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文檔簡介

2022-2023學(xué)年河北省邯鄲市冀南新區(qū)十一校聯(lián)考

八年級(jí)下學(xué)期期末物理試卷

一、單選題

1.下列估測數(shù)據(jù)與實(shí)際情況最接近的是()

A.一本物理書所受的重力約為20N

B.一輛家用小轎車的最大功率為1000kW

C.將一瓶500mL的礦泉水提升1m做功約為5J

D.中學(xué)生站立時(shí)雙腳對(duì)地面的壓強(qiáng)約為lOOOPa

2.關(guān)于力的概念,下列說法中錯(cuò)誤的是()

A.力是物體對(duì)物體的作用

B.物體受力的同時(shí)也一定在施力

C.只有接觸的物體才能產(chǎn)生力的作用

D.力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因

3.一個(gè)杯子放在水平桌面處于靜止?fàn)顟B(tài)。下列各對(duì)力中,屬于平衡力的是

()

A.桌子受到的重力和杯子對(duì)桌面的壓力

B.桌子受到的重力和桌面對(duì)杯子的支持力

C.杯子受到的重力和杯子對(duì)桌面的壓力

D.杯子受到的重力和桌面對(duì)杯子的支持力

4.下列各力中,不屬于彈力的是()

A.手對(duì)小車的推力

B.彈簧球所受的重力

C.汽車對(duì)公路的壓力

D.地面對(duì)課桌的支持力

A.圖甲:運(yùn)動(dòng)員在手上涂抹鎂粉

B.圖乙:冰壺運(yùn)動(dòng)員在冰壺前進(jìn)的方向上用力摩擦

C.圖丙:自行車輪安裝滾動(dòng)軸承

D.圖?。涸谂P室門的合頁處滴潤滑油

6.如圖所示,正方體甲、乙、丙對(duì)水平地面的壓強(qiáng)相等,若把甲、乙、丙分別

放置在丁的正上方且均保持平衡后,丁對(duì)地面的壓強(qiáng)分別為。甲、P乙、P丙,則

它們的大小關(guān)系是()

A.P甲〉夕乙>「丙B.P乙丙>P甲

C.。丙〉夕甲〉P乙D.0丙〉P乙>夕甲

7.小明是愛思考、愛運(yùn)動(dòng)的好少年,下列有關(guān)小明在體育課上參加各類活動(dòng)的

描述正確的是()

A.小明跳高時(shí)慣性大于重力,身體向上運(yùn)動(dòng)

B.小明在百米賽跑的起點(diǎn)準(zhǔn)備起跑時(shí)沒有慣性

C.跳遠(yuǎn)時(shí),小明通過助跑提高慣性,跳的更遠(yuǎn)

D.小明投出的鉛球繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)是由于它具有慣性

8.小紅通過視頻學(xué)習(xí)托里拆利實(shí)驗(yàn),下列操作會(huì)導(dǎo)致玻璃管內(nèi)液面與水銀槽中

液面高度差發(fā)生變化的是()

真空

760mm氣

A.稍微傾斜玻璃管

B.換用直徑更大的玻璃管

C.將裝置從山腳下移到山頂

D.上提玻璃管(下端仍在水銀槽中)

9.下列工具在使用過程中一定屬于費(fèi)力杠桿的是()

A.筷子B.鋼絲鉗C.瓶起子D.托盤天平

10.如圖所示,一個(gè)邊長為10cm的正方體豎直懸浮在某液體中,上表面受到

液體的壓力為為5N,下表面受到液體的壓力/2為13N.下列說法錯(cuò)誤的是

A.正方體受到的浮力為8N

B.液體的密度為0.8x103kg/m3

C.正方體上表面到液面的距離仁5cm

D.液體對(duì)物體下表面的壓強(qiáng)為1.3xl()3pa

11.長方體木塊在力尸1的作用下沿斜面運(yùn)動(dòng)至頂端,斜面長S1,斜面高〃,拉

力做功為〃1;保持斜面高度不變,將斜面的傾角依次增大為6、0,斜面長度

分別為52、以拉動(dòng)物體至頂端,拉力分別變化為尸2、歹3,拉力所做功分別為

少2、吹3。斜面摩擦不計(jì),則()

A.叫最大B."2最大

C.%3最大D.%1、少2、33一樣大

12.如圖所示,體積相同的實(shí)心銅球、鐵球、鋁球、木球浸沒在水中并處于靜

止?fàn)顟B(tài),細(xì)繩對(duì)他們的拉力分別為外0、%和色。已知時(shí)ngSxlRg/nA

小鐵=7.9xlO^g/mB,小鋁=2.7x1()3kg/m3,。木=0.8x1(pkg/m3。則為、&、F3

和電的大小關(guān)系是()

A.Fx>F'2>F3>F4B.F1>F3>F2>F4

C.F4>F3>F2>F1D.F2>F4>F,3>F]

二、多選題

13.游客在公園挑戰(zhàn)極限運(yùn)動(dòng)“蹦極”,A點(diǎn)是彈力繩自然下垂時(shí)繩子下端的

位置,〃點(diǎn)時(shí)游客受平衡力的作用,C點(diǎn)是游客下落過程達(dá)到的最低點(diǎn)。關(guān)于

“蹦極”下列說法正確的是()

A.游客由。到A做勻速直線運(yùn)動(dòng)

