2024屆遼寧省沈陽(yáng)大東區(qū)四校聯(lián)考初中物理畢業(yè)考試模擬沖刺卷含解析

2024屆遼寧省沈陽(yáng)大東區(qū)四校聯(lián)考初中物理畢業(yè)考試模擬沖刺卷注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求．1．關(guān)于家庭電路，下列說(shuō)法不正確的是A．家庭電路電壓高于對(duì)人體安全的電壓B．電燈與控制它的開(kāi)關(guān)是并聯(lián)的C．電能表是測(cè)量家庭中消耗電能多少的儀表D．電路中的總功率越大，電流就越大2．生產(chǎn)中既可以利用可再生能源發(fā)電，也可以利用不可再生能源發(fā)電，圖所示的四種發(fā)電形式中，屬于利用不可再生能源發(fā)電的是A．風(fēng)力發(fā)電機(jī)B．太陽(yáng)能電池板C．水力發(fā)電站D．核能發(fā)電站3．關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能，下列說(shuō)法正確的是（）A．溫度高的物體內(nèi)能一定大，溫度低的物體內(nèi)能一定小B．物體的內(nèi)能與溫度有關(guān)，只要溫度不變，物體的內(nèi)能就一定不變C．內(nèi)能小的物體也可能將熱量傳遞給內(nèi)能大的物體D．物體的溫度越高，所含熱量越多4．如圖所示，公交車后門左右扶桿上各裝有一個(gè)有色按鈕，每一個(gè)按鈕相當(dāng)于一個(gè)開(kāi)關(guān)．當(dāng)乘客按下任一按鈕，駕駛臺(tái)上的指示燈都亮，提醒司機(jī)有人要下車．電路圖能實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)的是（）A． B．C． D．5．如圖所示，不計(jì)滑輪重及摩擦，分別用力F1、F2勻速提升同一重物，若力F1、F2在相等時(shí)間內(nèi)對(duì)物體所做的功相等，則力F1、F2及其功率P1、P2的大小關(guān)系為A．F1>F2P1<P2 B．F1>F2P1>P2C．F1>F2P1=P2 D．F1<F2P1<P26．下列數(shù)據(jù)，最接近實(shí)際情況的是A．教室課桌的高度約80cmB．人步行的平均速度約為100m/sC．現(xiàn)在教室的溫度40℃D．一個(gè)蘋果的質(zhì)量約為500g7．嚴(yán)寒冬季，我國(guó)北方哨兵腳上穿有電熱靴．一只靴內(nèi)加熱電路如圖所示，電源電壓恒定，S2為三檔旋鈕開(kāi)關(guān)(金屬片M可分別撥至a、b、c處)，電阻絲R1、R2規(guī)格相同且阻值不變，b為電阻絲R1的中點(diǎn)．這只電熱靴的低溫檔為6W，則其中溫檔和高溫檔分別為（）A．8W，12W B．8W，24WC．12W，18W D．12W，24W8．如圖所示是科技小組的四位同學(xué)設(shè)計(jì)的安裝在潛水器上的顯示下潛深度的深度表的電路原理圖，其中R為壓敏電阻（用符號(hào)表示），R的阻值隨其所受水的壓強(qiáng)的增大（下潛深度的增加）而減小，R0為定值電阻，電源兩端的電壓保持不變。電路設(shè)計(jì)要求潛水器下潛深度增大時(shí)，電路中的電表示數(shù)增大，如圖所示電路圖中符合設(shè)計(jì)要求的是A． B．C． D．9．物理學(xué)家霍金常提醒人們關(guān)注能源和人類生存問(wèn)題，下列屬于可再生能源的是A．煤B．石油C．天然氣D．風(fēng)能10．下列關(guān)于電流的說(shuō)法中，正確的是A．電荷只要運(yùn)動(dòng)就會(huì)形成電流B．只有正電荷的定向移動(dòng)才能形成電流C．負(fù)電荷定向移動(dòng)的方向與電流方向相反D．