天津市東麗區(qū)2022-2023學年七年級上學期期末生物試卷

2022-2023學年天津市東麗區(qū)七年級（上）期末生物試卷

一、選擇題，本卷共23個小題，每題2分，共46分，每小題只有一個選項是正確的。

1.（2分）下列不屬于生命現(xiàn)象的是（）

A.人體分泌汗液B.桃樹結(jié)出果實

C.鐘乳石慢慢長大D.獵豹追捕羚羊

2.（2分）我們在進行校園生物調(diào)查時，下列做法中，錯誤的是（）

A.調(diào)查前設計合理的調(diào)查表

B.調(diào)查過程中要如實記錄，不能憑個人好惡取舍

C.調(diào)查時損傷植物和傷害動物在所難免

D.對調(diào)查到的生物要進行歸類整理

3.（2分）“千里之堤，潰于蟻穴”這一成語揭示了（）

A.生物能適應環(huán)境B.生物能影響環(huán)境

C.環(huán)境能影響生物D.生物不受環(huán)境的影響

4.（2分）如圖為生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者、消費者和分解者之間的相互關系，其中①?④中代表

C.②和③D.③和④

5.（2分）表為某同學探究“光對鼠婦生活的影響”實驗的初步設想，其中存在不合理之處,

下列改進意見正確的是（）

位置鼠婦數(shù)量光照土壤濕度

紙盒左半部10只明亮干燥

紙盒右半部10只黑暗濕潤

A.紙盒左右兩側(cè)各放1只鼠婦即可

B.紙盒左右兩側(cè)均應放置濕潤的土壤

C.紙盒左右兩側(cè)均應放置干燥的土壤

D.紙盒左右兩側(cè)均應設置黑暗的條件

6.（2分）下列關于生物圈的說法中，正確的是（）

A.生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)

B.生物圈是指地球上所有生物的總和

C.生物圈包括全部的大氣圈、水圈和巖石圈

D.生物圈包含多種生態(tài)系統(tǒng)，它們各自獨立，互不干涉

7.（2分）番茄植物的葉肉細胞中的能量轉(zhuǎn)換器是（）

A.液泡和線粒體B.線粒體和葉綠體

C.液泡和葉綠體D.液泡、葉綠體和線粒體

8.（2分）克隆羊“多莉”長大后，它的相貌最像（）

A.A母羊B.B母羊C.C母羊D.其他母羊

9.（2分）作為一個健康的公民，應當積極參加無償獻血，從生物體結(jié)構層次上分析（）

A.細胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)

10.（2分）下列我們常吃的蔬菜中，屬于生殖器官的是（）

A.蘿卜B.白菜C.馬鈴薯D.番茄

11.（2分）觀察衣藻、水綿、海帶等藻類植物時，發(fā)現(xiàn)它們的共同特征是（）

A.有光合作用的器官B.沒有根、莖、葉的分化

C.能固著在海底生活D.莖中沒有導管

12.（2分）有一個描述花生的謎語：“麻屋子，紅帳子，里面住著個白胖子其中“麻屋

子，白胖子”分別指花生的什么結(jié)構（）

A.果皮種皮胚B.種皮果皮子葉

C.種皮果皮胚D.果皮種皮胚乳

13.（2分）用如圖裝置進行多組重復實驗，探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件。若將種子②與③設

為對照，則探究的是哪種環(huán)境條件對種子萌發(fā)的影響（）

置于適宜溫度

A.適宜的溫度B.一定的水分C.充足的空氣D.持續(xù)的光照

14.（2分）植物體內(nèi)需要量最大的無機鹽含有的元素是（）

A.硫、鉀、鐵B.鐵、磷、鋅C.碳、銅、氮D.氮、磷、鉀

15.（2分）如圖葉片結(jié)構中，植物蒸騰作用的“門戶”是（）

D.氣孔

16.（2分）根尖結(jié)構中與幼根的生長有直接關系的部分是（）

A.分生區(qū)和伸長區(qū)B.伸長區(qū)和成熟區(qū)

