廣東省深圳市南外集團2023-2024學年下學期三月質量監(jiān)測九年級物理試卷

廣東省深圳市南外集團2023—2024學年下學期三月質量監(jiān)測九年級物理試卷一、單選題（本大題共7小題，每小題2分，共14分。在每小題的四個選項中，只有一項符合題目要求）1．下列科學家中在電與磁的研究上沒有做出過貢獻的是（）A．安培 B．伽利略 C．奧斯特 D．法拉第2．北京時間2024年2月29日21時03分，我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心使用長征三號乙運載火箭，成功將衛(wèi)星互聯網高軌衛(wèi)星01星發(fā)射升空，其涉及的物理知識說法正確的是（）A．火箭燃料在選擇時，主要考慮的因素是燃料的比熱容 B．火箭發(fā)射時，產生的大量白霧是汽化現象 C．火箭升空時，燃氣的化學能轉化為內能再轉化為火箭的機械能 D．火箭穿過大氣層時，防護罩溫度升高是通過熱傳遞方式改變了內能3．2022年9月30日，我國空間站組合體首次利用轉位機構在軌實施大體量艙段轉位操作，由兩艙“一”字構型轉變?yōu)閮膳摗癓”構型，如圖所示。在轉位過程中，若說問天實驗艙是靜止的，則所選的參照物是（）A．地球 B．核心艙 C．核心艙上的太陽能帆板 D．問天實驗艙上的太陽能帆板4．抗日戰(zhàn)爭時期，我軍作戰(zhàn)部隊向近距離的目標敵人準備發(fā)起進攻時，會吹響沖鋒陷陣的沖鋒號。關于沖鋒號的下列說法正確的是（）A．沖鋒號發(fā)出的聲音是由物體振動產生的 B．用力吹響沖鋒號是改變了發(fā)出聲音的音色 C．沖鋒號發(fā)出的聲音只能傳遞信息 D．從圖中觀察沖鋒號的長度約為120厘米5．2024年春晚西安分會場《山河詩長安》節(jié)目震撼上演，如圖所示，節(jié)目中“李白”的詩句“君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”被千人齊誦。下列詩句所蘊含的光現象中與“明鏡”的原理相同的是（）A．瀑水噴成虹 B．綠樹蔭濃夏日長 C．倒影入清漪 D．潭清疑水淺6．如圖為一款新式無線插座轉換器，帶有插頭、一轉多位插座、調光臺燈等多種功能，下列說法正確的是（）A．臺燈的外殼是導體 B．給手機充電時，臺燈與手機串聯 C．調節(jié)臺燈亮度的元件相當于滑動變阻器 D．給手機充電，手機電池相當于電源7．幾乎所有的新能源車輛都采用了能量回收制動方式，這能增加車輛的續(xù)航里程、節(jié)省能源的消耗。車輛在剎車時停止動力供電，內部線圈隨車輪轉動，切割磁感線產生感應電流，下列選項中與其原理相同的是（）A． B． C． D．二、作圖題（本大題共2小題，每小題2分，共4分）8．家庭電路，電位器可調節(jié)燈泡亮度，同時具有開關功能，a、b、c是它的三個接線柱，要求順時針旋轉旋鈕時，燈泡變亮，請將其接入電路。9．布魯斯特角，又稱偏振角，是指當反射光線和折射光線相互垂直時，可能產生的一系列光學現象和應用場景。請在圖中畫出滿足布魯斯特角的反射光線及折射光線的準確位置。三、填空題（本大題共3小題，每空1分，共9分）10．（3分）春季感冒多發(fā)，各種體溫計發(fā)揮了重要作用。（1）如圖甲所示，液體體溫計的示數是℃。（2）如圖乙所示，額溫槍它是利用（選填“紅外線”或“紫外線”）進行測量的；（3）如圖丙所示，智能手表顯示體溫時，屏幕顯示的彩色畫面是由紅、、藍三種色光混合而成的。11．（3分）圖1中的智能手表還可以通過運動軟件APP監(jiān)測自己的運動情況。當小南繞操場跑一圈時，軟件截屏如圖2所示，則他這段時間內的平均速度是m/s，合km/h。軟件上的“配速”指的是跑每公里所需要的時間，若他跑步的速度是2.5米/秒，則他跑步的配速是s。12．（3分）打鐵花—流傳于豫晉地區(qū)民間傳統(tǒng)的煙火，國家級非物質文化遺產之一。如圖所示，是春節(jié)西安周至水街景區(qū)的打鐵花表演。金屬具有導熱速度快的特點，傳熱快，冷卻速度也快，在空中會迅速降溫。利用這個特性，表演者用“花棒”將高溫鐵水擊向高空后，便會迅速化為粉碎的微小顆粒，這些微小的鐵屑在空中燃燒、冷卻、降落，宛如流星劃過夜空非常壯觀，表演者都是專業(yè)人員而且做好了保護措施，同時遠離游客所以不會將人燙傷。整個打鐵花過程涉及的物態(tài)變化有、；游客看到的一顆顆“流星”（是/不是）光源。四、實驗探究題（本大題共3小題，每空1分，共16分）13．（6分）小南利用一個紙筒、凸透鏡和半透明薄膜自制如圖甲所示的模型照相機。在使用時發(fā)現，被拍攝物體和照相機的距離有變化時，像會變得不清晰。老師告訴小華，當物距改變時，照相機可通過伸縮鏡頭或調節(jié)鏡頭焦距兩種方式再次得到清晰的像。為了驗證老師的說法，小華選取蠟燭、多個不同焦距的凸透鏡、光具座等器材進行實驗探究：（1）實驗前應將燭焰中心、凸透鏡光心、光屏中心調至。（2）當蠟燭、光屏、凸透鏡在如圖乙所示位置時，光屏上成清晰的像。將蠟燭向左調節(jié)到某一位置時，凸透鏡向（填“左”或“右”）調節(jié)，光屏上再次成清晰倒立縮小的像。