電流從電源負(fù)極流經(jīng)用電器流向正極二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11．夜幕降臨，首先亮起的是教室內(nèi)盞盞明燈，接著又亮起了校園內(nèi)路燈“長(zhǎng)龍”你認(rèn)為教室內(nèi)的燈與路燈是______聯(lián)的．12．如圖所示，在電磁鐵的正上方用彈簧掛一條形磁鐵．當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合后，條形磁鐵與電磁鐵的相互作用為_(kāi)__（填“吸引”或“排斥”）．當(dāng)滑片P從b端到a端的滑動(dòng)過(guò)程中，彈簧的長(zhǎng)度會(huì)變___（填“長(zhǎng)”或“短”）13．在測(cè)視力時(shí)，眼要與視力表相距5m，由于空間的限制需借助平面鏡，若視力表與平面鏡相距3m，則被測(cè)人離平面鏡的距離應(yīng)為_(kāi)____m．小麗經(jīng)測(cè)試后為近視，醫(yī)生建議她可以佩戴隱形眼鏡，這是一種直接貼在角膜表面的超薄鏡片，可隨眼球的運(yùn)動(dòng)而運(yùn)動(dòng)，目前使用的軟質(zhì)隱形眼鏡是由甲醛丙烯酸羥酯（HEMA）制成的，中心的厚度只有0.05mm，近視眼患者戴的HEMA超薄鏡片的邊緣厚度_____0.05mm（選填“大于”、“小于”或“等于”）14．被細(xì)繩拴著的小球在光滑水平面內(nèi)繞O點(diǎn)做圓周運(yùn)動(dòng)，軌跡如圖所示，小球所受空氣阻力忽略不計(jì).某時(shí)刻細(xì)繩突然斷開(kāi)，此時(shí)小球速度大小為v1，一段時(shí)間后小球運(yùn)動(dòng)到水平面上的P點(diǎn)，速度為v2，則v1_______v2（選填“>”、“=”或“<”），細(xì)繩斷開(kāi)時(shí)小球的位置可能是在圓周上的_______（選填“A”、“B”或“C”）點(diǎn)處.15．如圖所示，分別用定滑輪、動(dòng)滑輪把重力相同的甲、乙兩物體（G甲＝G乙）在相同時(shí)間內(nèi)勻速提升相同的高度(不計(jì)摩擦)，則所用拉力F甲_____F乙，機(jī)械效率η甲_____η乙．（選填“＞”、“＜”或“＝”）16．如圖，物體的直徑為_(kāi)____m。17．英國(guó)物理學(xué)家法拉第首先發(fā)現(xiàn)了閉合電路的一部分導(dǎo)體在做_____運(yùn)動(dòng)時(shí)，導(dǎo)體中會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流，_____就是根據(jù)這個(gè)原理制成的。三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題（本大題包括5小題，共34分）18．如圖，一條長(zhǎng)繩的一端固定在天花板上，另一端系一個(gè)小球做成一個(gè)擺．當(dāng)球擺到圖中所在位置時(shí)，畫(huà)出小球所受重力和繩對(duì)小球拉力的示意圖．19．如圖所示，請(qǐng)畫(huà)出使杠桿在圖示位置保持平衡時(shí)所施加的最小力的示意圖．20．如圖甲所示，小明在兩只相同的燒杯里裝入初溫和質(zhì)量均相同的水和食用油，用規(guī)格相同的電加熱器給它們加熱，比較它們吸熱的情況．（1）在此實(shí)驗(yàn)中，由于水和食用油吸收熱量的多少不便用儀器測(cè)量，可通過(guò)測(cè)量_____來(lái)反應(yīng)吸收熱量的多少．除了圖甲中所示的器材外，還需要增加的器材是_____．