陜西省漢中市南鄭縣2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試題

2023?2024學(xué)年度第一學(xué)期第一次階段性作業(yè)

九年級(jí)化學(xué)

（建議完成時(shí)間：60分鐘滿分：60分）

一、選擇題（共12小題，每小題2分，計(jì)24分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）

1.化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩，下列對(duì)化學(xué)認(rèn)識(shí)不正確的是

A.化學(xué)只研究自然界中已經(jīng)存在的物質(zhì)

B.化學(xué)是在分子、原子層次上研究物質(zhì)性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)與變化規(guī)律的科學(xué)

C.利用化學(xué)開發(fā)新能源和新材料，以改善人類生存條件

D.利用化學(xué)合成藥物，以抑制細(xì)菌和病毒，保障人體健康

2.小明做涼拌紫甘藍(lán)時(shí)，加入食醋和食鹽，發(fā)現(xiàn)紫甘藍(lán)變成紅色。他認(rèn)為可能是食醋使紫甘藍(lán)變紅。他另取

少量紫甘藍(lán)，加入食鹽，紫甘藍(lán)不變色。在此過程中，沒有用到的科學(xué)方法是

A.猜想B.實(shí)驗(yàn)C.觀察D.歸納

3.下列典故中發(fā)生了化學(xué)變化的是

A.火燒赤壁B.刻舟求劍

C.司馬光砸缸D.鐵杵磨成針

4.下列各組物質(zhì)中，前者屬于純凈物,后者屬于混合物的是

A.生理鹽水、高缽酸鉀B.二氧化碳、泥水

C.潔凈的空氣、五氧化二磷D.泥土、澄清石灰水

5.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是

6.下列實(shí)驗(yàn)操作中的“先”“后”順序正確的是

A.用滴管取細(xì)口瓶?jī)?nèi)的液體時(shí)，先伸入液體中，后捏緊膠頭，排出里面的空氣

B.給試管里的固體藥品加熱時(shí)，先預(yù)熱后集中加熱

C.若不慎將腐蝕性藥液濺入眼睛，要先用手揉眼睛后用水沖洗

D.用高銃酸鉀制備并用排水法收集滿氧氣后，先熄滅酒精燈后將導(dǎo)管移出水面

7.下列反應(yīng)中，屬于分解反應(yīng)的是

A.酒精+氧氣—邈-二氧化碳+水B.氫氧化鈉+鹽酸T氯化鈉+水

C.水」^氫氣+氧氣D.鎂+氧氣一氧化鎂

8.空氣是人類生產(chǎn)活動(dòng)的重要資源。下列說法正確的是

A.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，能與所有物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)

B.加高煙囪將工業(yè)廢氣排放到大氣中，可減少對(duì)空氣的污染

C.吸入的氧氣越多，對(duì)身體越有利

D.稀有氣體在通電時(shí)發(fā)出不同顏色的光，可制成多種用途的電光源

9.下面是某同學(xué)記錄的部分實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，其中正確的是

A.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成白色固體

B.紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧

C.將帶火星的木條伸入盛滿氧氣的集氣瓶中，木條復(fù)燃

D.木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成二氧化碳?xì)怏w

10.肝臟中含有過氧化氫酶。某同學(xué)利用動(dòng)物肝臟催化分解過氧化氫溶液，實(shí)驗(yàn)記錄如下表。分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,

下列說法不正確的是

試管實(shí)驗(yàn)材料及處理產(chǎn)生氣泡快慢

15mL5%過氧化氫溶液+2滴蒸僧水，常溫最慢

25mL5%過氧化氫溶液+2滴3.5%氯化鐵溶液，常溫較快

35mL5%過氧化氫溶液+2滴肝臟研磨液，常溫最快

45mL5%過氧化氫溶液+2滴肝臟研磨液，70℃水浴加熱較慢

A.氯化鐵溶液可以加快過氧化氫分解

B.肝臟中的過氧化氫酶催化作用會(huì)受溫度影響

C.過氧化氫分解的催化劑不止過氧化氫酶一種

D.肝臟中的過氧化氫酶在任何條件下催化效果都最佳

11.化學(xué)興趣小組用數(shù)字化實(shí)驗(yàn)監(jiān)測(cè)密閉容器內(nèi)蠟燭燃燒時(shí)氧氣、二氧化碳和水蒸氣含量的變化，形成如圖三

條曲線。下列說法不正確的是()

A.數(shù)字化實(shí)驗(yàn)?zāi)転榭茖W(xué)探究提供更為直觀的證據(jù)

B.二氧化碳和水蒸氣含量變化對(duì)應(yīng)的曲線分別是a和c

C.氧氣濃度小于一定值時(shí)，蠟燭無法繼續(xù)燃燒

D.用火柴點(diǎn)燃蠟燭剛熄滅時(shí)的“白煙”，能重新燃燒

12.下列圖像能正確反映其對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是

A.