得出：。（3）小南將蠟燭、光屏、凸透鏡調回如圖乙所示位置。將蠟燭向左調節(jié)到某一位置時，換用焦距（填“更大”或“更小”）的凸透鏡，光屏上再次成清晰的像。得出：。（4）蠟燭燃燒一段時間后，光屏上的像位置偏高，為了使像回到光屏中央，如果只調節(jié)光屏，應將光屏調（填“向上”或“向下”）。14．（5分）在“探究電流與電壓、電阻的關系”實驗中，部分器材選用如下：電壓為6V的電源，標有“50Ω1A”的滑動變阻器，阻值不同的定值電阻若干，其他器材。（1）甲圖是小明同學連接的實驗電路，檢查發(fā)現有一根導線接錯，請你把接錯的那一根導線找出來，打上“×”，再用筆畫線代替導線，把它改到正確的位置上。（2）閉合開關后，發(fā)現電流表無示數，電壓表指針超過量程，則故障可能是定值電阻（選填“短路”或“斷路”）。（3）排除故障后，小明同學首先“探究電流與電壓的關系”，進行了多次實驗，并得到如表所示的實驗數據，分析數據可得結論：。電壓U/V1.21.62.02.42.8電流I/A0.120.160.200.240.28（4）接著，小明又進行了“探究電流與電阻關系”的實驗，先將5Ω定值電阻接入電路，在移動滑片的過程中，記錄實驗數據，并繪制成圖乙所示圖像，根據圖像可知，實驗中控制電阻兩端的電壓為V不變；（5）實驗中發(fā)現將20Ω定值電阻換成30Ω電阻時，無論怎樣移動滑片，電阻兩端電壓都不能達到預設值。為了完成本實驗，接入的定值電阻最大應不超過Ω。15．（5分）小南想“探究電流通過導體產生的熱量與電流、電阻、通電時間是否有關”。他設計的實驗電路如圖甲所示，圖乙為實驗電路的裝置示意圖，兩個完全相同的燒瓶內分別裝有質量和初溫都相同的液體。（1）在“探究導體產生的熱量跟電阻的關系中”：①在兩個燒瓶中分別接入阻值（選填“相同”或“不同”）的電阻絲R1和R2；②該實驗是通過來反映電流通過電阻絲產生熱量的多少；③為了使實驗現象更加明顯。燒瓶內的液體應選用（選填“水”、“煤油”）。（2）將乙圖中兩燒瓶內分別裝入質量和初溫都相同的不同液體a和b，并接入阻值大小相同的電阻，用來“探究不同物質的吸熱能力”。根據測得的實驗數據繪制的圖象如丁圖所示，由圖象可知，液體a的比熱容（選填“大于”、“小于”或“等于”）液體b的比熱容。（3）請你為以上實驗設計一個實驗數據記錄表格：01234五、計算題（本大題共2小題，共15分）16．（7分）聲音在不同介質中傳播的速度不同。閱讀表中一些介質中的聲速，回答問題：在空心金屬管的一端敲擊一下，在另一端先后聽到兩個聲音，已知敲擊后聲音通過空氣傳到另一端需要的時間為2.5s，兩聲相隔2.33s（此時氣溫約為15℃）。一些介質中的聲速v（m/s）空氣（0℃）331銅3750空氣（15℃）340鋁5000水（常溫）1500鐵5200（1）求空心金屬管的長；（2）求聲音在該金屬管中的傳播速度；（3）該金屬管可能是由什么材料制成？如果在金屬管里灌滿水，用時間數據簡要描述可能聽到的聲音情況。17．（8分）如圖甲是定值電阻R1和標有“6V3W”燈泡L的I﹣U關系圖像。如圖乙所示電路，滑動變阻器R2的最大阻值為20Ω，電流表量程為0～0.6A，電壓表量程為0～15V。當開關S、S1閉合、S2斷開，將滑動變阻器的滑片P滑到b端時，電流表的示數為0.3A。求：（1）燈泡L正常發(fā)光時的電阻；（2）電源電壓；（3）當閉合開關S、S2，斷開S1，電壓表示數為6V時，燈泡消耗的實際功率；（4）若電源的電壓可調，閉合開關S、S2，斷開S1時，保證電路安全的情況下，電源電壓的最大值。六、綜合能力題（本大題共2小題，共12分）18．（6分）閱讀短文，回答問題。在2023年10月26日，神舟十七號航天員乘組成功進入了中國空間站。他們是在當天19時34分順利打開空間站的“家門”，并受到了已經在空間站內的神舟十六號航天員乘組的熱烈歡迎。兩個航天員乘組在空間站內拍下了“全家?！保▓D甲），共同向全國人民報平安。期間，兩個航天員乘組將共同在空間站工作生活約5天時間，完成各項既定工作，面對在空間站長期工作，航天員喝的水從哪里來？我國空間站的水資源主要來自三部分：其一，航天員（貨運飛船）上行時攜帶的少量的水。另外的兩部分水，自來空間站的“環(huán)控生保系統(tǒng)”——其工作原理圖如圖乙所示。“環(huán)控生保系統(tǒng)”啟動后，冷凝水系統(tǒng)會把收集起來的水蒸氣凝結成水，經凈化系統(tǒng)凈化后，存入飲水儲水箱，供航天員飲用。尿處理系統(tǒng)采用蒸汽壓縮蒸餾技術，從“尿”中取得“蒸餾水”，這些水經電解系統(tǒng)電解后得到氫氣（H2），氫氣（H2）在“薩巴蒂爾反應器”中發(fā)生化學反應，生成的水——再生水，再生水經凈化系統(tǒng)深度凈化后，也存入飲水儲水箱。尿處理系統(tǒng)能夠從6升尿液中提取出5升蒸餾水。薩巴蒂爾反應器最大產水速度為2.5升每小時。凈化后的水，可以滿足在空間站中長期作業(yè)的航天員飲用、清潔和制氧等用途。