C.根冠和伸長區(qū)D.根冠的生長點

17.（2分）如圖為大豆生長發(fā)育過程的示意圖，下列敘述不正確的是（

A.①②③④組成的胚由受精卵發(fā)育而來

B.幼根的生長依靠分生區(qū)細胞的分裂和伸長區(qū)細胞的體積增大

C.果實由⑥胚珠和⑦果皮組成

D.大豆花中最主要的結(jié)構是雄蕊和雌蕊

18.（2分）生物小組將放置暗處一晝夜的銀邊天竺葵做如圖處理，光照一段時間后，取A、

B兩葉片脫色、漂洗、滴加碘液。葉片中不能設為對照的部位是（）

A.甲與乙B.乙與丁C.乙與丙D.甲與丁

19.（2分）如圖為驗證萌發(fā)的種子進行呼吸作用的演示實驗示意圖，甲、乙兩個玻璃瓶中

分別裝有等量的萌發(fā)種子和煮熟后冷卻至室溫的種子，加蓋并在溫暖的地方放置一夜后,

觀察燃燒情況，該實驗可以驗證（）

甲乙

A.種子呼吸作用能夠吸收氧氣

B.種子呼吸作用能夠釋放二氧化碳

C.種子呼吸作用能夠釋放能量

D.種子呼吸作用能夠分解有機物

20.（2分）下列哪項措施有利于植物的呼吸作用（）

A.水果蔬菜，冰箱冷藏B.儲存糧食，低溫干燥

C.中耕松土，及時排澇D.糧倉密閉，充入氮氣

21.（2分）“早穿皮襖午穿紗，圍著火爐吃西瓜.”這是新疆氣溫變化的形象寫照，新疆的

瓜果特別甜的原因是（）

A.晝夜溫差大，白天光合作用強，夜間呼吸作用弱

B.晝夜溫差大，光合作用、呼吸作用都強

C.白天溫度高，光合作用強，呼吸作用弱

D.白天光合作用強，蒸騰作用旺盛

22.（2分）某菜農(nóng)采取下列措施提高蔬菜大棚產(chǎn)量，其中做法錯誤的是（）

A.合理密植，讓葉片充分接受陽光照射

B.人工照明，延長光照時間，增加光照強度

C.棚內(nèi)恒溫，防止溫度變化造成植物病害

D.增施氣肥，為光合作用提供充足原料

23.（2分）關于綠色植物在生物圈中的作用，描述錯誤的是（）

A.綠色植物的呼吸作用為其它生物提供氧氣

B.綠色植物是生物圈中有機物的制造者

C.綠色植物維持生物圈中的碳一氧平衡

D.綠色植物參與生物圈中的水循環(huán)

二、非選擇題，本卷24-31題，每空2分，共54分。

24.（6分）請根據(jù)某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖回答。

（1）在此食物網(wǎng)中，草是生產(chǎn)者，貓頭鷹是。

（2）圖示食物網(wǎng)中，共有條食物鏈，其中最長的一條食物鏈是

吃蟲的鳥一?

食草昆蟲貓頭H

青蛙一蛇

t

25.（8分）請根據(jù)細胞模式圖回答。

（1）此圖是細胞模式圖。

(2)圖中［①I.控制著細胞生命活動、生物體的發(fā)育和遺傳，圖中［②1能

夠控制物質(zhì)進出細胞。

（3）此細胞中的能量轉(zhuǎn)換器是

26.（8分）請根據(jù)觀察草履蟲的實驗回答問題:

（1）在對光過程中，轉(zhuǎn)動［③］,使光線經(jīng)過通光孔反射到鏡筒內(nèi)，通過［①］

可以看到明亮的圓形視野。

（2）觀察草履蟲時，若［①］的放大倍數(shù)是8X、［②］的放大倍數(shù)是10X,則此時顯微鏡

的放大倍數(shù)是.倍。

（3）在觀察過程中，若要使顯微鏡視野中的物像從右上方移至中央，則玻片標本應向

移動。

①

④

③

27.（6分）如圖是某同學探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗裝置，請分析回答。

（1）實驗中若將種子①與②設為對照，要探究的是哪種環(huán)境條件對種子萌發(fā)的影

響？

（2）如果探究種子萌發(fā)是否需要適宜的溫度，應將種子②與種子.進行對照。

（3）該同學利用如圖裝置進行了多組重復實驗，發(fā)現(xiàn)并不是所有種子②都能萌發(fā)。由此

可知，種子萌發(fā)除了需要適宜的環(huán)境條件外，如飽滿、具有完整且活的（新植

物的幼體），已度過休眠期等。

置于適宜溫度置于低溫

28.（8分）如圖所示的是幾種植物，請分析并回答下列問題:

（1）沒有根、莖、葉等器官分化的是類植物，只有莖、葉的分化，沒有真正根

的是=（填字母）

（2）B類植物和C類植物的共同特點是都能產(chǎn)生，但B類植物的種子是裸露的,

沒有_______包被。

29.（6分）請根據(jù)“綠葉在光下制造有機物”的部分實驗步驟示意圖回答。

①②③④

（1）圖①所示，把盆栽天竺葵放到（填“光亮”或“黑暗”）處一晝夜。

（2）圖③中，把葉片放入盛有的小燒杯中，水浴加熱，脫去葉片中的葉綠素。

（3）圖④所示，向漂洗后的葉片滴加碘液，稍候片刻用清水沖洗_______色，說明該部

分產(chǎn)生了淀粉。

30.（12分）如圖為某種樹葉的外形圖，請據(jù)圖及箭頭所示，回答下列問題：

（1）若此圖為光合作用示意圖，箭頭所指的物質(zhì)分別是：1是;2是

3是；4是

（2）若此圖為呼吸作用示意圖，箭頭所指的物質(zhì)分別是：1是氧氣，2

（3）物質(zhì)1、2進出葉片的通道是

2022-2023學年天津市東麗區(qū)七年級（上）期末生物試卷

參考答案與試題解析

一、選擇題，本卷共23個小題，每題2分，共46分，每小題只有一個選項是正確的。

1.（2分）下列不屬于生命現(xiàn)象的是（）

A.人體分泌汗液B.桃樹結(jié)出果實

C.鐘乳石慢慢長大D.獵豹追捕羚羊

【解答】解：A、人體分泌汗液體現(xiàn)了生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，不符合題意；

B、桃樹結(jié)出果實，屬于生命現(xiàn)象；

C、鐘乳石不屬于生物。符合題意；

D、獵豹追捕羚羊說明生物的生活需要營養(yǎng)，不符合題意。

故選：Co

2.（2分）我們在進行校園生物調(diào)查時，下列做法中，錯誤的是（）

A.調(diào)查前設計合理的調(diào)查表

B.調(diào)查過程中要如實記錄，不能憑個人好惡取舍

C.調(diào)查時損傷植物和傷害動物在所難免

D.對調(diào)查到的生物要進行歸類整理

【解答】解：ABD、調(diào)查時首先要明確調(diào)查的目的和對象、對調(diào)查的結(jié)果要認真整理，

有時還需要進行數(shù)學統(tǒng)計，正確。

C、在調(diào)查中不要損傷植物和傷害動物，錯誤。

故選：Co

3.（2分）“千里之堤，潰于蟻穴”這一成語揭示了（）

A.生物能適應環(huán)境B.生物能影響環(huán)境

C.環(huán)境能影響生物D.生物不受環(huán)境的影響

【解答】解：“千里之堤，潰于蟻穴”指的是一個小小的螞蟻洞，體現(xiàn)了生物對環(huán)境的影

響。

故選：Bo

4.（2分）如圖為生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者、消費者和分解者之間的相互關系，其中①?④中代表