A.用等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液分別制取氧氣

B.加熱高鐳酸鉀固體制取氧氣

C.硫粉在足量的氧氣中充分燃燒

D.用紅磷測(cè)定空氣中氧氣的含量

二、填空及簡(jiǎn)答題（共6小題，計(jì)23分）

13.（4分）用“物理變化”、“化學(xué)變化”、“物理性質(zhì)”、“化學(xué)性質(zhì)”填空:

（1）“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑”?！扒уN萬鑿”是，“烈火焚燒”是

（2）通常情況下，水是一種無色無味的液體。這屬于.

（3）鋅粒能與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣并放出熱量，鋅粒的這一性質(zhì)屬于

14.（3分）人類每時(shí)每刻都離不開空氣，沒有空氣就沒有生命。

（1）潛水員水下作業(yè)時(shí)攜帶“富氧空氣”，是因?yàn)檠鯕饩哂械男再|(zhì)。

（2）從冰箱中取出的飲料瓶外壁會(huì)形成水珠，說明空氣中有。

（3）下圖漫畫反映的是空氣污染問題，污染物包括（寫一個(gè)）。

15.（4分）某同學(xué)要用硫酸銅固體粉末配制硫酸銅溶液，并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（1）先用（填儀器名稱）取一定量的硫酸銅固體粉末放入燒杯中，再加入一定量的水，充分

溶解。

（2）用（填儀器名稱）吸取并滴加少量硫酸銅溶液于試管中。

（3）用酒精燈的（填”外焰”、“內(nèi)焰”或“焰心”）加熱試管中的硫酸銅溶液，觀察顏色的

變化。

（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后清洗玻璃儀器，觀察到玻璃儀器內(nèi)壁附著的水,表明儀器已洗凈。

16.（4分）下列實(shí)驗(yàn)操作圖中各有一項(xiàng)明顯的錯(cuò)誤，請(qǐng)按要求填空：

編號(hào)ABCD

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容放置儀器加熱液體添加酒精量取液體

<

火焰‘

案面<yoc

180100mL

實(shí)驗(yàn)操作圖i-60

涔E-20

9.5inL

a*

（1）A圖中的錯(cuò)誤是。

（2）將B圖中的錯(cuò)誤操作進(jìn)行改正：。

（3）若按C圖操作，可能造成的后果是。

（4）D圖中應(yīng)將量筒的量程改為mLo

17.（4分）小穎同學(xué)用下圖裝置探究動(dòng)物的呼吸作用。（實(shí)驗(yàn)裝置足以維持實(shí)驗(yàn)過程中小白鼠的生命活動(dòng)，忽

略水蒸氣和溫度變化對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響）

小白鼠澄清

石灰水

甲乙丙

（1）如圖所示，數(shù)小時(shí)后發(fā)現(xiàn)乙中，丙中U型管內(nèi)的液面A處（填“上

升”或“下降”）。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，將燃著的木條伸入甲瓶中，發(fā)現(xiàn)木條熄滅.

（2）小芳對(duì)甲中燃著的木條熄滅的原因提出猜想：

I.呼出氣體比吸入空氣中二氧化碳的含量高

n.呼出氣體比吸入空氣中氧氣的含量低

小芳將燃著的木條伸入下列瓶中進(jìn)行驗(yàn)證。

序號(hào)①②③④

.