（1）火箭發(fā)射時，會產生頻率低于20Hz的（選填“超聲波”或“次聲波”），在圖甲所示的情形下，三名在太空的航天員間交談（需要/不需要）通過無線電進行；（2）冷凝水系統(tǒng)中將水蒸氣凝結成水，這是一種（填物態(tài)變化名稱）現象。尿處理系統(tǒng)采用技術，從“尿”中取得“蒸餾水”的。（3）若薩巴蒂爾反應器以最大產水速度產水，3h可生產出的再生水由L尿液提取而來。（4）神舟十三號載人飛船進入離地面高度約400千米的天宮空間站軌道，地球半徑約為6400千米，空間站環(huán)繞地球飛行一圈（假設軌道為圓形，π值取3）的時間是90分鐘，則空間站環(huán)繞地球飛行的平均速度是km/h。19．（6分）一臺儲水式電熱水器。外觀如圖甲所示，圖乙是熱水器剖視圖。熱水器的內膽是密封的，里面有兩個通到外部的水管，a是熱水出水管，b是冷水進水管。c和d是兩個外層包有絕緣材料的電加熱管。（1）電熱水器的電加熱管應該用電阻和熔點滿足特征的材料制成，其外圍的絕緣材料除了保障密封，還應滿足的特征；（2）電熱水器要使用三腳插頭，是為了使電熱水器的金屬外殼與相連；（3）如圖甲所示，在熱水管和冷水管交會處安有一個水龍頭。水龍頭的手柄做的較長，這個水龍頭的手柄相當于一個（選填“省力”、“費力”或“等臂”）杠桿；（4）家里僅開啟電熱水器時，電能表在3分鐘里（圖?。┺D了60圈，則此電熱水器的功率是；（5）為了防止電熱水器漏電，電熱水器生產廠家利用自來水導電能力差的特性，發(fā)明了一種“防電墻”技術。即用一段空心絕緣管替換一段熱水出水管。通過改變此管的內徑和長度來改變管內水的電阻大小。如圖丙所示，四個用同種材料制成的空心絕緣管，A和B內徑相同，C和D內徑相同，A、B的內徑大于C、D的內徑。為增大流經空心絕緣管內水的電阻，減小漏電電流，如果你是設計師，會選用圖丙中的絕緣管。

廣東省深圳市南外集團2023—2024學年下學期三月質量監(jiān)測九年級物理試卷參考答案與試題解析一、單選題（本大題共7小題，每小題2分，共14分。在每小題的四個選項中，只有一項符合題目要求）1．下列科學家中在電與磁的研究上沒有做出過貢獻的是（）A．安培 B．伽利略 C．奧斯特 D．法拉第【分析】根據我們對物理學家及其成就的了解作答?！窘獯稹拷猓篈、安培通過實驗研究出了通電螺線管的極性與電流方向的關系，故A錯誤；B、伽利略創(chuàng)制了天文望遠鏡，為哥白尼的日心說找到了確鑿的證據，故B正確；C、奧斯特發(fā)現電流周圍存在磁場，這是電流的磁效應，故C錯誤；D、法拉第發(fā)現了電磁感應現象，故D錯誤。故選：B?！军c評】多了解物理學史對培養(yǎng)我們學習物理的興趣是有幫助的，同時考試中也時有涉及，在學習中應注意。2．北京時間2024年2月29日21時03分，我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心使用長征三號乙運載火箭，成功將衛(wèi)星互聯網高軌衛(wèi)星01星發(fā)射升空，其涉及的物理知識說法正確的是（）A．火箭燃料在選擇時，主要考慮的因素是燃料的比熱容 B．火箭發(fā)射時，產生的大量白霧是汽化現象 C．火箭升空時，燃氣的化學能轉化為內能再轉化為火箭的機械能 D．火箭穿過大氣層時，防護罩溫度升高是通過熱傳遞方式改變了內能【分析】（1）熱值是指1千克的某種燃料完全燃燒后釋放的能量，熱值越大的燃料在完全燃燒相同質量的燃料時，釋放出的熱量越多，所以在選擇火箭燃料時首先應該考慮燃料熱值的大??；（2）溫度降低時，水蒸氣會液化為小水珠；（3）火箭升空時，燃料燃燒釋放出的內能，轉化為火箭的機械能；（4）改變物體內能的方式有做功和熱傳遞?！窘獯稹拷猓篈、發(fā)射衛(wèi)星的火箭采用液態(tài)氫作為火箭的燃料，原因是液態(tài)氫具有較高的熱值，完全燃燒相同質量的氫時，可以釋放出更多的熱量，故A錯誤；B、水蒸氣溫度降低會液化為小水珠，這就是我們看到的白霧，故B錯誤；C、火箭上升，是消耗了燃料化學能，得到了機械能，故能量的轉化是：化學能轉化為內能，內能又轉化為機械能，故C正確；D、火箭穿過大氣層時，防護罩溫度升高是通過做功方式改變了內能，故D錯誤。故選：C。【點評】本題考查熱值、液化現象、改變內能的方式及能量轉化等知識，綜合性較強。3．2022年9月30日，我國空間站組合體首次利用轉位機構在軌實施大體量艙段轉位操作，由兩艙“一”字構型轉變?yōu)閮膳摗癓”構型，如圖所示。在轉位過程中，若說問天實驗艙是靜止的，則所選的參照物是（）A．地球 B．核心艙 C．核心艙上的太陽能帆板 D．問天實驗艙上的太陽能帆板【分析】研究機械運動時，假定不動的物體叫參照物。與參照物相比，物體位置有變化，說明物體在運動；物體位置沒有變化，說明物體處于靜止狀態(tài)?！窘獯稹拷猓篈BC．在轉位過程中，問天實驗艙相對于地球、核心艙、核心艙上的太陽能帆板的位置不斷發(fā)生變化，以地球、核心艙、核心艙上的太陽能帆板為參照物問天實驗艙是運動的，故ABC不符合題意；D．問天實驗艙相對于問天實驗艙上的太陽能帆板的位置沒有發(fā)生變化，以問天實驗艙上的太陽能帆板為參照物問天實驗艙是靜止的，故D符合題意。故選：D?！