B.游客由A到B所受拉力越來越大

C.游客由。到8運(yùn)動(dòng)速度先變大再變小

D.游客由8到C重力勢能和動(dòng)能轉(zhuǎn)換為彈力繩的彈性勢能

14.如圖所示,杠桿右側(cè)懸掛兩枚鉤碼,拉力為力,力臂為10cm,左側(cè)懸

掛一枚鉤碼,拉力為口2,力臂為,2=20cm,此時(shí),杠桿在水平位置平衡。下列

操作能使杠桿再次平衡的是()

A.兩側(cè)各增加一枚鉤碼均向右移動(dòng)5cm

B.右側(cè)增加兩枚鉤碼并移動(dòng)到右側(cè)5cm位置

C.左側(cè)增加三枚鉤碼并移動(dòng)到左側(cè)5cm位置

D.左側(cè)增加兩枚鉤碼并移動(dòng)到左側(cè)15cm位置

15.如圖所示是小明組裝的提升重物的裝置,他用50N的力,在10s內(nèi)把重為

75N的物體勻速提升5m,則此過程中()

\\\\\\\\

A.他做的總功是500J

B.他做功的功率是50W

C.他做的有用功是375J

D.該滑輪組的機(jī)械效率是60%

三、填空題

16.小明發(fā)現(xiàn),自行車的設(shè)計(jì)中有很多地方利用了物理知識(shí)。如輪胎上有花紋

是為了增大;車閘的設(shè)計(jì)屬于杠桿(選填“省力”“費(fèi)

力”);騎自行車上斜坡前用力蹬幾下提高人和自行車的,以便更容

易上坡。

17.如圖所示,完全相同的A、B兩物塊疊放在水平桌面上,用/=40N的水

平推力作用在B物塊上,A、B一起做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)B物塊所受的摩擦

力為N;若將&=60N的水平推力按如圖乙所示作用在A物塊上,它

們一起做直線運(yùn)動(dòng),則桌面對(duì)A物塊的摩擦力為No

18.小明同學(xué)在山頂喝完礦泉水后擰緊瓶蓋,把空礦泉水瓶帶回山腳時(shí)發(fā)現(xiàn)瓶

子變癟了,此現(xiàn)象說明大氣壓隨而變化,同時(shí)說明力可以改變物體的

19.如圖為我國古人運(yùn)送巨木的勞動(dòng)情景示意圖。他們通過橫桿、支架、石塊

等,將巨木一端抬起,墊上圓木,以便將其移動(dòng)到其他地方。在此情景中,古

人利用橫桿和支架組成的(填簡單機(jī)械名稱),就能夠較容易的抬起

巨木;支架下端墊有面積較大的石塊,是利用的方法來(填

“增大”“減小”)壓強(qiáng),以至于支架不會(huì)深陷泥土之中;在巨木下墊上圓木

是用減小摩擦,以便移動(dòng);若圖中幾人未能將巨木抬起,可以

(填“增大”“減小”)支架右側(cè)的橫桿長度,以增大來實(shí)

現(xiàn)。

20.將一長方體木塊放入盛水容器中靜止時(shí),木塊體積的五分之四浸入水中,

此時(shí)木塊排開水的重力為16N,木塊的密度為kg/m3;再將一重為

N的石塊置于木塊上,木塊恰好完全浸入水中。

四、實(shí)驗(yàn)題

21.如圖所示是“探究物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置。

小球

(1)該實(shí)驗(yàn)利用了轉(zhuǎn)換法,通過觀察來判斷的動(dòng)能的

大??;

(2)讓同一小球從斜面的不同高度由靜止?jié)L下,推動(dòng)木塊做功,目的是為了探

究動(dòng)能的大小與的關(guān)系;

(3)換用質(zhì)量不同的小球,使它們從斜面的(選填“相同”或

“不同”)高度由靜止?jié)L下,推動(dòng)木塊做功,目的是為了探究動(dòng)能的大小與

的關(guān)系.若水平面絕對(duì)光滑,本實(shí)驗(yàn)將(選填“能”或

“不能”)達(dá)到探究目的。

22.小明用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置測量滑輪組的機(jī)械效率,相關(guān)數(shù)據(jù)記錄在下表

T=…£…幣

鉤碼上升高目由端移動(dòng)

序號(hào)鉤碼重G/N拉力//N機(jī)械效率〃

度〃/cm距離s/cm

11.050.61555.6%

22.051.01566.7%

34.051.615

(1)數(shù)據(jù)表格中第3次實(shí)驗(yàn)測得的機(jī)械效率為;

(2)實(shí)驗(yàn)中,使用滑輪組提升重物時(shí),應(yīng)豎直向上拉動(dòng)彈簧測力計(jì),

自由端移動(dòng)速度是重物移動(dòng)速度的倍;

(3)分析第1、第2、第3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,使用同一滑輪組提升重物時(shí),物

重越(選填"大”“小”),滑輪組的機(jī)械效率越高;

(4)改用質(zhì)量更小的動(dòng)滑輪進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),滑輪組的機(jī)械效率(選填

“變大""變小”);

(5)在僅改變提升物體速度的情況下,又做了上述第3次實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)滑輪組的

機(jī)械效率(選填“變大”“變小”或“不變”)。

五、計(jì)算題

23.如圖所示,一個(gè)空茶壺質(zhì)量為0.5kg,放在水平桌面上,茶壺與桌面的接觸

面積為0.01m2,用茶壺盛滿水后,水的深度為12cm。求:

(1)空茶壺對(duì)桌面地壓強(qiáng);

(2)水對(duì)茶壺底部的壓強(qiáng);

(3)水對(duì)茶壺底部的壓力。(茶壺壁的厚度忽略不計(jì),

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