運動實現(xiàn)

C.⑥擴(kuò)張時完成呼氣

D.②是食物和氣體的共同通道

16.對下列詞語所描述的現(xiàn)象分析第饞的是（）

A.蜻蜓點水——覓食B.蛙鳴聲聲求偶

C作繭自縛一化蛹D.金蟬脫殼一一蛻皮

17.觀察下邊尿液形成過程示意圖，分析下列說法正確的是（）

A.腎單位由①②③構(gòu)成

B.與③內(nèi)的液體相比，健康人的尿液沒有大分子蛋白質(zhì)

C.尿液中出現(xiàn)紅細(xì)胞是圖中④發(fā)生病變

D.與②內(nèi)的液體相比，⑤內(nèi)液體中尿素明顯減少

18.下列說法第族的是（）

A.積極健康的情緒，可以促進(jìn)血液循環(huán)，加快大腦反應(yīng)速度

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B.吸煙能提高人的記憶力

C.突發(fā)性心血管疾病發(fā)病快，危險性高，必須及時搶救

D.毒品能損害人體多種系統(tǒng)的功能，降低人體免疫力

19.早在唐、宋時期，我國就有將天花病人的痘漿、痘痂等接種于健康人以預(yù)防天花的記載。下列相關(guān)說法

正確的是（）

A.患過天花的人一般不會再患此病

B.皮膚和黏膜分別構(gòu)成了阻擋天花病毒入侵的第一、第二道防線

C.通過接種痘漿、痘痂獲得的免疫功能屬于非特異性免疫

D.健康人接種天花病人的痘漿、痘痂后體內(nèi)可以產(chǎn)生相應(yīng)抗原

20.取一個成熟的番茄果實，用開水燙一燙，撕下表皮，可以看到里面的果肉肥厚多汁。仔細(xì)觀察，里面還

有絲絲“筋絡(luò)”。下列分析第堡的是（）

A.一個番茄果實是一個器官

B.果肉細(xì)胞和表皮細(xì)胞所含遺傳物質(zhì)不同

C.“筋絡(luò)”是輸導(dǎo)組織

D.番茄植株比人體少了“系統(tǒng)”這個結(jié)構(gòu)層次

21.小諾晨跑時看到迎面跑來的人很像她的同桌小薇，小諾的判斷依據(jù)是（）

A.基因B.DNAC.染色體D.性狀

22.樺尺蛾、北極熊等許多動物具有與環(huán)境色彩相似的體色，這種體色叫做保護(hù)色。從生物進(jìn)化的角度分析，

產(chǎn)生這種結(jié)果的原因是（）

A.自然選擇B.人工選擇C.定向變異D.主動適應(yīng)

23.小冉喜歡種草莓，她發(fā)現(xiàn)每到初夏，草莓會產(chǎn)生大量匍匐莖，在匍匐莖節(jié)上發(fā)出葉和根，待具有2?5

片小葉時，小冉就將其移植成為新株。與此過程涉及的生殖方式不回的是（）

A.克隆羊的誕生B.桃的嫁接C.植物組織培養(yǎng)D.試管嬰兒

24.在一節(jié)生物復(fù)習(xí)課上，同學(xué)們展開了激烈的討論，下列表述不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

A.小靜說：“生物分類單位越小，包含的生物種類越少?！?/p>

B.小莉說：“藥品價越高，療效就越好?！?/p>

C.小薇說：“幼兒時期甲狀腺激素分泌過少則會患呆小癥。”

D.小明說：“節(jié)肢動物的外骨骼能有效防止體內(nèi)水分蒸發(fā)。”

25.中醫(yī)古籍《黃帝內(nèi)經(jīng)》記載：“五谷為養(yǎng)，五果為助，五畜為益，五菜為充?！毕铝姓f法埼送的是（）

A.“五谷”作為主食，是因為其富含的淀粉是重要的供能物質(zhì)

B.“五果”中含有的維生素C可有效預(yù)防壞血病

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C.“五畜”中含有的蛋白質(zhì)是構(gòu)成組織細(xì)胞的基本物質(zhì)

D.“五菜”中含有的膳食纖維能為人體生命活動提供能量

二、非選擇題（除標(biāo)注外，每空2分，共50分）

26.在某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中，存在下圖所示的食物關(guān)系，請據(jù)圖回答:

（1）若要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖中缺少的生物成分是。

（2）該生態(tài)系統(tǒng)中，鷹所在營養(yǎng)級的能量最少，因為能量沿著食物鏈流動時會。

（3）若食蟲鳥被大量捕殺，短期內(nèi)農(nóng)作物產(chǎn)量將會o（填“提高”或“降低”）

（4）與森林生態(tài)系統(tǒng)相比，該生態(tài)系統(tǒng)生物種類和數(shù)量少，其自我調(diào)節(jié)能力。（填“強”或“弱”）