军c評】一個物體的運動狀態(tài)的確定，關鍵取決于所選取的參照物；所選取的參照物不同，得到的結論也不一定相同，注意體會運動和靜止的相對性。4．抗日戰(zhàn)爭時期，我軍作戰(zhàn)部隊向近距離的目標敵人準備發(fā)起進攻時，會吹響沖鋒陷陣的沖鋒號。關于沖鋒號的下列說法正確的是（）A．沖鋒號發(fā)出的聲音是由物體振動產生的 B．用力吹響沖鋒號是改變了發(fā)出聲音的音色 C．沖鋒號發(fā)出的聲音只能傳遞信息 D．從圖中觀察沖鋒號的長度約為120厘米【分析】（1）聲音是由物體的振動產生的；（2）聲音的大小叫響度，響度與振幅和距離聲源的遠近有關；（3）聲可以傳遞能量和信息；（4）胳膊的長度約為50cm，從圖中可知，“沖鋒號”的長度約等于胳膊的長度。【解答】解：A、沖鋒號發(fā)出的聲音是由物體振動產生的，故A正確；B、用力吹響沖鋒號是改變了發(fā)出聲音的響度，故B錯誤；C、沖鋒號發(fā)出的聲音能傳播信息和能量，故C錯誤；D、從圖中可知，“沖鋒號”的長度約等于胳膊的長，約為50cm，故D錯誤。故選：A?！军c評】本題考查的是聲音產生的條件、音調、響度和音色的特性、聲可以傳遞信息和能量、物體的長度估測，難度適中，5．2024年春晚西安分會場《山河詩長安》節(jié)目震撼上演，如圖所示，節(jié)目中“李白”的詩句“君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”被千人齊誦。下列詩句所蘊含的光現象中與“明鏡”的原理相同的是（）A．瀑水噴成虹 B．綠樹蔭濃夏日長 C．倒影入清漪 D．潭清疑水淺【分析】（1）光在同種均勻物質中沿直線傳播，在日常生活中，激光準直、小孔成像和影子的形成等，都表明光在同一種均勻介質中是沿直線傳播的；（2）當光照射到物體表面上時，有一部分光被反射回來的現象是光的反射，例如：平面鏡成像、水中倒影都是由光的反射形成的；（3）當光從一種介質斜射入另一種介質時，傳播方向會發(fā)生偏折，這就是光的折射，復色光發(fā)生折射時，會出現色散現象，如：海市蜃樓、看水里的魚比實際位置淺、雨后天空中的彩虹等都是光的折射形成的。【解答】解：“明鏡”屬于平面鏡成像，是由光的反射形成的；A、彩虹是光的色散形成的，光的色散的實質是光的折射，故A錯誤；B、樹蔭是樹木的影子，由于光的直線傳播，光射到不透明物體上，在不透明物體后面形成影子，故B錯誤；C、倒影屬于平面鏡成像，是光的反射形成的虛像，故C正確；D、“潭清疑水淺”中“水淺”是水底看起來比較淺，這是由于光的折射形成的，看水底是逆著光的傳播方向看的（即逆著折射光線看），由于錯覺，我們始終認為光是沿直線傳播的，所以看到的位置比實際位置淺，故D錯誤。故選：C?！军c評】此題主要考查了光的直線傳播、光的折射、光的反射現象和光的色散現象；光的直線傳播是光在同一均勻介質中的傳播，光的反射是光照射到物體表面又返回的現象，光的折射是由于光從一種介質斜射入另一種介質或在不均勻介質中傳播時，傳播方向發(fā)生變化的現象。它們之間有本質的區(qū)別，要注意區(qū)分。6．如圖為一款新式無線插座轉換器，帶有插頭、一轉多位插座、調光臺燈等多種功能，下列說法正確的是（）A．臺燈的外殼是導體 B．給手機充電時，臺燈與手機串聯 C．調節(jié)臺燈亮度的元件相當于滑動變阻器 D．給手機充電，手機電池相當于電源【分析】（1）容易導電的物體叫導體，不容易導電的物體叫絕緣體；（2）串聯電路中，各用電器互相影響；并聯電路中，各用電器可獨立工作，互不影響；（3）滑動變阻器可以調節(jié)電路中的電流，從而影響臺燈的亮度；（4）用電器是消耗電能的元件；電源是提供電能的元件。【解答】解：A、臺燈的外殼要用不易導電的材料制成，是絕緣體，故A錯誤；B、給手機充電時，臺燈與手機可獨立工作，互不影響，是并聯的，故B錯誤；C、滑動變阻器可以調節(jié)電路中的電流，從而影響臺燈的亮度，因此，調節(jié)臺燈亮度的元件相當于滑動變阻器，故C正確；D、給手機充電，手機電池消耗電能，相當于用電器，故D錯誤。故選：C。【點評】本題主要考查了對絕緣體的認識、對串并聯的判斷、對滑動變阻器的應用、對電路元件工作過程的理解等，有一定綜合性，但難度不大。7．幾乎所有的新能源車輛都采用了能量回收制動方式，這能增加車輛的續(xù)航里程、節(jié)省能源的消耗。車輛在剎車時停止動力供電，內部線圈隨車輪轉動，切割磁感線產生感應電流，下列選項中與其原理相同的是（）A． B． C． D．【分析】閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動，會產生感應電流，這種現象叫電磁感應，發(fā)電機就是利用電磁感應制成的?！窘獯稹拷猓弘姍C線圈隨車輪轉動并在磁場中切割磁感線產生感應電流，將機械能轉化為電能，這是電磁感應現象；A、圖中實驗是奧斯特實驗，說明通電導體的周圍存在磁場，故A錯誤；B、圖中導體棒在磁場中運動，切割磁感線，在電路中產生感應電流，是電磁感應現象，故B正確；C、圖中的實驗是探究電磁鐵的磁性強弱有關因素，是電流的磁效應，故C錯誤。D、圖中通電導體ab在磁場中受力運動，故D錯誤；故選：B?！