消費者的是（）

②

④

A.①和②B.①和③C.②和③D.③和④

【解答】解：圖中的①植物能通過光合作用制造有機物，不僅供給自身，屬于生產(chǎn)者，

它們不能自己制造有機物，屬于消費者，它們將有機物分解為無機物?？梢奀符合題意。

故選：Co

5.（2分）表為某同學探究“光對鼠婦生活的影響”實驗的初步設想，其中存在不合理之處,

下列改進意見正確的是（）

位置鼠婦數(shù)量光照土壤濕度

紙盒左半部10只明亮干燥

紙盒右半部10只黑暗濕潤

A.紙盒左右兩側(cè)各放1只鼠婦即可

B.紙盒左右兩側(cè)均應放置濕潤的土壤

C.紙盒左右兩側(cè)均應放置干燥的土壤

D.紙盒左右兩側(cè)均應設置黑暗的條件

【解答】解：對照實驗所要探究的條件就是實驗的唯一變量，因此探究“光對鼠婦生活

的影響”實驗中唯一不同的變量是光照，其它條件如鼠婦的數(shù)量，因此改進意見正確的

是紙盒左右兩側(cè)均應放置濕潤的土壤。

故選：Bo

6.（2分）下列關于生物圈的說法中，正確的是（）

A.生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)

B.生物圈是指地球上所有生物的總和

C.生物圈包括全部的大氣圈、水圈和巖石圈

D.生物圈包含多種生態(tài)系統(tǒng)，它們各自獨立，互不干涉

【解答】解：AB、生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體，是

最大的生態(tài)系統(tǒng)，B錯誤。

C、生物圈包括大氣圈的底部。C錯誤。

D、生物圈是一個統(tǒng)一的整體，各生態(tài)系統(tǒng)之間相互聯(lián)系，D錯誤。

故選：Ao

7.（2分）番茄植物的葉肉細胞中的能量轉(zhuǎn)換器是（）

A.液泡和線粒體B.線粒體和葉綠體

C.液泡和葉綠體D.液泡、葉綠體和線粒體

【解答】解：細胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體，線粒體是廣泛存在于動物細胞和

植物細胞中的細胞器，葉綠體是綠色植物細胞中廣泛存在的一種含有葉綠素等色素的質(zhì)

體，所以番茄植物的葉肉細胞中的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體和葉綠體。

故選：Bo

8.（2分）克隆羊“多莉”長大后，它的相貌最像（）

A.A母羊B.B母羊C.C母羊D.其他母羊

【解答】解：如圖可知，A羊提供了無核卵細胞，把細胞核移植到無核卵細胞中，繼續(xù)

進行培育，再把胚胎移植到C羊的子宮內(nèi)，直至成熟、產(chǎn)出小羊多利。

發(fā)育成小羊多莉的卵細胞的細胞核來自于B媽媽。細胞的其他部分來自于A媽媽。生出

來的小羊多莉幾乎跟B媽媽一模一樣，細胞核內(nèi)有遺傳物質(zhì)。

故選：Bo

9.（2分）作為一個健康的公民，應當積極參加無償獻血，從生物體結(jié)構層次上分析（）

A.細胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)