實(shí)驗(yàn)操作氧氣和氧氣和氧氣和

抓抓氯氣

二氧化碳氯氣

一空氣體枳比一體積比一體積比一

1:41:71:9

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象無明顯變化?木條熄滅木條熄滅

由實(shí)驗(yàn)①和②可得出猜想I不成立，則②中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為。能證明猜想n成立的實(shí)驗(yàn)序號(hào)是

18.（4分）利用下列裝置研究氧氣的性質(zhì)。

(2)圖2中的裝置存在明顯不足，改進(jìn)措施是。

(3)利用圖3裝置進(jìn)行“硫燃燒”的實(shí)驗(yàn)。用氣囊不斷向彎型具支試管中鼓入空氣，同時(shí)用酒精燈給硫粉加

熱至燃燒，然后停止鼓入空氣，再用酒精燈給高鎰酸鉀加熱，使硫繼續(xù)燃燒。下列說法不正確的是

______________(填字母)。

A.硫粉在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰

B.高鐳酸鉀的作用是提供氧氣

C.該裝置有利于進(jìn)行硫粉在空氣中和氧氣中燃燒的對(duì)比實(shí)驗(yàn)

D.氫氧化鈉溶液的作用是防止污染空氣

三、實(shí)驗(yàn)及探究題(共2小題，計(jì)13分)

19.(6分)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置回答問題：

(1)實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取氧氣，缺少的玻璃儀器名稱為。利用排水法收集氧氣是因?yàn)檠鯕?/p>

具有的物理性質(zhì)。

(2)用裝置B制取氧氣的文字表達(dá)式為。需要進(jìn)行的改進(jìn)措施是o

(3)用裝置A制取氧氣時(shí)，先用下圖所示方法檢查裝置氣密性。若裝置的氣密性良好，將手松開一段時(shí)間

后，燒杯中導(dǎo)管口出現(xiàn)的現(xiàn)象是(填“甲”、“乙”或"丙”)。

乙十

放大圖

丙十

20.(7分)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用不同的物質(zhì)對(duì)空氣中氧氣含量的測(cè)定實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了探究。

【查閱資料】①銅+氧氣」^氧化銅；

②鐵與氧氣、水作用生成鐵銹，且飽和食鹽水、活性炭會(huì)加速鐵生銹。

【提出問題】除了紅磷外，用于“空氣中氧氣含量測(cè)定”實(shí)驗(yàn)的藥品有哪些？

【做出猜想】

猜想1：鐵猜想2：碳猜想3：鎂猜想4：銅

【實(shí)驗(yàn)探究】

小甲乙丙丁

案

水

含

食

和

有飽

浸

裝

袋

紙

的

水

置

，

鐵

扮

做

足

裝.

粉

炭

性

活

一

將足量的木炭點(diǎn)將鎂條點(diǎn)燃后立即伸入

燃后立即伸入瓶集氣瓶中，待鎂條熄滅將足量的銅粉加熱至紅熱狀，充

操

，八一段時(shí)間后讀數(shù)中，瓶中液面保并冷卻至室溫后打開彈分反應(yīng)并冷卻至室溫后記錄注射

作

持不變時(shí)記錄簧夾，瓶中液面保持不器讀數(shù)

變時(shí)記錄

計(jì)<1/5

算

出

空

氣

>1/5約1/5

中

氧

氣

含

量

結(jié)

木炭、鎂條不能用來測(cè)定空氣中氧氣含量，而鐵、銅可以。

論

【實(shí)驗(yàn)分析】

（1）甲中不用點(diǎn)燃鐵絲測(cè)空氣中氧氣含量的原因是

（2）甲中測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:

實(shí)驗(yàn)前實(shí)驗(yàn)后

測(cè)量項(xiàng)目燒杯中水的體集氣瓶（扣除內(nèi)容物）和導(dǎo)管的燒杯中剩余水的體

積容枳積

體積/mL80.0126.054.5

根據(jù)表中數(shù)據(jù)計(jì)算，測(cè)得空氣中氧氣含量是(精確到0.1%)。

(3)乙中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為。

(4)丙中進(jìn)入集氣瓶中水的體積達(dá)到容積的70%,根據(jù)空氣的組成，減少的氣體不僅有氧氣,

還一定有。

(5)丁中銅粉足量的目的是。

【實(shí)驗(yàn)反思】通過以上實(shí)驗(yàn)探究，同學(xué)們總結(jié)出本實(shí)驗(yàn)藥品選擇的原則是o

2023?2024學(xué)年度第一學(xué)期第一次階段性作業(yè)

九年級(jí)化學(xué)參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

一、選擇題（共12小陋，每小題2分，計(jì)24分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）

l.A2.D