军c評】此題考查了電和磁中的各種現象，在學習過程中，一定要掌握各實驗的現象及結論，并且要找出他們的不同之處進行區(qū)分。二、作圖題（本大題共2小題，每小題2分，共4分）8．家庭電路，電位器可調節(jié)燈泡亮度，同時具有開關功能，a、b、c是它的三個接線柱，要求順時針旋轉旋鈕時，燈泡變亮，請將其接入電路?！痉治觥考彝ル娐分?，開關控制燈泡時，火線首先過開關，然后進入燈泡頂端的金屬點，零線直接接入燈泡的螺旋套。這樣連接的電路，不但開關控制燈泡，而且斷開開關，切斷火線，更換燈泡時，更安全；再根據順時針旋轉旋鈕時，燈泡變亮確定電位器的接法?！窘獯稹拷猓喉槙r針旋轉電位器旋鈕時，燈泡變亮，說明電位器接入電路的電阻變小，所以應該是b、c接入電路，即c接火線，螺旋口接零線，如圖所示：【點評】本題考查了家庭電路的連接，關鍵是燈泡的接法。9．布魯斯特角，又稱偏振角，是指當反射光線和折射光線相互垂直時，可能產生的一系列光學現象和應用場景。請在圖中畫出滿足布魯斯特角的反射光線及折射光線的準確位置?！痉治觥空莆展獾姆瓷涠珊凸獾恼凵湟?guī)律，特別是反射角等于入射角，光從空氣斜射入玻璃中，折射角小于入射角。【解答】解：過入射點法線已畫出，根據反射角等于入射角畫出反射光線；根據折射角小于入射角畫出折射光線，但折射光線與反射光線相互垂直，如圖所示：【點評】此題考查了光的反射、光的折射光路的畫法，注意法線的畫法、反射角與入射角的關系、折射角與入射角的關系。三、填空題（本大題共3小題，每空1分，共9分）10．（3分）春季感冒多發(fā)，各種體溫計發(fā)揮了重要作用。（1）如圖甲所示，液體體溫計的示數是37.8℃。（2）如圖乙所示，額溫槍它是利用紅外線（選填“紅外線”或“紫外線”）進行測量的；（3）如圖丙所示，智能手表顯示體溫時，屏幕顯示的彩色畫面是由紅、綠、藍三種色光混合而成的。【分析】（1）根據溫度計的分度值讀數；（2）人體向外輻射紅外線，測溫槍接收紅外線來感知溫度；（3）光的三原色是紅、綠、藍。【解答】解：（1）體溫計的分度值為0.1℃，示數為37.8℃。（2）額溫槍原理是通過紅外溫度傳感器接收紅外線，計算出溫度數據。（3）光的三原色是紅、綠、藍，手表、電視、電腦等屏幕顯示的彩色畫面都是由這三種色光混合而成的。故答案為：（1）37.8；（2）紅外線；（3）綠?！军c評】此題考查了液體溫度計的讀數、光的三原色、紅外線的認識等，屬于基礎知識。11．（3分）圖1中的智能手表還可以通過運動軟件APP監(jiān)測自己的運動情況。當小南繞操場跑一圈時，軟件截屏如圖2所示，則他這段時間內的平均速度是2m/s，合7.2km/h。軟件上的“配速”指的是跑每公里所需要的時間，若他跑步的速度是2.5米/秒，則他跑步的配速是400s。【分析】（1）已知跑步路程和所用時間，根據速度公求出這段時間內的平均速度；（2）根據配速定義結合速度公式分析?！窘獯稹拷猓嚎磮D可知：跑步路程0.4km用時3min20s，則這段時間內的平均速度是：v＝＝＝2m/s＝7.2km/h；配速是指跑每公里所用的時間，若她跑步的速度是2.5m/s，則配速：t′＝＝＝400s故答案為：2；7.2；400?！军c評】本題考查題速度公式的運用及數據分析和獲取知識解決實際問題的能力。12．（3分）打鐵花—流傳于豫晉地區(qū)民間傳統(tǒng)的煙火，國家級非物質文化遺產之一。如圖所示，是春節(jié)西安周至水街景區(qū)的打鐵花表演。金屬具有導熱速度快的特點，傳熱快，冷卻速度也快，在空中會迅速降溫。利用這個特性，表演者用“花棒”將高溫鐵水擊向高空后，便會迅速化為粉碎的微小顆粒，這些微小的鐵屑在空中燃燒、冷卻、降落，宛如流星劃過夜空非常壯觀，表演者都是專業(yè)人員而且做好了保護措施，同時遠離游客所以不會將人燙傷。整個打鐵花過程涉及的物態(tài)變化有熔化、凝固；游客看到的一顆顆“流星”是（是/不是）光源?！痉治觥课镔|從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫做熔化，物質從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫做凝固；自身能夠發(fā)光且正在發(fā)光的物體叫做光源?！窘獯稹拷猓赫麄€打鐵花過程中，鐵熔化為鐵水，液態(tài)“鐵水”被表演者打到空中后，迅速凝固變成微小固態(tài)顆粒，涉及的物態(tài)變化有熔化和凝固；用“花棒”將高溫鐵水擊向高空后，便會迅速化為粉碎的微小顆粒，這些微小的鐵屑在空中燃燒，自身能夠發(fā)光，是光源。故答案為：熔化；凝固；是?！军c評】此題考查了熔化與凝固、光源，分析生活中的熱現象屬于哪種物態(tài)變化，關鍵要看清物態(tài)變化前后，物質各處于什么狀態(tài)。四、實驗探究題（本大題共3小題，每空1分，共16分）13．（6分）小南利用一個紙筒、凸透鏡和半透明薄膜自制如圖甲所示的模型照相機。在使用時發(fā)現，被拍攝物體和照相機的距離有變化時，像會變得不清晰。老師告訴小華，當物距改變時，照相機可通過伸縮鏡頭或調節(jié)鏡頭焦距兩種方式再次得到清晰的像。