（2）經(jīng)過(guò)思考，小明想到了比較不同物質(zhì)吸熱本領(lǐng)的兩種方法：①質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，升高相同的溫度，吸收熱量多的，吸熱能力_____；②質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，吸收相同的熱量，溫度變化小的，吸熱能力_____．（以上兩空均選填“強(qiáng)或弱”）在物理學(xué)中，用_____表示不同物質(zhì)的這種性質(zhì)的差別．（3）由圖乙可知，食用油的比熱容與水的比熱容相比較，_____的比熱容大．21．為了探究影響浮力大小的因素，某校學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了如下兩次實(shí)驗(yàn)。(1)第一組：甲、乙、丙圖是小方同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程(整個(gè)過(guò)程為同一物塊，g取10N/kg)；由如圖可知①由以上實(shí)驗(yàn)過(guò)程及數(shù)據(jù)分析可得：物體所受浮力大小與______有關(guān)；②該物塊浸沒(méi)在水中所受的浮力為_(kāi)_____N；③物塊的密度為_(kāi)_____kg/m(2)第二組：在水平桌面上，兩個(gè)完全相同燒杯中裝有相同體積的水，小楊同學(xué)將AB兩個(gè)不同的實(shí)心物塊，分別放入兩個(gè)燒杯中，A物塊沉入杯底，B物塊漂浮于水面。待AB均靜止后，兩液面的高度仍相同，如圖所示。則A物塊所受浮力______B物塊所受浮力；A物塊的密度______B物塊的密度；甲杯對(duì)桌面壓力______乙杯對(duì)桌面壓力。(以上選填“>”、“<”或“=”)22．甲、乙兩位同學(xué)對(duì)“雨滴的下落速度是否跟雨滴的大小有關(guān)”持有不同的意見(jiàn)，于是他們對(duì)此展開(kāi)研究。他們從網(wǎng)上查到，雨滴在下落過(guò)程中接近地面時(shí)受到的空氣阻力與雨滴的橫截面積S成正比，與雨滴下落速度v的平方成正比，即f=kS（其中k為比例系數(shù)，是個(gè)定值），雨滴接近地面時(shí)可看做勻速直線運(yùn)動(dòng)。把雨滴看做球形，其半徑為r，密度為ρ，球的體積為V=（1）半徑為r的雨滴重力為_(kāi)_______。（2）在接近地面時(shí)，大雨滴的下落速度________（選填“大于”“等于”“小于”）小雨滴的下落速度。四、計(jì)算題（本大題包括2小題，共22分．解答時(shí)應(yīng)寫出必要的文字說(shuō)明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23．如圖所示是某洗衣機(jī)的技術(shù)參數(shù)，其設(shè)有加熱功能，洗滌前先將水加熱到適宜溫度，可以提高洗滌效果．××滾筒式洗衣機(jī)電壓/V220洗衣功率/W200脫水功率/W330最大洗滌容量/kg5水加熱功率/W2000（1)求脫水時(shí)的正常工作電流；（2)某次洗衣時(shí)，進(jìn)水后，正常加熱15min水溫達(dá)到設(shè)定要求，接著洗滌共用了30min，脫水用了6min，求全過(guò)程消耗的電能.24．已知物體的重力勢(shì)能表達(dá)式為Ep=mgh，動(dòng)能的表達(dá)式為Ek=mv2，其中m為質(zhì)量，h為物體距水平地面的高度，v為物體的運(yùn)動(dòng)速度，g為常量，取10N/kg。如圖所示，距沙坑高h(yuǎn)=7m處，以v0=10m/s的初速度豎直向上拋出一個(gè)質(zhì)量為0.5kg的物體，不計(jì)空氣阻力，物體從被拋出到落地前的瞬間，整個(gè)過(guò)程機(jī)械能守恒。求：物體被拋出時(shí)的重力勢(shì)能Ep和動(dòng)能Ek；物體上升到最高點(diǎn)時(shí)離拋出點(diǎn)的高度H；