【解答】解：細胞是人體結(jié)構和功能的基本單位，人體是由細胞分裂，人體的主要組織

有上皮組織、結(jié)締組織；組織進一步形成器官，血液屬于結(jié)締組織。

故選：Bo

10.（2分）下列我們常吃的蔬菜中，屬于生殖器官的是（）

A.蘿卜B.白菜C.馬鈴薯D.番茄

【解答】解：蘿卜屬于營養(yǎng)器官；白菜屬于營養(yǎng)器官；番茄屬于生殖器官。

故選：D。

11.（2分）觀察衣藻、水綿、海帶等藻類植物時，發(fā)現(xiàn)它們的共同特征是（）

A.有光合作用的器官B.沒有根、莖、葉的分化

C.能固著在海底生活D.莖中沒有導管

【解答】解：藻類植物的種類繁多，大多生活在水中，沒有根、莖；有單細胞的；有多

細胞的、海帶；有的生活在淡水中；有的生活在海水中、紫菜等。

故選：Bo

12.（2分）有一個描述花生的謎語：“麻屋子，紅帳子，里面住著個白胖子?！逼渲小奥槲?/p>

子，白胖子”分別指花生的什么結(jié)構（）

A.果皮種皮胚B.種皮果皮子葉

C.種皮果皮胚D.果皮種皮胚乳

【解答】解：謎語中麻屋子是指果皮，由子房壁發(fā)育而成，由珠被發(fā)育而成，由受精卵

發(fā)育而成。

故選：Ao

13.（2分）用如圖裝置進行多組重復實驗，探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件。若將種子②與③設

為對照，則探究的是哪種環(huán)境條件對種子萌發(fā)的影響（）

置于適宜溫度

A.適宜的溫度B.一定的水分C.充足的空氣D.持續(xù)的光照

【解答】解：②種子在水面上有充足的空氣，③種子浸沒在水中缺乏充足的空氣，因此

若將種子②與③設為對照。所以探究的是充足的空氣對種子萌發(fā)的影響。

故選：Co

14.（2分）植物體內(nèi)需要量最大的無機鹽含有的元素是（）

A.硫、鉀、鐵B.鐵、磷、鋅C.碳、銅、氮D.氮、磷、鉀

【解答】解：無機鹽對植物的生長發(fā)育起著重要的作用，這些無機鹽包括氮、磷、鉀、

鈣、鎂、硫、硼、錦、鋅，其中植物生活中需要最多的無機鹽是含氮、磷。含氮的無機

鹽能促進細胞的分裂和生長；含磷的無機鹽可以促進幼苗的發(fā)育和花的開放、種子提早

成熟，促進淀粉的形成與運輸。

故選：D。

15.（2分）如圖葉片結(jié)構中，植物蒸騰作用的“門戶”是（）

A.表皮B.葉肉C.葉脈D.氣孔

【解答】解：氣孔是由一對半月形的保衛(wèi)細胞圍成的空腔，它的奇妙之處就是能夠自動

開閉。當植物進行蒸騰作用時，經(jīng)氣孔散失到外界空氣中，氣孔是植物體蒸騰失水的“門

戶”，氧氣和二氧化碳的進出也經(jīng)過氣孔。

故選：D。

16.（2分）根尖結(jié)構中與幼根的生長有直接關系的部分是（）

A.分生區(qū)和伸長區(qū)B.伸長區(qū)和成熟區(qū)

C.根冠和伸長區(qū)D.根冠的生長點

【解答】解：根的生長一方面靠分生區(qū)細胞的分裂增加細胞的數(shù)量，另一方面靠伸長區(qū)