為了驗證老師的說法，小華選取蠟燭、多個不同焦距的凸透鏡、光具座等器材進行實驗探究：（1）實驗前應將燭焰中心、凸透鏡光心、光屏中心調至同一高度。（2）當蠟燭、光屏、凸透鏡在如圖乙所示位置時，光屏上成清晰的像。將蠟燭向左調節(jié)到某一位置時，凸透鏡向右（填“左”或“右”）調節(jié)，光屏上再次成清晰倒立縮小的像。得出：當物距改變時，伸縮鏡頭可以再次獲得清晰的像。（3）小南將蠟燭、光屏、凸透鏡調回如圖乙所示位置。將蠟燭向左調節(jié)到某一位置時，換用焦距更大（填“更大”或“更小”）的凸透鏡，光屏上再次成清晰的像。得出：當物距改變時，調節(jié)鏡頭焦距可以再次獲得清晰的像。（4）蠟燭燃燒一段時間后，光屏上的像位置偏高，為了使像回到光屏中央，如果只調節(jié)光屏，應將光屏向上調（填“向上”或“向下”）?！痉治觥浚?）探究凸透鏡成像的實驗時，在光具座上依次放蠟燭、凸透鏡、光屏，三者中心大致在同一高度，像才能成在光屏的中心；（2）（3）凸透鏡成實像時，物近像遠像變大；（4）根據過光心的光線傳播方向不變分析解答?！窘獯稹拷猓海?）探究凸透鏡成像實驗中，在光具座上依次放置蠟燭、凸透鏡、光屏，三者中心大致在同一高度上，像才能成在光屏的中央；（2）將蠟燭向左調節(jié)到某一位置時，物距增大，要想在光屏上再次成清晰倒立縮小的像，需要減小像距，所以凸透鏡應該向右調節(jié)，得出：當物距改變時，伸縮鏡頭可以再次獲得清晰的像；（3）小明將蠟燭、光屏、凸透鏡調回如圖乙所示位置。將蠟燭向左調節(jié)到某一位置時，物距增大，像距需要減小，才能在光屏上成清晰的像，但要想像距不變的情況下在光屏上再次成清晰的像，由于焦距越小的凸透鏡會聚光的能力越強，所以需要換用焦距更大的凸透鏡使光線會聚晚些，得出：當物距改變時，調節(jié)鏡頭焦距可以再次獲得清晰的像；（4）蠟燭燃燒一段時間后，光屏上的像位置偏高，由過光心的光線傳播方向不變知，如果只調節(jié)光屏，應將光屏向上調。故答案為：（1）同一高度；（2）右；當物距改變時，伸縮鏡頭可以再次獲得清晰的像；（3）更大；當物距改變時，調節(jié)鏡頭焦距可以再次獲得清晰的像；（4）向上?！军c評】此題考查了凸透鏡成像規(guī)律的應用，要熟練掌握凸透鏡成像的特點與物距、像距之間的關系，做到靈活應用。14．（5分）在“探究電流與電壓、電阻的關系”實驗中，部分器材選用如下：電壓為6V的電源，標有“50Ω1A”的滑動變阻器，阻值不同的定值電阻若干，其他器材。（1）甲圖是小明同學連接的實驗電路，檢查發(fā)現有一根導線接錯，請你把接錯的那一根導線找出來，打上“×”，再用筆畫線代替導線，把它改到正確的位置上。（2）閉合開關后，發(fā)現電流表無示數，電壓表指針超過量程，則故障可能是定值電阻斷路（選填“短路”或“斷路”）。（3）排除故障后，小明同學首先“探究電流與電壓的關系”，進行了多次實驗，并得到如表所示的實驗數據，分析數據可得結論：當電阻一定時，通過導體的電流與導體兩端的電壓成正比。電壓U/V1.21.62.02.42.8電流I/A0.120.160.200.240.28（4）接著，小明又進行了“探究電流與電阻關系”的實驗，先將5Ω定值電阻接入電路，在移動滑片的過程中，記錄實驗數據，并繪制成圖乙所示圖像，根據圖像可知，實驗中控制電阻兩端的電壓為2V不變；（5）實驗中發(fā)現將20Ω定值電阻換成30Ω電阻時，無論怎樣移動滑片，電阻兩端電壓都不能達到預設值。為了完成本實驗，接入的定值電阻最大應不超過25Ω?！痉治觥浚?）電流表應串聯接入電路中，電壓表并聯在定值電阻兩端；（2）閉合開關，發(fā)現電流表無示數，說明電路存在斷路故障，電壓表指針超過量程，說明從電壓表的兩端到電源兩極都是通的，所以斷路故障在與電壓表并聯的部分。（3）根據表中數據分析回答；（4）在研究電流與電阻關系實驗中，更換不同阻值的電阻時，應控制電阻兩端的電壓不變，圖乙數據和歐姆定律求出定值電阻兩端電壓；（5）更換定值電阻后，要保持定值電阻兩端電壓不變，根據歐姆定律得到此時電路的電流，根據串聯電路電壓規(guī)律得到變阻器兩端電壓，由歐姆定律得到變阻器需要接入電路的阻值，再將需要接入電路的阻值與變阻器的規(guī)格進行對比即可得出結論；根據串聯分壓原理，當滑動變阻器接入最大阻值時，定值電阻的阻值最大?！窘獯稹拷猓海?）由圖可知，此時的電流表與電阻并聯在了電路中，所以電流表的連接是錯誤的；電壓表應并聯到定值電阻的兩端；實物圖為：；（2）閉合開關，發(fā)現電流表無示數，說明電路存在斷路故障，電壓表指針超過量程，說明從電壓表的兩端到電源兩極都是通的，所以斷路故障在與電壓表并聯的部分，所以故障為定值電阻R斷路。（3）由表中數據可知，當定值電阻兩端電壓增大為原來的幾倍，通過定值電阻的電流也增大為原來的幾倍，故分析數據后可得出結論：當電阻一定時，通過導體的電流與導體兩端的電壓成正比；（4）在研究電流與電阻關系實驗中，更換不同阻值的電阻時，應控制電阻兩端的電壓不變，由圖乙數據和歐姆定律可知定值電阻兩端電壓UR＝IR＝0.2A×10Ω＝2V；（5）定值電阻換成30Ω后，要保持定值電阻兩端電壓UR＝2V，則此時電路的電流I′＝＝＝A，變阻器兩端的電壓UP＝U總﹣UR＝6V﹣2V＝4V，變阻器需要接入電路的電阻RP＝＝＝60Ω，已知變阻器的最大阻值為50Ω，故將20Ω電阻換成30Ω電阻時，無論怎樣移動滑片，都無法使電壓表的示數達到2V，原因是滑動變阻器的最大阻值過?。