參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求．1、B【解析】

A、家庭電路中電壓是220V，人體的安全電壓不高于36V，所以家庭電路電壓高于對(duì)人體安全的電壓，故不符合題意；B、家庭電流中開(kāi)關(guān)控制燈泡時(shí)，開(kāi)關(guān)和燈泡是串聯(lián)的，如果是并聯(lián)的，閉合開(kāi)關(guān)，則整個(gè)電路是短路，會(huì)熔斷保險(xiǎn)絲，故符合題意；C、由電能表的作用可知，電能表是測(cè)量家庭電路中消耗電能多少的儀表，故不符合題意；D、根據(jù)I＝，電路的總功率越大，電壓不變，電路電流越大，故不符合題意．2、D【解析】

太陽(yáng)能、風(fēng)能、水能可以源源不斷的得到，是可再生能源，核能，會(huì)越用越少，不可能在短時(shí)間內(nèi)補(bǔ)充，是不可再生能源，所以利用不可再生能源發(fā)電的是核能發(fā)電，故ABC錯(cuò)誤，D正確．3、C【解析】

A．內(nèi)能與溫度和質(zhì)量等因素有關(guān)，因此溫度高的物體，內(nèi)能不一定大；溫度低的物體內(nèi)能不一定小，A錯(cuò)誤；B．物體的內(nèi)能與溫度有關(guān)，溫度不變，內(nèi)能可能變化，比如晶體熔化時(shí)，吸收熱量溫度不變，物體的內(nèi)能增加，B錯(cuò)誤；C．內(nèi)能小的物體的溫度也可能比內(nèi)能大的物體的溫度高，因此它們之間存在溫度差，就會(huì)進(jìn)行熱傳遞，內(nèi)能小的將熱量傳給內(nèi)能大的物體，C正確；D．熱量是高溫物體向低溫物體傳遞的能量，是一個(gè)中間過(guò)程量，不能說(shuō)物體“含有”熱量，而應(yīng)該說(shuō)物體“吸收”、或“放出”了熱量，傳遞了多少熱量，D錯(cuò)誤；4、A【解析】

A．從圖中可以看到，當(dāng)上面的開(kāi)關(guān)閉合時(shí)，指示燈能亮，當(dāng)下面的開(kāi)關(guān)閉合時(shí)，指示燈也能亮，這種電路符合要求，選項(xiàng)A符合題意；B．從圖中可以看到，任意一個(gè)開(kāi)關(guān)閉合時(shí)，指示燈都不能亮，這種電路不合要求，B項(xiàng)不合題意；C．從圖中可以看到，當(dāng)上面開(kāi)關(guān)閉合時(shí)，指示燈能亮，當(dāng)下面開(kāi)關(guān)閉合時(shí)，沒(méi)有電流流過(guò)指示燈，這種電路不合要求，C項(xiàng)不合題意；D．從圖中可以看到，當(dāng)上面開(kāi)關(guān)閉合時(shí)，指示燈不能亮并且電源會(huì)被燒壞，這種電路不合要求，D項(xiàng)不合題意。5、C【解析】

由圖知道圖（a）中是定滑輪，圖（b）中是動(dòng)滑輪，用在不計(jì)繩重和摩擦?xí)r，物體升高h(yuǎn)，若用定滑輪（a）提升物體時(shí)，繩子自由端移動(dòng)的距離為h，若用動(dòng)滑輪（b）提升物體時(shí)，繩子自由端移動(dòng)的距離為2h，當(dāng)用定滑輪提升物體時(shí)，拉力做功是：W1=F1s=Fh，當(dāng)用動(dòng)滑輪提升物體時(shí)，拉力做功是：W2=F2s=2F2h，因?yàn)槿袅1、F2在相等時(shí)間內(nèi)對(duì)物體所做的功相等，即W1=W2，所以F1=2F2，即F1＞F2，又因?yàn)闀r(shí)間相同，由P=知道，P1=P2，故只有C符合題意。6、A【解析】

A、中學(xué)生的身高在160cm左右，課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半，在80cm左右，故A正確；B、人正常步行的速度在4km/h=4×m/s≈1.1m/s左右，故B錯(cuò)誤；C、人的體溫在37℃左右，教室中的溫度不高于體溫，所以不可能達(dá)到40℃，故C錯(cuò)誤；D、三個(gè)蘋果的質(zhì)量約500g，一個(gè)蘋果的質(zhì)量在150g左右，故D錯(cuò)誤．7、A【解析】

兩電阻絲規(guī)格相同，設(shè)R1=R2=R；由P=可知，在U一定時(shí)，R越小，電功率越大，R越大，電功率越?。挥蓤D示電路圖可知，S2接a時(shí)兩電阻絲串聯(lián)，電路電阻最大，電功率最小，電熱靴處于低溫檔，當(dāng)S2接c時(shí)，只有電阻絲R2接入電路，電路電阻最小，電路電功率最大，電熱靴處于高溫?fù)?，?dāng)S2接b時(shí)，電阻絲R2與R1的右半部分接入電路，電熱靴處于中溫?fù)?；P低溫==6W，則=12W，電熱靴的高溫?fù)酰篜高溫檔==12W，電熱靴的中溫?fù)酰篜中溫?fù)?=×=×12W=8W，故A正確；故選A。8、C【解析】