27.鄰水臍橙享譽廣安，其果肉鮮甜多汁，老少皆宜。圖一是臍橙植株葉片進(jìn)行光合作用示意圖，圖中部分

箭頭表示物質(zhì)運輸方向，I、II、III、IV表示物質(zhì)，A、B、C、D表示結(jié)構(gòu)；圖二表示某臍橙植株一晴天各

時間段吸收或釋放二氧化碳（CO?）的量。請據(jù)圖分析作答：

?41■

（1）分析圖一，C代表的結(jié)構(gòu)名稱是,IV代表的物質(zhì)是_______。

（2）分析圖二，該臍橙植株一天內(nèi)積累有機物最多的時刻是。（填字母）

（3）臍橙植株主要通過根尖的吸收水分和無機鹽。

（4）取生長狀況相似的兩根臍橙植株枝條，按圖三所示進(jìn)行處理，放在陽光下3?4小時后，觀察到只有

甲裝置的塑料袋內(nèi)表面布滿水珠。移栽臍橙幼苗時，為提高存活率，請根據(jù)上述實驗結(jié)果給出合理建議：

28.吃過山楂的人，在聽到別人談?wù)撋介蚩吹健吧介弊謽訒r，也能引起唾液分泌。請結(jié)合下圖分析作答:

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（1）下列與“吃到山楂分泌唾液”屬于相同反射類型的是。

A.談虎色變B.杯弓蛇影C.畫餅充饑D.膝跳反射

（2）請下列兩小題中住堆一題作答。（［］填字母，填名稱）

①“聽到別人談?wù)撋介置谕僖骸?，在該反射過程中，感受器位于［］。

②"看到'山楂’字樣分泌唾液”，在該反射過程中，感受器是［］o

（3）某同學(xué)提出，上圖中的乙和丁也可用于分析縮手反射過程中痛覺和反應(yīng)的形成。請回答下列兩小題：

①請寫出縮手反射的反射?。海ㄓ米帜负图^表示）

②假如圖中I受損，對痛覺及反應(yīng)會有什么影響？

A.無痛覺不能縮手B.有痛覺不能縮手

C.無痛覺可以縮手D.有痛覺可以縮手

29.番茄紅果與黃果是一對相對性狀。某生物科技小組做了三組雜交實驗，每組雜交實驗選取了兩株番茄

植株作為親本，實驗結(jié)果如下：

組別第一組第二組第三組

親代紅果植株X黃果植株黃果植株X黃果植株紅果植株X紅果植株

子代紅果植株黃果植株黃果植株紅果植株紅果植株黃果植株

數(shù)量2011994020295103

請回答下列問題：

（1）根據(jù)表格內(nèi)的信息可以判斷顯性性狀是o（填“紅果”或“黃果”）

（2）第一組親代中紅果植株產(chǎn)生卵細(xì)胞基因組成有種類型。

（3）第二組親代為黃果植株，子代也為黃果植株，在生物學(xué)上這種現(xiàn)象叫做o

（4）若用A表示顯性基因，a表示隱性基因。在第三組的親代紅果植株上摘一個番茄果實，從該果實內(nèi)取

一粒種子，其胚的基因組成可能有哪些？

30.“體育鍛煉能夠促進(jìn)神經(jīng)系統(tǒng)功能的加強，改善神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力，使各組織器官的活動更加靈活、

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協(xié)調(diào)，提高身體的工作能力；同時，能夠改善腦的血液循環(huán)，增加腦組織的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣供應(yīng)，提高中

樞神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性?！贬槍Υ硕挝淖郑蠋熃M織同學(xué)們展開了如下討論：(［］填序號，填名稱)

m修尹一旅價

(1)小明最喜歡的體育鍛煉是引體向上，如圖所示，做此項運動時，上肢屈肘的動作主要是靠［J

牽拉梯骨，繞肘關(guān)節(jié)完成。

(2)神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是。

(3)長跑是一種全身性運動，長期堅持能有效提升心肺功能。小明在長跑前深吸了“一口氣”。這“一口

氣”進(jìn)入小明體內(nèi)到達(dá)腦組織細(xì)胞至少要依次經(jīng)過。

A.體循環(huán)、肺循環(huán)B.肺循環(huán)、體循環(huán)

C.體循環(huán)、肺循環(huán)、體循環(huán)D.肺循環(huán)、體循環(huán)、肺循環(huán)

(4)小明長跑結(jié)束后，大汗淋漓，這體現(xiàn)了皮膚的功能。

31.每年10月15日是“世界洗手日”，洗手看似簡單，殊不知其中大有學(xué)問。某校生物興趣小組的兩位同

學(xué)利用盛有無菌培養(yǎng)基的培養(yǎng)裝置，分別設(shè)計了洗手能減少手上細(xì)菌數(shù)量的驗證實驗。(注：細(xì)菌在培養(yǎng)基

上大量繁殖會形成菌落。)

洗產(chǎn)后收指印處洗！?前按指印處洗F行技指印處

(無菌操作，28℃環(huán)境中培養(yǎng))(無菌操作，28℃環(huán)境中培養(yǎng))

甲同學(xué)的實驗乙同學(xué)的實驗

(1)你認(rèn)為同學(xué)的設(shè)計更合理。

(2)該實驗的變量是?

(3)一段時間后發(fā)現(xiàn)C培養(yǎng)裝置中的菌落數(shù)量明顯少于B,則該實驗的結(jié)論是

(4)為了避免實驗的偶然性，提高結(jié)果的可靠性，你的改進(jìn)措施是。

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廣安市2023年初中學(xué)業(yè)水平考試試題

生物

注意事項：

一、單項選擇題（每小題2分，共50分）

【1題答案】

【答案】C

【2題答案】

【答案】C

【3題答案】

【答案】C

【4題答案】

【答案】B

【5題答案】

【答案】B

【6題答案】

【答案】D

【7題答案】

【答案】A

【8題答案】

【答案