挥捎赨R＝2V，UP＝4V，根據分壓原理知滑動變阻器的最大電阻為定值電阻的2倍，當滑動變阻器接入最大阻值50Ω時，定值電阻的阻值應為＝25Ω。故答案為：（1）見解答圖；（2）斷路；（3）當電阻一定時，通過導體的電流與導體兩端的電壓成正比；（4）2；（5）25?！军c評】本題探究電流與電壓、電阻的關系，考查電路的連接、故障分析、操作過程及器材的要求，關鍵要能熟練運用串聯分壓原理。15．（5分）小南想“探究電流通過導體產生的熱量與電流、電阻、通電時間是否有關”。他設計的實驗電路如圖甲所示，圖乙為實驗電路的裝置示意圖，兩個完全相同的燒瓶內分別裝有質量和初溫都相同的液體。（1）在“探究導體產生的熱量跟電阻的關系中”：①在兩個燒瓶中分別接入阻值不同（選填“相同”或“不同”）的電阻絲R1和R2；②該實驗是通過溫度計示數的變化來反映電流通過電阻絲產生熱量的多少；③為了使實驗現象更加明顯。燒瓶內的液體應選用煤油（選填“水”、“煤油”）。（2）將乙圖中兩燒瓶內分別裝入質量和初溫都相同的不同液體a和b，并接入阻值大小相同的電阻，用來“探究不同物質的吸熱能力”。根據測得的實驗數據繪制的圖象如丁圖所示，由圖象可知，液體a的比熱容小于（選填“大于”、“小于”或“等于”）液體b的比熱容。（3）請你為以上實驗設計一個實驗數據記錄表格：01234【分析】（1）①探究導體產生的熱量跟電阻的關系，要控制電流、通電時間相同，改變電阻；②電流產生熱量的多少不能直接觀察，而是通過溫度計的示數的變化反映電流產生熱量的多少，這是轉換法；③為了在較短的時間內達到明顯升溫的實驗效果，應該選擇比熱容較小的液體；（2）吸收相同熱量，比熱容小的，溫度變化大；（3）在探究電流大小和通電時間相同，電流通過導體產生的熱量與電阻的大小是否有關時?！窘獯稹拷猓海?）①探究導體產生的熱量跟電阻的關系，要控制電流、通電時間相同，改變電阻，故兩個燒瓶接入阻值不同的電阻；②電流產生熱量的多少不能直接觀察，而是通過溫度計的示數的變化反映電流產生熱量的多少，這是轉換法；③為了在較短的時間內達到明顯升溫的實驗效果，應該選擇比熱容較小的液體，故選擇煤油實驗現象更明顯；（2）如圖可知，加熱6min，質量相等的兩種液體吸收熱量相同，液體a的溫度升高得快，故a的比熱容小；（3）在探究電流大小和通電時間相同，電流通過導體產生的熱量與電阻的大小是否有關時，應控制電阻不同，其它因素相同。表格如下。故答案為：（1）①不同；②溫度計示數的變化；③煤油；（2）小于；（3）見解析圖。【點評】探究“電流通過導體產生的熱量與電阻的關系”的實驗考查了控制變量法、轉換法、對實驗的分析能力、焦耳定律、比熱容的計算等，我們要能夠根據相關的實驗數據得出我們需要的知識，并能夠將這些知識應用于生活。五、計算題（本大題共2小題，共15分）16．（7分）聲音在不同介質中傳播的速度不同。閱讀表中一些介質中的聲速，回答問題：在空心金屬管的一端敲擊一下，在另一端先后聽到兩個聲音，已知敲擊后聲音通過空氣傳到另一端需要的時間為2.5s，兩聲相隔2.33s（此時氣溫約為15℃）。一些介質中的聲速v（m/s）空氣（0℃）331銅3750空氣（15℃）340鋁5000水（常溫）1500鐵5200（1）求空心金屬管的長；（2）求聲音在該金屬管中的傳播速度；（3）該金屬管可能是由什么材料制成？如果在金屬管里灌滿水，用時間數據簡要描述可能聽到的聲音情況。【分析】（1）已知聲音在空氣中的傳播速度和時間，利用s＝vt求聲音通過空氣傳到另一端的距離；（2）由表中數據可知，聲音在空氣傳播速度慢，在金屬管中傳播速度快；知道時間差，求出聲音在金屬管內的傳播速度；（3）對應數據表找出金屬管的材料。計算出聲音通過水傳播需要的時間，同時抓住人耳能區(qū)分出不同介質傳播過來的聲音的條件是聲音的時間間隔要大于0.1s這一條件分析作答?！窘獯稹拷猓海?）聲音在15℃空氣中的傳播速度v空氣＝340m/s，t空氣＝2.5s，空心金屬管的長s＝v空氣t空氣＝340m/s×2.5s＝850m；（2）聲音在空氣傳播速度小于在金屬管中傳播速度，則聲音在空氣傳播時間大于在金屬管中傳播時間，所以由題意可知聲音在金屬管內傳播的時間t金屬＝t空氣﹣Δt＝2.5s﹣2.33s＝0.17s；則聲音在金屬管內傳播的速度v金屬＝＝＝5000m/s；（3）根據前面計算出聲音在金屬管內傳播的速度大小，對比表中數據可知，該金屬管可能是鋁制成的。如果在金屬管里灌滿水，則聲音在水中傳播的時間為t水＝≈0.57s，因為耳朵要區(qū)分出不同介質傳播過來的聲音的條件是聲音的時間間隔要大于0.1s，而Δt1＝t空氣﹣t水＝2.5s﹣0.57s＝1.93s＞0.1s，Δt2＝t水﹣t金屬＝0.57s﹣0.17s＝0.4s＞0.1s，據此分析可知能聽到三次聲音，其依次是通過金屬管、水和空氣傳播而來的。