A、由電路圖可知，R與R0并聯(lián)，電壓表測(cè)電源的電壓，因電源的電壓不變，所以當(dāng)潛水器下潛深度增大（R電阻的阻值減小）時(shí)電壓表的示數(shù)不變，故A不符合題意；B、由電路圖可知R與R0并聯(lián)，電流表測(cè)R0支路的電流，根據(jù)并聯(lián)電路獨(dú)立工作互不影響可知，當(dāng)當(dāng)潛水器下潛深度增大（R電阻的阻值減?。r(shí)電流表的示數(shù)不變，故B不符合題意；C、由電路圖可知，R與R0串聯(lián)，電流表測(cè)電路中的電流，當(dāng)潛水器下潛深度增大（R電阻的阻值減?。?、電路的總電阻減小，根據(jù)歐姆定律可知電路中的電流增大，即電流表的示數(shù)增大，故C符合題意；D、由電路圖可知，R與R0串聯(lián)，電壓表測(cè)R兩端的電壓，當(dāng)潛水器下潛深度增大（R電阻的阻值減?。?、電路的總電阻減小，根據(jù)串聯(lián)電路電阻的分壓特點(diǎn)可知R兩端分得的電壓減小，即電壓表的示數(shù)減小，故D不符合題意。9、D【解析】解：煤、石油、天然氣都屬于化石燃料，不能短期內(nèi)從自然界得到補(bǔ)充，所以都屬于不可再生能源；風(fēng)能是能夠源源不斷的從自然界得到的能源，屬于可再生能源。故答案為D。點(diǎn)睛：了解可再生能源和不可再生能源的特點(diǎn)是正確解答本題的關(guān)鍵。10、C【解析】

A．電荷的定向移動(dòng)形成電流．平時(shí)導(dǎo)體中的電荷做的是雜亂無(wú)章的運(yùn)動(dòng)，不能形成電流．只有當(dāng)自由電荷受到電壓的作用，才會(huì)發(fā)生定向移動(dòng)，從而形成電流，故A錯(cuò)．B．形成電流的情況有三種：正電荷定向移動(dòng)，負(fù)電荷定向移動(dòng)，正負(fù)電荷同時(shí)向相反方向移動(dòng)，故B錯(cuò)．C．人們把正電荷移動(dòng)的方向規(guī)定為電流的方向，所以負(fù)電荷移動(dòng)的方向與電流方向相反，故C正確．D．電路中電流的方向，在電源內(nèi)部由電源的負(fù)極流向正極，外部由正極流向負(fù)極；故D錯(cuò)誤．故答案為C．二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、并【解析】

教室內(nèi)的燈和校園內(nèi)路燈在工作時(shí)互不影響，所以這些燈的連接方式為并聯(lián)．12、排斥變長(zhǎng)【解析】

[1]讀圖可知，電流從螺線管的上端流入，下端流出，右手握住螺線管，使四指指向電流方向，則螺線管的上端為S極．根據(jù)同名磁極相互排斥可知，條形磁鐵與電磁鐵的相互作用為排斥；[2]當(dāng)滑片P從a端到b端的滑動(dòng)過(guò)程中，變阻器的阻值變小，電路中的電流變大，因此，電磁鐵的磁性變強(qiáng)，與條形磁鐵的排斥力變大，故彈簧會(huì)變短一些．13、2大于【解析】

視力表距平面鏡3m，視力表在平面鏡中所成的像距離平面鏡為3m，已知眼睛與視力表應(yīng)相距5m遠(yuǎn)，則人距平面鏡應(yīng)為5m﹣3m＝2m．近視眼患者戴的是凹透鏡，凹透鏡的四周的厚度要比中間的厚度厚，故這種超薄鏡片的邊緣厚度大于0.05mm．14、=C【解析】

被細(xì)繩拴著的小球在光滑水平面繞O點(diǎn)做圓周運(yùn)動(dòng)，由于不計(jì)阻力，某時(shí)刻細(xì)繩斷時(shí)，球在水平方向上不受力的作用，豎直方向上受重力和支持力，但小球由于具有慣性，將按照原來(lái)的速度在水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故小球在斷開(kāi)時(shí)的速度與P點(diǎn)的速度相同；細(xì)繩斷開(kāi)時(shí)小球速度沿切線方向飛出，故細(xì)繩斷開(kāi)時(shí)小球的位置可能是在圓周上的C點(diǎn)處，如圖所示：15、【解析】

圖甲：由定滑輪的使用特點(diǎn)可知：F甲=G甲；由圖乙可知：F乙=(G乙+G動(dòng))，又因?yàn)镚動(dòng)<G所以F乙=(G乙+G動(dòng))<G，則拉力F甲>F乙，由于圖乙要克服動(dòng)滑輪重力做功，所以使用動(dòng)滑輪做的總功多，即W甲總<W乙總，因?yàn)閮晌矬w重力相同，提升相同的高度，所以W甲有=W乙有，由η=可知，η甲>η乙.16、0.0110【解析】