細胞體積的增大。

故選：Ao

17.（2分）如圖為大豆生長發(fā)育過程的示意圖，下列敘述不正確的是（

A.①②③④組成的胚由受精卵發(fā)育而來

B.幼根的生長依靠分生區(qū)細胞的分裂和伸長區(qū)細胞的體積增大

C.果實由⑥胚珠和⑦果皮組成

D.大豆花中最主要的結(jié)構是雄蕊和雌蕊

【解答】解：A、種子的主要結(jié)構是胚、②胚軸、④子葉組成，A正確。

B、根的伸長，另一方面依靠伸長區(qū)的細胞不斷伸長增大細胞的體積。

C、果實由⑥種子和⑦果皮組成。

D、雄蕊和雌蕊是花的主要結(jié)構，因此是花的主要部分。

故選：Co

18.（2分）生物小組將放置暗處一晝夜的銀邊天竺葵做如圖處理，光照一段時間后，取A、

B兩葉片脫色、漂洗、滴加碘液。葉片中不能設為對照的部位是（）

A,甲與乙B.乙與丁C.乙與丙D.甲與丁

【解答】解：A、甲與乙對照，不符合題意。

B、乙與丁對照,不符合題意。

C、乙與丙對照,不符合題意。

D、甲與丁對照、二氧化碳兩個變量，符合題意。

故選：Do

19.（2分）如圖為驗證萌發(fā)的種子進行呼吸作用的演示實驗示意圖，甲、乙兩個玻璃瓶中

分別裝有等量的萌發(fā)種子和煮熟后冷卻至室溫的種子，加蓋并在溫暖的地方放置一夜后,

觀察燃燒情況，該實驗可以驗證（）

甲乙

A.種子呼吸作用能夠吸收氧氣

B.種子呼吸作用能夠釋放二氧化碳

C.種子呼吸作用能夠釋放能量

D.種子呼吸作用能夠分解有機物

【解答】解：由圖可知，萌發(fā)的種子呼吸作用旺盛，釋放出大量的二氧化碳，不再進行

呼吸作用；因此將燃燒的蠟燭放在甲瓶裝有萌發(fā)的種子的瓶子里，因為該瓶內(nèi)氧氣被種

子的呼吸作用利用了，蠟燭不會熄滅；因此該實驗證明萌發(fā)的種子的呼吸作用消耗氧氣。

故選：Ao

20.（2分）下列哪項措施有利于植物的呼吸作用（）

A.水果蔬菜，冰箱冷藏B.儲存糧食，低溫干燥

C.中耕松土，及時排澇D.糧倉密閉，充入氮氣

【解答】解：A、水果蔬菜，抑制植物的呼吸作用；

B、儲存糧食，抑制植物的呼吸作用；

C、中耕松土，有利于植物的呼吸作用；

D、糧倉密閉，抑制種子的呼吸作用；

故選：Co

21.（2分）“早穿皮襖午穿紗，圍著火爐吃西瓜.”這是新疆氣溫變化的形象寫照，新疆的

瓜果特別甜的原因是（）

A.晝夜溫差大，白天光合作用強，夜間呼吸作用弱

B.晝夜溫差大，光合作用、呼吸作用都強

C.白天溫度高，光合作用強，呼吸作用弱

D.白天光合作用強，蒸騰作用旺盛

【解答】解：新疆晝夜溫差大。白天溫度高，制造的有機物多，分解的有機物少，體內(nèi)

積累的有機物增多，新疆的瓜果特別甜的原因是晝夜溫差大，夜間呼吸作用弱。

故選：Ao

22.（2分）某菜農(nóng)采取下列措施提高蔬菜大棚產(chǎn)量，其中做法錯誤的是（）

A.合理密植，讓葉片充分接受陽光照射

B.人工照明，延長光照時間，增加光照強度

C.棚內(nèi)恒溫，防止溫度變化造成植物病害

D.增施氣肥，為光合作用提供充足原料

【解答】解：A、合理密植就是充分利用光能。合理密植指的是種植既不能過密又不能過

稀，使得植物的葉片相互遮擋，進而影響植物的光合作用。種植過稀不能使最多的植物

接受陽光進行光合作用，不能最大限度的合成最多的有機物；

B、光照時間越長，合成的有機物就越多。B正確；

C、植物進行呼吸作用消耗有機物。夜間適當?shù)慕档痛笈飪?nèi)的溫度以減少蔬菜的呼吸作用。

C錯誤；

D、二氧化碳是光合作用的原料，可以提高光合作用的效率。D正確。

故選：Co

23.（2分）關于綠色植物在生物圈中的作用，描述錯誤的是（）

A.綠色植物的呼吸作用為其它生物提供氧氣

B.綠色植物是生物圈中有機物的制造者

C.綠色植物維持生物圈中的碳-氧平衡

D.綠色植物參與生物圈中的水循環(huán)

【解答】解：A、綠色植物通過光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳，維持了生物圈中二

氧化碳和氧氣的相對平衡；

B、綠色植物制造的有機物一部分用來構建植物體自身，人類和其它生物直接或間接以植

物為食；

C、光合作用從根本上改變了地面上的生活環(huán)境。由這三大意義可知：綠色植物的光合作

用是地球上生物的食物，正確；

D、綠色植物能通過蒸騰作用，絕大多數(shù)以水蒸氣的形式蒸發(fā)到大氣中；正確；

故選：Ao

二、非選擇題，本卷24-31題，每空2分，共54分。

24.（6分）請根據(jù)某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖回答。

（1）在此食物網(wǎng)中，草是生產(chǎn)者，貓頭鷹是消費者。

（2）圖示食物網(wǎng)中，共有4條食物鏈,其中最長的一條食物鏈是草f食草昆蟲

一青蛙f蛇一貓頭鷹。

?~?吃蟲的鳥一?