答：（1）空心金屬管的長為850m；（2）聲音在該金屬管中的傳播速度為5000m/s；（3）該金屬管可能是鋁制成的。如果在金屬管里灌滿水，能聽到三次聲音，其依次是通過金屬管、水和空氣傳播而來的?！军c評】本題考查了速度公式的應用，知道聲音在空氣和金屬管中通過的距離相等，是解決此題的關鍵，同時抓住人耳能區(qū)分出不同介質傳播過來的聲音的條件是聲音的時間間隔要大于0.1s這一條件分析作答，難度一般。17．（8分）如圖甲是定值電阻R1和標有“6V3W”燈泡L的I﹣U關系圖像。如圖乙所示電路，滑動變阻器R2的最大阻值為20Ω，電流表量程為0～0.6A，電壓表量程為0～15V。當開關S、S1閉合、S2斷開，將滑動變阻器的滑片P滑到b端時，電流表的示數為0.3A。求：（1）燈泡L正常發(fā)光時的電阻；（2）電源電壓；（3）當閉合開關S、S2，斷開S1，電壓表示數為6V時，燈泡消耗的實際功率；（4）若電源的電壓可調，閉合開關S、S2，斷開S1時，保證電路安全的情況下，電源電壓的最大值?！痉治觥浚?）根據P＝可知燈泡L正常發(fā)光時的電阻；（2）當S、S1閉合、S2斷開時，定值電阻R1與滑動變阻器R2串聯，由圖像可知，當電流為0.3A時，電阻R1兩端的電壓為U1＝3V，由歐姆定律算出滑動變阻器R2兩端的電壓，由串聯電路電壓的規(guī)律算出電源電壓；（3）當開關S、S2閉合、斷開S1時，滑動變阻器R2和燈泡L串聯，當電壓表示數為6V時，由串聯電路電壓的規(guī)律算出燈泡兩端的電壓，由圖像可知燈泡中的電流，由P＝UI算出燈泡消耗的實際功率；（4）由歐姆定律算出燈泡正常發(fā)光時的電流；根據電流表的量程判斷出電路允許的最大電流，由串聯電路電壓的規(guī)律算出變阻器R2兩端的最大電壓，根據串聯電路電壓規(guī)律計算電源電壓的最大值?！窘獯稹拷猓海?）燈泡正常發(fā)光時的電阻RL＝＝＝12Ω；（2）當S、S1閉合、S2斷開時，定值電阻R1與滑動變阻器R2串聯，電壓表測滑動變阻器兩端的電壓，電流表測通過電路的電流，由圖像可知，當電流為0.3A時，電阻R1兩端的電壓為U1＝3V，根據歐姆定律可得滑動變阻器R2兩端的電壓U2＝IR2＝0.3A×20Ω＝6V，串聯電路總電壓等于各部分電壓之和，則電源電壓U＝U1+U2＝3V+6V＝9V；（3）當開關S、S2閉合、S1斷開時，燈泡L和滑動變阻器R2串聯，當電壓表示數為6V時，即R2兩端的電壓為6V，燈泡兩端的電壓U實＝U﹣U′2＝9V﹣6V＝3V，由圖像可知，燈泡中的電流為0.4A，則燈泡消耗的實際功率為P實＝U實I實＝3V×0.4A＝1.2W；（4）燈泡正常發(fā)光時的電流I額＝＝＝0.5A，串聯電路各處電流相等，電流表的量程為0～0.6A，所以電路允許的最大電流為0.5A，變阻器R2為最大阻值時，滑動變阻器兩端的電壓U2最大＝I最大R2＝0.5A×20Ω＝10V＜15V，燈泡兩端電壓的最大值U′L＝U額＝6V，電源電壓的最大值U最大＝U2最大+U′L＝10V+6V＝16V。答：（1）燈泡L正常發(fā)光時的電阻為12Ω；（2）電源電壓為9V；（3）當閉合開關S、S2、斷開S1，電壓表示數為6V時，燈泡消耗的實際功率為1.2W；（4）若電源的電壓可調，閉合開關S、S2、斷開S1時，保證電路安全的情況下，電源電壓的最大值為16V。【點評】本題考查串聯電路特點、歐姆定律的應用和電功率的計算，關鍵是從圖中得出有用信息。六、綜合能力題（本大題共2小題，共12分）18．（6分）閱讀短文，回答問題。在2023年10月26日，神舟十七號航天員乘組成功進入了中國空間站。他們是在當天19時34分順利打開空間站的“家門”，并受到了已經在空間站內的神舟十六號航天員乘組的熱烈歡迎。兩個航天員乘組在空間站內拍下了“全家福”（圖甲），共同向全國人民報平安。期間，兩個航天員乘組將共同在空間站工作生活約5天時間，完成各項既定工作，面對在空間站長期工作，航天員喝的水從哪里來？我國空間站的水資源主要來自三部分：其一，航天員（貨運飛船）上行時攜帶的少量的水。另外的兩部分水，自來空間站的“環(huán)控生保系統(tǒng)”——其工作原理圖如圖乙所示?！碍h(huán)控生保系統(tǒng)”啟動后，冷凝水系統(tǒng)會把收集起來的水蒸氣凝結成水，經凈化系統(tǒng)凈化后，存入飲水儲水箱，供航天員飲用。尿處理系統(tǒng)采用蒸汽壓縮蒸餾技術，從“尿”中取得“蒸餾水”，這些水經電解系統(tǒng)電解后得到氫氣（H2），氫氣（H2）在“薩巴蒂爾反應器”中發(fā)生化學反應，生成的水——再生水，再生水經凈化系統(tǒng)深度凈化后，也存入飲水儲水箱。尿處理系統(tǒng)能夠從6升尿液中提取出5升蒸餾水。薩巴蒂爾反應器最大產水速度為2.5升每小時。凈化后的水，可以滿足在空間站中長期作業(yè)的航天員飲用、清潔和制氧等用途。（1）火箭發(fā)射時，會產生頻率低于20Hz的次聲波（選填“超聲波”或“次聲波”），在圖甲所示的情形下，三名在太空的航天員間交談不需要（需要/不需要）通過無線電進行；（2）冷凝水系統(tǒng)中將