圖中刻度尺的分度值為1mm，測(cè)量時(shí)起始端沒(méi)從0開(kāi)始，把2.00cm處當(dāng)作“0”刻度，讀出末端刻度值，減去2.00cm即為物體長(zhǎng)度，即物體長(zhǎng)度＝3.10cm﹣2.00cm＝1.10cm＝0.0110m。17、切割磁感線發(fā)電機(jī)【解析】

閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，導(dǎo)體中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流，這種現(xiàn)象叫做電磁感應(yīng)；它是由英國(guó)物理學(xué)家法拉第最早發(fā)現(xiàn)的，發(fā)電機(jī)就是根據(jù)這一原理制成的。三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、【解析】

重力的方向是豎直向下的，拉力的方向是沿繩子斜向上的；過(guò)球心作豎直向下的重力和沿繩子斜向上的拉力，如圖所示：19、【解析】

在阻力與阻力臂一定時(shí)，由杠桿平衡條件可知，動(dòng)力臂越大，動(dòng)力越小，由圖示可知，OB是最大動(dòng)力臂，當(dāng)力F與OB垂直向上時(shí)，力F最小，如圖所示．20、加熱時(shí)間的長(zhǎng)短秒表強(qiáng)強(qiáng)比熱容水【解析】

（1）由于水和食用油吸收熱量的多少不便用儀器測(cè)量，可根據(jù)加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)反應(yīng)吸收熱量的多少；根據(jù)表中物理量可知，除了圖甲中所示的器材外，還需要測(cè)量時(shí)間的工具：秒表，（2）依據(jù)c=可知：判斷兩種物質(zhì)吸熱本領(lǐng)的大小，有兩種方法：①可判斷兩種物質(zhì)在升高相同溫度的情況下，所用時(shí)間的多少，用時(shí)較多的，說(shuō)明吸收的熱量多，則吸熱能力強(qiáng)；②可判斷兩種物質(zhì)在吸收相同熱量的情況下，升高溫度的多少，溫度升高較小的，則吸熱能力強(qiáng)．在物理學(xué)中，用比熱容表示不同物質(zhì)的這種性質(zhì)的差別．（3）水與食用油的質(zhì)量相等，設(shè)為m，由圖可知，水在12min內(nèi)吸收的熱量：Q水吸=c水mt水，食用油在6min內(nèi)吸收的熱量Q油吸=c油mt油，由圖可知：t水=t油，由于用規(guī)格相同的電加熱器給它們加熱，則Q水吸=2Q油吸，所以水的比熱容大．21、液體的密度14.8×103=>【解析】(1)第一組：甲、乙、丙圖是小方同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程(整個(gè)過(guò)程為同一物塊，g取10N/kg)；由如圖可知①由以上實(shí)驗(yàn)過(guò)程及數(shù)據(jù)分析可知，物體浸沒(méi)在密度不同的液體中時(shí)，測(cè)力計(jì)的示數(shù)不同，即受到的浮力不同，所以可得：物體所受浮力大小與液體的密度有關(guān)；②如圖測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N，物體的重為4.8N，根據(jù)稱重法測(cè)量浮力的原理得：該物塊浸沒(méi)在水中所受的浮力為：F?、鄹鶕?jù)F浮V物塊的密度為：ρ=G(2)第二組：在水平桌面上，兩個(gè)完全相同燒杯中裝有相同體積的水，小楊同學(xué)將AB兩個(gè)不同的實(shí)心物塊，分別放入兩個(gè)燒杯中，A物塊沉入杯底，B物塊漂浮于水面。待AB均靜止后，兩液面的高度仍相同，如圖所示。因?yàn)榉湃胛矬w前后水面的高度差相等，所以排開(kāi)水的體積相等，根據(jù)F浮=ρ液gV根據(jù)浮沉條件得：A物塊沉入杯底，則A的密度大于水的密度；B物塊漂浮于水面。則B的密度小于水的密度，所以A物塊的密度>B物塊的密度；A物塊沉入杯底，即A的重大于排開(kāi)水的重；B物塊漂浮于水面。即B的重等于排開(kāi)水的重，又因?yàn)锳、B排開(kāi)水的體積相等，所以A的重大于B的重，因?yàn)樵瓉?lái)的水相同，所以甲容器的總重大于乙容器的總重，即甲杯對(duì)