L*食草昆蟲貓頭H

*J蛙一蛇一T

t

【解答】解：（1）在此食物網(wǎng)中，草能夠進行光合作用制造有機物；貓頭鷹不能進行光

合作用，是消費者。

（2）食物鏈以生產(chǎn)者開始，以最高營養(yǎng)級結(jié)束，草一食草昆蟲一青蛙一蛇一貓頭鷹，草

一鼠一貓頭鷹。最長的食物鏈為：草一食草昆蟲一青蛙一蛇一貓頭鷹。

故答案為：（1）消費者

（2）4:草一食草昆蟲一青蛙一蛇一貓頭鷹

25.（8分）請根據(jù)細胞模式圖回答。

（1）此圖是動物細胞模式圖。

（2）圖中「①1細胞核控制著細胞生命活動、生物體的發(fā)育和遺傳，圖中「②1細胞

上能夠控制物質(zhì)進出細胞。

（3）此細胞中的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體。

【解答】解：（1）植物細胞和動物的細胞在結(jié)構上的相同點：都有細胞膜、細胞質(zhì)；不

同點：是植物細胞內(nèi)有細胞壁，而動物細胞內(nèi)沒有細胞壁。因此是動物細胞結(jié)構模式圖;

（2）細胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，能傳遞遺傳信息、生物體的發(fā)育和遺傳，使有用的物質(zhì)不

能輕易地滲出細胞；

（3）線粒體能為細胞的生命活動提供能量，是呼吸作用的場所，是細胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)化器。

故答案為：（1）動物；

（2）細胞核；細胞膜；

（3）線粒體。

26.（8分）請根據(jù)觀察草履蟲的實驗回答問題：

（1）在對光過程中，轉(zhuǎn)動「③1反光鏡，使光線經(jīng)過通光孔反射到鏡筒內(nèi)，通過［①］

目鏡可以看到明亮的圓形視野。

（2）觀察草履蟲時，若［①］的放大倍數(shù)是8X、［②］的放大倍數(shù)是10X,則此時顯微鏡

的放大倍數(shù)是80倍。

（3）在觀察過程中，若要使顯微鏡視野中的物像從右上方移至中央，則玻片標本應向

右上方移動。

【解答】解：（1）對光時，要轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，選擇合適的光圈，對向光源，通過目鏡可以

看到明亮的圓形視野。

（2）顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡放大倍數(shù)X目鏡放大倍數(shù)。觀察草履蟲時、［②］的放大倍

數(shù)是10X?

（3）在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像，所以我們移動玻片標本時.如我

們向右移動玻片標本.所以在顯微鏡下觀察裝片，為使物像移到視野中央。

故答案為：

（1）反光鏡；目鏡

（2）80

（3）右上方

27.（6分）如圖是某同學探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗裝置，請分析回答。

（1）實驗中若將種子①與②設為對照，要探究的是哪種環(huán)境條件對種子萌發(fā)的影響？

水分。

（2）如果探究種子萌發(fā)是否需要適宜的溫度，應將種子②與種子⑤進行對照。

（3）該同學利用如圖裝置進行了多組重復實驗，發(fā)現(xiàn)并不是所有種子②都能萌發(fā)。由此

可知，種子萌發(fā)除了需要適宜的環(huán)境條件外，如飽滿、具有完整且活的胚（新植物

的幼體），已度過休眠期等。

置于適宜溫度置于低溫

【解答】解：（1）②種子在水面上有適量的水分，①種子在空中缺少水分，因此若將種